青春随想 十六岁的季节 十六岁的天空,是一首待谱的曲,是一个梦的国度,是一个未知的结 果。十六岁是一个经历风雨、磨难、坎坷的时期,不能畏惧,抬起头 来,让我们勇敢地面对,让自信去征服它们。那么,十六岁的季节是 什么?十六岁的季节是春天。“一年之计在于春”,在人生漫长的岁 月中,这只不过是开始的阶段。就好像播种一样,我们莘莘学子要认 真打好学习基础。伴着旭日东升,莺歌燕舞;伴着蓓蕾初绽,鸟语花 香。我扬起风帆,继续远航。十六岁的季节是夏天。这正是酷暑难熬 的日子,烈日当空,晴空万里。蝉鸣,扰乱我的思绪,一道道复杂的 难题,耗费了我所有的精力,才完整地解答出来。这仿佛是一场狂风 暴雨,在我心底一阵透凉,特别爽快,特别轻松。十六岁的季节是秋 天。秋天是丰收的季节,是获得硕果的最佳时期。正如我们在经历 次次考试中,做题要仔细,尽可能的回答完美,即使胸有成竹,也不 可掉以轻心。秋风扫落叶,该是我们查漏补缺的时候了,一些基础知 识要根深蒂固,而其他一些似懂非懂的问题,也一定要解决。这样才 可以五谷丰登。十六岁的季节是冬天。北风呼啸,寒气逼人,这正是 最艰难的时刻,中考将决定你整个初中是否成功。无论是千里冰封
青春随想 十六岁的季节 十六岁的天空，是一首待谱的曲，是一个梦的国度，是一个未知的结 果。十六岁是一个经历风雨、磨难、坎坷的时期，不能畏惧，抬起头 来，让我们勇敢地面对，让自信去征服它们。那么，十六岁的季节是 什么？十六岁的季节是春天。“一年之计在于春”，在人生漫长的岁 月中，这只不过是开始的阶段。就好像播种一样，我们莘莘学子要认 真打好学习基础。伴着旭日东升，莺歌燕舞；伴着蓓蕾初绽，鸟语花 香。我扬起风帆，继续远航。十六岁的季节是夏天。这正是酷暑难熬 的日子，烈日当空，晴空万里。蝉鸣，扰乱我的思绪，一道道复杂的 难题，耗费了我所有的精力，才完整地解答出来。这仿佛是一场狂风 暴雨，在我心底一阵透凉，特别爽快，特别轻松。十六岁的季节是秋 天。秋天是丰收的季节，是获得硕果的最佳时期。正如我们在经历一 次次考试中，做题要仔细，尽可能的回答完美，即使胸有成竹，也不 可掉以轻心。秋风扫落叶，该是我们查漏补缺的时候了，一些基础知 识要根深蒂固，而其他一些似懂非懂的问题，也一定要解决。这样才 可以五谷丰登。十六岁的季节是冬天。北风呼啸，寒气逼人，这正是 最艰难的时刻，中考将决定你整个初中是否成功。无论是千里冰封
还是万里雪飘,都不必害怕,因为考试不是魔鬼,即便是,只要精神 在、意志在、希望在,那么你就会成功。狂风席卷着我,伴随着雨水 击打着我。如果说十六岁的季节是春夏秋冬,倒不如说十六岁并没有 季节。十六岁的天空,初三的我,将是一首预言胜利的歌,将是一个 可以饱经风霜的国度,将是一个美梦成真的结果 十六岁的天空 十六岁的天空如海般湛蓝;十六岁的天空如虹般绚丽;十六岁的 天空如月般皎洁;十六岁的天空如花般绽放;十六岁的天空如鸟般飞 翔……总之,十六岁的天空多姿多彩。 我们并肩走在十六岁的大道,那里有欢笑,有悲伤;那里有希望, 也有失望。走过一片片繁茂的树林,我们看到了属于自己的人间天堂。 走进“奋斗”的殿堂,人们告诉我十六岁的花季需要奋斗。十六 岁正值青春年华,我们应好好把握,不能让它变得平淡无奇。虽然奋 斗的道路上有许多“绊脚石”,但拼搏才是最重要的。即使你没有成 功,但也可以告诉自己:我努力过,奋斗过。失败并不意味着你是失 败者,真正的失败者是那些甘愿输给自己弱点的人 走进“友情”的殿堂,人们告诉我十六岁的花季需要友情。十六 岁的花季也许有太多的欢笑与烦恼需要与朋友共同的分享。朋友能带 给你快乐与安慰,也许只是一句朴实的话语,但它能像清泉一样滋润 你的心田。人生路上,别人的一个微笑足可让自己鼓足勇气,奋力
还是万里雪飘，都不必害怕，因为考试不是魔鬼，即便是，只要精神 在、意志在、希望在，那么你就会成功。狂风席卷着我，伴随着雨水 击打着我。如果说十六岁的季节是春夏秋冬，倒不如说十六岁并没有 季节。十六岁的天空，初三的我，将是一首预言胜利的歌，将是一个 可以饱经风霜的国度，将是一个美梦成真的结果 十六岁的天空 十六岁的天空如海般湛蓝；十六岁的天空如虹般绚丽；十六岁的 天空如月般皎洁；十六岁的天空如花般绽放；十六岁的天空如鸟般飞 翔……总之，十六岁的天空多姿多彩。 我们并肩走在十六岁的大道，那里有欢笑，有悲伤；那里有希望， 也有失望。走过一片片繁茂的树林，我们看到了属于自己的人间天堂。 走进“奋斗”的殿堂，人们告诉我十六岁的花季需要奋斗。十六 岁正值青春年华，我们应好好把握，不能让它变得平淡无奇。虽然奋 斗的道路上有许多“绊脚石”，但拼搏才是最重要的。即使你没有成 功，但也可以告诉自己：我努力过，奋斗过。失败并不意味着你是失 败者，真正的失败者是那些甘愿输给自己弱点的人。 走进“友情”的殿堂，人们告诉我十六岁的花季需要友情。十六 岁的花季也许有太多的欢笑与烦恼需要与朋友共同的分享。朋友能带 给你快乐与安慰，也许只是一句朴实的话语，但它能像清泉一样滋润 你的心田。人生路上，别人的一个微笑足可让自己鼓足勇气 ，奋力
斗争,在荆棘的征途上 走进“坚强”的殿堂,人们告诉我十六岁的花季需要坚强。十六 岁是一个多风多雨的季节,我们要试着去独自面对,用自己的努力去 战胜一切风暴,它或许比较顽强,但一定要相信,“世上没有比人更 高的山,没有比脚更长的路”。终究有一天,你会觉得雨后的彩虹才 是最美的。曾有过大喜大悲,但悲喜消失后,眼前依然是一片晴朗的 天空。 十六岁的天空属于每一个人,每个人都有一片属于自己的天地。 也许有的人比较幸运;有的人比较艰难,但奋斗后你会说:“我本想 收获一缕春风,你却给了我整个春天”。当你战胜了你自己,你所得 到的会更多更多,也许它只是一层无形的薄纱,甚至连你自己也未必 觉察,但你真的得到了很多。在那片茫茫的荒漠中,你是一个辛勤的 园丁,经过你的努力,它便不再荒凉,不再人迹罕至,而成了一片树 的世界,花的海洋,一片寻梦的天空。 十六岁的天空有一颗不知明的星体划过,它是什么?它是懵懂的 爱情,出现得快,消失得也快· 十六岁的天空让人回味无穷,不管它是否满天星斗,不管它是否 耀眼夺目,不管它是否阴晴多变,但我永远会凝望着它,因为对于我, 它是最美好的!十六岁的我们尽情享受着生活的阳光和甜密。十六岁 的世界真好 1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
斗争，在荆棘的征途上。 走进“坚强”的殿堂，人们告诉我十六岁的花季需要坚强。十六 岁是一个多风多雨的季节，我们要试着去独自面对，用自己的努力去 战胜一切风暴，它或许比较顽强，但一定要相信，“世上没有比人更 高的山，没有比脚更长的路”。终究有一天，你会觉得雨后的彩虹才 是最美的。曾有过大喜大悲，但悲喜消失后，眼前依然是一片晴朗的 天空。 十六岁的天空属于每一个人，每个人都有一片属于自己的天地。 也许有的人比较幸运；有的人比较艰难，但奋斗后你会说：“我本想 收获一缕春风，你却给了我整个春天”。当你战胜了你自己，你所得 到的会更多更多，也许它只是一层无形的薄纱，甚至连你自己也未必 觉察，但你真的得到了很多。在那片茫茫的荒漠中，你是一个辛勤的 园丁，经过你的努力，它便不再荒凉，不再人迹罕至，而成了一片树 的世界，花的海洋，一片寻梦的天空。 十六岁的天空有一颗不知明的星体划过，它是什么？它是懵懂的 爱情，出现得快，消失得也快…… 十六岁的天空让人回味无穷，不管它是否满天星斗，不管它是否 耀眼夺目，不管它是否阴晴多变，但我永远会凝望着它，因为对于我， 它是最美好的！十六岁的我们尽情享受着生活的阳光和甜密。十六岁 的世界真好。 1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111l111 1111111111 青春的每个日子,都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此 时,我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日 记,装满微笑与哭泣。 诗人说:“只要友情的绿叶不凋落,青春就能长留在我们身边。” 正是这些青舂的朋友带给我阳光灿烂的日子,我们曾携手共游人间。 难忘常常在一起玩闹、一同搞恶作剧的伙伴。在操场上,我们一 同打球。蓝蓝的天空下,阳光暖暖地照在每个年轻的脸庞上;我们会 联手捉弄别人,也会玩起童年纯真的游戏。一只脚兴冲冲地迈进青春 的门槛,另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来 难忘那些有着共同的思绪和情怀的知己。我们曾一同祈祷:愿世 界的每一个角落充满阳光;我们曾坐在石阶上,面对蓝天,共同规划 我们未来的蓝图。昨天和明天都已不再重要,重要的是我们懂得抓住 今天把握现在才是明智的选择。 难忘那些昔日的对手。我们常常会为一个问题急得面红耳赤,会 为谁考第一而暗自较劲。他们曾给我带来过不少烦恼,也带来过不少 快乐。他们是我的竞争对手,可又暗暗地不让别人知道。随着年龄的
1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 1111111111 青春的每个日子，都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此 时，我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日 记，装满微笑与哭泣。 诗人说：“只要友情的绿叶不凋落，青春就能长留在我们身边。” 正是这些青春的朋友带给我阳光灿烂的日子，我们曾携手共游人间。 难忘常常在一起玩闹、一同搞恶作剧的伙伴。在操场上，我们一 同打球。蓝蓝的天空下，阳光暖暖地照在每个年轻的脸庞上；我们会 联手捉弄别人，也会玩起童年纯真的游戏。一只脚兴冲冲地迈进青春 的门槛，另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来。 难忘那些有着共同的思绪和情怀的知己。我们曾一同祈祷：愿世 界的每一个角落充满阳光；我们曾坐在石阶上，面对蓝天，共同规划 我们未来的蓝图。昨天和明天都已不再重要，重要的是我们懂得抓住 今天把握现在才是明智的选择。 难忘那些昔日的对手。我们常常会为一个问题急得面红耳赤，会 为谁考第一而暗自较劲。他们曾给我带来过不少烦恼，也带来过不少 快乐。他们是我的竞争对手，可又暗暗地不让别人知道。随着年龄的
增长,让敌意有如过眼烟云,伸出彼此的手,握紧令人羡慕的韶华与 纯真。 难忘那些萍水相逢,却一见如故的朋友。偶尔的一笑,一声问候, 一个动作,在记忆中都铭刻为永恒。人生没有不散的宴席,世间却有 着永恒的友谊。 人生中有许多感人的机缘,有各式各样的朋友,值得我们一生珍 惜。因为我们有相同的泪,也有相同的梦,拥有一样美丽的年华。正 像歌中所唱:“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手 共游人间。”让我们以青春做笔,真情做墨,画出更美丽的风 11111111111111111111111111111111111l1llllll1lllllllllllllllll 1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111ll1 111111 当我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔彭湃的热血, 用迎接太阳的双手,去推开那道光明与希望之门时。于是所有寻找青 春旅程的结束又成为一种新的开始 青春之旅使我们有了太多的追求,找寻与体会青春岁月的光芒,成为 心中一种誓言。我们无数次背负着理想,伴着子夜的钟声出发,去追 寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有,也许青春之路还很满长, 更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。但我们能以理想为经,以行
增长，让敌意有如过眼烟云，伸出彼此的手，握紧令人羡慕的韶华与 纯真。 难忘那些萍水相逢，却一见如故的朋友。偶尔的一笑，一声问候， 一个动作，在记忆中都铭刻为永恒。人生没有不散的宴席，世间却有 着永恒的友谊。 人生中有许多感人的机缘，有各式各样的朋友，值得我们一生珍 惜。因为我们有相同的泪，也有相同的梦，拥有一样美丽的年华。正 像歌中所唱：“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手 共游人间。”让我们以青春做笔，真情做墨，画出更美丽的风 1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111 当我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，以一腔彭湃的热血， 用迎接太阳的双手，去推开那道光明与希望之门时。于是所有寻找青 春旅程的结束又成为一种新的开始。 青春之旅使我们有了太多的追求，找寻与体会青春岁月的光芒，成为 心中一种誓言。我们无数次背负着理想，伴着子夜的钟声出发，去追 寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有，也许青春之路还很满长， 更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。但我们能以理想为经，以行
动为纬,朝着远方的目标不懈地跋涉。 在时光的隧道里,我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝,让激动 的心似利箭般射穿无尽的苍穹,射向高高远远的宇宙。盼望所有同我 们一样找寻青春年华的旅人,身背行囊,朝着一个遥远而圣洁的目的 地,虔诚地去朝拜,直到坚守到生命最后的时刻。 青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似 草一般疯长。我们吹着青春的号角,不顾一切地翻山越岭而去,并且 一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水,生命的绿色追赶太阳般执 著 寻找青春的家园,我们别无选择。当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血 铸成一种理想的文字,去记载或表述生命中不可或缺的追求时。所有 经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土。 曾几何时,我们扪心自问,是不是因为青春的呼唤,使生命的长河过 早地澎湃?以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。是不是因为青春的 呼唤,使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀?以至绽放鲜艳之色 去成为人们眼中一片美丽的风景 不可念及许多言不由衷,其实青春之旅许多是涉舟而来,又随波而去 犹如远征的驼队,牢记前方的路依旧漫长而遥远,摇动叮叮当当的驼 铃,就知前方的路程无法丈量,穿越的过程便是追求的证明 希望的钟声敲响着黎明时空,相信每个早晨的阳光会使天空灿烂。相 信青春的灯火正亮,定会照亮有志青年不懈的追求之路。 让我们携起手来,披着阳光穿行岁月,加快青春的脚步,去点亮挂在
动为纬，朝着远方的目标不懈地跋涉。 :在时光的隧道里，我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝，让激动 的心似利箭般射穿无尽的苍穹，射向高高远远的宇宙。盼望所有同我 们一样找寻青春年华的旅人，身背行囊，朝着一个遥远而圣洁的目的 地，虔诚地去朝拜，直到坚守到生命最后的时刻。 青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，脚下的追寻之路似 草一般疯长。我们吹着青春的号角，不顾一切地翻山越岭而去，并且 一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水，生命的绿色追赶太阳般执 著。 寻找青春的家园，我们别无选择。当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血 铸成一种理想的文字，去记载或表述生命中不可或缺的追求时。所有 经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土。 曾几何时，我们扪心自问，是不是因为青春的呼唤，使生命的长河过 早地澎湃？以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。是不是因为青春的 呼唤，使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀？以至绽放鲜艳之色 去成为人们眼中一片美丽的风景。 不可念及许多言不由衷，其实青春之旅许多是涉舟而来，又随波而去。 犹如远征的驼队，牢记前方的路依旧漫长而遥远，摇动叮叮当当的驼 铃，就知前方的路程无法丈量，穿越的过程便是追求的证明。 希望的钟声敲响着黎明时空，相信每个早晨的阳光会使天空灿烂。相 信青春的灯火正亮，定会照亮有志青年不懈的追求之路。 让我们携起手来，披着阳光穿行岁月，加快青春的脚步，去点亮挂在
心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌。 同学们,你们对“话题”并不陌生吧。可是“话题”就是作文的论题 吗?如果认为两者一样就错了。“话题”是人们谈话或者描述、议论 的内容所涉及的范围或由来。因此,话题不完全等同于某一个论题, 也不等于描写对象本身。尽管一个话题里包含着某一论题或某一描述 对象本身,但它们不能直接和话题画等号。 话题作文,就是围绕一个话题写出来的文章。在写作过程中,作者要 运用联想、想象等多种思维方法,运用记叙、描写、抒情、议论等多 种表达方式,体现对人生、对社会的观察与思考。 话题作文有几种常见的命题形式:(1)命题式话题。如以“足球”为 话题,写一篇文章。(2)引言式话题。如以“失去后才知道可贵” 为话题写一篇文章,在这个要求前有一段话“有人说‘有两种东西, 旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。’其实,失去后才知 道可贵的又何止于此。”它的作用是把我们引到话题上来。(3)材料 式话题。命题者提供的材料有文字材料,也有图画材料。本单元的作 文训练题就是这种形式 怎样写作话题作文呢?
心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌。 同学们，你们对“话题”并不陌生吧。可是“话题”就是作文的论题 吗？如果认为两者一样就错了。“话题”是 人们谈话或者描述、议论 的内容所涉及的范围或由来。因此，话题不完全等同于某一个论题， 也不等于描写对象本身。尽管一个话题里包含着某一论题或某一描述 对象本身，但它们不能直接和话题画等号。 话题作文，就是围绕一个话题写出来的文章。在写作过程中，作者要 运用联想、想象等多种思维方法，运用记叙、描写、抒情、议论等多 种表达方式，体现对人生、对社会的观察与思考。 话题作文有几种常见的命题形式：（1）命题式话题。如以“足球”为 话题，写一篇文章。（2）引言式话题 。如以“失去后才知道可贵” 为话题写一篇文章，在这个要求前有一段话“有人说‘有两种东西， 一旦失去后才知道可贵：一是青春，二是健康。’其实，失去后才知 道可贵的又何止于此。”它的作用是把我们引到话题上来。（3）材料 式话题。命题者提供的材料有文字材料，也有图画材料。本单元的作 文训练题就是这种形式。 怎样写作话题作文呢？
审清题意,确定话题内容。一般来说,话题作文的题目、范围宽, 选材有一定的难度,我们可以“化大为小”,将话题锁定在某一内容 上,以缩小选材的范围,迅速捕捉写作的切入点。例如:“树”是个 总话题,写作时可就其某一方面来写,如树是人类的好朋友,树被人 类乱砍乱伐;也可以从某一角度来写,如赞美默默无闻地为别人提供 养料的树根;赞美不计名利为红花作陪衬的绿叶。 选择文体强项,明确写作文体。话题作文的不限文体,给我们提 供了自由广阔的写作空间,有利于学生张扬个性,发挥特长。因此, 擅长叙事的可选择记叙文,擅长说理的可选择议论文,擅长抒情的可 选择散文,擅长想象的可选择童话,擅长讽刺的可选择杂文。例如 以“书”为话题,文章主要内容与书有关就可以了。你可以记叙与“书” 有关的自身成长的过程,可以用抒情散文的形式讲述自己对书的认 识、书籍对自己的启迪,也可以议论中学生如何择书读书,甚至可以 以书的口吻介绍书籍的发展过程。总之,把握好话题作文的要点,无 论哪种文体,哪种构思都能迸出五光十色的火花,写出异彩纷呈的作 文来。另外,要注意题目要求中的“淡化文体”,不是忽视文体,文 体的特征还是必须明确,若写记叙文就要写出记叙文的特点,若写散 文就要处理好叙、议、抒情的关系 三、拟个好的题目。“话题作文”往往是自拟题目,拟好题目,能使 文章锦上添花。题目的拟定要根据文体、内容、中心反复推敲,尽量
一、审清题意，确定话题内容。一般来说，话题作文的题目、范围宽， 选材有一定的难度，我们可以“化大为小”，将话题锁定在某一内容 上，以缩小选材的范围，迅速捕捉写作的切入点。例如：“树”是个 总话题，写作时可就其某一方面来写，如树是人类的好朋友，树被人 类乱砍乱伐；也可以从某一角度来写，如赞美默默无闻地为别人提供 养料的树根；赞美不计名利为红花作陪衬的绿叶。 二、选择文体强项，明确写作文体。话题作文的不限文体，给我们提 供了自由广阔的写作空间，有利于学生张扬个性，发挥特长。因此， 擅长叙事的可选择记叙文，擅长说理的可选择议论文，擅长抒情的可 选择散文，擅长想象的可选择童话，擅长讽刺的可选择杂文。例如： 以“书”为话题，文章主要内容与书有关就可以了。你可以记叙与“书” 有关的自身成长的过程，可以用抒情散文的形式讲述自己对书的认 识、书籍对自己的启迪，也可以议论中学生如何择书读书，甚至可以 以书的口吻介绍书籍的发展过程。总之，把握好话题作文的要点，无 论哪种文体，哪种构思都能迸出五光十色的火花，写出异彩纷呈的作 文来。另外，要注意题目要求中的“淡化文体”，不是忽视文体，文 体的特征还是必须明确，若写记叙文就要写出记叙文的特点，若写散 文就要处理好叙、议、抒情的关系。 三、拟个好的题目。“话题作文”往往是自拟题目，拟好题目，能使 文章锦上添花。题目的拟定要根据文体、内容、中心反复推敲，尽量
做到简洁、明确、生动、新颖独到。要注意的是:(1)题目与文章要 表达的内容有无关联,是否文题相符。(2)不要过于宽泛,大而不当 (3)不要老套。(4)不要把话题当文题。 四、要有创新意识。话题作文的写作,应放开手脚,大胆创新。首先 在立意上,要善于感受时代气息,不断发现现实生活中的问题,并找 出分析问题、解决问题的新角度新办法,用求异思维,反向侧问思考 问题,提出不同的观点;还可以运用多项思维,从多个方面观察问题, 努力寻找新的见解。其次选材要新。尽可能选取那些新鲜的人和事、 科技新成果、街头新景象、家庭生活新节奏,所选内容不能人云亦云。 再次构思要新。可以借助于记叙体、说明体、议论体、书信体、日记 体,分标题,用寓言等表现形式写作。最后语言要新。多用生活中比 较鲜活的口语、流行语,适当引用一些名言警句或诗词歌赋,还可以 选用一些理科术语、公式并化用到文章中。 总之,只要我们理解了话题作文的要求,大胆写作,就会写出符合要 求有所创新的作文 [范文评析 把握青春
做到简洁、明确、生动、新颖独到。要注意的是：（1）题目与文章要 表达的内容有无关联，是否文题相符。（2）不要过于宽泛，大而不当。 （3）不要老套。（4）不要把话题当文题。 四、要有创新意识。话题作文的写作，应放开手脚，大胆创新。首先 在立意上，要善于感受时代气息，不断发现现实生活中的问题，并找 出分析问题、解决问题的新角度新办法，用求异思维，反向侧问思考 问题，提出不同的观点；还可以运用多项思维，从多个方面观察问题， 努力寻找新的见解。其次选材要新。尽可能选取那些新鲜的人和事、 科技新成果、街头新景象、家庭生活新节奏，所选内容不能人云亦云。 再次构思要新。可以借助于记叙体、说明体、议论体、书信体、日记 体，分标题，用寓言等表现形式写作。最后语言要新。多用生活中比 较鲜活的口语、流行语，适当引用一些名言警句或诗词歌赋，还可以 选用一些理科术语、公式并化用到文章中。 总之，只要我们理解了话题作文的要求，大胆写作，就会写出符合要 求有所创新的作文。 [范文评析] 把握青春
青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我 奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜 它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩 少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢时尚风情,喜欢 无尽的天籁之乐。可我们又知道,青春年少当发愤图强,人生中最美 好的时光不应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们 青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空 悲切”,这豪言壮语应该提起我们的注意,把握现在,不要等到白发 苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。 青春的心跳是那么的起伏不定,它需要一个领航的人将这只不定向的 小船引向光明。把握好方向,千万不要迷茫,把握自己,千万别再悲 伤。青春的少男少女们,还不太成熟的果实请不要去摘它,即使表面 甘甜可里面却是酸涩。幼嫩的心请不要将它伤害;把握好自己,在未 破蛹成蝶之前,请不要急着说出天长地久的豪言。 青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。 无悔的青春,完美的答案,把握好它。待到秋风吹过时,回想过去, 自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生 命的一种交代。将青春握在手中,将希望铭记在心头,带着希望与梦 想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌
青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我 奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜 它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。 少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束地自由放荡，喜欢时尚风情，喜欢 无尽的天籁之乐。可我们又知道，青春年少当发愤图强，人生中最美 好的时光不应让它随风飘走，把握这生命的盛夏之旺季，应该是我们 青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲，白了少年头，空 悲切”，这豪言壮语应该提起我们的注意，把握现在，不要等到白发 苍苍时，才后悔当初，那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。 青春的心跳是那么的起伏不定，它需要一个领航的人将这只不定向的 小船引向光明。把握好方向，千万不要迷茫，把握自己，千万别再悲 伤。青春的少男少女们，还不太成熟的果实请不要去摘它，即使表面 甘甜可里面却是酸涩。幼嫩的心请不要将它伤害；把握好自己，在未 破蛹成蝶之前，请不要急着说出天长地久的豪言。 青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。 无悔的青春，完美的答案，把握好它。待到秋风吹过时，回想过去， 自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生 命的一种交代。将青春握在手中，将希望铭记在心头，带着希望与梦 想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌