以下各句中的标点符号有的是正确的,有的 错。选择问句的问号应 在句尾,句中用逗号 的标点符号一并 错。句中虽有疑 问词,但整个句 1、你的书还在我家里 子不是疑问句, 句尾应用句号 还是你自己来拿呢? 2、我现在不知道他在,。主调倒置的问句,问 3、怎么了,你? 号应在句尾,倒装成分之 间用逗号。 4、有一句著名的格言 百个问号之后”。这句格言本身也是 真理 错。引文能独立成句, 引文末尾的点号放在引 号内
以下各句中的标点符号有的是正确的，有的 不完全正确，请指出用错的标点符号，并改正。 1、你的书还在我家里，是我给你送呢？ 还是你自己来拿呢？ 2、我现在不知道他在哪儿？ 3、怎么了，你？ 4、有一句著名的格言：“真理诞生于 一百个问号之后” 。这句格言本身也是 真理。 错。选择问句的问号应 在句尾，句中用逗号。 错。句中虽有疑 问词，但整个句 子不是疑问句， 句尾应用句号。 对。主谓倒置的问句，问 号应在句尾，倒装成分之 间用逗号。 错。引文能独立成句， 引文末尾的点号放在引 号内
5 错。引用的话是整个句 莲叶间”,又是入画的一 景 子的主语,“血”后的 对。不能独立成 点号应在引号外,该为 句,引文末尾点 逗号。 我吃的是辛)引外是 牛奶,盛。”真是松树风格的写照。 7、①试以《鲜花与鸦片》为话题写一篇文章 。②王芳每 错。书名号可以标示书名、篇名、报刊 的《焦、点访谈》 名、图画名、歌曲名等,并且都是已经 存在的。报刊中的某个栏目或将要写的 9、对待同志要像着文章题目,不能用书名号,要 像夏天一样的火热;对个人王义妥像秋 错。单句排比或并列, 特数人要像严冬一样残 要求气势贯通,一般 用逗号,不用分号
5、游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一 景。 6、鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是 牛奶，血。 ”真是松树风格的写照。 7、①试以《鲜花与鸦片》为话题写一篇文章 。 ②王芳每天都收看《中央电视台》主办 的《焦点访谈》。 9、对待同志要像春天般的温暖；对待工作要 像夏天一样的火热；对待个人主义要像秋 风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残 酷无情。 对。不能独立成 句，引文末尾点 号应在引号外。 错。引用的话是整个句 子的主语，“血”后的 点号应在引号外，该为 逗号。 错。单句排比或并列， 要求气势贯通，一般 用逗号，不用分号。 错。书名号可以标示书名、篇名、报刊 名、图画名、歌曲名等，并且都是已经 存在的。报刊中的某个栏目或将要写的 文章题目，不能用书名号
10、小河对岸三、四里外是山,好似细浪 微波,线条柔和 错。邻近的两个数字连用表示 的远山。 概数,中间不能加顿号;但是, 如果表确数则必须加顿号。如: 11、第二代无绳电话采用 今天参加活动的是三、四班 有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话 个人接入通讯糸统 和越区切换性能 错。省略号和“等”都 表示列举的省略,两者 12、船上的人共诉他無所经i 不能同时使用。 是“中外之 错。破折号和“即”“就是” 等词语都是表示解释说明, 13、桃花开了 两者不能同时使用 开了,白得 像雪;郁金香也 紫色交相辉 映;,婚派错.了分和光 应用冒号
10、小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪 微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高 的远山。 11、第二代无绳电话采用了数字技术，主要 有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、 个人接入通讯系统……等，具有双向互呼 和越区切换性能。 12、船上的人告诉他船所经过的海槽——就 是“中外之界”。 13、桃花开了，红得像火；梨花开了，白得 像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉 映；好一派万紫千红的灿烂春光。 错。邻近的两个数字连用表示 概数，中间不能加顿号;但是， 如果表确数则必须加顿号。如： 今天参加活动的是三、四班。 错。省略号和“等”都 表示列举的省略，两者 不能同时使用。 错。破折号和“即”“就是” 等词语都是表示解释说明， 两者不能同时使用。 错。混淆了分号和冒 号，最后一句是总结， 应用冒号
14、如今一个全新的来自英国的职业外语水 平测试——《博斯 BULATS考试》 图 家人事部考试中心推出。 错。这儿不是书名、 篇名、报刊名,所 15、斯大林说过,脱离实际的题以应用引号 理论。 对。如果引用的只 是原文大意,应该 16、社会主义新农村平以来,我国 在城乡关糸、工农关 错。主语和谓语间一般不需要停顿, 但复杂短语做主语,要停顿,使用逗 17、我们往往会遇到这 号,后面逗号去掉。 方向考虑问題,路子越走越窄又换个角度 想一想,或许会得到意想 错。应改为分号
14、如今一个全新的来自英国的职业外语水 平测试——《博斯BULATS考试》，已由国 家人事部考试中心推出。 15、斯大林说过，脱离实际的理论，是空洞 理论。 16、社会主义新农村是改革开放以来，我国 在城乡关系、工农关系上的一次重大调整 。 17、我们往往会遇到这样的情况：只从一个 方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度 想一想，或许会得到意想不到的收获。 错。这儿不是书名、 篇名、报刊名，所 以应用引号。 对。如果引用的只 是原文大意，应该 用建设逗号。 错。主语和谓语间一般不需要停顿， 但复杂短语做主语，要停顿，使用逗 号，后面逗号去掉。 错。应改为分号
18、行家一搭眼就愣住 对。带有感叹语气的引 个“好!” 用单位放在句尾,成为 句子的一个组成部分, 19、蛛姝找不到爸爸妈 要把感叹号放在引号里。 20、这种奖贵,不要误解错,该加叉号而不加 这是“抛给”的,说得冠 为“送剌,我在这里不想举出实例 21 对。表强调的要加 “大成,见人就应该 引号。 俗话说:“礼多人 不怪嘛。 错。一句话中不能用两个冒号 引号超出范围。独立引用,句号 应在引号里
18、行家一搭眼就愣住了，不由得脱口说了 一个“好！” 19、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 20、这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西， 这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之 为“送来”，我在这里不想举出实例。 21、耿妈妈对儿子说：“大成，见人就应该 问好，不要怕人笑话，俗话说：‘礼多人 不怪嘛’。” 对。带有感叹语气的引 用单位放在句尾，成为 句子的一个组成部分， 要把感叹号放在引号里。 错。该加逗号而不加， 造成句子歧义 。 对。表强调的要加 引号 。 错。一句话中不能用两个冒号。 引号超出范围。独立引用，句号 应在引号里
小结 标点符号误用常见的有以下10种情况: 1.概数中间加顿号。 2.并列词语之间用逗号 3.非疑问用问号 4.选择问句用多个问号。 5·“某某说(道、讲、问、答)”后标点滥用 6.引用的话语结束后,句号位置不对 7.倒装成分之间用句末点号。 8.标点与同它功能相同的字词并用 9.滥用引号和书名号。 10.一句话中用两个冒号
小结 标点符号误用常见的有以下10种情况： 1． 概数中间加顿号。 2． 并列词语之间用逗号。 3．非疑问用问号。 4．选择问句用多个问号。 5· “某某说（道、讲、问、答）”后标点滥用。 6．引用的话语结束后，句号位置不对。 7．倒装成分之间用句末点号。 8．标点与同它功能相同的字词并用。 9．滥用引号和书名号。 10．一句话中用两个冒号