西师大版四年级语文下册第三单元 走坐防速
西师大版 四年级语文 下册 第三单元
学习目标 1.能正确读写生字新词,揣摩作者的写作方 法,培养同学们仔细观蔡的习惯 2.朗读课文,了解壁虎的特点和生活习性, 激发同学们热爱科学的兴趣
学习目标 1.能正确读写生字新词，揣摩作者的写作方 法，培养同学们仔细观察的习惯。 2.朗读课文，了解壁虎的特点和生活习性， 激发同学们热爱科学的兴趣
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口初读感知 课文介绍了壁虎的哪些特点?可分为 几个部分?
课文介绍了壁虎的哪些特点？可分为 几个部分？
细感侣 你对课文的哪部分感兴趣?可自由组成 学习小组选择其中一个部分展开学习。 学习方法:如“一边读一边想的方法” “抓重点词句法”、“反复朗读,读悟 结合法”等
你对课文的哪部分感兴趣？可自由组成 学习小组选择其中一个部分展开学习。 学习方法：如“一边读一边想的方法”、 “抓重点词句法”、“反复朗读，读悟 结合法”等
细感侣 1.从壁虎的外形,你体会到了什么? 2.从哪些地方你体会到了壁虎确实是名 副其实的虎将?
1.从壁虎的外形，你体会到了什么？ 2.从哪些地方你体会到了壁虎确实是名 副其实的虎将？
细感倡 (1)捕捉蚊子、苍蝇、飞蛾。抓住描写壁虎动 作的词,如“伸长”、“跃起”、“张开”、 “吐出”等分析体会。 (2)捕食蝎子。抓住“面无惧色”、“毫不在 乎”、“大发虎威”、“纵身一跃”等词进 行体会
(1)捕捉蚊子、苍蝇、飞蛾。抓住描写壁虎动 作的词，如“伸长”、“跃起”、“张开”、 “吐出”等分析体会。 (2)捕食蝎子。抓住“面无惧色”、“毫不在 乎”、“大发虎威”、“纵身一跃”等词进 行体会
细镜感悟 (3)用同样的方法体会壁虎胃口很大、能 飞檐走壁、巧妙避敌、喜欢清静、机警 的特点
(3)用同样的方法体会壁虎胃口很大、能 飞檐走壁、巧妙避敌、喜欢清静、机警 的特点