《珍爱生命,重视安全》安全教育主题班会 防患篇(亡羊补牢不如防患未然) [主}:现代科技使我们的生活空前丰富,却也给我们的安全带来了许多不安 全因素,年少的我们面对这五彩缤纷的世界,怎样才能安全的成长?接下来请听 全班同学的朗诵。 同学们,听我谈,安全事故要防范。 在家里,电器多,电视电锅莫乱摸。 生冷食,莫乱吃,食物中毒很难治。 上学校,走路边,切莫逗留路中穿。 过马路,左右看,无车快过莫乱窜。 做清洁,抹窗户,不要站立在高处 做游戏,要当心,盘脚斗鸡易伤身。 在山坡,在学校,高岩险处莫乱跳。 莫爬树,莫攀岩,一不小心跌下来 人多处,不去挤,提防跌倒踩伤你。 莫玩火,莫玩水,水火吃人张大嘴。 对别人,莫扔石,万一击伤真难治 河水边,莫留恋,无人保护不安全。 学游泳,有纪律,单人切莫下水去。 爆炸物,不安全,切记时刻有危险 破墙壁,莫靠近,何时倒塌说不定。 安全例,不胜举,消除隐患我和你 同学们,要牢记,注意安全是第 [主持人]一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,写下老师的无限深 情。成长的道路上,老师总是给我们很多的教诲,下面让我们掌声欢迎老师给我 们一些安全方面的忠告 [班主任]:随着时代的日日进步,我们学生却面临更多的危险,火灾、溺水 交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。面对形形色色的危险,我们青 少年既不能做懦夫,也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课
《珍爱生命，重视安全》安全教育主题班会 防患篇（亡羊补牢不如防患未然） [主]：现代科技使我们的生活空前丰富，却也给我们的安全带来了许多不安 全因素，年少的我们面对这五彩缤纷的世界，怎样才能安全的成长？接下来请听 全班同学的朗诵。 同学们，听我谈，安全事故要防范。 在家里，电器多，电视电锅莫乱摸。 生冷食，莫乱吃，食物中毒很难治。 上学校，走路边，切莫逗留路中穿。 过马路，左右看，无车快过莫乱窜。 做清洁，抹窗户，不要站立在高处。 做游戏，要当心，盘脚斗鸡易伤身。 在山坡，在学校，高岩险处莫乱跳。 莫爬树，莫攀岩，一不小心跌下来。 人多处，不去挤，提防跌倒踩伤你。 莫玩火，莫玩水，水火吃人张大嘴。 对别人，莫扔石，万一击伤真难治。 河水边，莫留恋，无人保护不安全。 学游泳，有纪律，单人切莫下水去。 爆炸物，不安全，切记时刻有危险。 破墙壁，莫靠近，何时倒塌说不定。 安全例，不胜举，消除隐患我和你。 同学们，要牢记，注意安全是第一。 [主持人 1]一支粉笔，指点知识王国的迷津；一块黑板，写下老师的无限深 情。成长的道路上，老师总是给我们很多的教诲，下面让我们掌声欢迎老师给我 们一些安全方面的忠告。 [班主任]：随着时代的日日进步，我们学生却面临更多的危险，火灾、溺水、 交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。面对形形色色的危险，我们青 少年既不能做懦夫，也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课
掌握安全自卫的技巧,牢固树立安全第一的观念,逐步提高防范自救、互救的应 急能力和生存本领,当灾害发生时,要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。当 然,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故,我们不应只是掉 下同情的眼泪,更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生,在这里,我 号召同学们,遵纪守法,拒绝诱惑,远离危险。 [主持人2]下面请信息部张方任为我们本次班会进行点评。 [主持人1、2]:谢谢张主任的点评。祝同学们天天快乐,日日平安,早日成 为国家的栋梁之才!最后,让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会 安全教育主题班会1 、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育 班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识, 达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 、活动内容: 1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。 2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。 3、齐做安全知识的选择题。 、活动准备: 1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片 2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护 的知识作为选择题内容 四、活动过程 师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在 生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学 生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答 2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事 很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼 別拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人 报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!)教师
掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的观念，逐步提高防范自救、互救的应 急能力和生存本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。当 然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故，我们不应只是掉 下同情的眼泪，更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生，在这里，我 号召同学们，遵纪守法，拒绝诱惑，远离危险。 [主持人 2]下面请信息部张方任为我们本次班会进行点评。 [主持人 1、2]：谢谢张主任的点评。祝同学们天天快乐，日日平安，早日成 为国家的栋梁之才！最后，让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会 安全教育主题班会 1 一、班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育 班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识， 达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二、活动内容： 1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。 2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。 3、齐做安全知识的选择题。 三、活动准备： 1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。 2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护 的知识作为选择题内容。 四、活动过程 1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在 生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学 生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。 2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，（儿歌内容：小学生要记牢，安全事 很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼 别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人 报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐！）教师
读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵 3、师领生做选择题 (1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。 (2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤 进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情况危险,立刻报告老师。 (3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学 起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的髙 (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃 ②用抹布擦桌凳 (5)遇到交通事故应该拨打的电话是:①122②114③119 (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?① 找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。 (7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?①向父母 老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚 (⑧8)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具 (9)路口交通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不 准车辆和行人通行。①红灯绿灯②绿灯红灯 (10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可 以随便吃?①可以②不可以 教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼 梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏 人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识 由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能 通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我 他:愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同 学们
读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。 3、师领生做选择题 （1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。 （2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ ① 赶紧挤 进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。 （3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？ ① 在操场上和同学一 起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。 （4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。 ②用抹布擦桌凳。 （5）遇到交通事故应该拨打的电话是： ① 122 ② 114 ③ 119 （6）７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？ ① 找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。 （7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、 老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。 （8）在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具 盒 （9）路口交通信号灯（ ）灯亮时，准许车辆和行人通行，（ ）灯亮时，不 准车辆和行人通行。 ①红灯 绿灯 ②绿灯 红灯 （10）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可 以随便吃？ ①可以 ② 不可以 教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼 梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏 人要拨打 110，遇火灾拨打 119 电话，药片不能随便服等等安全知识。 由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能 通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、 他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同 学们
安全教育主题班会教案2 课题:自护、自救安全教育 教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识 教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、 自救的意识,使学生安全、健康成长。 教学时数:一课时 教学过程: 、谈话引入 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并 不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待, 否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 1、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必 要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉 电源开关,停止使用 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与 带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的 水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保 持足够的氧气,防止煤气中毒 游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检査。 要慎重选择游泳场所
安全教育主题班会教案 2 课题：自护、自救安全教育 教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。 教学要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、 自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学时数：一课时 教学过程： 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并 不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待， 否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必 要掌握一些基本的用电常识。 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉 电源开关，停止使用。 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与 带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的 水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保 持足够的氧气，防止煤气中毒。 二、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所
3、下水前要做准备运动 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时,不要跳水 6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。 、交通安全 行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道 抢行。 4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行 车上街。 四、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲 清什么物品着火,火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 五、小结: 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救 的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长, “安全伴我行”主题班会活动方案 活动目的 1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意 识 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德 有利于他们的健康成长。 、活动准备
3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道 抢行。 4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行 车上街。 四、发生火灾怎么办 1、要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲 清什么物品着火，火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 五、小结： 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救 的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 “安全伴我行”主题班会活动方案 一、活动目的 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意 识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德， 有利于他们的健康成长。 二、活动准备
、让同学们认真学习安全知识和自护技能 2、组织学生排演小品 3、选好及训练班会主持。 三、活动过程 主持人 同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活 中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年, 我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。 同学们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自 救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴, 与平安同行 (一)“自护”能力表演和知识竞赛: 舞蹈小品《我们去郊游》 事故:郊游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?一一现场请同学提出 解决办法。 处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶擦干,而后用碘酒涂擦伤面, 再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把 绷带的尾端对半剪开,而后打结。 (2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自 己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。 急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身 体,以免传电。) (3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手…… 处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。 (4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。 救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用 扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。 (5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到 的急救办法对奶奶进行急救
1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 三、活动过程 主持人： 同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活 中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年， 我国有 1．6 万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。 同学们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自 救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴， 与平安同行！ （一）“自护”能力表演和知识竞赛： 1．舞蹈小品《我们去郊游》 事故：郊游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？——现场请同学提出 解决办法。 处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶擦干，而后用碘酒涂擦伤面， 再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把 绷带的尾端对半剪开，而后打结。 （2） 不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？在这危急关头，孩子们用自 己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。 急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身 体，以免传电。） （3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手…… 处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。 （4） 天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。 救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用 扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 （5） 回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到 的急救办法对奶奶进行急救
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣 子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120” (二)知识问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”? (2)路口的交通指挥信号有哪些? (3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑? (4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭 火器和水,你采用哪种方法处理? (5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么? (三)主持人 同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。当我们独自在家的时候 安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》 小品表演:剧2 cl:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦! (高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看一一(这时,传来敲门声)谁呀 d:我,你李叔叔 cl:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀! d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的 cl:(开门,让d进来) d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀? cl:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西? d:(嘿嘿一笑)来……拿一一钱 cl:(大吃一惊) d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。 cl:(乖乖地到抽屉去拿钱给d) 下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。 小品表演:剧3 2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这 可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看一一(这时,传来敲门声)谁呀?
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣 子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120” （二）知识问答 （1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？ （2）路口的交通指挥信号有哪些？ （3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？ （4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭 火器和水，你采用哪种方法处理？ （5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？ （三）主持人： 同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候， 安全知识也不能少，请看《家庭 ab 剧》—— 小品表演：剧 2 c1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！ （高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？ d：我，你李叔叔。 c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！ d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。 c1：（开门，让 d 进来） d：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？ c1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？ d：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。 c1：（大吃一惊） d：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。 c1：（乖乖地到抽屉去拿钱给 d） 下面，我们再来看看 b 剧中另外一个同学是怎样做的。 小品表演：剧 3 c2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这 可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
d:我,你李叔叔。 c2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀? d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的 2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。 d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。 c2:有络腮胡子吗? d:没有。 c2:戴眼镜了吗? d:戴了。 c2:哦,你是来拿公文包的吧 d:是的。 2:那你等着,我去拿 d:哎,你开门呀! c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早 晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110 师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果 的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报) 小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧 中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事, 真该放串鞭炮,庆贺庆贺。 (三)结束语 时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日 常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通 向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。 珍惜生命,安全第一主题班会 、班会目的 通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识:掌握一些 自救自护的本领;珍惜生命,健康成长
d：我，你李叔叔。 c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？ d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。 c2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。 d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。 c2：有络腮胡子吗？ d：没有。 c2：戴眼镜了吗？ d：戴了。 c2：哦，你是来拿公文包的吧。 d：是的。 c2：那你等着，我去拿。 d：哎，你开门呀！ c2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早 晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨 110。 师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果 的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报） 小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才 a 剧 中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事， 真该放串鞭炮，庆贺庆贺。 （三）结束语 时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日 常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通 向 21 世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。 珍惜生命，安全第一主题班会 一、班会目的： 通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识：掌握一些 自救自护的本领；珍惜生命，健康成长
、班会准备 确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练 2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 4、制作精美的课件。 、班会程序 主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们 合:大家好! 主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到 的 主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭 主持人甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命! 主持人乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭! 主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。 主持人乙:无论咿呀学语,还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能 就在那一瞬间。 主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵! 主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了 主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。 合:六中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌) 主持人甲:让我们一起先来看一段录像: [看录像](火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等) 主持人甲:同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱? 主持人乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救 主持人甲:当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对? 主持人乙:当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止? 主持人甲:这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保 护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔 主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第
二、班会准备： 1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。 2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。 4、制作精美的课件。 三、班会程序： 主持人甲 ：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们： 合：大家好！ 主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到 的。 主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。 主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！ 主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！ 主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。 主持人乙：无论咿呀学语，还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能 就在那一瞬间。 主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！ 主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。 主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。 合：六中队 “珍惜生命 安全第一”主题班会 现在开始！（生鼓掌） 主持人甲 ：让我们一起先来看一段录像： [看录像]（火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等） 主持人甲：同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱? 主持人乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救? 主持人甲：当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对? 主持人乙：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止? 主持人甲：这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保 护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。 主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一
个环节: 合:新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?! [新闻发布会] (同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料) 主持人甲:白发老人失去了唯一的女儿,风烛残年,晚年的欢乐在哪里? 主持人乙:婴儿失去了母亲,母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫,家庭 的顶梁柱轰然倒塌! 主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落 主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊! 主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。 主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。 主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。 主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。 主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。 主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安 全吗? 主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节: 合:安全知识竞赛! [安全知识竞赛] 宣读竞赛规则 竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随 时进行补充。(略) 主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢! 主持人乙:我们俩可真是受益匪浅呢! 主持人甲:可光说不练、纸上谈兵可不行。 主持人乙:对呀!“纸上得来终绝浅,绝知此事要躬行”嘛 主持人甲:那我们就进入下一个环节吧! 合:模拟表演! [甲、当地震来临时--乙、触电之后--3、当我独自在家时-](后附剧
个环节： 合：新闻发布会！让我们警钟长鸣！谁先来?！ [新闻发布会] （ 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料） 主持人甲：白发老人失去了唯一的女儿，风烛残年，晚年的欢乐在哪里? 主持人乙：婴儿失去了母亲，母亲的怀抱从此逝去；妻子失去了丈夫，家庭 的顶梁柱轰然倒塌！ 主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。 主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！ 主持人甲：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。 主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。 主持人甲：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。 主持人乙：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。 主持人甲：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。 主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安 全吗? 主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节： 合：安全知识竞赛！ [安全知识竞赛] 宣读竞赛规则： 竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随 时进行补充。（略） 主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢！ 主持人乙：我们俩可真是受益匪浅呢！ 主持人甲：可光说不练、纸上谈兵可不行。 主持人乙：对呀！“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行”嘛！ 主持人甲：那我们就进入下一个环节吧！ 合：模拟表演！ [甲、当地震来临时----乙、触电之后----3、当我独自在家时------- ]（后附剧