西师大版四年级语文下册第三单元 动物的
西师大版 四年级语文 下册 第三单元
学习目标 1.正确读写本课的生字和新词,学会作者分 类进行说明的写作方法。 2.有感情地朗读课文,理解课文内容,了解动 物不同的”睡眠”方式
学习目标 1.正确读写本课的生字和新词，学会作者分 类进行说明的写作方法。 2.有感情地朗读课文，理解课文内容,了解动 物不同的”睡眠”方式
蝙蝠
蝙蝠
海参
海参
蜗牛
蜗牛
口初读感知 课文一共有多少个自然段?想一想课 文写了一件什么事?动物都采用什么 样的睡眠方法呢?
课文一共有多少个自然段？想一想课 文写了一件什么事？动物都采用什么 样的睡眠方法呢？
理解词语 千里迢迢:形容路途非常遥远。 昏昏沉沉:指蝙蝠们头脑迷糊,神智不清。 金蝉脱壳:比喻用计逃脱而使对方不能及 时发觉。 蠕动ε指海参像蚯蚓爬行那样动
千里迢迢：形容路途非常遥远。 昏昏沉沉：指蝙蝠们头脑迷糊，神智不清。 金蝉脱壳：比喻用计逃脱而使对方不能及 时发觉。 蠕动：指海参像蚯蚓爬行那样动
细感侣 动物睡眠是为了什么? 蝙蝠是怎样进行冬眠的?
动物睡眠是为了什么？ 蝙蝠是怎样进行冬眠的？
细感侣 动物睡眠,特别是进入休眠期。睡 眠的目的就不是为了休息。而是为 了适应环境的变化
动物睡眠，特别是进入休眠期。睡 眠的目的就不是为了休息，而是为 了适应环境的变化
细钱感倡 蝙蝠睡眠比较奇特 是集体睡 眠奇,二是睡觉方式奇,三是睡 眠时间奇
蝙蝠睡眠比较奇特，一是集体睡 眠奇，二是睡觉方式奇，三是睡 眠时间奇