第九章结构:推陈出新巧布局 15805字 吴卫国陆可爱 聚焦阅卷室] 结构是文章的“骨骼”,我们又称之为谋篇布局。谋篇布局对写文章来说是很关键的 步,正如建房,单有了建筑材料是远远不够的,还必须有能工巧匠别出心裁,才能建造出风 格独特、流光溢彩的建筑物来 因此,在中考作文中对结构上的要求很高。国标对“好”和“较好”的作文在结构上分 别提出了两个要求:一是完整,二是严谨。 首先,结构完整,这是中考作文最基本的要求。一篇未及完篇的作文,无论语言多么优 美,观点如何新颖,也只能归入三类卷,所以在中考作文时一定要避免无结尾作文的出现。 如果实在没有时间,也应结合作文的开头急就一个作文结尾 其次,条理清楚,即叙事说理时要按事理的逻辑规律来行文。注意线索在文章中的贯串, 以及文章中过渡、铺垫、照应的安排,处理好这些才能使文章脉络清晰、层次紧凑、逻辑严 密、条理清晰。 再次,段落自然,也是作文结构中必须考虑的问题。处理好段落的划分不仅使文章的思 路清晰,重点突出,还会在文章的外观上如模特的身材一般给人以立体的美感,比那些生硬 的三段式显得灵秀而生动!段落是有其外部标志的,即换行和行首空出两格。段落的形成具 有一定的灵活性,它可根据表达的需要来划分。但它也要遵循一般的规律,不可随心所欲 (1)一段的内容应相对完整。(2)根据体裁的特点和文章内容的性质考虑段落的大小。大 段沉稳庄重,多用于议论、说明性的文字,小段活泼灵巧多用于记叙、抒情性的文字。(3) 某些特殊的方位应用小段,如开头、结尾点题、中间过渡 最后,推陈出新,用新颖的篇章结构去吸引阅卷老师的眼球,以此给阅卷老师耳目一新 的感觉也很重要。文章的结构形式多种多样,没有固定的程式,在今天这个提倡创新的时代, 我们如能别出心裁,用与众不同的结构形式去表达我们的思想和情感,将会使阅卷老师有“吹 尽黄沙始得金”的感觉。要注意的是结构的创新也要符合一般要求,不能为创新而创新,那 样就弄巧成拙了 [经典回顾] 经典01 陕西卷:极品文 [看点:开篇设悬,总分结合] 考场上的美好感受 陕西一考生 面对考试,摇头者有,叹气者多。一进考场,便会听到“考考考,老师法宝”之类的怒 吼,也会听到“分分分,学生命根”之类的哀鸣。可以毫不夸张地说,考试是校园里最让人 头疼的事情。不过,我例外 进入考场,手捧着散发着墨香的试卷,我总情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的 题目就像一位位的朋友,面孔是那么的熟悉,既便是遇上一些不曾见过面的题目,我也从未 胆怯过。那记录下来的一个个文字,就像我亲手插下的一株株秧苗,让人倍感亲切 我喜欢考场上那种安静却又带着点诡秘的氛围。看看学友们,一个个正襟围坐,生怕 有半点闪失,就连那些平日里活泼有余的同胞们,此时都一概皱紧眉头,扮出一幅誓不低头 的傻样。再看老师,往日的笑脸,一律换上了严肃。在那里,你可以见识到真正的严师威风 我喜欢感受答题时的那种激动。“扑扑”的心跳,时刻提醒我集中精力,即使在酷暑, 也不会为汗水而挥袖;在严冬,更不会为寒冷而叫屈。那份冷静和清醒是多么的宝贵。没有
第九章 结构：推陈出新巧布局 15805 字 吴卫国 陆可爱 ［聚焦阅卷室］ 结构是文章的“骨骼”，我们又称之为谋篇布局。谋篇布局对写文章来说是很关键的一 步，正如建房，单有了建筑材料是远远不够的，还必须有能工巧匠别出心裁，才能建造出风 格独特、流光溢彩的建筑物来。 因此，在中考作文中对结构上的要求很高。国标对“好”和“较好”的作文在结构上分 别提出了两个要求：一是完整，二是严谨。 首先，结构完整，这是中考作文最基本的要求。一篇未及完篇的作文，无论语言多么优 美，观点如何新颖，也只能归入三类卷，所以在中考作文时一定要避免无结尾作文的出现。 如果实在没有时间，也应结合作文的开头急就一个作文结尾。 其次，条理清楚，即叙事说理时要按事理的逻辑规律来行文。注意线索在文章中的贯串， 以及文章中过渡、铺垫、照应的安排，处理好这些才能使文章脉络清晰、层次紧凑、逻辑严 密、条理清晰。 再次，段落自然，也是作文结构中必须考虑的问题。处理好段落的划分不仅使文章的思 路清晰，重点突出，还会在文章的外观上如模特的身材一般给人以立体的美感，比那些生硬 的三段式显得灵秀而生动！段落是有其外部标志的，即换行和行首空出两格。段落的形成具 有一定的灵活性，它可根据表达的需要来划分。但它也要遵循一般的规律，不可随心所欲： （1）一段的内容应相对完整。（2）根据体裁的特点和文章内容的性质考虑段落的大小。大 段沉稳庄重，多用于议论、说明性的文字，小段活泼灵巧多用于记叙、抒情性的文字。（3） 某些特殊的方位应用小段，如开头、结尾点题、中间过渡。 最后，推陈出新，用新颖的篇章结构去吸引阅卷老师的眼球，以此给阅卷老师耳目一新 的感觉也很重要。文章的结构形式多种多样，没有固定的程式，在今天这个提倡创新的时代， 我们如能别出心裁，用与众不同的结构形式去表达我们的思想和情感，将会使阅卷老师有“吹 尽黄沙始得金”的感觉。要注意的是结构的创新也要符合一般要求，不能为创新而创新，那 样就弄巧成拙了。 [经典回顾] 经典 01 陕西卷：极品文一 [看点：开篇设悬，总分结合] 考场上的美好感受 陕西一考生 面对考试，摇头者有，叹气者多。一进考场，便会听到“考考考，老师法宝”之类的怒 吼，也会听到“分分分，学生命根”之类的哀鸣。可以毫不夸张地说，考试是校园里最让人 头疼的事情。不过，我例外！ 进入考场，手捧着散发着墨香的试卷，我总情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的 题目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾见过面的题目，我也从未 胆怯过。那记录下来的一个个文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。 我喜欢考场上那种安静却又带着点诡秘的氛围。看看学友们，一个个正襟围坐，生怕 有半点闪失，就连那些平日里活泼有余的同胞们，此时都一概皱紧眉头，扮出一幅誓不低头 的傻样。再看老师，往日的笑脸，一律换上了严肃。在那里，你可以见识到真正的严师威风。 我喜欢感受答题时的那种激动。 “扑扑”的心跳，时刻提醒我集中精力，即使在酷暑， 也不会为汗水而挥袖；在严冬，更不会为寒冷而叫屈。那份冷静和清醒是多么的宝贵。没有
这种投入,作文时怎会文思泉涌,下笔成文,答题时又怎能锲而不舍地冲锋陷阵呢? 我也喜欢倾听考场上的钟声,这在平时总被忽略、被埋怨的钟声,此时是多么可爱啊! 它像一个个欢快跳动的音符,奏着美妙的乐章,它又像一面永不停摆的警钟,“嘀嗒,嘀 嗒”地,让你体会着光阴似箭的滋味 我还喜欢在做完试卷后,利用最后的一点时间看看窗外的天空,想像着老师阅卷时的 感叹,想像着报分数时同学们的表情,想像回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻 轻松,它让我感到了秋天收获稻谷时的惬意;我还喜欢注视交上试卷后,三五成群在一起对 答案的身影,瞧瞧他们,有笑脸、有哭相,有欣慰、有后悔。可谓人生百态,尽显考场之中 我要说,有了考试,我的性情开始变得成熟:有了考试,我的生活抹上了新的色彩 【得分点品评】 本文采用了开篇设悬的开头方式:简简单单地一句“我例外”,把作者与众不同的可爱 形象推到了读者面前,给人耳目一新之感:同时也让读者产生疑问,为什么别人都畏之如虎 的考试,小作者却是个例外呢?这样便紧紧抓住读者,使之迫不及待地往下看。另外,文章 按总分总的结构模式布局,开头和结尾总说自己对考试的态度和感觉,中间采用片段剪接的 模式叙述了自己对考场的三种美好感受,使得文章层次清晰、脉络分明 陕西卷:极品文二 [看点:镜头组合,凸显中心] 明天就是中考 宁夏一考生 寒窗苦读三年之久尽在中考一搏。有句“另类古语”说得好:“天将降大任于斯人也, 必先历其千辛,习其百卷,搏其一考。”可我还想加一句:“极其无奈。” 三年考卷应过万,三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生,时间如金 可能有夸张,不过也实情 明天就是挤独木桥的日子,我在“题海”中忙碌着,蓦然发现:“忙”也可分三六九等 忙的时候叫踏实,很忙的时候叫充实:忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从,真忙到气都 不能喘时,反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时,嚷嚷着:“孙子才考重点中学呢!” 可偏偏还得干孙子才做的事 老爸进来了,手里拿着几支派克:“小子,换换你的装备吧!”我默默地接过笔,感觉好 像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩,无声地笑了笑,当我以为老爸的“临考动员”已“千 呼万唤始出来”,不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧!”相对无言,心里觉得比长篇大论 还要令人心情沉重。 老妈也“粉墨登场”,端着碗小米粥,叫我停下来休息一会儿,一边心疼地摸着我的手 “手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头,便走出了房间 敲9点,表哥夜自修归来,发现我仍在奋笔疾书,便先放下手头的活儿,等我先完成 当我停下来准备漱洗时,他脱下那只Nike的新款手表,扔给我:“拿着,注意把握好答卷 的时间!”我无语,默默地道了句:“ Thank you!”拿着碗,握着笔,摆弄着手表,发觉自 己竟已落泪了,还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢?我遥望着星 空,想想明天就是中考,三年的艰辛在这一考,成王败寇就看明天,我相信只要老爸老妈老 哥的心与我同在的话,明天的挑战我就一定能赢! 后记 粗硬的派克正在舞动,已被小米粥填饱的肚子正在供给能量,Nike在忠实大地记录时
这种投入，作文时怎会文思泉涌，下笔成文，答题时又怎能锲而不舍地冲锋陷阵呢？ 我也喜欢倾听考场上的钟声，这在平时总被忽略、被埋怨的钟声，此时是多么可爱啊！ 它像一个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章，它又像一面永不停摆的警钟， “嘀嗒，嘀 嗒”地，让你体会着光阴似箭的滋味。 我还喜欢在做完试卷后，利用最后的一点时间看看窗外的天空，想像着老师阅卷时的 感叹，想像着报分数时同学们的表情，想像回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻 轻松，它让我感到了秋天收获稻谷时的惬意；我还喜欢注视交上试卷后，三五成群在一起对 答案的身影，瞧瞧他们，有笑脸、有哭相，有欣慰、有后悔。可谓人生百态，尽显考场之中。 我要说，有了考试，我的性情开始变得成熟；有了考试，我的生活抹上了新的色彩。 【得分点品评】 本文采用了开篇设悬的开头方式：简简单单地一句“我例外”，把作者与众不同的可爱 形象推到了读者面前，给人耳目一新之感；同时也让读者产生疑问，为什么别人都畏之如虎 的考试，小作者却是个例外呢？这样便紧紧抓住读者，使之迫不及待地往下看。另外，文章 按总分总的结构模式布局，开头和结尾总说自己对考试的态度和感觉，中间采用片段剪接的 模式叙述了自己对考场的三种美好感受，使得文章层次清晰、脉络分明。 陕西卷：极品文二 [看点：镜头组合，凸显中心] 明天就是中考 宁夏一考生 寒窗苦读三年之久尽在中考一搏。有句“另类古语”说得好：“天将降大任于斯人也， 必先历其千辛，习其百卷，搏其一考。”可我还想加一句：“极其无奈。” 三年考卷应过万，三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生，时间如金， 可能有夸张，不过也实情。 明天就是挤独木桥的日子，我在“题海”中忙碌着，蓦然发现：“忙”也可分三六九等。 忙的时候叫踏实，很忙的时候叫充实；忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从，真忙到气都 不能喘时，反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时，嚷嚷着：“孙子才考重点中学呢！” 可偏偏还得干孙子才做的事。 老爸进来了，手里拿着几支派克：“小子，换换你的装备吧！”我默默地接过笔，感觉好 像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩，无声地笑了笑，当我以为老爸的“临考动员”已“千 呼万唤始出来”，不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相对无言，心里觉得比长篇大论 还要令人心情沉重。 老妈也“粉墨登场”，端着碗小米粥，叫我停下来休息一会儿，一边心疼地摸着我的手： “手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头，便走出了房间。 敲 9 点，表哥夜自修归来，发现我仍在奋笔疾书，便先放下手头的活儿，等我先完成。 当我停下来准备漱洗时，他脱下那只 Nike 的新款手表，扔给我：“拿着，注意把握好答卷 的时间！”我无语，默默地道了句：“Thank you!”拿着碗，握着笔，摆弄着手表，发觉自 己竟已落泪了，还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢？我遥望着星 空，想想明天就是中考，三年的艰辛在这一考，成王败寇就看明天，我相信只要老爸老妈老 哥的心与我同在的话，明天的挑战我就一定能赢！ 后记 粗硬的派克正在舞动，已被小米粥填饱的肚子正在供给能量，Nike 在忠实大地记录时 间……
【得分点品评】 这是一篇巧妙使用镜头组合来表现中心的考场作文。作者把考前各色人等的表现巧妙地 组合在一起,既紧扣话题又能凸显考试带给人们带来的压力,显得新颖而独特,同时也使整 个文章看上去层次分外明晰 陕西卷:极品文三 [看点:悬问求解,引人深思] 考试的滋味 陕西一考生 明天又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次、班级排名次及排位子,各 科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心 非地承认不足,或什么感觉都没有。不管怎么样,我们还得临阵磨枪呀!夜车也不能不快开 喽! 第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上,等待监考老师。这时大脑里一片空 白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋, 想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。 这时,心神稳定下来,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确 的题。同时调动全部精力,回忆老师是怎样讲评类似的题型的,课本上又是如何讲解的,东 一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细地给难题″相面″,寻找突破口,力争解决它。这 时需有耐心,而恰恰心跳又一次加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施,而又不甘失败, 于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情万分愉快。真是美哉 妙也。然而事情不可能总是十全十美,有些题我脑汁绞尽也无济于事,真令我懊恼沮丧极了。 90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的”豆芽"上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这 时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。 走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱 增,心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,却又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那 刻又是几家欢乐,几家愁 考试,考试,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,还是辣?唉! 【得分点品评】 本文结构上的成功之处主要有以下三点:一、结构富有波澜性。文章中,既有考前、考 后的交代,更有考试中的一波三折,使我们仿佛亦在考场中一样,充分回味了到考试的甜、 酸、苦、辣……二、结构富有严谨性。全文按时间顺序来安排材料,显得严谨而有序。对考 试心理的着力描写,也使得文章的中心极为突出。首尾部分的干脆,也给人留下深刻的印象 三、结构富有悬念性。文章结尾悬问求解,引发读者思考,使得文章言有尽而意无穷,让人 读后,心里久久不能平息,有余音绕梁的效果。 经典02 陕西卷:极品文四 [看点:设问开篇,体验独特] 给生活加点糖 陕西一考生 生活,是什么味道?
【得分点品评】 这是一篇巧妙使用镜头组合来表现中心的考场作文。作者把考前各色人等的表现巧妙地 组合在一起，既紧扣话题又能凸显考试带给人们带来的压力，显得新颖而独特，同时也使整 个文章看上去层次分外明晰。 陕西卷：极品文三 [看点：悬问求解，引人深思] 考试的滋味 陕西一考生 明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次、班级排名次及排位子，各 科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心 非地承认不足，或什么感觉都没有。不管怎么样，我们还得临阵磨枪呀！夜车也不能不快开 喽！ 第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上，等待监考老师。这时大脑里一片空 白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋， 想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。 这时，心神稳定下来，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确 的题。同时调动全部精力，回忆老师是怎样讲评类似的题型的，课本上又是如何讲解的，东 一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细地给难题"相面"，寻找突破口，力争解决它。这 时需有耐心，而恰恰心跳又一次加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施，而又不甘失败， 于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情万分愉快。真是美哉 妙也。然而事情不可能总是十全十美，有些题我脑汁绞尽也无济于事，真令我懊恼沮丧极了。 90 分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的"豆芽"上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这 时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。 走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱 增，心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，却又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那 刻又是几家欢乐，几家愁。 考试，考试，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，还是辣？唉！ 【得分点品评】 本文结构上的成功之处主要有以下三点：一、结构富有波澜性。文章中，既有考前、考 后的交代，更有考试中的一波三折，使我们仿佛亦在考场中一样，充分回味了到考试的甜、 酸、苦、辣……二、结构富有严谨性。全文按时间顺序来安排材料，显得严谨而有序。对考 试心理的着力描写，也使得文章的中心极为突出。首尾部分的干脆，也给人留下深刻的印象。 三、结构富有悬念性。文章结尾悬问求解，引发读者思考，使得文章言有尽而意无穷，让人 读后，心里久久不能平息，有余音绕梁的效果。 经典 02 陕西卷：极品文四 [看点：设问开篇，体验独特] 给生活加点糖 陕西一考生 生活，是什么味道？
有人说,它是酸的,留下了许多先苦后甜的秘密:有人说,它是甜的,留下了许多快乐 与辉煌的瞬间:有人说,它是苦的,留下了许多坎坷的足迹:更有人说,它是辣的,留下了 许多难忘的回忆,就像麻辣烫,辣得直流眼泪但又有一种火劲儿… 在我们这一代中学生眼里,生活已被参考资料填满了,也就是说生活成了白开水 清淡无味,没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗?不,学习固然重要 但抛开参考资料,你应该看到你自己,看到自己的未来。不错,美好的未来是需要丰富知识 去开拓,但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己的眼界,放开自己的大脑。我 会让美术给生活涂上色彩,我会让音乐给生活撒上作料,我会让文学给生活添上奇妙。总之 我不愿成为所谓的“高分低能”的学生,祖国的建设者需要各种各样的才能,只是死学而不 会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰! 在我看来,生活应该是甜的,虽然生活中会遇到各种困难,但战胜困难而迎来的曙光终 究是甜的。 朋友们,别忘了给生活加点糖哦! 【得分点品评】 此文的结构也巧妙在开篇设问,带领读者一步步去体验自己对生活的独特感悟。结尾发 出号召,有极强的感染力。 陕西卷:极品文五 [看点:排比段落,铺排文气] 感受生活 陕西一考生 生活,是一首读不完的诗,有韵味:生活,是一首唱不完的歌,有情调:生活,是一杯 浓浓的咖啡,苦中有甜,甜中含苦。生活,需要我们用心去体会,用心去品味,用心去聆听, 用心去感觉 享有浓浓的亲情是感受生活。当一声啼哭降临世间,无时无刻的感受温暖。风风雨雨走 过,亲情永远都是最温馨的港弯 遭遇痛苦的挫折是感受生活。挫折,也是一笔财富。它会让你在痛苦中吸取教训,战胜 困难走向成功。所谓的“失败是成功之母”就是这个道理 经历平凡的爱情是感爱生活。俗话说:“爱情是永恒的主题,一个人经历一场轰轰烈烈 的爱情,此生不憾。” 拥有纯洁的友谊是感受生活。当你遇到困难时,她会为你伸出援助之手,告诉你不要气 馁:当你成功时,她会告诉你不要骄傲:当你高兴时,她会和你一起分享喜悦。让你感觉到 友谊的伟大,世界上最纯洁的也就是友谊了吧 观赏美好的景色是感受生活。景色,往往会触发人们的情感。观赏美丽的景色会使你心 情舒畅,让你感觉生活是如此的美好。 聆听悦耳的音乐是感受生活。音乐,是人类艺术的结晶,是人类智慧的体现。音乐,也 会触发人的情感,净化人的灵魂,感悟人生的真谛。 生活,无限好,让我们好好珍惜现在的生活吧! 【得分点品评】 读完本文,我们会感受到小作者对生活的深厚体验和对生活的极度热爱。之所以有这样 的感觉,是因为文章采用了6个自然段构成一个排比,既全面地抒写了自己对生活的独特体 验,又在反复排比铺陈中强化了自己对生活的热爱。另外相似的句式,相似的的语气增强了 文章语言的节奏感
有人说，它是酸的，留下了许多先苦后甜的秘密；有人说，它是甜的，留下了许多快乐 与辉煌的瞬间；有人说，它是苦的，留下了许多坎坷的足迹；更有人说，它是辣的，留下了 许多难忘的回忆，就像麻辣烫，辣得直流眼泪但又有一种火劲儿…… 在我们这一代中学生眼里，生活已被参考资料填满了，也就是说生活成了白开水， 清淡无味，没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗？不，学习固然重要， 但抛开参考资料，你应该看到你自己，看到自己的未来。不错，美好的未来是需要丰富知识 去开拓，但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己的眼界，放开自己的大脑。我 会让美术给生活涂上色彩，我会让音乐给生活撒上作料，我会让文学给生活添上奇妙。总之， 我不愿成为所谓的“高分低能”的学生，祖国的建设者需要各种各样的才能，只是死学而不 会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰！ 在我看来，生活应该是甜的，虽然生活中会遇到各种困难，但战胜困难而迎来的曙光终 究是甜的。 朋友们，别忘了给生活加点糖哦！ 【得分点品评】 此文的结构也巧妙在开篇设问，带领读者一步步去体验自己对生活的独特感悟。结尾发 出号召，有极强的感染力。 陕西卷：极品文五 [看点：排比段落，铺排文气] 感受生活 陕西一考生 生活，是一首读不完的诗，有韵味；生活，是一首唱不完的歌，有情调；生活，是一杯 浓浓的咖啡，苦中有甜，甜中含苦。生活，需要我们用心去体会，用心去品味，用心去聆听， 用心去感觉。 享有浓浓的亲情是感受生活。当一声啼哭降临世间，无时无刻的感受温暖。风风雨雨走 过，亲情永远都是最温馨的港弯。 遭遇痛苦的挫折是感受生活。挫折，也是一笔财富。它会让你在痛苦中吸取教训，战胜 困难走向成功。所谓的“失败是成功之母”就是这个道理。 经历平凡的爱情是感爱生活。俗话说：“爱情是永恒的主题，一个人经历一场轰轰烈烈 的爱情，此生不憾。” 拥有纯洁的友谊是感受生活。当你遇到困难时，她会为你伸出援助之手，告诉你不要气 馁；当你成功时，她会告诉你不要骄傲；当你高兴时，她会和你一起分享喜悦。让你感觉到 友谊的伟大，世界上最纯洁的也就是友谊了吧。 观赏美好的景色是感受生活。景色，往往会触发人们的情感。观赏美丽的景色会使你心 情舒畅，让你感觉生活是如此的美好。 聆听悦耳的音乐是感受生活。音乐，是人类艺术的结晶，是人类智慧的体现。音乐，也 会触发人的情感，净化人的灵魂，感悟人生的真谛。 生活，无限好，让我们好好珍惜现在的生活吧！ 【得分点品评】 读完本文，我们会感受到小作者对生活的深厚体验和对生活的极度热爱。之所以有这样 的感觉，是因为文章采用了 6 个自然段构成一个排比，既全面地抒写了自己对生活的独特体 验，又在反复排比铺陈中强化了自己对生活的热爱。另外相似的句式，相似的的语气增强了 文章语言的节奏感
陕西卷:极品文六 [看点:意识流动,表达灵活] 感受生活 陕西一考生 “翻着我们的照片,想念若隐若现……”耳中又响起了周杰伦的《借口》。此时的我, 是在上学的路上。我一边走,一边却在想着数学题。不知不觉地,一曲之后,我已坐在教 室里做我的数学题。抬头一看,黑板上醒目地写着一一离中考还有237天… “我在教室里,做一道该死的化学题,这道化学题非常难,全班没有多少人能做出来 忽然,我灵机一动,把这道题做了出来,接着得到老师赞赏的目光……”唉“我又在胡思 乱想了,现在是在宿舍,我应该要好好休息,然后才有精力学习,因为现在离中考只有 200天了…… 我正在做着物理题,满脑子都是牛顿,焦耳,真是把我搞得“顿”是抓“耳”。此时, 好友走过来,对我说:“今天天气很好,让我们出去走走吧。”我随便支吾了一声。好友把 窗户打开,想让我感受一下他所说的好天气。“还有163天就要中考了,有时间不如做几 道题。”我咬着笔头说了一句,随手把窗户关上,因为我怕窗外的鸟叫声会影响我的学习 现在已是初春。“你看,‘窗外的麻雀,在电线杆上多嘴……’“好友酷爱周杰伦,刚 才唱的正是周杰伦的《七里香》。突然,好友抢过我的笔,说:“不要整天在教室里,要出 去走走,去感受生活。” 感受生活?”我那早已变得机械化的脑袋中,竟无这个词的意义。为了弄清楚这个 词,我毅然放弃“牛顿”,被好友“拉”了出去。 在校园的小路上,好友在一旁拼命地讲话:而我,却还在想着中考的事情 “喂,快看!”我的思绪被好友打断了,抬起头来却看见一株小花在微风中摇曳。我那 早已麻木的心突然一震。小花身上的那点绿色、和不时传来的泥土的清香,竟使我有了 丝感动。 小草要风中依然顽强地生活着。这虽然小,但却好像在目空一切。这身上的绿色清新 自然,给人一种新鲜的美感。它仿佛在鄙视空中颓废灰蓝色。也不像城市里的泥的灰白色, 显得毫无生机。远处,有几株榕树,它们是那么高大,挺拔,经过了一个严冬,依然不惧, 不惧冬风的吹洗。 在这里,一切都显得那么美好,那么宁静。以前,在我愚笨的脑子里,根本想不出绿 与生命的联系,现在看来,真是愚不可及 忽然,一阵风吹来,我闭上了眼睛,去感受这大自然的恩赐。我的心前所未有的平静 过。在一旁的好友,笑着对我说:“生活不只是有“牛顿吧”?这还有很多东西等着我们 去发现!“对。”我仍闭着眼睛。我们不再说话,因为我们谁也不想浪费这种感觉。一阵风 过后,好友对我说:“感受生活?”“没错。”我大声地说。远处,传来一阵阵鸟叫声…… 【得分点品评】 这一篇文章时间跨度大、内容多写起来不大好把握,但全文却显得很有条理,主要就 是得益于作者是按自己对生活的意识来安排材料的,因此整个文章内容的跳跃性很强,但 我们依然能从中,领悟到作者对生活态度的变化。 经典03 陕西卷:极品文七 [看点:形式新颖,相得益彰 拥有现在
陕西卷：极品文六 [看点：意识流动，表达灵活] 感受生活 陕西一考生 “翻着我们的照片，想念若隐若现……”耳中又响起了周杰伦的《借口》。此时的我， 是在上学的路上。我一边走，一边却在想着数学题。不知不觉地，一曲之后，我已坐在教 室里做我的数学题。抬头一看，黑板上醒目地写着——离中考还有 237 天…… “我在教室里，做一道该死的化学题，这道化学题非常难，全班没有多少人能做出来。 忽然，我灵机一动，把这道题做了出来，接着得到老师赞赏的目光……”唉“我又在胡思 乱想了，现在是在宿舍，我应该要好好休息，然后才有精力学习，因为现在离中考只有 200 天了…… 我正在做着物理题，满脑子都是牛顿，焦耳，真是把我搞得“顿”是抓“耳”。此时， 好友走过来，对我说：“今天天气很好，让我们出去走走吧。”我随便支吾了一声。好友把 窗户打开，想让我感受一下他所说的好天气。“还有 163 天就要中考了，有时间不如做几 道题。”我咬着笔头说了一句，随手把窗户关上，因为我怕窗外的鸟叫声会影响我的学习 ——现在已是初春。“你看，‘窗外的麻雀，在电线杆上多嘴……’“好友酷爱周杰伦，刚 才唱的正是周杰伦的《七里香》。突然，好友抢过我的笔，说：“不要整天在教室里，要出 去走走，去感受生活。” “感受生活？”我那早已变得机械化的脑袋中，竟无这个词的意义。为了弄清楚这个 词，我毅然放弃“牛顿”，被好友“拉”了出去。 在校园的小路上，好友在一旁拼命地讲话：而我，却还在想着中考的事情。 “喂，快看！”我的思绪被好友打断了，抬起头来却看见一株小花在微风中摇曳。我那 早已麻木的心突然一震。小花身上的那点绿色、和不时传来的泥土的清香，竟使我有了一 丝感动。 小草要风中依然顽强地生活着。这虽然小，但却好像在目空一切。这身上的绿色清新 自然，给人一种新鲜的美感。它仿佛在鄙视空中颓废灰蓝色。也不像城市里的泥的灰白色， 显得毫无生机。远处，有几株榕树，它们是那么高大，挺拔，经过了一个严冬，依然不惧， 不惧冬风的吹洗。 在这里，一切都显得那么美好，那么宁静。以前，在我愚笨的脑子里，根本想不出绿 与生命的联系，现在看来，真是愚不可及。 忽然，一阵风吹来，我闭上了眼睛，去感受这大自然的恩赐。我的心前所未有的平静 过。在一旁的好友，笑着对我说：“生活不只是有“牛顿吧”？这还有很多东西等着我们 去发现！“对。”我仍闭着眼睛。我们不再说话，因为我们谁也不想浪费这种感觉。一阵风 过后，好友对我说：“感受生活？”“没错。”我大声地说。远处，传来一阵阵鸟叫声…… 【得分点品评】 这一篇文章时间跨度大、内容多写起来不大好把握，但全文却显得很有条理，主要就 是得益于作者是按自己对生活的意识来安排材料的，因此整个文章内容的跳跃性很强，但 我们依然能从中，领悟到作者对生活态度的变化。 经典 03 陕西卷：极品文七 [看点：形式新颖，相得益彰] 拥有现在
陕西一考生 一场主题辩论会实录辩论主题:青年人该拥有什么 辩论者:过去、现在和未来 主持者:时间 时间首先发言,明确了本场辩论会的主题、规则等,并宣布辩论开始。 过去(抢先发言):什么时候都得讲个先来后到,我是过去,我在先,当然应该是我先说了 我认为青年人拥有过去!谁不知,人们把青春年华总是当作美好的回忆,有多少人将我留在 他们心底,在需要的时候,拿出来当作心灵的慰藉:就算在有些人的心里,过去是个不堪回 首的经历,但正是过去的痛苦,才显得现在和未来的甜蜜… 未来(打断了过去的谈话):不对不对,我未来才是青年人需要拥有的。毛泽东同志所讲的: “你们像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”就是说青年人要拥有未来。如果没 有我的存在,哪有青年人明天的美好。君不见,青年人因我而年轻,因我而充满自信、充满 对生活的渴望,因我而不断走向成功!总之,青年人应该拥有美好的未来! 现在(实实在在地说):我不否认青年人拥有过去,拥有未来,但没有我真实的现在,他们 何以拥有过去和未来。过去,已成过眼云烟,不可重现:未来,还只是水中月,镜中花,缥 缈虚幻:而只有我,才是实实在在的拥有。君不见,多少人因不珍惜我的存在,以至失足, 流下了悔恨的泪水:又有多少人因珍惜我的存在,成就伟业!这么说来,我才是青年人把握 人生的关键,拥有了我现在,就等于赢得了整个世界! 时间(总结般地说):其实你们三位所讲的都有一定的道理。是你们的团结协作、相互演变 构成了一个人的一生,请你们摒弃前嫌,共同为青年人辉煌的一生而不懈努力!若一定要问 青年人拥有什么最佳,我的回答是:过去、现在和未来!看,你们三位一个都不能少。那就 请你们快快抓住现在的拥有,充实青年人也充实自己宝贵的一生 辩论会在一片热烈的掌声中结束。 【得分点品评】 这篇作文最精彩的地方就在于形式结构,它巧妙地运用辩论的形式表达了要珍藏过去、 憧憬未来、珍惜现在的思想。能获得满分,结构的出彩功不可没 经典04 陕西卷:极品文八 [看点:巧编妙写,豹尾有力] 招聘“承诺” 陕西一考生 某知名大公司公开高薪招聘一名高级管理人员,众多应聘者经层层筛选,最后有十人进 入了复试名单。诚实的比尔有幸成为这十名复试者中的一个。这天,他同其他九名复试者 起来到该公司,他们将依次接受公司老总与他们面对面进行的复试。 最后一个走进老总办公室的正是比尔 他刚一走进去,就见公司老总非常惊讶地从座位上站起来,然后快步跑过来,一手拉住 比尔,一手轻轻拍打着比尔的肩膀,同时神情激动地对他说:“比尔,你是叫比尔吗?今天 终于见到你啦!那次我的爱女遭遇车祸,如果不是你的帮助,早一点开车送她去医院,也许 她早已命归西天!而你,这么好的人,怎么就在我记起来要向你表示感谢的时候,悄悄地离 去,请说吧,什么要求我都会答应你,我有的是钱!” 比尔被公司老总的话搞懵了。说真的,要是没有这次招聘,他连公司老总的面都未曾见 过,就更不用说有救助过他爱女的事了,比尔觉得公司老总肯定是认错人了。虽然比尔极想 得到那个要应聘的职位,但他一想到自己一贯诚信的做人原则和参加招聘中曾对公司书面做 过的“诚信”承诺,他就再三地向公司老总解释没有过这样的事情,最后总算让公司老总不 再说什么了 正在他等待应对公司老总复试的时候,就听公司老总一边大笑一边高声说:“小伙子
陕西一考生 一场主题辩论会实录 辩论主题：青年人该拥有什么 辩论者：过去、现在和未来 主持者：时间 时间首先发言，明确了本场辩论会的主题、规则等，并宣布辩论开始。 过去（抢先发言）：什么时候都得讲个先来后到，我是过去，我在先，当然应该是我先说了。 我认为青年人拥有过去！谁不知，人们把青春年华总是当作美好的回忆，有多少人将我留在 他们心底，在需要的时候，拿出来当作心灵的慰藉；就算在有些人的心里，过去是个不堪回 首的经历，但正是过去的痛苦，才显得现在和未来的甜蜜…… 未来（打断了过去的谈话）：不对不对，我未来才是青年人需要拥有的。毛泽东同志所讲的： “你们像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”就是说青年人要拥有未来。如果没 有我的存在，哪有青年人明天的美好。君不见，青年人因我而年轻，因我而充满自信、充满 对生活的渴望，因我而不断走向成功！总之，青年人应该拥有美好的未来！ 现在（实实在在地说）：我不否认青年人拥有过去，拥有未来，但没有我真实的现在，他们 何以拥有过去和未来。过去，已成过眼云烟，不可重现；未来，还只是水中月，镜中花，缥 缈虚幻；而只有我，才是实实在在的拥有。君不见，多少人因不珍惜我的存在，以至失足， 流下了悔恨的泪水；又有多少人因珍惜我的存在，成就伟业！这么说来，我才是青年人把握 人生的关键，拥有了我现在，就等于赢得了整个世界！ 时间（总结般地说）：其实你们三位所讲的都有一定的道理。是你们的团结协作、相互演变 构成了一个人的一生，请你们摒弃前嫌，共同为青年人辉煌的一生而不懈努力！若一定要问 青年人拥有什么最佳，我的回答是：过去、现在和未来！看，你们三位一个都不能少。那就 请你们快快抓住现在的拥有，充实青年人也充实自己宝贵的一生！ 辩论会在一片热烈的掌声中结束。 【得分点品评】 这篇作文最精彩的地方就在于形式结构，它巧妙地运用辩论的形式表达了要珍藏过去、 憧憬未来、珍惜现在的思想。能获得满分，结构的出彩功不可没。 经典 04 陕西卷：极品文八 [看点：巧编妙写，豹尾有力] 招聘“承诺” 陕西一考生 某知名大公司公开高薪招聘一名高级管理人员，众多应聘者经层层筛选，最后有十人进 入了复试名单。诚实的比尔有幸成为这十名复试者中的一个。这天，他同其他九名复试者一 起来到该公司，他们将依次接受公司老总与他们面对面进行的复试。 最后一个走进老总办公室的正是比尔。 他刚一走进去，就见公司老总非常惊讶地从座位上站起来，然后快步跑过来，一手拉住 比尔，一手轻轻拍打着比尔的肩膀，同时神情激动地对他说：“比尔，你是叫比尔吗？今天 终于见到你啦！那次我的爱女遭遇车祸，如果不是你的帮助，早一点开车送她去医院，也许 她早已命归西天！而你，这么好的人，怎么就在我记起来要向你表示感谢的时候，悄悄地离 去，请说吧，什么要求我都会答应你，我有的是钱！” 比尔被公司老总的话搞懵了。说真的，要是没有这次招聘，他连公司老总的面都未曾见 过，就更不用说有救助过他爱女的事了，比尔觉得公司老总肯定是认错人了。虽然比尔极想 得到那个要应聘的职位，但他一想到自己一贯诚信的做人原则和参加招聘中曾对公司书面做 过的“诚信”承诺，他就再三地向公司老总解释没有过这样的事情，最后总算让公司老总不 再说什么了。 正在他等待应对公司老总复试的时候，就听公司老总一边大笑一边高声说：“小伙子
我哪里有什么女儿呀,我只不过想以此考验一下你们每位复试者到底有几个能信守承诺… 本来我已经对今天的复试失去了信心,你的出现,确切地说是你身上散发的信守承诺的人格 魅力让我转忧为喜。祝贺你成为我们公司的一名高级管理人员!”比尔这才如梦方醒。 信守承诺,对一个人是多么的重要! 【得分点品评】 近年来,以“编写故事”的方法创新作文屡获高分,本文就采用了这种技法。文章通过 “比尔”与其他应聘者对信守承诺的不同态度以及最终的不同结果,形象生动地告诉了读者 “信守承诺,对一个人是多么的重要”这样一个道理,而且文章有意识地将揭示主旨的这句 话放在故事结尾,使其成为全文有力的“豹尾”,也为文章增色不少。 陕西卷:极品文九 [看点:先声夺人,正反结合] 诺千金 陕西一考生 承诺是一种比黄金还贵重的东西,聪明的人是没有一个不看重它信守它的 为了一句无意中的承诺,世界首富比尔·盖茨竟然可以置自己的诸多利益于不顾 位刚出道的小记者为写一篇让上司和同行刮目相看的精彩报道,锁定比尔·盖茨为 自己的采访目标。他在比尔·盖茨的秘书办苦等了半月之久,终于得到了比尔·盖茨的承诺 安排他在关系到比尔·盖茨事业前途的一个重大演讲之后采访。下午5点,是比尔·盖茨会 见这位小记者的时间,但台下热烈的提问和极富远见的建议让比尔·盖茨忘记了一切,他的 整个思绪都沉浸在了演讲会上。5点40分,小记者终于忍无可忍,他让秘书转交给比尔·盖 茨一张便条,上面写道:“还有什么比承诺更为重要?”比尔·盖茨看了,顿时羞愧万分 他甚至来不及向各位与会者进行解释,就忽匆匆地赶去接受那位小记者的采访,并且破例将 原来约定的采访时间延长了30分钟。 这里还有一个信守承诺的故事:二战末期,美军的一名指挥官为了作战的需要,向当 地的村民征收白色床单作雪地里的掩护,并承诺用完之后会很快归还。但令人遗憾的是,战 斗结束后,床单不是散失就是破烂不堪,根本就没办法归还村民了,而指挥官也在这个时候 接到命令,不得不解甲归田 回到家乡的指挥官时刻不忘他对村民的承诺,几年后,他将他置办的家产全部进行了 变卖,然后带着变卖家产所得的钱买来的一条又一条白色床单,千里迢迢来到他曾战斗过的 村庄,将它们一一送还给那里的村民。他终于履行了自己的承诺,得到了当地村民的尊重和 爱戴。 而今,却是没有多少人能真正做到信守承诺、一诺千金的了。许多人,他们根本就不 知道承诺之贵、承诺之重,整天只知道乱对别人空许诺,而不知道用自己的实际行动去兑现 承诺。甚至还有些愚蠢透顶的人,他们将这种欺骗别人感情的行为当作自己“有能耐”的表 现。我说,这些人实在是太过分了! 【得分点品评】 这篇议论文采用先声夺人法开篇,文章开头即提出“承诺是一种比黄金还贵重的东西, 聪明的人是没有一个不看重它信守它的”论点后,简洁明快,毫不拖泥带水。紧接着连用“比 尔·盖茨接受小记者采访”“一名指挥官归还村民床单”两个典型事实论据进行充分论证 文末联系生活实际,从反面对不懂得承诺和不信守承诺的人做了严厉批评,正反结合,有力 论证了中心论点。全文结构严谨,层次清晰,是一篇较好的考场议论文 经典05
我哪里有什么女儿呀，我只不过想以此考验一下你们每位复试者到底有几个能信守承诺…… 本来我已经对今天的复试失去了信心，你的出现，确切地说是你身上散发的信守承诺的人格 魅力让我转忧为喜。祝贺你成为我们公司的一名高级管理人员！”比尔这才如梦方醒。 信守承诺，对一个人是多么的重要！ 【得分点品评】 近年来，以“编写故事”的方法创新作文屡获高分，本文就采用了这种技法。文章通过 “比尔”与其他应聘者对信守承诺的不同态度以及最终的不同结果，形象生动地告诉了读者 “信守承诺，对一个人是多么的重要”这样一个道理，而且文章有意识地将揭示主旨的这句 话放在故事结尾，使其成为全文有力的“豹尾”，也为文章增色不少。 陕西卷：极品文九 [看点：先声夺人，正反结合] 一诺千金 陕西一考生 承诺是一种比黄金还贵重的东西，聪明的人是没有一个不看重它信守它的。 为了一句无意中的承诺，世界首富比尔·盖茨竟然可以置自己的诸多利益于不顾—— 一位刚出道的小记者为写一篇让上司和同行刮目相看的精彩报道，锁定比尔·盖茨为 自己的采访目标。他在比尔·盖茨的秘书办苦等了半月之久，终于得到了比尔·盖茨的承诺， 安排他在关系到比尔·盖茨事业前途的一个重大演讲之后采访。下午 5 点，是比尔·盖茨会 见这位小记者的时间，但台下热烈的提问和极富远见的建议让比尔·盖茨忘记了一切，他的 整个思绪都沉浸在了演讲会上。5 点 40 分，小记者终于忍无可忍，他让秘书转交给比尔·盖 茨一张便条，上面写道：“还有什么比承诺更为重要？”比尔·盖茨看了，顿时羞愧万分， 他甚至来不及向各位与会者进行解释，就忽匆匆地赶去接受那位小记者的采访，并且破例将 原来约定的采访时间延长了 30 分钟。 这里还有一个信守承诺的故事：二战末期，美军的一名指挥官为了作战的需要，向当 地的村民征收白色床单作雪地里的掩护，并承诺用完之后会很快归还。但令人遗憾的是，战 斗结束后，床单不是散失就是破烂不堪，根本就没办法归还村民了，而指挥官也在这个时候 接到命令，不得不解甲归田。 回到家乡的指挥官时刻不忘他对村民的承诺，几年后，他将他置办的家产全部进行了 变卖，然后带着变卖家产所得的钱买来的一条又一条白色床单，千里迢迢来到他曾战斗过的 村庄，将它们一一送还给那里的村民。他终于履行了自己的承诺，得到了当地村民的尊重和 爱戴。 而今，却是没有多少人能真正做到信守承诺、一诺千金的了。许多人，他们根本就不 知道承诺之贵、承诺之重，整天只知道乱对别人空许诺，而不知道用自己的实际行动去兑现 承诺。甚至还有些愚蠢透顶的人，他们将这种欺骗别人感情的行为当作自己“有能耐”的表 现。我说，这些人实在是太过分了！ 【得分点品评】 这篇议论文采用先声夺人法开篇，文章开头即提出“承诺是一种比黄金还贵重的东西， 聪明的人是没有一个不看重它信守它的”论点后，简洁明快，毫不拖泥带水。紧接着连用“比 尔·盖茨接受小记者采访”“一名指挥官归还村民床单”两个典型事实论据进行充分论证， 文末联系生活实际，从反面对不懂得承诺和不信守承诺的人做了严厉批评，正反结合，有力 论证了中心论点。全文结构严谨，层次清晰，是一篇较好的考场议论文。 经典 05
陕西卷:极品文十 [看点:构思新奇,巧妙夺人] 上帝也困惑 陕西一考生 在争取获得诺贝尔奖的特殊的冲刺比赛中,上帝看到有那么多国家的科学家均有所斩 获,而唯独缺少中国科学家席位的时候。上帝想,也许是中国人在这方面的潜质太差了,于 是,他把曾经获得过诺贝尔文学奖的泰戈尔、物理学奖的爱因斯坦、化学奖和物理学奖的居 里夫人等三人降生中国,并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想 泰戈尔出生在一个很是富裕的家庭,他的父亲是一家有名私营企业的老总。他们家正 式只有五个人,却拥有三座豪华别墅、七辆高级轿车。泰戈尔从小即受到家人特别的宠爱, 他想要的东西没有得不到的,就是天上的星星他的家人也会想法给他摘下来。却没想他小小 年纪就有了太多的坏习惯,整天就知道个不务正业地吃喝玩乐乱花钱,终于成为一个十足的 花花公子 爱因斯坦就没有泰戈尔那么幸运了,他的家庭很是贫困,但他却对学习有着极大的兴 趣。在他憨厚老实的父母省吃俭用地支持下,他的学习成绩异常优秀,小学三年级时即掌握 了全部高中的知识,初中毕业时更是具备了博士后才有的知识。后来发生的事情却让爱因斯 坦有点料想不到了,他所讲的理论全国没有一个人能懂,而血气方刚的他在一次学术性会议 上因为指责了某知名教授的愚蠢,从此被整个学术界称为疯子,最后还被强行关进了精神病 医院。 居里夫人的家庭虽然没有泰戈尔的家庭富有,但却比爱因斯坦的家庭强多了。居里夫 人同样在孩提时期就表现出了很好的学习天赋,只是她的父母总觉得女孩就应该呆在家中干 干家务,没有必要学什么知识,因而,居里夫人到头来连小学都没毕业就回到了家中 了解到以上三人在中国的离奇遭遇,上帝感到莫大的困惑。他对所有的天神说:“唉! 我给中国派去了那么多能获得诺贝尔奖的人才,本希望他们为中国实现梦想,没想到,他们 当中却没有一个人能幸运地拥有让他们在这特殊的冲刺比赛中展示超人才华的足够长的助 跑线,还怎么指望他们去获得此奖呢?” 【得分点品评】 这篇作文构思新奇巧妙,作者通过“上帝”让“泰戈尔”、“爱因斯坦”“居里夫人” 等三人降生中国,以帮助中国实现获得“诺贝尔奖”梦想,他们虽经历不同,但结果相同- 一失败这一看似荒诞的故事,真实地反映了我国当代教育中存在的不给人才展示超人才华提 供足够长的助跑线的严重问题。作者选取三个人物就能全方位的反映这些问题:家庭溺爱、 扼杀天才、鄙视女孩等,使得主旨鲜明而深刻。文章首尾呼应,也使整个文章浑然天成。另 外结尾的疑问也让文章所反映的问题,长久地留在读者心中。 陕西卷:极品文十 [看点:巧用独白,惹人青睐] 窗外的美好生活 陕西一考生 你,就是那个瞧不起我,在报纸上对我进行大肆指责的穷记者?呵呵,让我猜对了吧? 噢,你今天来,是不是想从我这里挖些猛料,再写篇攻击我的小稿挣个饭钱?肯定是了! 只是,我太憎恨你们这些害红眼病的人,自己没本事,别人比自己好就看不惯了。所以今天, 尽管我身陷囹圄,但我偏偏要气气你!你想听的我偏不讲,我偏偏要对你讲讲我曾经在铁窗 之外的你八辈子都不可能有的美好生活。小样儿,你就等着来嫉妒吧! 那个时侯,我是多么的有权有势。诺大的一个XX市,有谁敢对我说个“不”字?我说
陕西卷：极品文十 [看点：构思新奇，巧妙夺人] 上帝也困惑 陕西一考生 在争取获得诺贝尔奖的特殊的冲刺比赛中，上帝看到有那么多国家的科学家均有所斩 获，而唯独缺少中国科学家席位的时候。上帝想，也许是中国人在这方面的潜质太差了，于 是，他把曾经获得过诺贝尔文学奖的泰戈尔、物理学奖的爱因斯坦、化学奖和物理学奖的居 里夫人等三人降生中国，并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想。 泰戈尔出生在一个很是富裕的家庭，他的父亲是一家有名私营企业的老总。他们家正 式只有五个人，却拥有三座豪华别墅、七辆高级轿车。泰戈尔从小即受到家人特别的宠爱， 他想要的东西没有得不到的，就是天上的星星他的家人也会想法给他摘下来。却没想他小小 年纪就有了太多的坏习惯，整天就知道个不务正业地吃喝玩乐乱花钱，终于成为一个十足的 花花公子。 爱因斯坦就没有泰戈尔那么幸运了，他的家庭很是贫困，但他却对学习有着极大的兴 趣。在他憨厚老实的父母省吃俭用地支持下，他的学习成绩异常优秀，小学三年级时即掌握 了全部高中的知识，初中毕业时更是具备了博士后才有的知识。后来发生的事情却让爱因斯 坦有点料想不到了，他所讲的理论全国没有一个人能懂，而血气方刚的他在一次学术性会议 上因为指责了某知名教授的愚蠢，从此被整个学术界称为疯子，最后还被强行关进了精神病 医院。 居里夫人的家庭虽然没有泰戈尔的家庭富有，但却比爱因斯坦的家庭强多了。居里夫 人同样在孩提时期就表现出了很好的学习天赋，只是她的父母总觉得女孩就应该呆在家中干 干家务，没有必要学什么知识，因而，居里夫人到头来连小学都没毕业就回到了家中。 了解到以上三人在中国的离奇遭遇，上帝感到莫大的困惑。他对所有的天神说：“唉！ 我给中国派去了那么多能获得诺贝尔奖的人才，本希望他们为中国实现梦想，没想到，他们 当中却没有一个人能幸运地拥有让他们在这特殊的冲刺比赛中展示超人才华的足够长的助 跑线，还怎么指望他们去获得此奖呢？” 【得分点品评】、 这篇作文构思新奇巧妙，作者通过“上帝”让“泰戈尔”、“爱因斯坦”、“居里夫人” 等三人降生中国，以帮助中国实现获得“诺贝尔奖”梦想，他们虽经历不同，但结果相同— —失败这一看似荒诞的故事，真实地反映了我国当代教育中存在的不给人才展示超人才华提 供足够长的助跑线的严重问题。作者选取三个人物就能全方位的反映这些问题：家庭溺爱、 扼杀天才、鄙视女孩等，使得主旨鲜明而深刻。文章首尾呼应，也使整个文章浑然天成。另 外结尾的疑问也让文章所反映的问题，长久地留在读者心中。 陕西卷：极品文十一 [看点：巧用独白，惹人青睐] 窗外的美好生活 陕西一考生 你，就是那个瞧不起我，在报纸上对我进行大肆指责的穷记者？呵呵，让我猜对了吧？ ——噢，你今天来，是不是想从我这里挖些猛料，再写篇攻击我的小稿挣个饭钱？肯定是了！ 只是，我太憎恨你们这些害红眼病的人，自己没本事，别人比自己好就看不惯了。所以今天， 尽管我身陷囹圄，但我偏偏要气气你！你想听的我偏不讲，我偏偏要对你讲讲我曾经在铁窗 之外的你八辈子都不可能有的美好生活。小样儿，你就等着来嫉妒吧！ 那个时侯，我是多么的有权有势。诺大的一个 XX 市，有谁敢对我说个“不”字？我说
东他们不敢说西,我说南他们不敢说北,XX市大大小小的人们,我全将他们玩弄于手掌之 中。阿谀奉承我的人即使没有德才兼备,我也能给他们委以重任:反对抵制我的人即使天才 转世,我也能将他们打入冷宫。我想提拔谁就提拔谁,我想谪贬谁就谪贬谁。总之,我在窗 外时的赫赫权势是你们这些人绝对想象不到的。 那个时侯,我拥有太多太多的金钱。唉,也不知我哪一辈子积了什么阴德,金钱就像 长了腿,全都自觉地向我奔跑,我不要都不行啊!比如说,XX市前几年大搞基建,哪一个 包工头能不送我十万八千的?而想将职位升得更高的官员,又有哪一个不对我大进其贡呢? 因为有钱,我吃过一桌50万元人民币的人乳宴;因为有钱,全世界好玩的地方我都转遍。 也因为有钱,那个时侯,我竟有12位常任专职“女秘书”,零时性雇佣的“女秘书”那 就多得像天上的星星,数都数不清了。“女秘书”是什么人你知道吧?——我不提醒你,怕 你小子白痴,还以为真就是坐在办公室帮老板处理零碎事务的女职员!过去的皇帝有“三宫 六院七十二嫔妃”,仔细算算,我的“女秘书”在数量上早超过皇帝的“三宫六院七十二嫔 妃”了。所以,你能想象到我那时的生活是多么的惬意舒坦 说了这么多,我都有点口干舌燥了。快给我端点水去,让我润润嗓子,然后我接着给你 讲我在窗外的美好生活。小样儿,我就不信你不嫉妒!哼哼!… 【得分点品评】 本文紧扣“窗外的美好生活”的文题,以内心独白的结构形式,叙写了“某在押贪官 自夸”的“窗外美好生活”,活泼而有趣,同时还增强了文章的真实性,再加上深刻的主旨、 炉火纯青的讽刺艺术必定得到所有阅卷老师的青睐,获得高分也就在情理之中了 陕西卷:极品文十二 [看点:结尾号召,强化论点] 别人为缩短你的助跑线 陕西一考生 今年五一节放假期间,我们全家游览了位于市郊外的动物园。在天鹅馆,我发现了一个 奇怪的现象,那就是,几只天鹅在没有栅栏和护网的并不很大的池塘里,竟能非常安闲地生 活而不飞走。问爸妈,爸妈也不明白这是为什么。不得已,我们找到管理员叔叔向他问个究 竟。就听管理员叔叔说,天鹅在展翅高飞之前,必须有一段足够长的水面供其滑翔,如果滑 翔的助跑线的长度过短,天鹅就难以施展它拥抱蓝天的理想,久而久之,天鹅便会丧失飞翔 的信念,甚至丧失飞翔的本领。而这几只天鹅,就是因为没有了飞翔时所必需的足够长的助 跑线,才会在没有栅栏和护网的并不很大的池塘里,非常安闲地生活而不飞走。 听了管理员叔叔的解说,我很为那几只天鹅惋惜。同时我想,生活中何尝没有人为缩短 实现理想的助跑线而落得个一事无成可悲下场的人啊! 北宋著名文学家王安石就曾写过一篇《伤仲永》的名文。文中说,金溪县有个叫方仲永 的小孩,他家世世代代以种田为业。方仲永五岁时,便能做诗,并且诗的文采和寓意都很好 全县的人对此感到很惊讶,慢慢地都把他的父亲当作上宾看待,有的还拿钱给他们。他的父 亲认为这样有利可图,便每天拉着方仲永四处拜见县里有名望的人,表演作诗。最后,方仲 永的聪明才智却完全消失了。 分析方仲永聪明才智完全消失的根本原因,无非是方仲永的父亲未能重视对他进行必要 的后天教育,人为缩短了方仲永真正成才所必需的足够长的助跑线的缘故啊 近日,中央电视台《新闻调查》栏目讲述了这样一个故事:1983年出生的魏永康,两 岁就认识了1000多汉字,四岁就掌握了初中知识,八岁就上了重点高中,十三岁就以高分 考取了重点大学,十七岁就考上了中国科学院的硕博连读,但却在十九岁的时侯因生活自理 能力太差被中国科学院退学
东他们不敢说西，我说南他们不敢说北，XX 市大大小小的人们，我全将他们玩弄于手掌之 中。阿谀奉承我的人即使没有德才兼备，我也能给他们委以重任；反对抵制我的人即使天才 转世，我也能将他们打入冷宫。我想提拔谁就提拔谁，我想谪贬谁就谪贬谁。总之，我在窗 外时的赫赫权势是你们这些人绝对想象不到的。 那个时侯，我拥有太多太多的金钱。唉，也不知我哪一辈子积了什么阴德， 金钱就像 长了腿，全都自觉地向我奔跑，我不要都不行啊！比如说，XX 市前几年大搞基建，哪一个 包工头能不送我十万八千的？而想将职位升得更高的官员，又有哪一个不对我大进其贡呢？ 因为有钱，我吃过一桌 50 万元人民币的人乳宴；因为有钱，全世界好玩的地方我都转遍。 也因为有钱，那个时侯，我竟有 12 位常任专职“女秘书”，零时性雇佣的“女秘书”那 就多得像天上的星星，数都数不清了。“女秘书”是什么人你知道吧？——我不提醒你，怕 你小子白痴，还以为真就是坐在办公室帮老板处理零碎事务的女职员！过去的皇帝有“三宫 六院七十二嫔妃”，仔细算算，我的“女秘书”在数量上早超过皇帝的“三宫六院七十二嫔 妃”了。所以，你能想象到我那时的生活是多么的惬意舒坦！ 说了这么多，我都有点口干舌燥了。快给我端点水去，让我润润嗓子，然后我接着给你 讲我在窗外的美好生活。小样儿，我就不信你不嫉妒！哼哼！…… 【得分点品评】 本文紧扣“窗外的美好生活”的文题，以内心独白的结构形式，叙写了“某在押贪官 自夸”的“窗外美好生活”，活泼而有趣，同时还增强了文章的真实性，再加上深刻的主旨、 炉火纯青的讽刺艺术必定得到所有阅卷老师的青睐，获得高分也就在情理之中了。 陕西卷：极品文十二 [看点：结尾号召，强化论点] 别人为缩短你的助跑线 陕西一考生 今年五一节放假期间，我们全家游览了位于市郊外的动物园。在天鹅馆，我发现了一个 奇怪的现象，那就是，几只天鹅在没有栅栏和护网的并不很大的池塘里，竟能非常安闲地生 活而不飞走。问爸妈，爸妈也不明白这是为什么。不得已，我们找到管理员叔叔向他问个究 竟。就听管理员叔叔说，天鹅在展翅高飞之前，必须有一段足够长的水面供其滑翔，如果滑 翔的助跑线的长度过短，天鹅就难以施展它拥抱蓝天的理想，久而久之，天鹅便会丧失飞翔 的信念，甚至丧失飞翔的本领。而这几只天鹅，就是因为没有了飞翔时所必需的足够长的助 跑线，才会在没有栅栏和护网的并不很大的池塘里，非常安闲地生活而不飞走。 听了管理员叔叔的解说，我很为那几只天鹅惋惜。同时我想，生活中何尝没有人为缩短 实现理想的助跑线而落得个一事无成可悲下场的人啊！ 北宋著名文学家王安石就曾写过一篇《伤仲永》的名文。文中说，金溪县有个叫方仲永 的小孩，他家世世代代以种田为业。方仲永五岁时，便能做诗，并且诗的文采和寓意都很好。 全县的人对此感到很惊讶，慢慢地都把他的父亲当作上宾看待，有的还拿钱给他们。他的父 亲认为这样有利可图，便每天拉着方仲永四处拜见县里有名望的人，表演作诗。最后，方仲 永的聪明才智却完全消失了。 分析方仲永聪明才智完全消失的根本原因，无非是方仲永的父亲未能重视对他进行必要 的后天教育，人为缩短了方仲永真正成才所必需的足够长的助跑线的缘故啊。 近日，中央电视台《新闻调查》栏目讲述了这样一个故事：1983 年出生的魏永康，两 岁就认识了 1000 多汉字，四岁就掌握了初中知识，八岁就上了重点高中，十三岁就以高分 考取了重点大学，十七岁就考上了中国科学院的硕博连读，但却在十九岁的时侯因生活自理 能力太差被中国科学院退学
这个故事中的魏永康,只有超乎常人的知识巩固能力,却缺少做人一定要有的生活自 理能力。这也是他和他的家人,人为缩短了他成才所必需的足够长的助跑线而造成的恶果啊 同学们,难道你不想让自己成才吗?那么,就请千万别人为缩短你的助跑线! 【得分点品评】 这是一篇行文相当不错的议论文。文章标题提出了中心论点“别人为缩短你的助跑线” 后,正文先由天鹅缩短助跑线就不能飞翔的现象说开去,接着,作者将一古一今两个现实生 活中类似于天鹅缩短助跑线而使人不能很好成才的典型事例并列起来,不但使中心论点得到 充分论证,而且使文章具有了积极的现实意义。更妙的是文章结尾,作者以跟读者对话的形 式,发出号召,强化了论点,同时照应标题,也体现出作者较强的作文结构的整体意识 [三年模拟] 1、请从下面文题中任选一个写作 是一笔财富 写作要求 (1)补全文题,可供参考的词语:挫折、失败、自信、苦难、亲情、友谊、环境、水资源· (2)篇幅在600字左右。 (3)文体不限。 ②阅读下面材料,按要求作文 有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园:山间明月、石上 清流是隐士的财富,宇宙奧秘、人间万物是智者的财富:音乐是贝多芬、莫扎特的财富,色 彩却是达·芬奇、莫奈的财富:齐白石的财富是虾,徐悲鸿的财富是马。总之,每个人都有 自己的财富,甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。 你的财富是什么呢?请以“我的财富”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不 少于600字。 [写作引导] 题目一:这是一篇半命题作文,首先要弄清文题里的“财富”的含义,这里不仅仅是指 钱和物资,更是指具有价值的东西,对我们的成长有帮助的经历等。立意方面我们可反向立 意,选择如“挫折”、“失败”、“苦难”等一类的词语,去表达人生的磨砺对我们成长的帮助 表达一种乐观的情趣。结构上,我们可采用日记、书信、小标题式等形式 题目二:“我的”是指我通过努力而获得的,我拥有的,别人没有的,对我的人生产生 巨大影响力的东西。根据题意,“我的”是“财富”的限制词,文中必须写出什么是我的财 富,为什么是“我的”财富,即“我”同自己拥有的“财富”之间的情缘或一段动人的故事, 显然,这是一篇要求写出个人情感体验的文章。但有的考生把“书籍”、“时间”作为“我 的财富”,就不符合题意,因为“书籍”、“时间”是人类共同的财富,而如果把书籍中的 本书如《鲁滨逊飘流记》作为“我的财富”,从中引出故事,写出“我”对这本书的感情, 既扣住题意,也不失为一篇好文章,因为此书就他人来说,未必成为“财富”,而你却情有 独钟,文章就有了“我”的个性色彩。此外,一本照相册,一叠剪报本,一枚邮票,乃至 双草鞋,都可作为“财富”来写,关键是要写出为什么是“我的财富”而不是一般意义上的 谈财富”,这就是《我的财富》蕴含的要求。写好本篇文章,立意选材是关键。要结合自 己的人生经历、体验以及人生态度来写,立意要高远,情感要真挚;要选取独特新颖的题材, 符合中学生生活的实际,能表现青年人的风貌和志趣。围绕“我的财富”积极思索,神驰八 极,心游万仞,思路自然纵横豁然:可以写“我的财富”是书,表现书给予“我”知识、精 神等方面的滋养:可以写“我的财富”是我那能够博览古今、与众生交谈的心灵;可以写“我 的财富”是“我”的挚友,因为他陪伴着“我”成长,和“我”一起品尝人生的滋味……文 体自选,当然应该选择你自己擅长的文体。作文功底好的同学,可以写抒情散文:想像力丰 富的同学,可以灵活运用童话体、寓言体等,不一而足。不得抄袭或宿构这一限制性要求, 是为了保证作文真实性的需要。要能够表现青年人的风貌和志趣,要注意选材的独特和新颖 这些在此不再赘述
这个故事中的魏永康，只有超乎常人的知识巩固能力，却缺少做人一定要有的生活自 理能力。这也是他和他的家人，人为缩短了他成才所必需的足够长的助跑线而造成的恶果啊。 同学们，难道你不想让自己成才吗？那么，就请千万别人为缩短你的助跑线！ 【得分点品评】 这是一篇行文相当不错的议论文。文章标题提出了中心论点“别人为缩短你的助跑线” 后，正文先由天鹅缩短助跑线就不能飞翔的现象说开去，接着，作者将一古一今两个现实生 活中类似于天鹅缩短助跑线而使人不能很好成才的典型事例并列起来，不但使中心论点得到 充分论证，而且使文章具有了积极的现实意义。更妙的是文章结尾，作者以跟读者对话的形 式，发出号召，强化了论点，同时照应标题，也体现出作者较强的作文结构的整体意识。 [三年模拟] 1、请从下面文题中任选一个写作。 ①__________是一笔财富 写作要求： （1）补全文题，可供参考的词语：挫折、失败、自信、苦难、亲情、友谊、环境、水资源…… （2）篇幅在 600 字左右。 （3）文体不限。 ②阅读下面材料，按要求作文 有人认为财富就是“万能”的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园；山间明月、石上 清流是隐士的财富，宇宙奥秘、人间万物是智者的财富；音乐是贝多芬、莫扎特的财富，色 彩却是达·芬奇、莫奈的财富；齐白石的财富是虾，徐悲鸿的财富是马。总之，每个人都有 自己的财富，甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。 你的财富是什么呢？请以“我的财富”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，不 少于 600 字。 ［写作引导］ 题目一：这是一篇半命题作文，首先要弄清文题里的“财富”的含义，这里不仅仅是指 钱和物资，更是指具有价值的东西，对我们的成长有帮助的经历等。立意方面我们可反向立 意，选择如“挫折”、“失败”、“苦难”等一类的词语，去表达人生的磨砺对我们成长的帮助， 表达一种乐观的情趣。结构上，我们可采用日记、书信、小标题式等形式。 题目二：“我的”是指我通过努力而获得的，我拥有的，别人没有的，对我的人生产生 巨大影响力的东西。根据题意，“我的”是“财富”的限制词，文中必须写出什么是我的财 富，为什么是“我的”财富，即“我”同自己拥有的“财富”之间的情缘或一段动人的故事， 显然，这是一篇要求写出个人情感体验的文章。但有的考生把“书籍”、“时间”作为“我 的财富”，就不符合题意，因为“书籍”、“时间”是人类共同的财富，而如果把书籍中的 一本书如《鲁滨逊飘流记》作为“我的财富”，从中引出故事，写出“我”对这本书的感情， 既扣住题意，也不失为一篇好文章，因为此书就他人来说，未必成为“财富”，而你却情有 独钟，文章就有了“我”的个性色彩。此外，一本照相册，一叠剪报本，一枚邮票，乃至一 双草鞋，都可作为“财富”来写，关键是要写出为什么是“我的财富”而不是一般意义上的 “谈财富”，这就是《我的财富》蕴含的要求。写好本篇文章，立意选材是关键。要结合自 己的人生经历、体验以及人生态度来写，立意要高远，情感要真挚；要选取独特新颖的题材， 符合中学生生活的实际，能表现青年人的风貌和志趣。围绕“我的财富”积极思索，神驰八 极，心游万仞，思路自然纵横豁然：可以写“我的财富”是书，表现书给予“我”知识、精 神等方面的滋养；可以写“我的财富”是我那能够博览古今、与众生交谈的心灵；可以写“我 的财富”是“我”的挚友，因为他陪伴着“我”成长，和“我”一起品尝人生的滋味……文 体自选，当然应该选择你自己擅长的文体。作文功底好的同学，可以写抒情散文；想像力丰 富的同学，可以灵活运用童话体、寓言体等，不一而足。不得抄袭或宿构这一限制性要求， 是为了保证作文真实性的需要。要能够表现青年人的风貌和志趣，要注意选材的独特和新颖。 这些在此不再赘述