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苏州大学工程训练中心课程教学资源:实习指导人员岗位职责

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实训指导老师岗位职责 1、热爱并安心教学工作,忠于教育事业,努力为培养 人才做贡献。 2、坚持实训育人,在传授技术的同时,耐心细致地加 强学生综合素质教育,言传身教,以理服人。对学生进行劳 动观念、理论联系实际的科学作风,以及市场、信息、质量、 成本、安全、管理、群体、环保等工程素质教育。 3、实训指导老师必须作风正派,举止文明,对学生要 积极热情、态度和蔼;评分要合理公正,做到正人正己。 4、严格贯彻执行《工程训练基本要求》和《教学大纲》, 认真准备,写好教案,做好教学准备,按规定课时讲好现场 课。实训内容安排要合理饱满,严禁擅自缩减实训内容和实 训时间。 5、指导教师要不断学习和钻研业务知识,改革教学方 法,完善和优化教学内容。积极运用多媒体等先进教学手段, 增强教学效果,努力贯彻“少而精”、“启发式”、“精讲多练” 的原则,增强学生学习的主动性,培养学生发现问题、解决 问题的能力。 6、坚持巡回指导,及时发现和纠正学生操作中存在的 问题,保证学生的人身安全和设备安全。擅自离岗者或不能 做到巡回指导者,将承担各类事故的全部责任! 7、遵守纪律,不迟到、不早退,每天及时做好学生实

实训指导老师岗位职责 1、热爱并安心教学工作,忠于教育事业,努力为培养 人才做贡献。 2、坚持实训育人,在传授技术的同时,耐心细致地加 强学生综合素质教育,言传身教,以理服人。对学生进行劳 动观念、理论联系实际的科学作风,以及市场、信息、质量、 成本、安全、管理、群体、环保等工程素质教育。 3、实训指导老师必须作风正派,举止文明,对学生要 积极热情、态度和蔼;评分要合理公正,做到正人正己。 4、严格贯彻执行《工程训练基本要求》和《教学大纲》, 认真准备,写好教案,做好教学准备,按规定课时讲好现场 课。实训内容安排要合理饱满,严禁擅自缩减实训内容和实 训时间。 5、指导教师要不断学习和钻研业务知识,改革教学方 法,完善和优化教学内容。积极运用多媒体等先进教学手段, 增强教学效果,努力贯彻“少而精”、“启发式”、“精讲多练” 的原则,增强学生学习的主动性,培养学生发现问题、解决 问题的能力。 6、坚持巡回指导,及时发现和纠正学生操作中存在的 问题,保证学生的人身安全和设备安全。擅自离岗者或不能 做到巡回指导者,将承担各类事故的全部责任! 7、遵守纪律,不迟到、不早退,每天及时做好学生实

训的准备工作、结束工作;坚守指导岗位;工作时间内不得 聊天、玩手机等影响教学的行为,不在教室和车间内吸烟。 8、加强责任制,按时保质完成规定的教学工作量,包 括讲课、指导学生时数、质量、评分、批改实训报告、试卷 等。 9、对学生所用设备、工、刀、量具等有保管和维护的 责任,并注意引导学生节约原材料和消耗品。 10、指导老师要有“共同责任”的工作意识,在实际工 作中真正做到相互配合、相互支持,以确保学生的人身安全、 设备安全和实训质量

训的准备工作、结束工作;坚守指导岗位;工作时间内不得 聊天、玩手机等影响教学的行为,不在教室和车间内吸烟。 8、加强责任制,按时保质完成规定的教学工作量,包 括讲课、指导学生时数、质量、评分、批改实训报告、试卷 等。 9、对学生所用设备、工、刀、量具等有保管和维护的 责任,并注意引导学生节约原材料和消耗品。 10、指导老师要有“共同责任”的工作意识,在实际工 作中真正做到相互配合、相互支持,以确保学生的人身安全、 设备安全和实训质量

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