课堂练习 第7单元总结
第7单元总结
复习梳理 知识点 概要 (1)格：有1 2个大格。 1.认识 (2)数：通常有1~12这12个数。 钟面 (3)指针：①分针一细且长，走得比较快；②时针一粗且短，走得 比较慢 (1)认识：①分针指向12，时针指向几就是几时；②12：00时钟 面上的分针和时针重合在一起，6：00时钟面上的时针和分 2.认识 针在一条直线上。 整时 2)写法：①文字形式一几时，时针一天转两圈，加上早晨、上 午、中午、下午、晚上等时间词更准确：②电子表形式一“” 左边的数表示“时”，：”右边为00” 3.应用 (1)快几时了：时针快要指向几，分针差一点儿指向12。 (2)几时过一点儿：时针指向几过一点儿，分针指向12过一点儿
知识点 概要 1.认识 钟面 (1)格:有______个大格。 (2)数:通常有1~12这12个数。 (3)指针:①分针—细且长,走得比较快;②时针—粗且短,走得 比较慢 2.认识 整时 (1)认识:①分针指向12,时针指向几就是几时;②______时钟 面上的分针和时针重合在一起, ______时钟面上的时针和分 针在一条直线上。 (2)写法:①文字形式—几时;时针一天转两圈,加上早晨、上 午、中午、下午、晚上等时间词更准确;②电子表形式—“:” 左边的数表示“时” , “:”右边为“00” 3.应用 (1)快几时了:时针快要指向几,分针差一点儿指向12。 (2)几时过一点儿:时针指向几过一点儿,分针指向12过一点儿 12 12:00 6:00
。易错易混 未看清题意 想一想，填一填。 1小时前 2小时前 1小时后 2小时后 是(1：00) 是(6：00) 是10：00) 是(5：00) 易错警示：做题时，未看清题意，直接读出钟面上的时间导致出 错
未看清题意 想一想,填一填。 易错警示:做题时,未看清题意,直接读出钟面上的时间导致出 错。 1:00 6:00 10:00 5:00
练习结束拉 继续努力野！
练习结束啦， 继续努力呀！