濉溪县2005-2006学年度第二学期期末考试 八年级语文试卷 题号双基演练 在三世作技分 双基演练(1-7题,30分) .书写(第1题,1分:全卷书写3分,共4分) 将下面句子抄写在答题卷相应的格子里(要求:正确、端正、整洁) 只有真才美,只有真才可爱。虚假永远无聊乏味,令人生厌 2、根据下面句子括号里的拼音,按序号在横线上写出相应的汉字。(四选三)(3分 ①旅鼠是一种(ni),齿类动物,主要以草根、草茎和苔藓之类的植物为食 ②他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡(z1)使人难以看清他的内 心世界。 ③这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广mao)无垠的宇宙 ④光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你(qi)首。 3、根据下面句子提供的语言环境从括号中选词,把合适的词按序号写到横线上。(2分) ①在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的(火炬火焰)和胜利的新系信心 ②虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种(锋利犀利)目光,但再好的图片都没 法加以反映 4、选择题(6分) (1)下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是()(2分) A.《五柳先生传 陶渊明一一东晋 B.《山坡羊·潼关怀古》一一张养浩一一宋代 C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代 D.《送东阳马生序》一一宋濂一一明初 (2)下边没有错别字的一项( )(2分) A.千山万合鹤立鸡群拖泥带水B。慷概激昂花团锦簇冥思暇 C.油光可见海誓山盟相形见绌D。沧海桑田莫衷一是随机应变 (3)下列句子没有语病的是 )(2分 A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘 往无前 八年级语文第1页(共6页)
八年级语文 第1页（共 6 页） 濉溪县 2005—2006 学年度第二学期期末考试 八年级语文试卷 题 号 双基演练 阅读在线 佳作竞技 总分 一 二 三 得 分 双 基 演 练 （1—7 题，30 分） 1．书写（第 1 题，1 分；全卷书写 3 分，共 4 分） 将下面句子抄写在答题卷相应的格子里（要求：正确、端正、整洁） 只有真才美，只有真才可爱。虚假永远无聊乏味，令人生厌。 2、根据下面句子括号里的拼音，按序号在横线上写出相应的汉字。（四选三）（3 分） ①旅鼠是一种(niè) 齿类动物，主要以草根、草茎和苔藓之类的植物为食。 ②他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡(zī) 使人难以看清他的内 心世界。 ③这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广(mào ) 无垠的宇宙。 ④光明呀，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你 (qǐ) 首。 3、根据下面句子提供的语言环境从括号中选词，把合适的词按序号写到横线上。（2 分） ①在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的（火炬 火焰）和胜利的新系信心。 ②虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种（锋利 犀利）目光，但再好的图片都没 法加以反映。 4、选择题（6 分） （1）下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是（ ）（2 分） A．《五柳先生传》——陶渊明——东晋 B．《山坡羊·潼关怀古》——张养浩——宋代 C．《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代 D．《送东阳马生序》——宋濂——明初 （2）下边没有错别字的一项（ ） （2 分） A．千山万合 鹤立鸡群 拖泥带水 B。慷概激昂 花团锦簇 冥思暇想 C．油光可见 海誓山盟 相形见绌 D。沧海桑田 莫衷一是 随机应变 （3）下列句子没有语病的是 ( )（2 分） A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘， 一往无前
B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。 D.为了防止禽流感疫情不再反弹,县领导要求各单位进一步加强管理,制定严密 的防范措施。 5一个学期的课程己经结束,在这学期的综合性学习中,你印象最深,收获最大的是哪 次?请用简洁的话谈谈这次活动的收获。(3分) 名称 (1分) 活动收获 (2分) 6.名句积累(10分。(1)-(4)小题每空0.5分,其余每空1分) (1) 何似在人间 (2)东风不与周郎便 (3)山河破碎风飘絮, (4)《山坡羊·潼关怀古》中的主旨句 (5) 经纶世务者,窥谷忘反 (6)环堵萧然,不蔽风日 7)《小石潭记》一文中直接表明作者心境的句子是 (8)登斯楼也,则有去国怀乡, 满目萧然,感极而悲者矣。 7.揣摩下列句子,以“我喜欢”开头,再造两个句子,使整个句式形成排比。(2分 我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦”,也高歌“不肯过江东”的 项羽 阅读在线(8—22题,40分) 、阅读下面的文章,完成8-11题。(14分) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景 不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人 游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太 守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。 八年级语文第2页(共6页)
八年级语文 第2页（共 6 页） B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。 D.为了防止禽流感疫情不再反弹，县领导要求各单位进一步加强管理，制定严密 的防范措施。 5.一个学期的课程已经结束，在这学期的综合性学习中，你印象最深，收获最大的是哪 一次？请用简洁的话谈谈这次活动的收获。（3 分） 名称： （1 分） 活动收获： （2 分） 6. 名句积累 （10 分。（1）－（4）小题每空 0.5 分，其余每空 1 分） （1） ，何似在人间。 （2）东风不与周郎便， 。 （3）山河破碎风飘絮，__________________。 （4）《山坡羊·潼关怀古》中的主旨句：_____________________________。 （5） ， ；经纶世务者，窥谷忘反。 （6）环堵萧然，不蔽风日；__________，___________，____________。 （7）《小石潭记》一文中直接表明作者心境的句子是：“ ， 。” （8）登斯楼也，则有去国怀乡， ，满目萧然，感极而悲者矣。 7．揣摩下列句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。（2 分） 我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”的 项羽； 。 阅 读 在 线（8—22 题，40 分） 一、阅读下面的文章，完成 8—11 题。（14 分） 若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景 不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人 游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太 守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也 8、解释加点的词语:(4分) ①野芳发而幽香芳 ②佳木秀而繁阴秀 宴酣之乐酣 ④觥筹交错 9、用现代汉语解释下列句子(4分) ①伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也 ②负者歌于途,行者休于树 10、文章勾勒出一幅“与民同乐”的图画,其中包括风景画和风习画,而风习画 四个画面组成,其中 的画面是核心,其余三 幅画面为写这幅画面服务,起到陪衬作用。(3分) 11、第一段主要写景,第二段主要写人。全文扣住一个“乐”字,请你结合已学过的知 识,简要分析欧阳修的“乐”和范仲淹的“后天下之乐而乐”、五柳先生的“乐其志”中 的“乐”的不同含义。(3分) 、阅读下面的文章,完成12-18题。(15分) (1)(A)暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调, 他自己也以为不幸耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;(B)那是还在隐约着的青春的 消息,是极健壮的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄 的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花 的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞 着,也听得见他们嗡嗡地闹着。 (2)孩子呵着冻得通红,像紫芽姜般的小手,七八个起来塑雪罗汉。因为不成功 谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于 分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生 八年级语文第3页(共6页)
八年级语文 第3页（共 6 页） 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 8、解释加点的词语：（4 分） ① 野芳．发而幽香 芳 ②佳木秀．而繁阴 秀 ③ 宴酣．之乐 酣 ④ 觥．筹交错 觥 9、用现代汉语解释下列句子（4 分） ①伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也 ②负者歌于途，行者休于树 10、文章勾勒出一幅“与民同乐”的图画，其中包括风景画和风习画，而风习画 由 、 、 、 四个画面组成，其中 的画面是核心，其余三 幅画面为写这幅画面服务，起到陪衬作用。（3 分） 11、第一段主要写景，第二段主要写人。全文扣住一个“乐”字，请你结合已学过的知 识，简要分析欧阳修的“乐”和范仲淹的“后天下之乐而乐”、五柳先生的“乐其志”中 的“乐”的不同含义。（3 分） 二、阅读下面的文章，完成 12—18 题。（15 分） （1）（A）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调， 他自己也以为不幸耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；（B）那是还在隐约着的青春的 消息，是极健壮的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄 的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花 的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞 着，也听得见他们嗡嗡地闹着。 （2）孩子呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一起来塑雪罗汉。因为不成功， 谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于 分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生
光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这 回确乎是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里 (3)第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嬉笑。但他终于独自坐着了。 晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又 使他成为不知道算作什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。 12、用文中现成的短语回答:江南的雪的特征是: 13、围绕江南的雪的特征,文章描绘了几幅图景。请给第一幅起一个小标题。(2分) 14、划线句子A中,用“冰冷”、“坚硬”、“灿烂”修饰雪花,强调了什么?(2分) 15、划线句子B中,“极健壮的处子的皮肤”形容江南的雪什么特征?(2分) 16、作者对江南的雪产生的联想有: 用文中的语句回答)(2分) 17、作者笔下的江南的雪具有怎样的特点?(2分) 18、你认为选文中哪一句话最精彩?为什么?(3分) 、阅读下面的文章,完成1922题。(11分 碗馄饨 (1)那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。 2她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身 上的口袋,连一个硬币也没有。 (3)面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子 你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请 八年级语文第4页(共6页)
八年级语文 第4页（共 6 页） 光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这 回确乎是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。 （3）第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嬉笑。但他终于独自坐着了。 晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又 使他成为不知道算作什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。 12、用文中现成的短语回答：江南的雪的特征是： （2 分） 13、围绕江南的雪的特征，文章描绘了几幅图景。请给第一幅起一个小标题。（2 分） 14、划线句子 A 中，用“冰冷”、“坚硬”、“灿烂”修饰雪花，强调了什么？（2 分） 15、划线句子 B 中，“极健壮的处子的皮肤”形容江南的雪什么特征？（2 分） 16、作者对江南的雪产生的联想有： （用文中的语句回答）（2 分） 17、作者笔下的江南的雪具有怎样的特点?(2 分) 18、你认为选文中哪一句话最精彩?为什么?(3 分) 三、阅读下面的文章，完成 19—22 题。（11 分） 一碗馄饨 ⑴那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 ⑵她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身 上的口袋，连一个硬币也没有。 ⑶面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子， 你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请
你吃 (4)老婆婆端来—碗馄饨和—碟小菜。她满伓感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷 纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激『她忙擦眼泪, 对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃可是我妈妈,我 跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去 (5)老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮 了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感 激她呢?你怎么还要跟她吵架? (6)女孩愣住了 (η)女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的 母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做 好了,你再不回来吃,菜都要凉了 (8)这时,女孩的眼泪又开始掉了下来! (9这时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而 不见 19、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。(2分) 文中画线加粗的两个“又”字的作用各是什么?(2分 21、文中第(⑦)自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,这种变化 表露了母亲怎样的情感?(3分) 八年级语文第5页(共6页)
八年级语文 第5页（共 6 页） 你吃。” ⑷老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷 纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪， 对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我 跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！” ⑸老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮 了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感 激她呢？你怎么还要跟她吵架？” ⑹女孩愣住了。 ⑺女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的 母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做 好了，你再不回来吃，菜都要凉了！” ⑻这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！ ⑼这时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而 不见”。 19、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。（2 分） 20、文中画线加粗的两个“又”字的作用各是什么？（2 分） 21、文中第⑺自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化 表露了母亲怎样的情感？（3 分）
22、请结合你自身的经历,谈谈你对选文第⑨)段的理解。(4分 佳作竞技(25题,30分) 23.(30分)作文题目: ①我这个迷 ②题目:原来,我也很 (可填“棒”、“能干”、“脆弱”、“受欢迎”……) 说明:①从上面提供的文题中任选一题。②请在题目的横线上填写适当的词语,把 文题补充完整。③不少于500字 八年级语文第6页(共6页)
八年级语文 第6页（共 6 页） 22、请结合你自身的经历，谈谈你对选文第⑼段的理解。（4 分） 佳作竞技（25 题，30 分） 23．（30 分）作文题目： ①我这个 迷 ②题目：原来，我也很 （可填“棒”、“能干”、“脆弱”、“受欢迎”……） 说明：①从上面提供的文题中任选一题。②请在题目的横线上填写适当的词语，把 文题补充完整。③不少于 500 字
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