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天津开放大学:《法语》课程教学资源(学习资料)第四次形考作业讲评_法语(2)

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第四次形考作业讲评 一、作业内容 彩成性考核第四次作业包括第26课一第30课的学习内容。本次作业题型包括填上适当的时药: 读课文并国容有关问题(阅读理解)两项。 二、完成作业需具备的知识 同学门需要弄懂第26课一第30课的主要语法项目,熟悉课文,自主完成每课课后的练习,并 与辅导手用对正。熟悉本学期学习的各种封态的用法,辨析复合过去时和未完成过去时的区别、简 单将来时和先将来时的区别等等。课文阿读理解是对语法、同汇,搭配等的综合运用, (一)主要涉及的语法项目有 直陈式现在时、复合过去时、条件式现在时、简单将米时、愈过去时、过去将米时、宾语从句 注意时态配合(请见教材310页)。 (二)重要的短语和搭配 cause de grace都表示原因 aca山sede由于(引起不好的结果) rcea多亏,由于(引起好的结果) Nous n'allons pas royager d cause du nuvais teaps. 由于天气不好,我们不去旅行了。 Grice au pret-o-porter,les femmes achetent des robes moins cher,由于成衣的出现, 妇女们购买服装者钱了, avoir besoin de faire qch需要做某事 avoir envie de qch想、渴望某事 en vacances在假月 dev1 eux amis老初友 fixer un rendez-vous avec soi月某人定个约会 三、参考资料 1.《大学法语简明教程)及《大学法语简明教程》辅导手册第21课的部分练习。 2,在线教学平台《法语二》教学网步辅导第6课一第30课中的重点语法讲解及练习题。 3,可使用《法汉汉法词典》,了解问汇的意义和用法。 L可使用《最新法语语法练习与指导》(初级及中级,上海译文出版杜)。熟悉各种时态的用法, 帮骑顺利完成此次作业

1 第四次形考作业讲评 一、作业内容 形成性考核第四次作业包括第 26 课—第 30 课的学习内容。本次作业题型包括填上适当的时态; 读课文并回答有关问题(阅读理解)两项。 二、完成作业需具备的知识 同学们需要弄懂第 26 课—第 30 课的主要语法项目,熟悉课文,自主完成每课课后的练习, 并 与辅导手册对正。熟悉本学期学习的各种时态的用法,辨析复合过去时和未完成过去时的区别、简 单将来时和先将来时的区别等等。课文阅读理解是对语法、词汇、搭配等的综合运用。 (一)主要涉及的语法项目有 直陈式现在时、复合过去时、条件式现在时、简单将来时、愈过去时、过去将来时、宾语从句 注意时态配合(请见教材 310 页)。 (二)重要的短语和搭配 à cause de grâce à 都表示原因 à cause de 由于(引起不好的结果) grâce à 多亏,由于(引起好的结果) Nous n’allons pas voyager à cause du mauvais temps. 由于天气不好,我们不去旅行了。 Grâce au prét-à-porter, les femmes achètent des robes moins cher. 由于成衣的出现, 妇女们购买服装省钱了。 avoir besoin de faire qch 需要做某事 avoir envie de qch 想、渴望某事 en vacances 在假期 de vieux amis 老朋友 fixer un rendez-vous avec soi 同某人定个约会 三、参考资料 1. 《大学法语简明教程》及《大学法语简明教程》辅导手册第 21 课的部分练习。 2. 在线教学平台《法语二》教学同步辅导第 26 课—第 30 课中的重点语法讲解及练习题。 3. 可使用《法汉汉法词典》,了解词汇的意义和用法。 4. 可使用《最新法语语法练习与指导》(初级及中级,上海译文出版社)。熟悉各种时态的用法, 帮助顺利完成此次作业

四、以往容易出现的问题 1,复合过去时和愈过去时时态浙析不清。 2,先将米时和高单将来时时志辨析不清。 3.复合过去时和未完成过去时时态讲析不请。 五、作业讲评 l.时态填空第3愿.Dis-moi,arguerite,pourquoi tu(partir)sans ne dire au revoir. 答案!8rt1。复合过去时中过去分问要和修饰的主语保持性、数一致。rguerite是女 的。过去分词pmrt1加0, 2.时态填空第6题。0 uand il一(recevoir)son salaire,ils'achetait les1 ivres dont il (avoir)emvie depuis longterps. 答案:avait regu,a阳(avait),意过去时与未完成过去式配合使用,可表示重复的或习 惯性的动作, 3,时志填空蹈7题.Chaque fois que1 e professeur _finir)s结1eeon,ilse pressa1tde(赶紧,急忙)onter dans la salle de1 ecture, 答案:avait fi1。愈过去时与未完成过去式配合使用,可表示重复的或习惯性的动作。 4.时态填空第l4题,0n(venir)le chercher,mis il etait parti en vacances.. 答案:tVu,0a作为泛指人称代问,需要单数谓语动问. 5.间读理解第3愿。Pourquoi Gerard telephone-t-il a Paul? 答案:C。经常有同学选择B, 六、作业参考答案 I.填上遁当的时态 1.voudra/veut 2.voudrait/voulait 3 es partie过去分司与主语tu配合,tu是阴性,加e 4.avait/aurait 5.avions passe 6.avait recu,a eu (avait) 7.avait fini 8.suffirait/suffisait 9.passerons 10.etait parti 2

2 四、以往容易出现的问题 1. 复合过去时和愈过去时时态辨析不清。 2. 先将来时和简单将来时时态辨析不清。 3. 复合过去时和未完成过去时时态辨析不清。 五、作业讲评 1. 时态填空第 3 题。Dis-moi, Marguerite, pourquoi tu _______(partir) sans me dire au revoir. 答案:es partie。复合过去时中过去分词要和修饰的主语保持性、数一致。Marguerite 是女 的。过去分词 parti 加 e。 2. 时态填空第 6 题。Quand il ________(recevoir) son salaire, il s’achetait les livres dont il _______(avoir) envie depuis longtemps. 答案:avait reçu , a eu (avait) 。愈过去时与未完成过去式配合使用,可表示重复的或习 惯性的动作。 3. 时态填空第 7 题。Chaque fois que le professeur _________(finir) sa leçon, il se pressait de(赶紧、急忙) monter dans la salle de lecture. 答案:avait fini。愈过去时与未完成过去式配合使用,可表示重复的或习惯性的动作。 4. 时态填空第 14 题。On ________(venir) le chercher, mais il était parti en vacances. 答案:est venu。On 作为泛指人称代词,需要单数谓语动词。 5. 阅读理解第 3 题。Pourquoi Gérard téléphone-t-il à Paul ? 答案:C。经常有同学选择 B。 六、作业参考答案 I. 填上适当的时态 1. voudra/veut 2. voudrait/voulait 3. es partie 过去分词与主语 tu 配合,tu 是阴性,加 e 4. avait/aurait 5. avions passé 6. avait reçu , a eu (avait) 7. avait fini 8. suffirait/ suffisait 9. passerons 10. était parti

11.a refuse 12.voulait (voudrait) 13.avait entendu 14.est venu II.Lisez les textes suivants et r pondez aux questions concernant ces textes (读课文并回答有关问题). 1.c2.a&e4.b5.c6.a

3 11. a refusé 12. voulait(voudrait) 13. avait entendu 14. est venu II. Lisez les textes suivants et r pondez aux questions concernant ces textes (读课文并回答有关问题). 1. c 2. a 3.c 4. b 5. c 6. a

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