word整理版 Unit 2 What time do you go to school? Section a la- 2c 学习目标 13早的 14五十知识整理笔记 1.知识与技能:熟悉掌握单词及15工作,职业 16工作(单词拓展,单词拼析,短语 句型 17电视台,车站 提炼,语法整理,易错点整 2.过程与方法:学会时间表达法18广播电台 理,例句积累) 并进行交际 19…点钟 20晚上知识点:时间的读法 3.情感态度价值观:能听懂听「21奇怪的,滑稽可笑的 用法(1)钟点的正读法: 力并能对根据22锻炼,练习 先读小时,再读分钟。 听力对话进行短语1刷牙 如需区分上下午,可在 自由交际.。 2吃早餐 时间后加am或p.m 学习重点 3上学 如:4:30p.m读作 1.学会22个单词。 4起床 our thirty p. m 2.学会拼写单词,时间表达法的句型 用法(2)钟点的倒读法 应1.你通常几点钟淋雨?我通常6:40①前半小时的读法分钟 学习参考资料
word 整理版 学习参考资料 Unit 2 What time do you go to school? Section A 1a — 2c 学习目标 1. 知识与技能：熟悉掌握单词及 句型 2. 过程与方法：学会时间表达法 并进行交际 3. 情感态度价值观：能听懂听 力并能对根据 听力对话进行 自由交际.。 学习重点 1. 学会 22 个单词。 2. 学会拼写单词，时间表达法的 应 13 早的 14 五十 15 工作，职业 16 工作 17 电视台， 车站 18 广播电台 19…点钟 20 晚上 21 奇怪的，滑稽可笑的 22 锻炼，练习 短语 1 刷牙 2 吃早餐 3 上学 4 起床 句型 1. 你通常几点钟淋雨？我通常 6：40 知识整理笔记 (单词拓展,单词辨析,短语 提炼,语法整理，易错点整 理，例句积累) 知识点： 时间的读法 用法（1）钟点的正读法： 先读小时，再读分钟 。 如需区分上下午，可在 时间后加 a.m 或 p.m 如：4：30 p.m 读作 four thirty p.m 用法（2）钟点的倒读法： ① 前半小时的读法：分钟
用。淋浴。 数+past+点钟数;30 3.句型: What time do you 分钟用ha|f;15分钟 usual ly get up 2.你通常几点钟起床?我总是在 用 a quarter usual ly get up at6;50起床。 如:8:14读作 fourteen six thirty past eight 学习过程 3.我从来不起床那么。 8:30读作ha| f past 、课前预习 二、自主学习 单词 1.学生会读会写本课时单词。 8:15读作 a quarter 1向上 2 2.学生完成1a,1b中的任务。| past eight 起床 2. My sister takes a shower in the②后半小时的读法:分钟 3穿衣服,连衣裙 4穿| mornIng 数+to+未来的点钟 上衣服 (否定句) 数;15分钟用a 5刷净,刷子 6牙 3. gets, my, brother, dressed, six 8: 46 i* fourteen to 7淋浴,淋浴器 8洗|o'clok,at nine 学习参考资料
word 整理版 学习参考资料 用。 3. 句型 ：What time do you usually get up? I usually get up at six thirty. 学习过程 一、课前预习 单词 1 向上 2 起床 3 穿衣服，连衣裙 4 穿 上衣服 5 刷净，刷子 6 牙 齿 7 淋浴，淋浴器 8 洗 淋浴 。 2. 你通常几点钟起床？我总是在 6;50 起床。 3. 我从来不起床那么。 二、自主学习 1. 学生会读会写本课时单词。 2. 学生完成 1a，1b 中的任务。 2. My sister takes a shower in the morning. ( 否定句) 3. gets, my, brother, dressed, six o’clock, at 数 +past +点钟数；30 分钟用 half ;15 分钟 用 a quarter 如：8:14 读作 fourteen past eight 8:30 读作 half past eight 8:15 读作 a quarter past eight ② 后半小时的读法：分钟 数 +to + 未来的点钟 数 ；15 分钟用 a quarter 8:46 读作 fourteen to nine
淋浴 (连词成句) 8:45读作 a quarter 9通常的 10四 to nine 4.我通常明天六点起床。 或 fifteen to 11哇 12从 nine 不 5.你哥哥通常几点吃早饭?他通常|填写:9:20(1) 三、合作探究 6:30吃早饭? (2) 师生合作完成1c2a,2b2 10:50(1) 1.组内交流 2.小组互检 六、课堂收获小结 知识整理笔记 四、汇报展示,质疑精讲 1.掌握本节句型和语法。 单词拓展,单词辨析,短语 1.汇报交流1c的内容 2.会读会写本节课22个单词,短提姝,语法整理,易错点整 2.根据2a,2b练习2c对话语。 理,例句积累) 五、训练检测,补救达标 七、作业 8:30(1) 写出下列数字及时间的英语1单词每词一行。 (2) 表达 2完成本节的作业。 7:45(1) 学习参考资料
word 整理版 学习参考资料 淋浴 9 通常的 10 四 十 11 哇 12 从 不 三、合作探究 师生合作完成 1c 2a, 2b 2c 1. 组内交流 2. 小组互检 四、汇报展示，质疑精讲 1. 汇报交流 1c 的内容 2. 根据 2 a,2b 练习 2c 对话 五、训练检测， 补救达标 I. 写出下列数字及时间的英语 表达 （连词成句） 4. 我通常明天六点起床。 5. 你哥哥通常几点吃早饭？他通常 6:30 吃早饭？ 六、课堂收获小结 1. 掌握本节句型和语法。 2. 会读会写本节课 22 个单词，短 语。 七、 作业 1 单词每词一行。 2 完成本节的作业。 8:45 读作 a quarter to nine 或 fifteen to nine 填写：9:20 （1） （2） 10:50 （1） （2） 知识整理笔记 (单词拓展,单词辨析,短语 提炼,语法整理，易错点整 理，例句积累) 8:30 ( 1 ) ( 2 ) 7:45 ( 1 )
word整理版 5:20 (2) 45 4.9:30 1.按要求完成任务 1. My mother gets up at 6:00. (xf 划线部分提问) Unit 2 What time do you go to school Section A 2d -3c 学习目标 13在周末 知识整理笔记 1.知识与技能:熟悉掌握单词及|14最好的 15组,群(单词拓展,单词辨析,短语 句型 短语 提炼,语法整理,易错点整 2.过程与方法:学会时间表达法1-项有趣的工作 理,例句积累) 学习参考资料
word 整理版 学习参考资料 1. 5：20 ， 2. 7：45 ， 3. 6：15 ， 4. 9：30 ， 5. 10：55 ， II. 按要求完成任务 1. My mother gets up at 6:00. (对 划线部分提问) ( 2 ) Unit 2 What time do you go to school? Section A 2d — 3c 学习目标 1. 知识与技能：熟悉掌握单词及 句型 2. 过程与方法：学会时间表达法 13 在周末 14 最好的 15 组，群 短语 1 一项有趣的工作 知识整理笔记 (单词拓展,单词辨析,短语 提炼,语法整理，易错点整 理，例句积累)
并进行交际 2在广播电台工作 never, al ways, usual ly 学习重点 3从 。 到。 的用法 学会本课时单词 4上班从来不迟到 它们通常用于be动词后, 2学会拼写单词,时间表达法的5在上学的日子 实义动词前 应句型 am never ate for 用。1他工作在一家广播电台。 WO 3句型: What time do you What time do you usual l usual ly get up? 2.你的广播节目是什么时间?从晚| go to school? usual ly get up at six上12:00到凌晨 He a l ways gets up at thirty 6:00。 学习过程 仿写 课前预习 3.我上班从来不迟到。 小明上学从来不迟 单词 1哇 2从不二、自主学习 3早的 4五十 1.学生会读会写本课时单词。2你通常几点钟起床 学习参考资料
word 整理版 学习参考资料 并进行交际 学习重点 1 学会本课时单词。 2 学会拼写单词，时间表达法的 应 用。 3 句型 ：What time do you usually get up? I usually get up at six thirty. 学习过程 一、课前预习 单词 1 哇 2 从不 3 早的 4 五十 2 在广播电台工作 3 从。。。到。。。 4 上班从来不迟到 5 在上学的日 子 句型 1. 他工作在一家广播电台。 2. 你的广播节目是什么时间？从晚 上 12：00 到凌晨 6：00。 3. 我上班从来不迟到。 二、自主学习 1. 学生会读会写本课时单词。 never ，always ，usually 的用法 它们通常用于 be 动词后， 实义动词前 如： I am never late for work . What time do you usually go to school ? He always gets up at 6:30 仿写 ： 1 小明上学从来不迟 到 2 你通常几点钟起床 ？
5工作,职业 6工作 2.学生完成P13a,3b,3中我通常6:20起床 7电视台,车站 的任务。 8广播电台 钟 l连词成句 3Tom总是7:00上学。 10晚上 quarter, now, Is, a, to 11奇怪的,滑稽可笑的 five. it 12锻炼,练习 三、合作探究 2 bed what 师生合作完成2d usuallygo,you,to,ti 组内交流 2.小组互检 3 for Jim late 四、汇报展示,质疑精讲 never, school, is 汇报交流2d的内容 2.根据3b练习 4 What, radio, time, is, show 五、训练检测,补救达标 your 学习参考资料
word 整理版 学习参考资料 5 工作，职业 6 工作 7 电视台， 车站 8 广播电台 9…点 钟 10 晚上 11 奇怪的，滑稽可笑的 12 锻炼，练习 三、合作探究 师生合作完成 2d 1. 组内交流 2. 小组互检 四、汇报展示，质疑精讲 1. 汇报交流 2d 的内容 2. 根据 3b 练习 五、训练检测， 补救达标 2. 学生完成 P1 3a，3b，3c 中 的任务。 II 连词成句 1 quarter ,now , is , a, to , five , it 2 bed ,what, do , usually .go ,you, to ,time 3 for , Jim , late , never ,school , is 4 What ,radio , time ,is, show , your 我通常 6：20 起床 3 Tom 总是 7：00 上学
用所给词的适当形式填空 1. What you usuall 5 At, Mr. Wang to, in on Sunday? (do work, 8: 30, the, goes, morning 2. don' t watch tv on schoo day) 六、课堂收获小结 3. Peter and sam ate1.掌握本节句型和语法。 for Eng I ish class today.(be)2.会读会写本节课单词,短语。 4. I have much d0七、作业 this afternoon.( work) 1.单词每词一行。 5. My uncle never to 2.完成本节的作业 radio. listen 6. Tom finds some n the city. but he doesn' like them.( job 学习参考资料
word 整理版 学习参考资料 I 用所给词的适当形式填空 1. What you usually on Sunday?(do ) 2. I don’t watch TV on school ( day) . 3. Peter and Sam late for English class today. （ be） 4. I have much to do this afternoon .( work) 5. My uncle never to radio .( listen ) 6. Tom finds some in the city. But he doesn’t like them. ( job ) 5 At , Mr. Wang ,to, in, work ,8:30 ,the , goes , morning 六 、课堂收获小结 1. 掌握本节句型和语法。 2. 会读会写本节课单词，短语。 七、 作业 1. 单词每词一行。 2. 完成本节的作业