课堂练习 820以内的进位加法 第5课时 解决问题（四）
8 20以内的进位加法 第5课时 解决问题(四)
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tian yi tian suan yi suan 基础梳理 一、填一填，算一算。 1左边有(8)只兔子，右边有(7)只兔子，一共有多少只兔子？ 8 个 = 15 (只) 2.白兔有(10)只，灰兔有(5)只，一共有多少只兔子？ 10 + 5 15 (只)
基础梳理 1.左边有( )只兔子,右边有( )只兔子,一共有多少只兔子? 2.白兔有( )只,灰兔有( )只,一共有多少只兔子? 8 7 8 + 7 15 10 5 10 + 5 15
jiějue wen ti 基础梳理 二、解决问题。 1.架上原来有多少根 /? 我摘了7根。 M 4 (+) 7 = 11(根) 合
基础梳理 1.架上原来有多少根 ? 4 + 7 11
基础梳理 2.一共收集了多少枚邮票？ 我收集了8枚邮票，天 动物邮票有7枚， 明收集了6枚邮票。 植物邮票有7枚。 美兰 天明 8 + 6 14 (枚) 7 7 14 (枚)
基础梳理 2.一共收集了多少枚邮票? 8 + 6 14 7 + 7 14
xiang yi xiang 能力提升 三、想一想。 鱼缸里有5条黑金鱼，3条 红金鱼，9条黄金鱼。 鱼缸里一共有 多少条金鱼？ 5+3+9=17(条) 合
能力提升 5+3+9=17(条)
能力提升 qiúquanzhong ji ge shùdehe 四、求圈中几个数的和。 △=3☐=4○=6 4)9-15)9 =(13) 合
能力提升 14 15 13
练习结束拉 继续努力野！
练习结束啦， 继续努力呀！