2009-2010学年平远县八尺中学九年级语文下册第一次段考答题卡 班级: 姓名 座号 成绩 第一部分基础整合(共25分 4、( )6、 )(选择题每小题2分,共12分) 7、(每小题1分,共6分) ④ 言外之意 9、(2分)(1)上联:巍巍阴那山峰奇景秀;下联 (2)上联:客家山歌名扬四海;下联: 10、(1)(1分)主要信息 (2)(2分) 第二部分阅读(共45分) (一)(共10分)11、选自 》。(1分) 12、(1分)(1)闻( )(2)间( 13、(2分)( 14、(2分)我的翻译:
1 2009-2010 学年平远县八尺中学九年级语文下册第一次段考答题卡 班级： 姓名： 座号： 成绩： 第一部分 基础整合（共 25 分） 1、( ) 2、（ ） 3、（ ） 4、（ ） 5、（ ） 6、（ ）（选择题每小题 2 分，共 12 分） 7、（每小题 1 分，共 6 分） ① ， 。② ？ 。 ③ ， 。④ ， 。 ⑤ ， ， 。⑥ 。 8、言外之意： 9、（2 分）（1）上联：巍巍阴那山峰奇景秀；下联： （2）上联：客家山歌名扬四海；下联： 10、（1）（1 分）主要信息： （2）（2 分） 第二部分 阅读（共 45 分） （一）（共 10 分）11、选自《 》。（1 分） 12、（1 分）（1）闻．（ ）（2）间．（ ） 13、（2 分）（ ） 14、（2 分）我的翻译：
15、(2分)表现 效果 16、(2分) 启示: (二)(共9分) 17、(2分)解释:净( 竞( 邈( )反( 18、(2分)我的翻译 概括为“ 第二段则写了 其特点是 。第三段又写了 (3分) 20、(2分)作者观山的感受的一个字 。你积累的古诗词的句子 (三)家(节选)(共10分) 21、(2分)拟的标题: 22、(2分)中心句 23、(2分)作用 24、(2分)表达方式有 最主要的表 达方式是:
2 15、（2 分）表现： 效果： 16、（2 分） 启示： （二）（共 9 分） 17、（2 分）解释：净．（ ） 竞．（ ） 邈．（ ） 反．（ ） 18、（2 分）我的翻译： 19、概括为“ ， ”。第二段则写了“ ”， 其特点是 、 。第三段又写了“ ”。（3 分） 20、（2 分）作者观山的感受的一个字 “ ”。你积累的古诗词的句子 。 （三）家(节选)(共 10 分) 21、（2 分）拟的标题： 22、（2 分）中心句 23、（2 分）作用 24、（2 分）表达方式有： 最主要的表 达方式是：
25、(2分堆作用: (四)(共10分) 26、(2分)主要内容是: 27、(2分)原因是 28、(1分)利用的“技术”是 29、(2分) 30、(3分)说明方法 其作用是 (五)(共6分) 31、长篇小说《 它的作者是: (国名) (人名)(2分) 32、该选段叙述了什么情节?通过这个情节讽刺了当时怎样的社会现象?(4分) 情节: 讽刺的现象: 第四部分附加题:(共10分) (-)(共6分) 1、(1分)解释(1)斩 (2)砺:
3 25、（2 分）作用： （四）（共 10 分） 26、（2 分）主要内容是： 27、（2 分）原因是： 28、（1 分）利用的 “技术”是： 29、（2 分） 30、（3 分）说明方法是 、 ，其作用是 。 （五）（共 6 分） 31、长篇小说《 》，它的作者是 ： （国名） （人名）。（2 分） 32、该选段叙述了什么情节？通过这个情节讽刺了当时怎样的社会现象？（4 分） 情节： 讽刺的现象： 第四部分 |附加题：（共 10 分） （一）（共 6 分） 1、（1 分）解释（1）斩．： （2）砺．：
2、(2分)( 3、(2分)翻译 4、文中 句表现了子路轻视学习的毛病,而 一句则表明他接受了孔子的建议。(1分) (二)(共4分) 5、诗中的“客路”指 青山”指 6、思想感情 第三部分写作实践(50分) 题目:
4 2、（2 分）（ ） 3、（2 分）翻译： 4、文中“ ”一句表现了子路轻视学习的毛病，而 “ ”一句则表明他接受了孔子的建议。（1 分） （二）（共 4 分） 5、诗中的“客路”指 ；“青山”指 。 6、思想感情： 第三部分 写作实践（50 分） 题目：
5 400 500 600
6 700 800