安徽省“江南十校”2004—2005学年度高三素质测试语文试卷.doc_大学文库

安徽省“江南十校”20042005学年度高三素质测试语文试卷卷(选择题共42分) .(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字读音全部相同的一组是( A.狂飙镖局骠勇善战分道扬镳 D.胆怯惬意提纲挈领雕栏玉砌臭氧铜臭臭味相投遗臭万年 D.给养给予自给自足家给人足 2.下列词语中没有错别字的一组是() A.偏袒影牒机贪赃枉法文武之道,一张一弛 B.锤炼辩证法道貌岸然百尺竿头,更进一步 C.园润独角戏言简意赅明修栈道,暗度陈仓 D.装祯莫须有察颜观色欲加之罪,何患无辞 3.下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.我校坚持以邓小平理论和三个代表重要思想指导未成年人思想道德建设,采取有效措施,切实改进学校德育工作 B.林则徐宣称:若鸦片一日未绝,本大臣一一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理表示决心禁绝鸦片。 C.据路透社11月8日报道,通过对欧洲52个国家和地区的调查,国际护鸟联盟公布了“欧洲野生鸟类数量及其生存趋势”的评估报告 D.这次大会开得隆重热烈,小学四、五年级的全体师生都参加了。 4.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①他年轻时他乡,大大地丰富了他的阅历,为他的创作打下了坚实的基础。 ②这项工程得到了各兄弟单位的支持,对此,我们感激 ③印度洋海啸造成亚洲地区多达500万人没有必要的生活资源。他们没有饮用水基本的卫生条件 A.作客鼎力不胜既/也 B.做客尽力不胜不仅/而且 C.做客鼎力不甚既/也 D。作客尽力不甚不仅/而且 5.下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是() A.独俏寒枝的梅花曾经触动多少文人墨客的审美心灵,吸引他们诗兴大发,吟风弄月 B.他们哪里想得到,当时的官府是同恶势力一个鼻孔出气的,不但没受理他们的控诉,反而一顿棒打,把他们赶出了官府 C.他当一天和尚撞一天钟,对工作一丝不苟,认认真真,受到同志们的赞扬。 D.他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会犯错误 6.下列各句中,没有语病的一句是() A.背景音乐收费将促进文化行业形成发展的良性机制,能调动一大批作曲家的创作热情。 B.乌克兰两位总统候选人频频与自己政见不同的人接触,以期获得更广泛的支持。 C.台湾当局通报给世界卫生组织的疫情数据被认为不够精确,台有关负责人旋即表示将重新审核有关数据 D.调查显示,我国有近百分之九十左右的青少年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德 (12分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成7—10题。基因工程技术有可能从两个方面来影响食品的安全:基因被破坏或其不稳定性将会带来新的毒素;外来基因产生的新的蛋白质可能会带来过敏性或毒性。由于这些潜在风险的确存在,科学家们已经就此达成共识。日前世界上很多国家都已立法检查转基因食品的安

安徽省“江南十校”2004—2005学年度高三素质测试语文试卷第1卷(选择题共42分) 一.(18分，每小题3分) 1．下列词语中加点的字读音全部相同的—组是( ) A．狂飙．镖．局骠．勇善战分道扬镳． D. 胆怯．惬．意提纲挈．领雕栏玉砌． C．臭．氧铜臭．臭．味相投遗臭．万年 D. 给．养给．予自给．自足家给．人足 2．下列词语中没有错别字的一组是( ) A．偏袒影牒机贪赃枉法文武之道，一张一弛 B．锤炼辩证法道貌岸然百尺竿头，更进一步 C．园润独角戏言简意赅明修栈道，暗度陈仓 D. 装祯莫须有察颜观色欲加之罪，何患无辞 3．下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．我校坚持以邓小平理论和三个代表重要思想指导未成年人思想道德建设，采取有效措施，切实改进学校德育工作。 B．林则徐宣称：若鸦片一日未绝，本大臣—一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理，表示决心禁绝鸦片。 C．据路透社11月8日报道，通过对欧洲52个国家和地区的调查，国际护鸟联盟公布了“欧洲野生鸟类数量及其生存趋势”的评估报告。 D．这次大会开得隆重热烈，小学四、五年级的全体师生都参加了。 4．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①他年轻时———他乡，大大地丰富了他的阅历，为他的创作打下了坚实的基础。 ②这项工程得到了各兄弟单位的支持，对此，我们感激。 ③印度洋海啸造成亚洲地区多达500万人没有必要的生活资源。他们没有饮用水基本的卫生条件。 A．作客鼎力不胜既／也 B．做客尽力不胜不仅／而且 C．做客鼎力不甚既／也 D。作客尽力不甚不仅／而且 5．下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是( ) A．独俏寒枝的梅花曾经触动多少文人墨客的审美心灵，吸引他们诗兴大发，吟风弄月．．．．。 B．他们哪里想得到，当时的官府是同恶势力一个鼻孔出气．．．．．．的，不但没受理他们的控诉，反而一顿棒打，把他们赶出了官府。 C．他当一天和尚撞一天钟．．．．．．．．．，对工作一丝不苟，认认真真，受到同志们的赞扬。 D．他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄．．．冰．，稍不注意就会犯错误。 6．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．背景音乐收费将促进文化行业形成发展的良性机制，能调动一大批作曲家的创作热情。 B．乌克兰两位总统候选人频频与自己政见不同的人接触，以期获得更广泛的支持。 C．台湾当局通报给世界卫生组织的疫情数据被认为不够精确，台有关负责人旋即表示将重新审核有关数据。 D．调查显示，我国有近百分之九十左右的青少年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德。二、(12分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成7—10题。基因工程技术有可能从两个方面来影响食品的安全：基因被破坏或其不稳定性将会带来新的毒素；外来基因产生的新的蛋白质可能会带来过敏性或毒性。由于这些潜在风险的确存在，科学家们已经就此达成共识。目前世界上很多国家都已立法检查转基因食品的安

全性。但是检验方法到底是否有效呢? 各国对转基因食品的规定各不相同,但是所有法定的评估都是基于“实质等同”这标准之上的。从本质上说,转基因食品水合物都是和与之对应的非转基因食品进行比较。比如说,拿转基因大豆与常规的非转基因大豆进行比较,如果没有发现二者之间有什么显著的区别,那么该转基因食品就被认定是安全的。这听起来似乎很合理,但是深入进去就会发现一些严重的问题。第一个问题是有关比较标的的,即转基因食品和非转基因食品之间比较时,真正进行比较的是什么。现行的比较仅仅是衡量食品中一些主要和次要营养物质、已知毒素和其他些破坏营养物质的成分等的含量。例如,土豆中主要的营养物质包括糖类和蛋白质,次要营养物质包括各种维他命,已知的毒素有茄碱(绿土豆中含有这种化合物,它能够引起疾病)。但是,目前并没有一个标准的清单ghl出需要衡量的物质和不需要衡量的物质。此外, 也没有一个程序来追踪检测难以预料且不希望出现的变化。这才是对转基因食品安全性最重要的担忧之第二个问题是,探寻转基因食品过敏性和毒性的方法有很大的局限性。蛋白质的过敏性早己在一些食品中发现,比如说花生。基因工程技术的使用将带来新的蛋白质种类,而不是植物中原有的蛋白质,从而可能导致过敏。基因工程技术的使用还会导致植物中原有的蛋白质产生一些原本未曾预料到的变化。同时,不可能准确预测某种蛋白质是不是潜在的过敏原。人们通常通过试验确定蛋白质的特性,然后将它与其他已知的过敏原的特性进行比较,从而确定该蛋白质是不是过敏原,但是事情并不是如此简单。可能有些蛋白质在此之前从未为人们所发现,因此上述方法就缺少了参照物。此外,对于某些已经通过安全检测的转基因作物,目前已有人质疑。例如,最近的研究表明,在高效抗虫的转基因作物中随处可见的表达B+毒素的蛋白质CIy1A可能在小白鼠中出现过敏性反应,该研究建议对它们进行进一步的安全测试第三个问题是,对转基因食品安全性的检测都是短期的天或几个星期,并没有测试转基因食品的长期效果,也不存在对毒性或营养成分改变的时间效果进行测试。正是因为这点,法国食品安全管理当局 AFSSA最近总结指出,目前对转基因食品的安全检测井不足以保证它们是安全的。 AFSSA的报告还指出,随着接触转基因食品的时间越来越长,过敏反应也可能逐渐增强,对此进行深入研究非常重要。一位科学家在《自然》杂志上撰文指出: “转基因食品会不知不觉地影响到身体的健康。在目前的监督水平下,这种影响必须得到重视,并进行严格地检测由于如上的种种问题,将“实质等同”作为转基因食品安全测试的评判标准,已经受到强烈批评。对于“实质等同”这一标准的批评不仅是出于学术土的研究。有证据表明不严谨的基因工程技术可能会导致事前不希望出现的结果。由于控制不严,潜在的过敏原已经进入食物链 7.下列有关“比较标的”的表述,不正确的一项是() A.“比较标的”是指转基因食品和非转基因食品之间的比较内容。 B.现行的比较仅仅是比较转基因食品和非转基因食品中的一些主要和次要的营养物质 C.目前还没有一个标准的清单列出需要衡量的物质和不需要衡量的物质 D.用“实质等同”这个标准来比较转基因食品和非转基因食品,并不可靠 8.本文认为转基因食品并不安全,不能作为这个看法的依据的一项是() A.目前,转基因食品和非转基因食品之间的比较还缺少一个明确规范的比较标的 B.探寻转基因食品过敏性和毒性的方法还不科学,不完善, C.土豆中主要物质有糖类和蛋白质,次要物质有各种维他命,更重要的是它还有毒素茄碱。 D.对转基因食品安全性的检测时间太短。 9.下列对文章内容的理解不准确的一项是() A.“基因工程技术有可能从两个方面来影响食品的安全”这一句中的“两个方面”,一是指基因被破坏,二是指其不稳定性将会带来新的毒素使用基因工程技术将产生新的蛋白质种类,它不同于植物中原有的蛋白质,可能导致过敏 C.“因此上述方法就缺少了参照物”这一句中的“参照物”是指其他已知的过敏原 D.即使是已通过安全检测的转基因作物,也可能出现过敏性反应

全性。但是检验方法到底是否有效呢? 各国对转基因食品的规定各不相同，但是所有法定的评估都是基于“实质等同”这一标准之上的。从本质上说，转基因食品水合物都是和与之对应的非转基因食品进行比较。比如说，拿转基因大豆与常规的非转基因大豆进行比较，如果没有发现二者之间有什么显著的区别，那么该转基因食品就被认定是安全的。这听起来似乎很合理，但是深入进去就会发现一些严重的问题。第一个问题是有关比较标的的，即转基因食品和非转基因食品之间比较时，真正进行比较的是什么。现行的比较仅仅是衡量食品中一些主要和次要营养物质、已知毒素和其他一些破坏营养物质的成分等的含量。例如，土豆中主要的营养物质包括糖类和蛋白质，次要营养物质包括各种维他命，已知的毒素有茄碱(绿土豆中含有这种化合物，它能够引起疾病)。但是，目前并没有一个标准的清单ghl出需要衡量的物质和不需要衡量的物质。此外，也没有一个程序来追踪检测难以预料且不希望出现的变化。这才是对转基因食品安全性最重要的担忧之一。第二个问题是，探寻转基因食品过敏性和毒性的方法有很大的局限性。蛋白质的过敏性早已在一些食品中发现，比如说花生。基因工程技术的使用将带来新的蛋白质种类，而不是植物中原有的蛋白质，从而可能导致过敏。基因工程技术的使用还会导致植物中原有的蛋白质产生一些原本未曾预料到的变化。同时，不可能准确预测某种蛋白质是不是潜在的过敏原。人们通常通过试验确定蛋白质的特性，然后将它与其他已知的过敏原的特性进行比较，从而确定该蛋白质是不是过敏原，但是事情并不是如此简单。可能有些蛋白质在此之前从未为人们所发现，因此上述方法就缺少了参照物。此外，对于某些已经通过安全检测的转基因作物，目前已有人质疑。例如，最近的研究表明，在高效抗虫的转基因作物中随处可见的表达B+毒素的蛋白质CIylA可能在小白鼠中出现过敏性反应，该研究建议对它们进行进一步的安全测试。第三个问题是，对转基因食品安全性的检测都是短期的——几天或几个星期，并没有测试转基因食品的长期效果，也不存在对毒性或营养成分改变的时间效果进行测试。正是因为这点，法国食品安全管理当局AFSSA最近总结指出，目前对转基因食品的安全检测井不足以保证它们是安全的。AFSSA的报告还指出，随着接触转基因食品的时间越来越长，过敏反应也可能逐渐增强，对此进行深入研究非常重要。一位科学家在《自然》杂志上撰文指出： “转基因食品会不知不觉地影响到身体的健康。在目前的监督水平下，这种影响必须得到重视，并进行严格地检测。” 由于如上的种种问题，将“实质等同”作为转基因食品安全测试的评判标准，已经受到强烈批评。对于“实质等同”这一标准的批评不仅是出于学术土的研究。有证据表明，不严谨的基因工程技术可能会导致事前不希望出现的结果。由于控制不严，潜在的过敏原已经进入食物链。 7．下列有关“比较标的”的表述，不正确的一项是( ) A．“比较标的”是指转基因食品和非转基因食品之间的比较内容。 B．现行的比较仅仅是比较转基因食品和非转基因食品中的一些主要和次要的营养物质。 C.目前还没有一个标准的清单列出需要衡量的物质和不需要衡量的物质。 D．用“实质等同”这个标准来比较转基因食品和非转基因食品，并不可靠。 8．本文认为转基因食品并不安全，不能作为这个看法的依据的一项是( ) A．目前，转基因食品和非转基因食品之间的比较还缺少一个明确规范的比较标的。 B．探寻转基因食品过敏性和毒性的方法还不科学，不完善。 C.土豆中主要物质有糖类和蛋白质，次要物质有各种维他命，更重要的是它还有毒素茄碱。 D．对转基因食品安全性的检测时间太短。 9．下列对文章内容的理解不准确的一项是( ) A．“基因工程技术有可能从两个方面来影响食品的安全”这一句中的“两个方面”，一是指基因被破坏，二是指其不稳定性将会带来新的毒素。 B.使用基因工程技术将产生新的蛋白质种类，它不同于植物中原有的蛋白质，可能导致过敏。 C．“因此上述方法就缺少了参照物”这一句中的“参照物”是指其他已知的过敏原。 D．即使是已通过安全检测的转基因作物，也可能出现过敏性反应

10.根据本文提供的信息,下列推断合理的一项是() A.目前世界上很多国家都已立法检查转基因食品的安全性,所以转基因食品是安全的 B.植物中原有蛋白质不会出现过敏现象。 C.使用基因工程技术不会对植物中原有的蛋白质产生多大影响。 D.对于“实质等同”这一标准的批评,不仅是出于学术上的研究,还在于这个标准并不能有效保证转基因食品的安全性三、(12分,每小题3分) 阅读下面一段文言文,完成11-14题兒宽,千乘人也。治《尚书》,事欧阳生。以郡国选诣博士,受业孔安国。贫无资用尝为弟子都养(1)。时行赁作,带经而锄,休息辄读诵,其精如此。以射策为掌故,功次补廷尉文学卒史。宽为人温良,以廉知自将,善属文,然懦于武,口弗能发明也。时张汤为廷尉,廷尉府尽用文史法律之吏,而宽以儒生在其间,见谓不习事,不署曹,除为从史,之北地视畜数年。还至府,上畜簿。会廷尉时有疑奏,已再见却矣。掾史莫知所为,宽为言其意。掾史因使宽为奏。奏成,读之皆服,以自廷尉汤。汤大惊,召宽与语,乃奇其才,以为掾。上宽所作奏,即时得可。异日,汤见上。问曰:“前奏非俗吏所及:谁为之者?”汤言儿宽。上曰:“吾固闻之久矣。”汤由是乡学,以宽为奏谳掾,以古法议决疑狱,甚重之及汤为御史大夫,以宽为掾,举侍御史。见上,语经学,土说之,从问《尚书》一篇。擢为中大夫,迁左内史宽既治民,劝农业,缓刑罚,理狱讼,卑体下士,务在于得人心;择用仁层士,推情与下,不求名声,吏民大信爱之。宽表奏开六辅渠,定水令以广溉田。收租税,时裁阔狭与民相假贷,以故租多不入。后有军发,左内史以负租课殿,当免。民闻当免,皆恐失之大家牛车,小家担负,输租襁”属不绝,课更以最。土由此愈奇宽。初,梁相禇大通《五经》,为博士,时宽为弟子。及御史大夫缺,征褚大,大自以为得御史大夫。至洛阳,闻儿宽为之,褚大笑。及至,与宽议封禅于上前,大不能及,退而服曰:“土诚知人。”宽为御史大夫,以称意任职,故久无有所匡谏于上,官属易之。居位九岁,以官卒 (选自《汉书》) [注]①都养:为众人治炊做饭。②射策:汉代一种通过考试取士的制度。③襁:绳索 11.对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是() A.以射策为掌故掌故:历史上的人物事迹等 B.不署曹,除为从史除:任命,授职 C.会廷尉时有疑奏,已再见却矣再见:客套语,用于分手时 D.民闻当免,皆恐失之当:相当 12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是() A.①带经而锄,休息辄读诵②数月之后,时时而间进 B.①与宽议封禅于上前②颁白者不负戴于道路矣 C.①汤大惊,召宽与语②成视之,庞然修伟,自增惭怍,不敢与较 D.①乃奇其才,以为掾②今其智乃反不能及,其可怪也欤 13.下列各组句子中,分别表明儿宽“为人温良”和“善属文”的一组是() A.①懦于武,口弗能发明也。 ②汤由是乡学,以宽为奏谳掾 B.①掾史莫知所为,宽为言其意 ②还至府,上畜簿。 C.①收租税,时裁阔狭,与民相假贷。②上宽所作奏,即时得可。 D.①宽既治民,劝农业,缓刑罚 ②见上,语经学,上说之 14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是() A.儿宽精心攻读《尚书》,拜欧阳生为师,又曾投到孔安国门下研究经学。虽家境贫穷,但他凭着非凡的毅力勤学不怠,终有所成 B.儿宽温和良善有余,但勇猛威武不足:长于作文,但不善言辞。起初,他并没受到重用,一次偶然的机会,才为土司张汤所识,后又受到皇帝的提拔

10．根据本文提供的信息，下列推断合理的一项是( ) A.目前世界上很多国家都已立法检查转基因食品的安全性，所以转基因食品是安全的。 B．植物中原有蛋白质不会出现过敏现象。‘ C．使用基因工程技术不会对植物中原有的蛋白质产生多大影响。 D．对于“实质等同”这一标准的批评，不仅是出于学术上的研究，还在于这个标准并不能有效保证转基因食品的安全性。三、(12分，每小题3分) 阅读下面一段文言文，完成11—14题。兒宽，千乘人也。治《尚书》，事欧阳生。以郡国选诣博士，受业孔安国。贫无资用，尝为弟子都养(1)。时行赁作，带经而锄，休息辄读诵，其精如此。以射策为掌故．．，功次，补廷尉文学卒史。宽为人温良，以廉知自将，善属文，然懦于武，口弗能发明也。时张汤为廷尉，廷尉府尽用文史法律之吏，而宽以儒生在其间，见谓不习事，不署曹，除．为从史，之北地视畜数年。还至府，上畜簿。会廷尉时有疑奏，已再见．．却矣。掾史莫知所为，宽为言其意。掾史因使宽为奏。奏成，读之皆服，以白廷尉汤。汤大惊，召宽与语，乃奇其才，以为掾。上宽所作奏，即时得可。异日，汤见上。问曰：“前奏非俗吏所及：谁为之者?”汤言儿宽。上曰：“吾固闻之久矣。”汤由是乡学，以宽为奏谳掾，以古法议决疑狱，甚重之。及汤为御史大夫，以宽为掾，举侍御史。见上，语经学，土说之，从问《尚书》一篇。擢为中大夫，迁左内史。宽既治民，劝农业，缓刑罚，理狱讼，卑体下士，务在于得人心；择用仁层士，推情与下，不求名声，吏民大信爱之。宽表奏开六辅渠，定水令以广溉田。收租税，时裁阔狭，与民相假贷，以故租多不入。后有军发，左内史以负租课殿，当免。民闻当．免，皆恐失之，大家牛车，小家担负，输租襁”属不绝，课更以最。土由此愈奇宽。初，梁相褚大通《五经》，为博士，时宽为弟子。及御史大夫缺，征褚大，大自以为得御史大夫。至洛阳，闻儿宽为之，褚大笑。及至，与宽议封禅于上前，大不能及，退而服曰：“土诚知人。”宽为御史大夫，以称意任职，故久无有所匡谏于上，官属易之。居位九岁，以官卒。 (选自《汉书》) [注]①都养：为众人治炊做饭。②射策：汉代一种通过考试取士的制度。③襁：绳索。 11．对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是( ) A．以射策为掌故．．掌故：历史上的人物事迹等 B．不署曹，除．为从史除：任命，授职 C．会廷尉时有疑奏，已再见．．却矣再见：客套语，用于分手时 D．民闻当．免，皆恐失之当：相当 12．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是( ) A．①带经而．锄，休息辄读诵 ②数月之后，时时而．间进 B．①与宽议封禅于．上前 ②颁白者不负戴于．道路矣 C．①汤大惊，召宽与．语 ②成视之，庞然修伟，自增惭怍，不敢与．较 D．①乃．奇其才，以为掾 ②今其智乃．反不能及，其可怪也欤 13．下列各组句子中，分别表明儿宽“为人温良”和“善属文”的一组是( ) A．①懦于武，口弗能发明也。 ②汤由是乡学，以宽为奏谳掾。 B．①掾史莫知所为，宽为言其意。 ②还至府，上畜簿。 C．①收租税，时裁阔狭，与民相假贷。②上宽所作奏，即时得可。 D．①宽既治民，劝农业，缓刑罚。 ②见上，语经学，上说之。 14．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) A．儿宽精心攻读《尚书》，拜欧阳生为师，又曾投到孔安国门下研究经学。虽家境贫穷，但他凭着非凡的毅力勤学不怠，终有所成。 B．儿宽温和良善有余，但勇猛威武不足；长于作文，但不善言辞。起初，他并没受到重用，一次偶然的机会，才为土司张汤所识，后又受到皇帝的提拔

C.儿宽很有治国安民的办法,选用仁义宽厚之士,兴修水利并制定水利法,大力发展农业。儿宽礼待自己的下属,体恤人民的疾苦,得到了官吏与百姓的爱戴和拥护。 D.儿宽在担任御史大夫时,因为总是顺从主上的意旨,不敢像以前那样匡正诤冻天子, 所以最终被撤换了职务 15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)宽以儒生在其间,见谓不习事。(3分) (2)奏成,读之皆服,以白廷尉汤。(3分 (3)前奏非俗吏所及,谁为之者?(2分 16.阅读下面一首词,然后回答问题。(6分) (丁未冬过吴松作) 姜夔燕雁①无心,太湖西畔随云去。数峰清苦,商略②黄昏雨。第四桥③边,拟共天随④住今何许?凭栏怀古,残柳参差舞。 [注]①燕雁:北来之雁。②商略:商量,筹划。③第四桥:又称甘泉桥。④ 天随:唐诗人陆龟蒙字鲁望,号天随子,居松江甫里,曾乘扁舟渔樵于太湖。 (1)“数峰清苦,商略黄昏雨”是以什么修辞手法写群山的?有何作用?(3分这首词境界开阔,气象宏大,将自然、人生,历史、现实融为一体,试从内容上作简要评析 7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选四小题)(4分) 复得返自然。(陶渊明《归园田居》) (2)此情可待成追忆, (李商隐《锦瑟》 (3)问君能有几多愁? (李煜《虞美人》) (4)是故无贵无贱, 道之所存 (韩愈《师说》) (5)合抱之木,生于毫末 (《老子》) 五.阅读下面的文字,完成18-21题。(18分) 烟雨桃花潭陈所巨桃花潭早在神往之中。每每由凝思进入幻境,将自己化成汪伦、李白,或岸上, 或舟中,送人或被人送着,一样的难分难舍、别情依依真到桃花潭来了。一个暮春的雨天。雨是江南独有的,似雨似雾,丝丝缕缕;桃花潭也是江南独有的,在青弋江土,在蒙烟细雨和莽莽苍苍的历史之中。穿过水东翟村,出踏歌岸阁。面前是墨青色无声的青弋江,背后是青青的生满益母苹的踏歌古岸我知道,在另外的时间,在另外一个桃花盛开的暮春,李白立在船头,就是那种江南特有的小小的梭子船,他的眼睛里有一滴雨一样亮的泪水。汪伦在岸上,踏着江南特有的节奏,唱一首据说是很久很久以前就有的送别歌。在他们身边,江水悠悠地流淌, 桃花灿烂地盛开,小雨牵肠挂肚地下着。李白再也忍不住了,那首《赠汪伦》的诗就顺口流出来,而且就那样平平仄仄脍炙人口地流传千载。不见有潭,只有联袂而来、一版墨青的江水,原来春夏水涨,将对岸那潭与青弋江连为一体了。桃花依然像古代那样地开着,在岸边,在水里,在那种烟雨迷蒙的意境之中,静静地濡染着生命的嫣红。我突然想起,江水和桃花和谐组合的桃花潭,似乎是在静静地等待着什么。是等待我呢,还是等待大唐的李白? 李白当时住在宣城,“相看两不厌,只有敬亭山”,觉得没有什么意思。但他忽

C.儿宽很有治国安民的办法，选用仁义宽厚之士，兴修水利并制定水利法，大力发展农业。儿宽礼待自己的下属，体恤人民的疾苦，得到了官吏与百姓的爱戴和拥护。 D．儿宽在担任御史大夫时，因为总是顺从主上的意旨，不敢像以前那样匡正诤冻天子，所以最终被撤换了职务。 15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。( 8分 ) (1)宽以儒生在其间，见谓不习事。(3分 ) (2)奏成，读之皆服，以白廷尉汤。(3分 (3)前奏非俗吏所及，谁为之者?(2分 16.阅读下面一首词，然后回答问题。(6分) 点绛唇 (丁未冬过吴松作) 姜夔燕雁 ① 无心，太湖西畔随云去。数峰清苦，商略 ② 黄昏雨。第四桥③边，拟共天随④住今何许 ?凭栏怀古，残柳参差舞。 [注 ]① 燕雁：北来之雁。 ② 商略：商量，筹划。 ③ 第四桥：又称甘泉桥。 ④ 天随：唐诗人陆龟蒙字鲁望，号天随子，居松江甫里，曾乘扁舟渔樵于太湖。 (1)“ 数峰清苦，商略黄昏雨 ” 是以什么修辞手法写群山的 ?有何作用 ? (3分 (2)这首词境界开阔，气象宏大，将自然、人生，历史、现实融为一体，试从内容上作简要评析 17．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选四小题)(4分) (1) ，复得返自然。(陶渊明《归园田居》) (2)此情可待成追忆，。(李商隐《锦瑟》) (3)问君能有几多愁? 。(李煜《虞美人》) (4)是故无贵无贱，，道之所存，， (韩愈《师说》) (5)合抱之木，生于毫末；，。(《老子》) 五.阅读下面的文字，完成18—21题。(18分) 烟雨桃花潭陈所巨桃花潭早在神往之中。每每由凝思进入幻境，将自己化成汪伦、李白，或岸上，或舟中，送人或被人送着，一样的难分难舍、别情依依。真到桃花潭来了。一个暮春的雨天。雨是江南独有的，似雨似雾，丝丝缕缕；桃花潭也是江南独有的，在青弋江土，在蒙烟细雨和莽莽苍苍的历史之中。穿过水东翟村，出踏歌岸阁。面前是墨青色无声的青弋江，背后是青青的生满益母苹的踏歌古岸。我知道，在另外的时间，在另外一个桃花盛开的暮春，李白立在船头，就是那种江南特有的小小的梭子船，他的眼睛里有一滴雨一样亮的泪水。汪伦在岸上，踏着江南特有的节奏，唱一首据说是很久很久以前就有的送别歌。在他们身边，江水悠悠地流淌，桃花灿烂地盛开，小雨牵肠挂肚地下着。李白再也忍不住了，那首《赠汪伦》的诗就顺口流出来，而且就那样平平仄仄脍炙人口地流传千载。不见有潭，只有联袂而来、一版墨青的江水，原来春夏水涨，将对岸那潭与青弋江连为一体了。桃花依然像古代那样地开着，在岸边，在水里，在那种烟雨迷蒙的意境之中，静静地濡染着生命的嫣红。我突然想起，江水和桃花和谐组合的桃花潭，似乎是在静静地等待着什么。是等待我呢，还是等待大唐的李白 ? 李白当时住在宣城，“ 相看两不厌，只有敬亭山 ”，觉得没有什么意思。但他忽

然收到汪伦顺着青弋江漂来的书信。信曰:“先生好游乎?此地有十里桃花。先生好饮乎?此处有万家酒店。李白就欣然溯江而来。到翟村一看,并不似信中所言。汪伦说他的信没错。离此十里有个桃花渡,岂非“十里桃花”?对岸的万村有家姓万的人开的酒店,莫不是“万家酒店”?李白大笑,不仅笑中国文字机巧无穷,也笑江南人的机智和诙谐。细雨霏霏,如小猫舌头凉凉地舔着面颊。江水墨青地静,偶尔贴一朵无声的小漩涡。江南的蒙烟细雨最是缠缠绵绵地难以招架。那古意盎盎的水村山廓和许多心绪也都湿漉漉让人难以招架了罢!雨丝子密密的,漫天撒下轻丝罗帐。翟村、万村和不远处的魁星阁都成了淡淡的影子,那雨莫不真个就是江南的情,江南的韵?此时,汪伦和李白都隐进乳白色的厚厚的帘幕,只有那潮湿的渡船苍黑着,在原来的地方,静静地,静静地若有所思。乘船渡过江,上岸,于那一截老街中寻万家酒店,不见当日那酒垆和飘摇招展的牙边小酒旗,就寻在细雨之中飘逸千年的诗酒气氛吧。酒能酣畅肝胆,亦可消解愁闷。在长安城大呼“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的李白,在山水灵秀、春雨霏霏的江南,是不是依然那样狂醉?然而,此时的李白老矣,他胸中的激情,已经化作更多的忧郁,他的人生或许已经短缺了许多诗意的东西了。他是那样的认真,那样的感恩,那样的脚踏实地地感受着真实的人间烟火。所以他才真实地体味到了桃花潭和汪伦对于他的比桃花潭水更深的真情。我总以为,青年李李白与老年李白是迥然有异的就像迥然有异的石头和水。岁月太能改变一个人,而且是从外到里深刻地改变。有谁能风流倜傥辈子?“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。” 桃花潭毕竟不比长安,人到老年的李白毕竟也不比年轻气盛的李白啊蒙蒙烟雨依然无声无息,无声无息地编织着暮春的江南。风有酒的气味,雨有酒的气味,青弋江有酒的气味,桃花潭那墨黑色同嶙峋的崖岸有酒的气味。江水不倦地流,小漩涡似一朵朵水青色的小莲花,开在多少有些禅意的墨青色的江面上。似乎有叶小舟,倏地滑进烟雨,滑进迷蒙中的别离,从古至今,由远而近,招招手,惜别古人,惜别那诗意的陈年旧事。逝者如斯,而烟雨中的桃花潭却留驻了永远的小舟和在踏歌的节奏中濡润出生命嫣红的桃花。是谁在吟咏那首古诗呢? 我听见水面上有些声音,平平仄仄,殷殷切切 18.结合文意看,为什么说“桃花潭也是江南独有的”?(4分) 19.作者认为,“青年李白与老年李白是迥然有异的两个人”。请根据文意分别说明青年李白与老年李白各有怎样的特点。(4分) 20.文章结尾处的“逝者如斯,而烟雨中的桃花潭却留住了永远的小舟,和在踏歌的节奏中濡润出生命嫣红的桃花”照应了前面的哪句话?这种照应有什么作用?(6 分) 21.对这篇散文的理解和赏析,不正确的两项是()(4分) A.在桃花潭缠缠绵绵的蒙烟细雨中,在江南特有的景致感染下,李白的诗《赠汪伦》就顺口流了出来。 B.江南的细雨、江水和桃花和谐组成的烟雨迷蒙的意境,曾经让李白陶醉,现在也让作者心动。 C.在山水灵秀、春雨霏霏的江南,年老的李白,已没有了曾经的激情,他感受更多的是真实的人间烟火,生活中短缺了诗意 D.这篇散文抓住了江南多雨的特点,将自然和人文有机地融合在一起,我们描绘了

然收到汪伦顺着青弋江漂来的书信。信曰： “先生好游乎 ?此地有十里桃花。先生好饮乎 ?此处有万家酒店。李白就欣然溯江而来。到翟村一看，并不似信中所言。汪伦说他的信没错。离此十里有个桃花渡，岂非 “十里桃花” ?对岸的万村有家姓万的人开的酒店，莫不是“ 万家酒店 ”?李白大笑，不仅笑中国文字机巧无穷，也笑江南人的机智和诙谐。细雨霏霏，如小猫舌头凉凉地舔着面颊。江水墨青地静，偶尔贴一朵无声的小漩涡。江南的蒙烟细雨最是缠缠绵绵地难以招架。那古意盎盎的水村山廓和许多心绪，也都湿漉漉让人难以招架了罢 !雨丝子密密的，漫天撒下轻丝罗帐。翟村、万村和不远处的魁星阁都成了淡淡的影子，那雨莫不真个就是江南的情，江南的韵 ?此时，汪伦和李白都隐进乳白色的厚厚的帘幕，只有那潮湿的渡船苍黑着，在原来的地方，静静地，静静地若有所思。乘船渡过江，上岸，于那一截老街中寻万家酒店，不见当日那酒垆和飘摇招展的牙边小酒旗，就寻在细雨之中飘逸千年的诗酒气氛吧。酒能酣畅肝胆，亦可消解愁闷。在长安城大呼“ 天子呼来不上船，自称臣是酒中仙” 的李白，在山水灵秀、春雨霏霏的江南，是不是依然那样狂醉 ?然而，此时的李白老矣，他胸中的激情，已经化作更多的忧郁，他的人生或许已经短缺了许多诗意的东西了。他是那样的认真，那样的感恩，那样的脚踏实地地感受着真实的人间烟火。所以他才真实地体味到了桃花潭和汪伦对于他的比桃花潭水更深的真情。我总以为，青年李李白与老年李白是迥然有异的就像迥然有异的石头和水。岁月太能改变一个人，而且是从外到里深刻地改变。有谁能风流倜傥一辈子?“ 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ” 桃花潭毕竟不比长安，人到老年的李白毕竟也不比年轻气盛的李白啊 ! 蒙蒙烟雨依然无声无息，无声无息地编织着暮春的江南。风有酒的气味，雨有酒的气味，青弋江有酒的气味，桃花潭那墨黑色同嶙峋的崖岸有酒的气味。江水不倦地流，小漩涡似一朵朵水青色的小莲花，开在多少有些禅意的墨青色的江面上。似乎有一叶小舟，倏地滑进烟雨，滑进迷蒙中的别离，从古至今，由远而近，招招手，惜别古人，惜别那诗意的陈年旧事。逝者如斯，而烟雨中的桃花潭却留驻了永远的小舟和在踏歌的节奏中濡润出生命嫣红的桃花。是谁在吟咏那首古诗呢? 我听见水面上有些声音，平平仄仄，殷殷切切。 1 8．结合文意看，为什么说 “ 桃花潭也是江南独有的 ” ?( 4分 ) 19．作者认为，“ 青年李白与老年李白是迥然有异的两个人 ” 。请根据文意分别说明青年李白与老年李白各有怎样的特点。( 4分 ) 20．文章结尾处的“ 逝者如斯，而烟雨中的桃花潭却留住了永远的小舟，和在踏歌的节奏中濡润出生命嫣红的桃花 ” 照应了前面的哪句话 ?这种照应有什么作用 ?( 6 分) 21．对这篇散文的理解和赏析，不正确的两项是( )(4分) A.在桃花潭缠缠绵绵的蒙烟细雨中，在江南特有的景致感染下，李白的诗《赠汪伦》就顺口流了出来。 B．江南的细雨、江水和桃花和谐组成的烟雨迷蒙的意境，曾经让李白陶醉，现在也让作者心动。 C．在山水灵秀、春雨霏霏的江南，年老的李白，已没有了曾经的激情，他感受更多的是真实的人间烟火，生活中短缺了诗意。 D．这篇散文抓住了江南多雨的特点，将自然和人文有机地融合在一起，我们描绘了

一幅烟雨江南的美妙图景。 E．这篇散文笔调淡雅而又饱含深情，在细致人微的描写中勾勒出了江南的情韵和独有的文化气息。六 (12 分 ) 2 2 ．下面都是春联的上联，请选出其中一题对出下联。 ( 4 分 ) 第—题绿柳迎春舞尊师重教兴伟业第二题桃李迎春，无边景色来天地 23．为下面的文字补出一句话，小结上文。(4分 ) 我们经常会说“ 失败是成功之母 ”，而我国台湾的营销大师陈安之先生却告诉我们：“ 失败不是成功之母，检讨才是成功之母。 ” 生活中，许多人缺乏的正是这种自我检讨的精神。一遇到失败，他们不是很好地分析自身存在的原因，而是一味地怨天尤人。这种表现于事无补。失败了，我们只有 24.下列请假条在表达和格式方面存在一些毛病，请找出四处并提出修改意见。(4分) 请假条 ①老师： ②高考即将报名，需要考生的身份证，而我的身份证丢在了家里。 ③ 由于不通电话等原因。 ④我得回家一趟。现向您请三天假。 ⑤ 我想，为了我前途，您一定会批准的。 ⑥12月20日 ⑦王军序号修改意见七、作文(60分) 25．以 “ 生活教给我们最本质的东西 ”为话题写一篇文章。[注意]① 所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体白选。④题目自拟。 ⑤不少于800字。 ⑥不得抄袭。安徽省“江南十校2004—2005学年度高三素质测试语文试卷参考答案及评分说明一、二、三(每小题3分，共42分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D B D A B C B C A D B D C D 15．(1)儿宽凭借儒学书生的身份处在他们中间，被认为不懂得府中的事务。(“以”、“见”各占 1分，译句的通畅性占1分)(2)奏章写好后，掾史们读了都佩服不已，他们把这个情况告诉了张汤。(省略的主语占1 分，“以白”的意思和译法占2分)(3)前几天的那份奏章绝不是一般的官员能写出来的，写奏章的人是谁呀?(“及”占1 分，“谁为之者”占1分) 16．(1)以拟人手法写群山(1分)。这既写出了雨意酣浓、垂垂欲下的江南烟雨风景(1分)