《旅游规划与开发》课程教案（一） 授课时间 第1周 课次 1 授课方式 理论课 课时安排 授课目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 复习有关旅游的基本概念，掌握旅游系统和旅游规划的相关概念与主要工作内容，熟 悉《旅游规划与开发》课程的性质和主要学习内容。 教学重点及难点 1、 课程介绍；2、 旅游系统的界定与划分；3、旅游规划的概念；4、旅游规划的功能 教学基本内容 方法及手段 教 《旅游规划与开发》课程介绍 第一章旅游规划与开发的概念体系 第一节旅游系统 本 旅游系统的概念 的 二、旅游系统的结构与功能 第二节旅游规划 多媒体讲解 旅游规划的概念 方 案例讲解 二、旅游规划的类型、功能 三、旅游规划的原则、要求 第三节旅游开发 一、旅游开发的概念 二、旅游开发的内容 三、旅游开发的步骤 拟留作业和思考题 思考题：旅游规划与其它规划之间的关系容
《旅游规划与开发》课程教案（一） 授课时间 第 1周 课 次 1 授课方式 理论课 课时安排 4 授课目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 复习有关旅游的基本概念，掌握旅游系统和旅游规划的相关概念与主要工作内容，熟 悉《旅游规划与开发》课程的性质和主要学习内容。 教学重点及难点 1、课程介绍；2、旅游系统的界定与划分；3、旅游规划的概念；4、旅游规划的功能； 教 学 基 本 内 容 、 方 法 及 手 段 教学基本内容 方法及手段 《旅游规划与开发》课程介绍 第一章旅游规划与开发的概念体系 第一节 旅游系统 一、旅游系统的概念 二、旅游系统的结构与功能 第二节 旅游规划 一、旅游规划的概念 二、旅游规划的类型、功能 三、旅游规划的原则、要求 第三节 旅游开发 一、旅游开发的概念 二、旅游开发的内容 三、旅游开发的步骤 多媒体讲解 案例讲解 拟留作业和思考题 思考题：旅游规划与其它规划之间的关系容
小结 本次课主要是对旅游规划这一相关主题的介绍，因此在学习中，务必注意对概念 知 识点的正确掌握和理解，特别是旅游规划的概念、类型与功能。 《旅游规划与开发》课程教案（仁） 授课时间 第2周 课次 授课方式 理论课 课时安排 授课目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 掌握旅游规划的理论体系，常年区位论及其在旅游规划与开发中的运用 教学重点及难点 1、了解区位理论的发展及空间结构理论的演变 2、消费者行为理论 3、竞争力理论 4、旅游地生命周期理论的内涵及在旅游规划与开发中的应用 5、旅游人类学理论及对旅游规划与开发中的影响 教学基本内容 方法及手段
小结 本次课主要是对旅游规划这一相关主题的介绍，因此在学习中，务必注意对概念、知 识点的正确掌握和理解，特别是旅游规划的概念、类型与功能。 《旅游规划与开发》课程教案（二） 授课时间 第 2周 课次 2 授课方式 理论课 课时安排 4 授课目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 掌握旅游规划的理论体系，常年区位论及其在旅游规划与开发中的运用。 教学重点及难点 1、了解区位理论的发展及空间结构理论的演变 2、消费者行为理论 3、竞争力理论 4、旅游地生命周期理论的内涵及在旅游规划与开发中的应用 5、旅游人类学理论及对旅游规划与开发中的影响 教 教学基本内容 方法及手段
学 第二章旅游规划与开发的理论基础与技术方法 基 第一节旅游规划与开发的理论体系 第二节旅游规划与开发的理论基础 内 一、区位和空间结构理论区位理论 1、空间结构理论 多媒体讲解 2、区位理论在旅游规划与开发中的应用 案例讲解 二、消费者行为理论 三、竞争力理论 及 四、旅游地生命周期理论 手 五、旅游人类学与旅游社会学理论 段 拟留作业和思考题 思考题：阅读教材的相关案例，了解区位理论、空间结构理论等在旅游规划与开发中 的应用。 小结 本次课的内容是对旅游规划与开发的基础理论讲解，对于前者，要求学生掌握相关概 念，而对于后者，更强调对理论的应用能力。 《旅游规划与开发》课程教案（三） 授课时间 第3周 课次 3 授课方式 理论课 课时安排 授课目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 了解可持续发展理论、旅游人类学理论等的产生背景、发展过程，熟悉这些相关理论 的主要内容，重点掌握这些理论在旅游业中的运用方法和实施途径。 掌握国内外旅游规划与开发的发展历史
学 基 本 内 容 、 方 法 及 手 段 第二章旅游规划与开发的理论基础与技术方法 第一节 旅游规划与开发的理论体系 第二节 旅游规划与开发的理论基础 一、区位和空间结构理论区位理论 1、空间结构理论 2、区位理论在旅游规划与开发中的应用 二、消费者行为理论 三、竞争力理论 四、旅游地生命周期理论 五、旅游人类学与旅游社会学理论 多媒体讲解 案例讲解 拟留作业和思考题 思考题：阅读教材的相关案例，了解区位理论、空间结构理论等在旅游规划与开发中 的应用。 小结 本次课的内容是对旅游规划与开发的基础理论讲解，对于前者，要求学生掌握相关概 念，而对于后者，更强调对理论的应用能力。 《旅游规划与开发》课程教案（三） 授课时间 第 3周 课次 3 授课方式 理论课 课时安排 4 授课目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 了解可持续发展理论、旅游人类学理论等的产生背景、发展过程，熟悉这些相关理论 的主要内容，重点掌握这些理论在旅游业中的运用方法和实施途径。 掌握国内外旅游规划与开发的发展历史
教学重点及难点 1、可待续发展理理论及对旅游规划与开发中的影响 2、国内外旅游规划发展历程 教 教学基本内容 方法及手段 学 第二章第二节旅游规划与开发的理论基础 % 六、可持续发展理论 本 1、可持续发展理论的内涵与原则 内 2、对旅游规划的指导意义 竞 多媒体讲解 第三节旅游规划与开发的技术方法 案例讲解 第三章中外旅游规划与开发的回顾与展望 图片讲解 第一节国内外旅游规划与开发的历史回顾 法 第二节旅游规划与开发的发展趋势 第三节旅游规划与开发研究的热点解读 手 城市旅游规划与开发 段 拟留作业和思考题 完成教材练习案例分析1(P61) 小结 旅游学所具有的边缘学科性质决定了旅游规划是一个多学科知识交互运用的创新过 程，由于规划涉及面非常广泛，它的理论基础也呈现出多元化的特征。在学习过程 中，要求学生对规划的理论基础有一个大致的预习过程，并查阅相关资料，除了本章 讲述的几个理论之外，学生还可以查阅其他相关的理论，以不断扩宽知识面。 《旅游规划与开发》课程教案（四）
教学重点及难点 1、可待续发展理理论及对旅游规划与开发中的影响 2、国内外旅游规划发展历程 教 学 基 本 内 容 、 方 法 及 手 段 教学基本内容 方法及手段 第二章第二节 旅游规划与开发的理论基础 六、可持续发展理论 1、可持续发展理论的内涵与原则 2、对旅游规划的指导意义 第三节 旅游规划与开发的技术方法 第三章中外旅游规划与开发的回顾与展望 第一节国内外旅游规划与开发的历史回顾 第二节旅游规划与开发的发展趋势 第三节旅游规划与开发研究的热点解读 一、城市旅游规划与开发 多媒体讲解 案例讲解 图片讲解 拟留作业和思考题 完成教材练习案例分析 1（P61） 小结 旅游学所具有的边缘学科性质决定了旅游规划是一个多学科知识交互运用的创新过 程，由于规划涉及面非常广泛，它的理论基础也呈现出多元化的特征。在学习过程 中，要求学生对规划的理论基础有一个大致的预习过程，并查阅相关资料，除了本章 讲述的几个理论之外，学生还可以查阅其他相关的理论，以不断扩宽知识面。 《旅游规划与开发》课程教案（四）
授课时间 第4周 课次 4 授课方式 理论课、讨论课 课时安排 授课目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 了解国内发旅游引导学生关注当前规划的热点和焦点，温习旅游资源概念 教学重点及难点 1、国内外旅游规划与开发研究的热点，特别是旅游会展、主题公园和扶贫； 2、旅游资源的概念 教 教学基本内容 方法及手段 学 第三章中外旅游规划与开发的回顾与展望 基 国内旅游规划与开发的历史回顾 二 生态旅游规划与开发 内 三、会展旅游规划与开发 多媒体讲解 四、主题公园旅游规划与开发 案例讲解 个 五、扶贫旅游规划与开发 图片讲解 六、假日旅游规划与开发 课堂讨论 七、文化古迹旅游规划与开发 第四章旅游资源的分类与评价 第一节旅游资源概念与特点 段 拟留作业和思考题 通过查找资料，了解中国会展旅游发展情况。 小结 本次学习目的是让学生在一定程度上掌握旅游规划与开发的发展趋势和我国旅游规 划与开发的 一些热点研究问题。因此，要求学生在学习以前能够查阅有关资料，能够 讲出几点旅游规划与开发的发展趋势，并对我国旅游规划与开发的热点研究问题略有 所闻和进行简单阐述。此外，本次课程还将温习旅游资源的相关概念
授课时间 第 4周 课次 4 授课方式 理论课、讨论课 课时安排 4 授课目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 了解国内发旅游引导学生关注当前规划的热点和焦点，温习旅游资源概念 教学重点及难点 1、国内外旅游规划与开发研究的热点，特别是旅游会展、主题公园和扶贫； 2、旅游资源的概念 教 学 基 本 内 容 、 方 法 及 手 段 教学基本内容 方法及手段 第三章中外旅游规划与开发的回顾与展望 二、国内旅游规划与开发的历史回顾 二、生态旅游规划与开发 三、会展旅游规划与开发 四、主题公园旅游规划与开发 五、扶贫旅游规划与开发 六、假日旅游规划与开发 七、文化古迹旅游规划与开发 第四章旅游资源的分类与评价 第一节 旅游资源概念与特点 多媒体讲解 案例讲解 图片讲解 课堂讨论 拟留作业和思考题 通过查找资料，了解中国会展旅游发展情况。 小结 本次学习目的是让学生在一定程度上掌握旅游规划与开发的发展趋势和我国旅游规 划与开发的一些热点研究问题。因此，要求学生在学习以前能够查阅有关资料，能够 讲出几点旅游规划与开发的发展趋势，并对我国旅游规划与开发的热点研究问题略有 所闻和进行简单阐述。此外，本次课程还将温习旅游资源的相关概念
《旅游规划与开发》课程教案（伍） 授课时间 第5周 课次 授课方式 理论课 课时安排 授课目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 掌握旅游资源的概念及分类方法，了解旅游资源在旅游规划中的重要地位，运用评价 方法来进行旅游资源的定量评价。 教学重点及难点 1、旅游资源调查的内容与程序； 2、旅游资源的评价方法； 教 教学基本内容 方法及手段 基 才 内 第四章旅游资源的分类与评价 多媒体讲解 第二节旅游资源的调查 案例讲解 第三节旅游资源评价 方 一、 评价的原则与内容 图片讲解 为 二、评价的方法 拟留作业和思考题 1、阅读《旅游资源分类、调查与评价》(GB/T18972-2003) 2、 试分析重庆有哪些类型的旅游资源
《旅游规划与开发》课程教案（五） 授课时间 第 5 周 课次 5 授课方式 理论课 课时安排 4 授课目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 掌握旅游资源的概念及分类方法，了解旅游资源在旅游规划中的重要地位，运用评价 方法来进行旅游资源的定量评价。 教学重点及难点 1、旅游资源调查的内容与程序； 2、旅游资源的评价方法； 教 学 基 本 内 容 、 方 法 及 手 段 教学基本内容 方法及手段 第四章旅游资源的分类与评价 第二节 旅游资源的调查 第三节旅游资源评价 一、评价的原则与内容 二、评价的方法 多媒体讲解 案例讲解 图片讲解 拟留作业和思考题 1、阅读《旅游资源分类、调查与评价》（GB/T18972－2003） 2、试分析重庆有哪些类型的旅游资源
小结 就旅游资源的开发利用而言，其首要的问题是必须对其进行准确的界定和进行科学的 分类评价，这是一项非常重要的基础性工作。本次教学主要就旅游资源的调查与评价 进行重点阐述，并要求学生掌握相关的评价方法。 《旅游规划与开发》课程教案（六】 授课时间 第6周 课次 6 授课方式 理论课 课时安排 授课目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 掌握旅游市场分析的主要内容，熟悉市场调研的程序及方法，了解旅游规划与开发的 市场预测的定量分析方法。 教学重点及难点 1、客源市场分析 2、客源市场预测的方法 教 教学基本内容 方法及手段 % 第五章旅游规划与开发的市场分析与营销策划 第一节旅游规划与开发市场分析的内容 $ 一、区域背景分析（案例1） 多媒体讲解 市场竞争者分析 容 案例讲解 三、SwT分析（案例2） 图片讲解 第二节旅游市场调研的程序与方法 启发式讲解 一、调研的程序 法 二、 及 旅游市场调研的方法
小结 就旅游资源的开发利用而言，其首要的问题是必须对其进行准确的界定和进行科学的 分类评价，这是一项非常重要的基础性工作。本次教学主要就旅游资源的调查与评价 进行重点阐述，并要求学生掌握相关的评价方法。 《旅游规划与开发》课程教案（六） 授课时间 第 6 周 课次 6 授课方式 理论课 课时安排 4 授课目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 掌握旅游市场分析的主要内容，熟悉市场调研的程序及方法，了解旅游规划与开发的 市场预测的定量分析方法。 教学重点及难点 1、客源市场分析 2、客源市场预测的方法 教 学 基 本 内 容 、 方 法 及 手 教学基本内容 方法及手段 第五章旅游规划与开发的市场分析与营销策划 第一节 旅游规划与开发市场分析的内容 一、区域背景分析（案例 1） 二、市场竞争者分析 三、SWOT 分析（案例 2） 第二节 旅游市场调研的程序与方法 一、调研的程序 二、旅游市场调研的方法 多媒体讲解 案例讲解 图片讲解 启发式讲解
拟留作业和思考题 参阅教材案例，请为重庆某景区的开发设计游客调查问卷 小结 旅游规划与开发中对旅游市场的分析是对旅游地旅游市场发展现状和趋势认识.是 保证旅游地发展获得经济效益的重要前提，因此市场分析是旅游开发规划的重要内容 之一，是旅游开发可行性论证的一部分。本次教学就旅游规划与开发中的市场分析理 论进行系统介绍，主要阐述了旅游规划与开发市场分析的部分内容，市场调研，客源 市场预测市场细分等内容进行详细的学习。 《旅游规划与开发》课程教案（七） 授课时间 第7周 课次 授课方式 理论课、讨论课 课时安排 授课目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 熟悉旅游营销策划的相关知识；掌握旅游规划与开发的主题定位的内涵、目标体 系的制定方法和形象设计；熟悉区域主题旅游形象及其特征和传播策路.了解如何制 定科学而合理的旅游业发展目标体系
段 拟留作业和思考题 参阅教材案例，请为重庆某景区的开发设计游客调查问卷 小结 旅游规划与开发中对旅游市场的分析是对旅游地旅游市场发展现状和趋势认识，是 保证旅游地发展获得经济效益的重要前提，因此市场分析是旅游开发规划的重要内容 之一，是旅游开发可行性论证的一部分。本次教学就旅游规划与开发中的市场分析理 论进行系统介绍，主要阐述了旅游规划与开发市场分析的部分内容，市场调研，客源 市场预测，市场细分等内容进行详细的学习。 《旅游规划与开发》课程教案（七） 授课时间 第 7 周 课次 7 授课方式 理论课、讨论课 课时安排 4 授课目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 熟悉旅游营销策划的相关知识；掌握旅游规划与开发的主题定位的内涵、目标体 系的制定方法和形象设计；熟悉区域主题旅游形象及其特征和传播策略，了解如何制 定科学而合理的旅游业发展目标体系
教学重点及难点 1、规划与开发的目标定位、功能定位和形象定位 2、旅游区划的概念与原则 3、对旅游目的地进行功能分区 型 教学基本内容 方法及手段 苏 第五章第三节旅游规划与开发的营销策划 基 一、 目标市场的选择 二、营销渠道的设计 内 三、营潔战略的策划 神 多媒体讲解 第六章旅游规划与开发的主题定位和功能分区 案例讲解 第一节旅游规划与开发主题定位 图片讲解 第二节旅游规划与开发的主题形象定位 课堂讨论 花 一、旅游主题形象及其特征 及 二、旅游主题形象的定位及推广 三、旅游主题形象的塑造方法和传播策略 段 拟留作业和思考题 思考：请为重庆旅游业进行主题定位 小结 区域旅游的主题定位与功能分区是旅游规划与开发的重要内容，它决定了旅游区今 后发展的主题和方向，对于区域旅游特色的形成和区域旅游形象的塑造以及区域旅游 空间结构的优化等具有重要的意义。本次教学主要针对旅游规划与开发的主题定位， 从主题定位、形象定位两个方面进行了系统阐述。 旅游形象规划与旅游功能分区是旅游规划中的核心内容之一， 因此本次课对功能分 区的原则和步骤等进行了详细的介绍，并通过讨论课的形式让学生进行体验，使学生 能够掌握这部分知识，并加入运用
教学重点及难点 1、规划与开发的目标定位、功能定位和形象定位 2、旅游区划的概念与原则 3、对旅游目的地进行功能分区 教 学 基 本 内 容 、 方 法 及 手 段 教学基本内容 方法及手段 第五章第三节 旅游规划与开发的营销策划 一、目标市场的选择 二、营销渠道的设计 三、营澥战略的策划 第六章旅游规划与开发的主题定位和功能分区 第一节旅游规划与开发主题定位 第二节旅游规划与开发的主题形象定位 一、旅游主题形象及其特征 二、旅游主题形象的定位及推广 三、旅游主题形象的塑造方法和传播策略 多媒体讲解 案例讲解 图片讲解 课堂讨论 拟留作业和思考题 思考：请为重庆旅游业进行主题定位 小结 区域旅游的主题定位与功能分区是旅游规划与开发的重要内容，它决定了旅游区今 后发展的主题和方向，对于区域旅游特色的形成和区域旅游形象的塑造以及区域旅游 空间结构的优化等具有重要的意义。本次教学主要针对旅游规划与开发的主题定位， 从主题定位、形象定位两个方面进行了系统阐述。 旅游形象规划与旅游功能分区是旅游规划中的核心内容之一，因此本次课对功能分 区的原则和步骤等进行了详细的介绍，并通过讨论课的形式让学生进行体验，使学生 能够掌握这部分知识，并加入运用
《旅游规划与开发》课程教案八) 授课时间 第8周 课次 授课方式 理论课、讨论课 课时安排 授课目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 通过本章学习，使学生掌握旅游功能分区的原则和方吱，并熟悉典型的功能分区的 布局模式，并能进行基本的功能区划分。 教学重点及难点 1、旅游功能分区的原则 2、旅游功能分区的方法 3、典型的空间布局模式 教 教学基本内容 方法及手段 苏 彩 第六章旅游规划与开发的主题定位和功能分区 $ 第三节旅游规划与开发的功能分区 旅游功能分区的原则 多媒体讲解 容 二、 旅游功能分区的方法 案例讲解 典型的空间布局模式 图片讲解 课堂讨论 作业：重庆旅游分区探讨 好 拟留作业和思考题 以某景区为例，对其进行功能区划分
《旅游规划与开发》课程教案（八） 授课时间 第 8 周 课次 8 授课方式 理论课、讨论课 课时安排 4 授课目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） 通过本章学习，使学生掌握旅游功能分区的原则和方吱，并熟悉典型的功能分区的 布局模式，并能进行基本的功能区划分。 教学重点及难点 1、旅游功能分区的原则 2、旅游功能分区的方法 3、典型的空间布局模式 教 学 基 本 内 容 、 方 法 及 手 段 教学基本内容 方法及手段 第六章旅游规划与开发的主题定位和功能分区 第三节旅游规划与开发的功能分区 一、旅游功能分区的原则 二、旅游功能分区的方法 三、典型的空间布局模式 作业：重庆旅游分区探讨 多媒体讲解 案例讲解 图片讲解 课堂讨论 拟留作业和思考题 以某景区为例，对其进行功能区划分