《饮酒（其五）》历年中考题及答案（2012-2014年）.doc_大学文库

八下古诗词赏析1 2014年山东省淄博市 9.阅读下面这首诗,完成后面的问题。(3分) 饮酒(其五) 陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还此中有真意,欲辨已忘言请从这首诗中选出你最喜欢的诗句写下来,并简要分析诗句所表达的思想感情。答 9.答案示例:①结庐在人境,而无车马喧。诗人虽身居闹市,却听不到车马的喧闹声,表达了诗人内心宁静,脱离尘俗的思想感情。 ②问君何能尔?心远地自偏。采用自问自答的形式,表达了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的思想情感 ③采菊东篱下,悠然见南山。诗人东篱采菊,抬头见山,表现了他悠然自得,物我两忘的思想境界。 ④山气日夕佳,飞鸟相与还。诗人通过黄昏中飞鸟结伴归林的美好景色,表达了诗人摆脱束缚,自由自在的思想情感。 ⑤此中有真意,欲辨已忘言。诗人从大自然中悟到了无法言说的人生真谛,表达了诗人陶醉其中,悠然忘我的境界。(3分,分析1分,情感2分) 2014年湖北省荆州市饮酒(其五) 陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。 8.(2分)下面对《饮酒(其五)》的赏析,不正确的一项是() A.“结庐在人境,而无车马喧”一叙一转,写出了一种闹中取静的闲适之美。 B.“问君何能尔,心远地自偏”一问一答,写出了一种超尘脱俗的操守之美。 C.“采菊东篱下,悠然见南山”一实一虚,写出了一种超越时空的空灵之美, D.“山气日夕佳,飞鸟相与还”一静一动,写出了一种暮鸟飞还的温馨之美 8.C 7.下列对这首诗赏析不恰当的一项是(A) 饮酒(其五) 陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。 A.此诗是诗人归隐田园后写的一首抒情小诗,其中“心远”二字指诗人心中远离草庐。 B.“采菊东篱下,悠然见南山”表现了诗人悠闲自得、与世无争的情怀 C.“山气日夕佳”一句在诗中起承上启下的作用,紧承上句,点名南山的暮景引出下句的飞鸟结伴归林。 D.此诗融情于景,情景浑然一体,表现出一种平淡而质朴的美

八下古诗词赏析 1 2014 年山东省淄博市 9．阅读下面这首诗，完成后面的问题。（3 分）饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。请从这首诗中选出你最喜欢的诗句写下来，并简要分析诗句所表达的思想感情。答： 9．答案示例：①结庐在人境，而无车马喧。诗人虽身居闹市，却听不到车马的喧闹声，表达了诗人内心宁静，脱离尘俗的思想感情。 ②问君何能尔？心远地自偏。采用自问自答的形式，表达了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的思想情感。 ③采菊东篱下，悠然见南山。诗人东篱采菊，抬头见山，表现了他悠然自得，物我两忘的思想境界。 ④山气日夕佳，飞鸟相与还。诗人通过黄昏中飞鸟结伴归林的美好景色，表达了诗人摆脱束缚，自由自在的思想情感。 ⑤此中有真意，欲辨已忘言。诗人从大自然中悟到了无法言说的人生真谛，表达了诗人陶醉其中，悠然忘我的境界。（3 分，分析 1 分，情感 2 分） 2014 年湖北省荆州市饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 8.（2 分）下面对《饮酒（其五）》的赏析，不正确的一项是（） A.“结庐在人境，而无车马喧”一叙一转，写出了一种闹中取静的闲适之美。 B.“问君何能尔，心远地自偏”一问一答，写出了一种超尘脱俗的操守之美。 C.“采菊东篱下，悠然见南山”一实一虚，写出了一种超越时空的空灵之美。 D .“山气日夕佳，飞鸟相与还”一静一动，写出了一种暮鸟飞还的温馨之美。 8.C 7.下列对这首诗赏析不恰当的一项是（ A ）饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 A.此诗是诗人归隐田园后写的一首抒情小诗，其中“心远”二字指诗人心中远离草庐。 B.“采菊东篱下，悠然见南山”表现了诗人悠闲自得、与世无争的情怀。 C.“山气日夕佳”一句在诗中起承上启下的作用，紧承上句，点名南山的暮景，引出下句的飞鸟结伴归林。 D.此诗融情于景，情景浑然一体，表现出一种平淡而质朴的美

2014年广东省广州市 12.阅读下面的唐诗,然后回答问题。(5分) 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沈塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷死铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处。雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻 (1)”归来倚仗自叹息中的“倚仗”与诗中哪个词相照应?“我”叹息什么?(3 分) 答 (2)“自经丧乱少睡眠”变现了“我”怎么样的情感?(2分) 答 12.【参考答案】:(1)老无力。叹息的内容:自己的苦;周围人的苦;战乱给人们带来的痛苦。(2)作者从眼前的处境扩展到安史之乱以来的种种痛苦经历, 从风雨飘摇中的茅屋扩展到战频繁、残破不堪的国家,表达了作者关心民间疾苦,忧国忧民的思想感情。【思路解析】杜甫这位诗人和他的生活背景都是大家比较熟悉的,这首诗只要把握住了作者由己及人,关心民间疾苦,忧国忧民的情感,难度也就不大了。 2014年甘肃省白银市 (二)阅读下面这首曲,完成23-24题。(5分) 山坡羊·潼关怀古峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦: 23.这首曲的作者是。前三句写潼关的雄伟气势。以“”字形容潼关在重重山峦的包围之中,以“”字形容黄河之水奔腾澎湃,写出了潼关的险要,然后用 “山河表里”一语收住,暗示它是历来兵家必争之地,由此自然引出下一层的感慨内容。(3分) 24.如何理解“兴,百姓苦;亡,百姓苦”一句?(2分) 答 (二)阅读下面这首曲,完成23-24题。(5分) 23.(3分)张养浩聚怒 24.(2分)一个朝代兴起了,必定大兴土木,修建豪华的宫殿,从而给人民带来巨大的灾难:一个朝代灭亡了,在战争中遭殃的也是人民。(意思对即可) 2014年贵州省黔南布依族苗族自治州 (一)古诗赏析,完成13-15题(8分) 山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦。亡,百姓苦

2014 年广东省广州市 12.阅读下面的唐诗,然后回答问题。（5 分）八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沈塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷死铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处。雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻。 (1)”归来倚仗自叹息中的“倚仗”与诗中哪个词相照应?“我”叹息什么?（3 分）答： (2)“自经丧乱少睡眠”变现了“我”怎么样的情感?（2 分）答： 12.【参考答案】：（1）老无力。叹息的内容：自己的苦；周围人的苦；战乱给人们带来的痛苦。（2）作者从眼前的处境扩展到安史之乱以来的种种痛苦经历，从风雨飘摇中的茅屋扩展到战频繁、残破不堪的国家，表达了作者关心民间疾苦，忧国忧民的思想感情。【思路解析】杜甫这位诗人和他的生活背景都是大家比较熟悉的，这首诗只要把握住了作者由己及人，关心民间疾苦，忧国忧民的情感，难度也就不大了。 2014 年甘肃省白银市（二）阅读下面这首曲，完成 23-24 题。（5 分）山坡羊·潼关怀古峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦： 23.这首曲的作者是。前三句写潼关的雄伟气势。以“ ”字形容潼关在重重山峦的包围之中，以“ ”字形容黄河之水奔腾澎湃，写出了潼关的险要，然后用 “山河表里”一语收住，暗示它是历来兵家必争之地，由此自然引出下一层的感慨内容。（3 分） 24.如何理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦”一句？（2 分）答：（二）阅读下面这首曲，完成 23—24 题。(5 分) 23. (3 分) 张养浩聚怒 24. (2 分) 一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。(意思对即可) 2014 年贵州省黔南布依族苗族自治州（一）古诗赏析，完成 13-15 题（8 分）山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦。亡，百姓苦

13．题目占的“山坡羊”是，“潼关怀古”是。（2 分） 14．中国古诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪一个词用得最好？请说出理由。（3 分）答： 15．“兴，百姓苦。亡，百姓苦”运用了什么表达方式？表现了怎样的主题思想？（3 分）答： 2014 年山西省（一）6.对下面古诗词赏析有误的一项是（）（2 分）相见欢李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 A．起句“无言独上西楼”，绘尽孤独之神。“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。 B．“寂寞梧桐深院锁清秋” ，只是写出了梧桐深院的清冷秋景。 C．“剪不断，理还乱，是离愁”以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具象化，形容愁思之纷繁和难解。 D．“别是一般滋味在心头”表现了对“离愁”的滋味讲不出，说不清的极其复杂的内心感受。 6.B 解析：首先看清题目，要求选择的是赏析有误的一项，再看 B 选项中所： “寂寞梧桐深院锁清秋”，只是写出了梧桐深院的清况秋景。很明显这个“只是”有错误。这句不只是这满院清秋冷景，更有落魄的人，孤寂的心，思乡的情，亡国的恨。 2014 年四川省广安市 12.诗词赏析，完成（1）-2)题。(4 分) 过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（1）本诗首联写了个人和国家的两件大事，请用简要的语言加以概括。（2 分）答：（2）本诗尾联采用了什么样的抒情方式？抒发了怎样的感情？（2 分）答： 2014 年湖南省衡阳市（一）阅读《过零丁洋》，完成 6-7 题。（4 分）过零丁洋

宋·文天祥) 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青 6.请在颔联(第三、四句)和颈联(第五、六句)中任选一联,从写法角度作简要的赏析。(2分) 答 7.尾联“人生自古准无死?留取丹心照汗青”表达了作者怎样的思想感情?(2 分) 答 (一)6.参考答案:示例:颔联:以“风飘絮”“雨打萍”为喻,形象地抒写了国家山河破碎、个人身世飘零的悲哀。颈:巧借“惶恐”“零丁”两个地名的谐音双关,暗示了形势的险恶、作者境况的危苦和对前途的忧虑。评分标准:2分,写法、作用各1分。符合题意、言之成理即可。 7.参考答案:示例:表达了作者合生取义、慷慨赴死的民族气节和爱国精神。评分标准:2分,符合诗意,言之成理即可。 36.(2012·河南省)阅读下面一首诗,完成21-22题。供共4分) 过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁人生自古谁无死?留取丹心照汗青 21.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的思想感情?(1分) 22.从运用修辞方法的角度赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。(3分) 【答案】 21.抒发了诗人愿为国捐躯的思想感情。(意思对即可。1分) 22.示例一:运用比喻的修辞方法,把危亡的国势比作风中柳絮,把坎坷的身世比作雨中浮萍,生动形象地抒写了国破家亡的悲哀。示例二:运用对偶的修辞方法,“山河破碎” 对“身世浮沉”,“风飘絮”对“雨打萍”,句式整齐,增强了诗歌的韵律美。(意思对即可。修辞方法,1分:分析,1分:作用,1分。共3分) 60.(2012·云南省昆明市)诗歌赏析。(第7题,共2分) 品读文天祥的《过零丁洋》,按要求回答问题。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青 7.请从修辞方法的角度,赏析画线的两句诗。(2分) 【答案】7.(2分)画线的两句诗用形象的比喻描写国家和个人命运。用“风飘絮”来

宋·文天祥）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 6．请在颔联（第三、四句）和颈联（第五、六句）中任选一联，从写法角度作简要的赏析。（2 分）答： 7．尾联“人生自古准无死？留取丹心照汗青”表达了作者怎样的思想感情？（2 分）答：（一）6.参考答案：示例：颔联：以“风飘絮”“雨打萍”为喻，形象地抒写了国家山河破碎、个人身世飘零的悲哀。颈：巧借“惶恐”“零丁”两个地名的谐音双关，暗示了形势的险恶、作者境况的危苦和对前途的忧虑。评分标准：2 分，写法、作用各 1 分。符合题意、言之成理即可。 7.参考答案：示例：表达了作者合生取义、慷慨赴死的民族气节和爱国精神。评分标准：2 分，符合诗意，言之成理即可。 36．（2012·河南省）阅读下面一首诗，完成 21—22 题。(共 4 分) 过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 21．“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的思想感情?(1 分) 22．从运用修辞方法的角度赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。(3 分) 【答案】 21.抒发了诗人愿为国捐躯的思想感情。(意思对即可。1 分) 22．示例一：运用比喻的修辞方法，把危亡的国势比作风中柳絮，把坎坷的身世比作雨中浮萍，生动形象地抒写了国破家亡的悲哀。示例二：运用对偶的修辞方法，“山河破碎” 对“身世浮沉”，“风飘絮”对“雨打萍”，句式整齐，增强了诗歌的韵律美。 (意思对即可。修辞方法，1 分；分析，1 分；作用，1 分。共 3 分) 60．（2012·云南省昆明市）诗歌赏析。（第 7 题，共 2 分）品读文天祥的《过零丁洋》，按要求回答问题。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 7．请从修辞方法的角度，赏析画线的两句诗。（2 分）【答案】7．（2 分）画线的两句诗用形象的比喻描写国家和个人命运。用“风飘絮”来

比喻南宋王朝破碎的山河（无可挽回的败局），用“雨打萍”来比喻自己浮沉不定的身世，表达了对国势危亡的担忧，对自己坎坷命运的悲叹。（意近即可。修辞方法、构成 1 分，内容感情 1 分。只答“对偶”并分析给 1 分，另答对偶不加分） 2014 年河北省一、阅读下面这首诗，回答 6-8 题。（6 分）己亥杂诗浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 6．这首诗的作者是清末著名思想家、文学家（人名）。（1 分） 7．这首诗加线句子是怎样写“离愁”的？（2 分）答： 8．你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？（3 分）答：一、（6 分）6.（1 分）龚自珍（有错不给分）7.（2 分）用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边，用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”。（答出一点给 1 分，意思对即可） 8.（3 分）示例：这两句话以“落红”和“春泥”为喻，表达了作者虽辞官离京，仍然关心国家前途和命运的思想感情；这两句诗语言生动形象，内容蕴涵哲理，格调昂扬向上。（答出比喻修辞方法给 1 分，答出表达的思想感情给 1 分，答出总体评价给 1 分，言之成理即可） 2014 年河南省阅读下面一首诗，完成 19—20 题。（共 4 分）送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 19.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？（2 分）答： 20.请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字 o（2 分）答： 19.①与友人的惜别之情②积极乐观的人生态度（意思对即可。一点 1 分，共 2 分） 20.“辅”示例：形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象，（1 分）气象雄伟，使诗歌开篇意境开阔。（1 分）（意思对即可。共 2 分） “望”示例：将相隔千里的京城和蜀地联系起来，（1 分）表达了对友人的惜别之情。（1 分）（意思对即可。共 2 分） 2014 年云南省

(一)10.阅读下面唐诗,回答问题。(4分) 早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 (1)请描述出诗中早春景色的特点。(2分) 答 (2)最后两句表达了诗人怎样的情感?(2分) 答 (一)(4分) 10.(1)细雨濛濛,酥润清新,草色淡远,春回大地。(2分) (2)抒发了诗人对早春的喜爱之情。(2分) 2014年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市 9.对下面这首词的赏析,不恰当的一项是(9.A) 水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,髙处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。[来源:学科网ZXXK] A.这首词是吟咏中秋的名作,词的上片极写作者在“天上”“人间”的徘徊和矛盾,下片写中秋对月思人,怀念手足兄弟,因而心情极为抑郁不平 B.开篇写中秋之夜苏轼把酒问天,流露出作者对宇宙人生的疑惑,而且词人对明月的赞美和向往之情也更加深了一层,竟产生乘风归去的念头。 C.下片起笔的月色描写紧承上片最后两句的入世情怀,由“不应有恨,何事长向别时圆”一问转入抒发怀人之情,表面上对月有怨,实际写与亲人不得团圆的惆怅。 D.全词写景、叙事、议论、抒情融为一体,虚实并述,将抽象的人生哲理具体化、形象化,语言如行云流水,想象生动丰富,意境旷远美妙 13.(2012·四川省眉山市A卷)阅读苏轼的《水调歌头》,回答下列问题。(4分) 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 (1)词的上片诗人从幻想上天写起,最后又回到热爱人间的感情上来,这中间显示诗人感情起伏的词语一个是“我欲”,一个是个是。(2分) (2)指出下面词语或句子所表达的情感。(2分) ①“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感 ②“但愿人长久,千里共婵娟”表达的情感: 【答案】(1)又恐何似(2)①不能和亲人团聚的惆怅(或:抑郁、悲伤、痛苦之情:或:希望和亲人团聚的愿望)②对亲人的美好祝愿:乐观旷达的情怀(只要答对点即可)

（一） 10.阅读下面唐诗，回答问题。(4 分) 早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 (1)请描述出诗中早春景色的特点。（2 分）答： (2)最后两句表达了诗人怎样的情感？（2 分）答：（一）（４分） 10.（1）细雨濛濛，酥润清新，草色淡远，春回大地。（2 分）（2）抒发了诗人对早春的喜爱之情。（2 分） 2014 年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市 9．对下面这首词的赏析，不恰当的一项是（9.A ）水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。[来源:学科网 ZXXK] A．这首词是吟咏中秋的名作，词的上片极写作者在“天上”“人间”的徘徊和矛盾，下片写中秋对月思人，怀念手足兄弟，因而心情极为抑郁不平。 B．开篇写中秋之夜苏轼把酒问天，流露出作者对宇宙人生的疑惑，而且词人对明月的赞美和向往之情也更加深了一层，竟产生乘风归去的念头。 C．下片起笔的月色描写紧承上片最后两句的入世情怀，由“不应有恨，何事长向别时圆”一问转入抒发怀人之情，表面上对月有怨，实际写与亲人不得团圆的惆怅。 D．全词写景、叙事、议论、抒情融为一体，虚实并述，将抽象的人生哲理具体化、形象化，语言如行云流水，想象生动丰富，意境旷远美妙。 13．（2012·四川省眉山市 A 卷）阅读苏轼的《水调歌头》，回答下列问题。（4 分）明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1）词的上片诗人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间显示诗人感情起伏的词语一个是“我欲”，一个是、一个是。（2 分）（2）指出下面词语或句子所表达的情感。（2 分） ①“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感： ②“但愿人长久，千里共婵娟”表达的情感：【答案】（1）又恐何似（2）①不能和亲人团聚的惆怅（或：抑郁、悲伤、痛苦之情；或：希望和亲人团聚的愿望） ②对亲人的美好祝愿；乐观旷达的情怀（只要答对一点即可）

7.下面对诗的内容理解不正确的一项是()(2分 A.这首诗是作者为答谢白居易而作的。 B.“二十三年弃置身”写出了作者遭贬谪时间之长。 C.诗的颔联用二则典故写出了人事的变迁 D.诗的颈联作者以“沉舟"和“病树”自比,以“千帆”和“万木”比喻白居易 8.下面对诗歌赏析不正确的一项是()(2分) A.“凄凉地″一词富有感情色彩,表现出作者贬谪生活的痛苦。 B.诗的颈联富有哲理,包含着新陈代谢的自然规律 C.“长精神″三字含义深刻,表现出作者意志不衰,坚忍不拔的气概 D.全诗慷慨激昂、感情豪放,蕴含哲理,具有很强的艺术感染力【答案】7.D(2分)8.D(2分) 2014年广西壮族自治区崇左市 (一)古诗赏析(2分) 10.对下面这首古诗的赏析,有误的一项是(B 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 A.本诗是作者为答谢白居易所作。全诗感情真挚,浓郁中见豪放,具有很强的艺术感染力。 B.颔联运用了一个典故“闻笛赋”,抒发了诗人对岁月流逝,人事变迁的感叹 C.颈联借用自然景物的变化暗示社会的发展,包含着事物新陈代谢的自然规律诗句富含哲理,具有普遍意义 D.尾联是本诗的点睛之笔,“长精神”三个字,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。 2014年辽宁省朝阳市 8.赏析《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答以下问题。(3分) 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (1)题目中“酬乐天”是什么意思?(1分) 答 (2)选出赏析有误的一项()(2分) A.首联,诗人回顾了自己不幸的遭遇,心情酸楚而愤懑。 B.颔联用“烂柯人”之典表达了对被贬被害朋友的怀念。 C.颈联运用了比喻的修辞,“沉舟、病树”呼应了首联。 D.“长精种”即振作精神,写出了诗人的乐观、豁达。 8.(1)(1分)以诗赠答(酬答)白居易(2)(2分)B 38.(2010·山东省滨州市,(一),3分)古诗词鉴赏。酬乐天扬州初逢席上见赠唐·刘禹锡

7．下面对诗的内容理解不正确的一项是( )(2 分) A．这首诗是作者为答谢白居易而作的。 B．“二十三年弃置身"写出了作者遭贬谪时间之长。 C．诗的颔联用二则典故写出了人事的变迁。 D．诗的颈联作者以“沉舟"和“病树”自比，以“千帆”和“万木”比喻白居易。 8．下面对诗歌赏析不正确的一项是( )(2 分) A．“凄凉地"一词富有感情色彩，表现出作者贬谪生活的痛苦。 B．诗的颈联富有哲理，包含着新陈代谢的自然规律。 C．“长精神"三字含义深刻，表现出作者意志不衰，坚忍不拔的气概。 D．全诗慷慨激昂、感情豪放，蕴含哲理，具有很强的艺术感染力。【答案】7．D(2 分) 8．D(2 分) 2014 年广西壮族自治区崇左市（一）古诗赏析（2 分） 10．对下面这首古诗的赏析，有误的一项是( B ) 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A．本诗是作者为答谢白居易所作。全诗感情真挚，浓郁中见豪放，具有很强的艺术感染力。 B．颔联运用了一个典故“闻笛赋”，抒发了诗人对岁月流逝，人事变迁的感叹。 C．颈联借用自然景物的变化暗示社会的发展，包含着事物新陈代谢的自然规律，诗句富含哲理，具有普遍意义。 D．尾联是本诗的点睛之笔，“长精神”三个字，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。 2014 年辽宁省朝阳市 8．赏析《酬乐天扬州初逢席上见赠》，回答以下问题。（3 分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 (1)题目中“酬乐天”是什么意思？（1 分）答： (2)选出赏析有误的一项( )（2 分） A．首联，诗人回顾了自己不幸的遭遇，心情酸楚而愤懑。 B．颔联用“烂柯人”之典表达了对被贬被害朋友的怀念。 C．颈联运用了比喻的修辞，“沉舟、病树”呼应了首联。 D．“长精种”即振作精神，写出了诗人的乐观、豁达。 8.(1)（1 分）以诗赠答（酬答）白居易 (2)（2 分）B 38. （2010·山东省滨州市，（一），3 分）古诗词鉴赏。酬乐天扬州初逢席上见赠唐·刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神 (1)诗中借用典故表达诗人思想感情的诗句是。(1分) 2)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?(2 分) 【答案】(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。评分:共1分。 (2)诗人以“沉舟”“病树”自喻。表达了对自己不幸遭遇的愤懑和惆怅,同时也表达出豁达的情怀。现在人们赋予它新意,常用来说明新事物必将取代旧事物。评分:共2分。只答出诗作的本意或新意,即可得满分。 1、2009年沈阳市对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项是() 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人沉舟侧畔干帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神 A.首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区,算来已经二十三年了。 B.颔联暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏二惆怅的心情, 涵义十分丰富 C.颈联以“沉舟”“病树”作为反衬,描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象,表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息 D.尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下,表示要振作起来,重新投入到生活中去。表现出诗人坚忍不拔的意志思路分析:此题考査对诗歌理解错误项的判别能力。C项说“表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息”,是错误的,应该是“表现了诗人旷达的胸襟和积极进取的精神。” 参考答案:C 2014年河南省阅读下面一首诗,完成19-20题。(共4分) 送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 19.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?(2分) 答 20.请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”或“望”字o(2分)

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）诗中借用典故表达诗人思想感情的诗句是：_______，_______。（1 分）（2）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗?（2 分）________________________________________________________ 【答案】（1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。评分：共 1 分。（2）诗人以“沉舟”“病树”自喻。表达了对自己不幸遭遇的愤懑和惆怅，同时也表达出豁达的情怀。现在人们赋予它新意，常用来说明新事物必将取代旧事物。评分：共 2 分。只答出诗作的本意或新意，即可得满分。１、2009 年沈阳市对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误．．的一项是（）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A．首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。 B.颔联暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏二惆怅的心情，涵义十分丰富。 C.颈联以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。 D.尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去。表现出诗人坚忍不拔的意志。思路分析：此题考查对诗歌理解错误项的判别能力。C 项说“表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息”，是错误的，应该是“表现了诗人旷达的胸襟和积极进取的精神。” 参考答案：C 2014 年河南省阅读下面一首诗，完成 19—20 题。（共 4 分）送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 19.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？（2 分）答： 20.请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字 o（2 分）