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电子科技大学:《马克思主义发展史研究 A Study of the History of Marxist Development》课程教学资源(课件讲稿,图片版)

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马克思主义发展史 电子种技女学 引 言 马克思是全世界元产阶级和劳动人民 马克思主义发展史 的革命导师,是马克思主义的主要创始人, 是马克思主义改党的饰造者和國际典产主 民名马克想能200年大会 导论 义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。 两个世纪过去了,人类社会发生了巨大而 深测的变化,但马克思的名乎依然在世界 各地受到人们的尊授,马竞思的学说依然 闪炼普耀感的真理先芒1 电子科越女学 马克思主义发展史 马克思主义发展史 引 言 引 言 马克思给我们留下的最有价值、 从《共产党宣言》发表 最具影响力的精神财富,就是以他 到今天,170年过去了,人 名字命名的科学理论—马克思主 类社会发生了翻天覆地的变 义。这一理论犹如壮丽的日出,照 化,但马克思主义所阐述的 亮了人类探索历史规律和寻求自身 一般原理整个来说仍然是完 解放的道路。 全正确的。 电子神战女学 电子神战女学

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马克思主义发展史 马克思主义发展史 引 言 导 论 曳们要坚特和运用辩证唯物主义和历史唯 物主义的世界规和方法论,坚特和运用马党思 主义立场、观点、方法,坚辩和运用马克思主 第一节马克思主义的创立和发展 义关于世界的物质性及其漫展规律,关于人类 杜会爱展的自然性、历史性及其相奥规律,吳 第二节马克思主义在己口世纪的历程 于人的解放和自由全面发展的规律,失于认识 的本质及其发展规律等原理,坚静和运用马竞 第三节马克思主义的历史、理论与现实 思生义的实践观、群众观、阶级观、发展观、 矛盾观,真正把马竞思生义这个看家本领華精 梧透用好。 电子神越女学 电子科战女学 马克思主义发展史 一、马克思主义的创立和发展 导、论 (一)19世纪4口年代资本主义的时代变化及特点 ·地中海沿岸城市资本主义萌芽 第一节马克思主义的创立和发展 资本主义 ·西欧国家资本主义发展 发展 第二节马克思主义在2口世纪的历程 ·符兰资产阶级革命 资产阶级 ·英国资产阶级革命 革命 第三节马克思王义的历史、理论与现实 ·以机器大工业为主体的工厂制度取代以手工技术为基础的工厂乎工业的苹命 ·产业苹命加剧了资本主义生产力和生产关系的矛盾,资本主义生产关系成为生产力发晨 产业革命 的經桔 ·资产阶级和元产阶级的矛店上升为社会的主要矛盾 电子神战女学 马克思主义发最史 导论

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一,马克思主义的创立和发展 一,“马克思主义的创立和发展 (二)回答资本主义时代课题的理论困境 (二)回答资本主义时代课题的理论困境 资本主义时代这一扑所迷离的 一黑格尔第一次试因把整个自然界,历史和精护的世界,描述为一个不 断运动、变化和游证发佩的整体过程,并企图漏示这一整体过程的内在联 变化背后隐藏的最根本的力量 系 是什么? 一黑格尔的辩证法是建立在难心主义基础之上的,排证发展的源条归结 为“绝对精神。因而他的辩证法是不彻底的。 一费尔巴哈提出世界是物质的、自然界不依赖人的意志而独立存 在这一唯物主义基本命题: 陷入经济、政治、社会发展困 一在对历史和时代发展问题的探索中,他又退缩到唯心主义立场 境的资本主义究竟向何处去? 上,认定世界历史的发展是由运离物质经济基础的宗教和抽象的人 与人之同的“爱”所推动的。 ©引昌登王X发展安 马克思主义发展史 写论 马克思主义的创立和发展 马克思主义的创立和发展 (二)回管资本主义时代课题的理论困境 (二)回管资本主义时代课题的理论困境 圣每门 事嘉图的全部理论 西斯馨第确认资本 空想社会主义 傳立叶 和政策主张部是以反对 主义普墙的生产过刺危 和清除一切阻碍资本利 机的爆发是必然的,挑 润提高和生产力发展的 糊的特测到资产阶级形 因素为京台, 式只是暂时的,充满矛 欧文 劳动价值论的提出, 盾的形式。 ©引层克墨主火发餐史 马克思主义发最史 导论

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一,马克思主义的创立和发展 一“马克思主义的创立和发展 (三)马克思、恩格斯的思想历程与马克思主义的创立 (三)马克思、恩格斯的思想历程与马克思主义的创立 1.马克思、恩格斯的思想历程 2.马克思主义的创立 马克思、思格斯所处时代的物质的和经济的事实,是他们创立 科学的世界观的根源和基础 共产党宣喜 积极投身于无产阶级革命斗争的实践,是马克思、恩格斯创立 这一科学理论的必要条件 马克思主义的创立也同马党思和恩格斯毕生从事艰苦卓绝的科 学研究分不开 @眉墨于X发餐史 马克思主义的创立和发展 马克思主义发展史 (三)马克思、恩格斯的思想历程与马克思主义的创立 导论 2.马克思主义的创立 9世纪中叶,随着资本主义社会化大生产 不断发展,工人阶级作为独立玫治力量登上历史 第一节马克思主义的创立和发展 舞台。马克思、恩格斯深入考察资本主义经济、 第二节马克思主义在2口世纪的历程 政治、社会状况,批判继承德国古典哲学、英国 古典政治经济学和法国、英国空想社会主义的合 第三节马克思主义的历史、理论与现实 理成分,创立了唯物史观和剩余价值学说,并把 社会主义思想置于这两大理论基石之上,从而使 社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃。 电子神战女学

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二、 马克思主义在已·世纪的历程 二、马克思主义在2世纪的历程 (一)19世纪和已口世纪之交马克思主义面临的挑战 (二)列宁对马克思主义的历史贡献 社会经济关系现实 的变化对马克思主 资本主义从以自 义的历史发展提出 择卫了马克 深化了科学 由竟争为特征的 新挑战 伯思斯坦的 思主义哲学 社会主义根 发展阶段向以主 阐述了玫治 断为特征的发展 修正主义 基础一辩 本原理 阶段过邃 资产阶级统治方式的 证唯物主义 无产阶级革 经济学新原 变化对马克思主义理 和历史唯物 命和国家学 理 论和死产阶级改党建 主义 说 设提出新挑战 二马克思主义在卫·世纪的历程 马克思主义在已·世纪的历程 (二)列宁对马克思主义的历史贡献 (三)马克思主义发展的多样性和曲折性 列宁在俄国社会主义革命和建设的实践中,以非凡的理论勇气和 马克思主义不仅致力于科学“解 深避的政治远见,科学地探索了经济文化落后国家社会主义革命和建 释世界”,而且致力于积极“改变世 设道路的问题。特别是十月革命胜利后,列宁在社会主义国家经济建 界”。在思想史上,还没有哪一种理 设、政权建设、思想文化建设、民主法制建设以及执政党建设等方面 论能像马克思主义那样对人类文明进 的实践及理论探讨,开创了20世纪经济文化落后国家社会主义发展的 步产生如此广泛而巨大的影响。 新道路,现实地回答了马克思主义作为无产阶级革命和社会主义革命 的旗帜和指导思想的意义,极大地丰富和发展了马克思主义基本原理。 !马克思主义发厨史 写论

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二、马克思主义在·世纪的历程 二、马克思主义在2世纪的历程 (三)马克思主义发展的多样性和曲折性 (四)马克思主义中国化的两次历史性飞跃 马克思主义 毛泽东是马克思主义中国化的开拓者,奠 政治经济学 的“复兴 定了马克思主义中国化的基石。在马克思主义中 西方马克思 国化的历史上,毛泽东率先冲破教条主义,最早 主义 俄国社会主 苏联模式的 提出“使马克思主义在中国具体化”“使中国实 义革命和建 形成与苏联 际马克思主义化”的科学命题,开创了马克思主 设道路 的解体 东欧社会主 ● 新马克思主 义国家的改 义同中国具体实际相结合的革命和建设道路,探 义 革与东欧剧 索了实现马克思主义中国化的特殊路径。 支 论 二、马克思主义在2D世纪的历程 马克思主义X在2·世纪的历程 (四)马克思主义中国化的两次历史性飞跃 (四)马克思主义中国化的两次历史性飞跃 中共七大速过的《中国共产党党章》 明确规定:“中国共产党,以马克思列宁主 社会主义革命和建设时期马 义的理论与中国革命的实践之统一的思想一 克思主义中国化的新进展,丰富 大表代全次七第重童共增中 毛泽东思想,作为自己一切工作的指针, 反对任何教条主义的或者经验主义的倾向”。 和发展了毛泽东思想的内涵和科 这是党在章程中第一次明确毛泽东思想的科 学体系。 学概念,是马克思主义中国化第一次历史性 飞跃的显著标志。 !马克思主义发厨史 导论 ©引层*主义发量史

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二、马克思主义在卫·世纪的历程 二、马克思主义在卫世纪的历程 (四)马克思主义中国化的两次历史性飞跃 (四)马克思主义中国化的两次历史性飞跃 改革开放新时期,在马克思主义中国化的新 习近平新时代中国特色社 的历史进程中,以郑小平为主要代表的中国共产党 会主义思想进一步推进了马克思 人,把马党思主义基本原理同中国社会主义建设的 主义中国化的历史进程,丰富和 新实际和时代特征相结合,创造性的提出了“建设 发展了中国特色社会主义理论体 有中国特色社会主义”这一马克思主义中国化的新 命题,创立了邓小平理论,莫定了中国特色社会主 系,是马克思主义在当代中国的 义理论体系的基石,实现了马克思主义中国化的第 最新发展。 二次历史飞跃。 ©帮王义发展史 写论 二马克思主义在卫·世纪的历程 马克思主义发展史 (四)马克思主义中国化的两次历史性飞跃 导论 坚持马克思主义基本原理与中国实际的结合,牢 牢把握社会和时代发展的基本趋势和特征,紧紧扣住中 第一节马克思主义的创立和发展 国社会历史性转变过程,以“实际问题为中心”,“解 第二节马克思主义在2口世纪的历程 决中国的现实问题”,贯穿马克思主义中国化历史发展 第三节马克思主义的历史、理论与现实 的全过程。 ©引层克墨王义发餐史 电子神战女学 导论

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三,马克思主义的历史、理论与现实 三,马克思主义的历史、理E与现实 (一)马克思主义历史发展的特点 (一)马克思主义历史发展的特点 对世界各国社会主义者所具有的不可逼制 体现在马克思主义的创立过程中 的吸引力,就在于它把严格的和高度的科学性 (它是社会科学的最新成就)同革命性结合起 革命性和 体现在马克思主义理论体系的各个组成部分上 来,并且不仅仅是因为学说的创始人兼有学者 科单性的 和革命家的品质而偶然的结合起来,而是把二 统一 体现在马克思主义的实践住上 者内在地和不可分割的结合在这个理论本身 中。 一列宁 体现在马克思主义作为无产阶级意识形态所表现出的批判性和 战斗性上 ©引眉王X发史 三,马克思主义的历史、理与现实 三、马克思主义的历史、理论与现实 (二)马克思主义与时俱进的理论品质 (二)马克思主义与时俱进的理论品质 1.与时俱进是马克思最重要的理论品质 2与时俱进是深刻的蕴含在马克思主义基本原理中的根本道理 列宁主义 毛泽东思想 中国特色社会 马克思主义基本原理的 马克思主义基本原理本 主义理论体系 运用深刻地体现了与时 身就包含着必须根据变 俱进的品质 化的历史环境和新的历 史条件,对这些原理做 出与时俱进的理解的要 思格斯:我们的理论是发展着的理论,而不是必须背得烂熟并 求 机械地加以重复的教条。 ©引得王义发餐史 马克思主义发最史 1导论

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三,马克思主义的历史、理论与现实 三,马克思主义的历史、理论与现实 (二)马克思主义与时俱进的理论品质 (二)马克思主义与时俱进的理论品质 3.突出的体现在马克思主义理论的开放型和创造性上 3.突出的体现在马克思主义理论的开放型和创造性上 >马克思主义的创造性是其开放型的必然责续 马克思主义永远和自己时代的现实世界接触并相互作用,关 注和研究自己时代提出的最迫切需要解决和回答的重大课题 >马克思主义的创造性根植于马克思主义基本原理同具体实际的结合 开放性 马克思主义在其发展的每一阶段,都不断地吸收同时代的 >马克思主义的创造性的基点在于坚持马克思主义基本原理 社会科学和自然科学发展中最有价值的科学成果 马克思主义从发展着的世界本身的原理中为人们认识世界、 改造世界阐发新的理论。 三,马克思主义的历史、理与现实 三马克思主义的历史、理与现实 (三)马克思主义中国化的历史发展及意义 (三)马克思主义中国化的历史发展及意义 1.马克思主义中国化的基本含义 2.马克思主义中国化的历史过程 把马克思主义的基本原理运用于中国的具体实际,分析和解决中国 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,是马克思主义中国化历史形成的根 的实际问题。 本原则和主要方法 百余年来中国社会相继发生的历史性转变,是马克思主义中国化历史过程基本 >按照马克思主义的立场、观点和方法,总结中国社会的实际发展和 的社会和时代背景。 中国共产党独特实践的经验,把这些实际发展和实践经验上升为科 马克思主义基本原理同中国优秀传统文化的交流和交融,是马克思主义中国化 学理论,形成具有中国特色的马克思主义新的内潘和形式,使从中 历史发展的形态特征。 国实际和实践中得出的新思想、新理论得以马克思主义化。 中国共产党人在中国社会变苹独特实践中的理论创新,是马克思主义中国化历史 发展的显著特征。 !马克思主义发厨史 马克思主义发最史 导论 导论

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马克思主义发展史 电子种越女学 第一章人类思想史上的伟大革命 马克思主义发展史 第一节马克思、恩格斯思想转变的历程 第一章人类思恕史上的伟大革命 第二节唯物史观的发现 第三节新世用观的科学阐述 第四节无产阶级革命理论与策略思想 电子科战女学 马克思主义发展史 马克、恩格斯思想转变的历程 第一章人类思想史上的伟大革命 (一)马克思、恩格斯的思想源头 1.马克思思想的发展历程 第一节马克思、恩格斯思想转变的历程 第二节唯物史观的发现 青年黑格 尔派的糖 第三节新世用观的科学画述 触 历史唯物主义的萌芽 家燕和呼 第四节无产阶级量命理论与策略思想 校进步思 怨的意陶 自由主义思想和朴素的人道主义精神 电子神战女学 ©只资陆炎控大金

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