弥勒二中2012-2013年度第二学期高二语文第四次周考试卷 城市发展的需要,如何走出回避、严禁和镇压的困境,是传统社会的政府面临的 第Ⅰ卷(阅读70分) 节选自《文史知识》2012年第2期) 甲必考题 1.下列对于“罢市”的理解,不正确的一项是 一、现代文阅读(9分,每小题3分) A.罢市是工商业者非正常地终止商业交易活动的一种集体行 阅读下面的文字,完成1~3题 B.中国历史上因为政治或社会因素而出现的罢市很早就出现了 C.通过经济手段表达人们的意志和愿望是主动罢市的重要方式。 “罢市”,是指工商业者采取集体行动,非正常地终止商业交易活动。除了D.无论主动或被动罢市,都能表达工商业者争取话语权的努力 因经济利益受到损害,罢市还往往因为政治或社会因素而通过经济手段表达人们2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 的意志和愿望 A.中国历史上,普通市民罢市时会采取一些比较过激的衍生行为来表达自己的意 在中国历史上,罢市的行为很早就出现了。西晋羊祜正直忠贞,刚正清廉 他去世当日,人们“莫不号恸,罢市,巷哭者声相接”,对他的离世表示悲痛哀B.唐末时期的法典中缺乏对罢市行为的具体惩治条文和举措,致使市民群体很活 悼之情。北宋徽宗朝,童贯宣抚陕西,当时长安物价踊贵,童贯有心抑制物价, 负责财经的官员曲意逢迎,规定市场物价一律降低40%,违者重罚,商人被迫以罢C.被迫罢市及其衍生行为会产生一些损害和影响,也会影响社会稳定和朝廷的统 市加以抵制。罢市虽有主动与被动之别,却表达了工商业者在联合普通市民争取治 话语权方面的努力。当然,普通市民表达意愿的方式不仅仅限于罢市本身,史书D.传统社会的政府面临着如何走出回避、严禁和镇压城市罢市及其衍生行为的困 上记载了他们还采用过拦邀诉求、聚众喧嚣、街衢诟骂、投掷瓦砾等衍生行为 唐宋时期,市民群体很活跃,罢市及衍生行为往往能影响到政府的决策或起到调3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 整措施的效果。法典中,也没有对罢市行为的具体惩治条文和举措。事态激化时,A.唐宋时期,市民群体罢市的衍生行为有时会在一定程度上缓解事态的压力和影 罢市的衍生行为往往成为市民自己开辟的民意表达和民情宣泄的渠道,在一定程响政府的决策与措施。 上起到缓解事态压力的作用,也会在某种程度上影响政府的决策和措施。但在 B.与唐末时期相比,清朝的罢市及其衍生行为愈演愈烈,而统治者相应的治理手 民情失控的状态下,有可能引发一定规模的社会动乱,也有可能被居心叵测者操段也趋于全面和严厉 控,或酿成暴乱。其实,被迫罢市及其衍生行为也损害了工商业者的经济利益 C.明清大中城市发生的罢市行为,是特定时期社会中,具有行业特点的冲突主体 影响到市民的正常生活,同时也影响了社会的稳定和朝廷的统治。清朝正式将罢之间矛盾激化的表现。 市及其衍生行为列入法律禁止的内容中,罢市与其衍生行为已经到了愈演愈烈的D.城市社会经济的发展等变化,频繁和激烈地促进了市民的抗争向有组织和形成 程度,而严禁、严惩成为统治者治理罢市的主要手段 相关利益群体的转化 工商业者和普通市民在城市人口结构中的比重不断加大,其经济实力不断增 强,在社会生活中的影响和作用也在不断加强,政府施行的很多政策和举措直接 二、古代诗文阅读(36分) 关系到他们共同的经济利益或影响到他们的生活甚至生存,罢市就是一种有形的 (一)文言文阅读(19分) 利益诉求方式。争取话语权和参与权的力度与意识的增强,更积极参与城市社会 阅读下面的文言文,完成4~7题 建设,影响政府政策、决策,这都表明了市民阶层的逐渐形成和崛起。明清大中 朱邑字仲卿,庐江舒人也。少时为舒桐乡啬夫①,廉平不苛,以爱利为行 城市屡屡发生的以手工业者、中小商人和城市贫民为主体的城市居民为自身利益未尝答辱人,存问耆老孤寡,遇之有恩,所部吏民爱敬焉。迁补太守卒史,举贤 公开、持续的罢市行为,就是社会转型期官府与市民、商人与工匠矛盾微化的表良为大司农丞。迁北海太守,以治行第一入为大司农。为人淳厚,笃干故咀,然 现,罢市中冲突的主体发生了变化,而且具有了行业特点 性公正,不可交以私。天子器之,朝廷敬焉 随着城市社会经济的发展,市民力量的成长和商业、手工业行会组织的规模 是时,张敞为胶东相,与邑书曰:“明主游心太古,广延茂士,此诚忠臣竭 化,为了争取话语权,罢市活动愈加频繁和激烈,在控制与反控制中,从抗争的思之时也。直敞远守剧郡,驭于绳墨,匈②臆约结,固亡奇也。虽有,亦安所施? 无组织向有组织转化,从无固定利益群体向形成相关利益群体转化。罢市及其衍足下以清明之德,掌周稷③之业,犹饥者甘糟糠,穰岁余梁肉。何则?有亡之势 生行为表明原有的社会调节功能已经滞后,城市管理体制的很多方面己经不适 异也。昔陈平虽贤,须魏倩而后进:韩信虽奇,賴萧公而后信。故事各达其时之
1 弥勒二中 2012－2013 年度第二学期高二语文第四次周考试卷 第Ⅰ卷(阅读 70 分) 甲 必考题 一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 l～3 题。 中国古代的“罢市” “罢市”，是指工商业者采取集体行动，非正常地终止商业交易活动。除了 因经济利益受到损害，罢市还往往因为政治或社会因素而通过经济手段表达人们 的意志和愿望。 在中国历史上，罢市的行为很早就出现了。西晋羊祜正直忠贞，刚正清廉， 他去世当日，人们“莫不号恸，罢市，巷哭者声相接”，对他的离世表示悲痛哀 悼之情。北宋徽宗朝，童贯宣抚陕西，当时长安物价踊贵，童贯有心抑制物价， 负责财经的官员曲意逢迎，规定市场物价一律降低 40%，违者重罚，商人被迫以罢 市加以抵制。罢市虽有主动与被动之别，却表达了工商业者在联合普通市民争取 话语权方面的努力。当然，普通市民表达意愿的方式不仅仅限于罢市本身，史书 上记载了他们还采用过拦邀诉求、聚众喧嚣、街衢诟骂、投掷瓦砾等衍生行为。 唐宋时期，市民群体很活跃，罢市及衍生行为往往能影响到政府的决策或起到调 整措施的效果。法典中，也没有对罢市行为的具体惩治条文和举措。事态激化时， 罢市的衍生行为往往成为市民自己开辟的民意表达和民情宣泄的渠道，在一定程 度上起到缓解事态压力的作用，也会在某种程度上影响政府的决策和措施。但在 民情失控的状态下，有可能引发一定规模的社会动乱，也有可能被居心叵测者操 控，或酿成暴乱。其实，被迫罢市及其衍生行为也损害了工商业者的经济利益， 影响到市民的正常生活，同时也影响了社会的稳定和朝廷的统治。清朝正式将罢 市及其衍生行为列入法律禁止的内容中，罢市与其衍生行为已经到了愈演愈烈的 程度，而严禁、严惩成为统治者治理罢市的主要手段。 工商业者和普通市民在城市人口结构中的比重不断加大，其经济实力不断增 强，在社会生活中的影响和作用也在不断加强，政府施行的很多政策和举措直接 关系到他们共同的经济利益或影响到他们的生活甚至生存，罢市就是一种有形的 利益诉求方式。争取话语权和参与权的力度与意识的增强，更积极参与城市社会 建设，影响政府政策、决策，这都表明了市民阶层的逐渐形成和崛起。明清大中 城市屡屡发生的以手工业者、中小商人和城市贫民为主体的城市居民为自身利益 公开、持续的罢市行为，就是社会转型期官府与市民、商人与工匠矛盾激化的表 现，罢市中冲突的主体发生了变化，而且具有了行业特点。 随着城市社会经济的发展，市民力量的成长和商业、手工业行会组织的规模 化，为了争取话语权，罢市活动愈加频繁和激烈，在控制与反控制中，从抗争的 无组织向有组织转化，从无固定利益群体向形成相关利益群体转化。罢市及其衍 生行为表明原有的社会调节功能已经滞后，城市管理体制的很多方面已经不适应 城市发展的需要，如何走出回避、严禁和镇压的困境，是传统社会的政府面临的 难题。 （节选自《文史知识》2012 年第 2 期） 1. 下列对于“罢市”的理解，不正确的一项是 A. 罢市是工商业者非正常地终止商业交易活动的一种集体行动。 B. 中国历史上因为政治或社会因素而出现的罢市很早就出现了。 C. 通过经济手段表达人们的意志和愿望是主动罢市的重要方式。 D. 无论主动或被动罢市，都能表达工商业者争取话语权的努力。 2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A. 中国历史上，普通市民罢市时会采取一些比较过激的衍生行为来表达自己的意 愿。 B. 唐宋时期的法典中缺乏对罢市行为的具体惩治条文和举措，致使市民群体很活 跃。 C. 被迫罢市及其衍生行为会产生一些损害和影响，也会影响社会稳定和朝廷的统 治。 D. 传统社会的政府面临着如何走出回避、严禁和镇压城市罢市及其衍生行为的困 境。 3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A. 唐宋时期，市民群体罢市的衍生行为有时会在一定程度上缓解事态的压力和影 响政府的决策与措施。 B. 与唐宋时期相比，清朝的罢市及其衍生行为愈演愈烈，而统治者相应的治理手 段也趋于全面和严厉。 C. 明清大中城市发生的罢市行为，是特定时期社会中，具有行业特点的冲突主体 之间矛盾激化的表现。 D. 城市社会经济的发展等变化，频繁和激烈地促进了市民的抗争向有组织和形成 相关利益群体的转化。 二、古代诗文阅读（36 分） （一）文言文阅读（19 分） 阅读下面的文言文，完成 4～7 题。 朱邑字仲卿，庐江舒人也。少时为舒桐乡啬夫①，廉平不苛，以爱利为行， 未尝笞辱人，存问耆老孤寡，遇之有恩，所部吏民爱敬焉。迁补太守卒史，举贤 良为大司农丞。迁北海太守，以治行第一入为大司农。为人淳厚，笃于故旧，然 性公正，不可交以私。天子器之，朝廷敬焉。 是时，张敞为胶东相，与邑书曰：“明主游心太古，广延茂士，此诚忠臣竭 思之时也。直敞远守剧郡，驭于绳墨，匈②臆约结，固亡奇也。虽有，亦安所施？ 足下以清明之德，掌周稷③之业，犹饥者甘糟糠，穰岁余梁肉。何则？有亡之势 异也。昔陈平虽贤，须魏倩而后进；韩信虽奇，赖萧公而后信。故事各达其时之
英俊,若必伊尹、吕望而后荐之,则此人不因足下而进矣。”邑感敞言,贡荐贤 )古代诗歌阅读(11分) 士大夫,多得其助者。身为列卿,居处俭节,禄赐以共九族乡党,家亡余财 阅读下面这首南朝诗,完成8~9题。 神爵元年卒。天子闵惜,下诏称扬曰:“大司农邑,廉洁守节,退食自公,亡强 厅舟值早雾 仆之交,束修之馈,可谓淑人君子,遗离凶灾,朕甚闵之。其赐邑子黄金百斤 以奉其祭祀。” 水雾杂山烟,冥冥不见天 初,邑病且死,属其子曰:“我故为桐乡吏,其民爱我,必葬我桐乡,后世 听猿方忖岫,闻濑始知川。 子孙奉尝我,不如桐乡民。”及死,其子葬之桐乡西郭外,民果共为邑起冢立祠 渔人惑澳浦,行舟迷溯沿° 岁时祠祭,至今不绝 日中氛霭尽,空水共澄鲜。 (选自《汉书卷八十九·循吏传》) [注]①澳浦:水边可泊船处。②溯沿:逆流或顺流。 [注]①啬夫:务农之人。②匈:同“胸”。③周稷:古代传承下来的农事 8.这首诗三至六句对“早雾”的描写,表现了雾中人怎样的心理感受?请简要分 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.存问耆老孤寡,遇之有恩 存:抚恤 9.诗的结尾两句和开头两句之间有怎样的关系?请简要分析。(6分) B.明主游心太古,广延茂士 延:招纳 C.直敞远守剧郡,驭于绳墨 直:正直 (三)名篇名句默写(6分 D.犹饥者甘糟糠,穰岁余梁肉 穰:丰年 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) 5.以下各组句子中,全都表明朱邑廉平不苛的一组是(3分) (1)宫中府中,俱为一体 ①以爱利为行,未尝笞辱人 诸葛亮《出师表》 ②以治行第一入为大司农 2)故木受绳则直, ③为人淳厚,笃于故旧,然性公正,不可交以私 明而行无过矣。(荀子《劝学》 (3) 巉岩不可攀。但见悲鸟号古 ⑤身为列卿居处俭节,禄赐以共九族乡党,家亡余财 木 。(李白《蜀道难》) ⑥岁时祠祭,至今不绝 B.①②④ C.②③ 乙选考题 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) 请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答,只能做所选定大题内的小题,不 A.朱邑年轻时是舒城桐乡的农民,为人廉洁公正,待人宽容,深得当地吏民的敬得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题记分 三、文学类文本阅读(25分) B.张敞写信给朱邑劝他举荐贤才,朱邑很感激他的话,努力向朝廷举荐贤人:同11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题 时自己也得到很多人的帮助 铁 C.朱邑因贤能优秀被推举为大司农丞。后升任为北海太守,因考核他的政绩和德 周海亮 行第一而成为大司农 红色的铁伏在砧上,任一把大钳夹持,任两把铁锤反复锻打。老铁匠的小锤 D.朱邑去世,皇帝非常爱惜同情他,下诏书称赞他廉洁有节义,并赐给他的儿子轻敲上去,如蜻蜓点水,小铁匠的大锤紧跟上来,似巨雷轰顶。柔软的铁像面团 黄金百斤,用来祭祀其父亲 般变着形状,灼烫的火星在大锤落下的瞬间如烟花般迸散绽放。几点火光飞溅老 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) 铁匠腰间的牛皮围裙,又在霎时熄灭。围裙就像黄褐色的天幕,黑色的星光点点 1)为人淳厚,笃于故旧,然性公正,不可交以私。(5分) 炉火熊熊,红和蓝的火焰缠绕交织。小铁匠气喘吁吁,挥锤的胳膊渐渐变得 重,表情也开始痛苦。老铁匠看看他,停下手里的小锤。敬一歇喝口水,他说, 2)昔陈平虽贤,须魏倩而后进:韩信虽奇,赖萧公而后信。(5分) 小铁匠没有搭话。 因为这把刀?老铁匠问他
2 英俊，若必伊尹、吕望而后荐之，则此人不因足下而进矣。”邑感敞言，贡荐贤 士大夫，多得其助者。身为列卿，居处俭节，禄赐以共九族乡党，家亡余财。 神爵元年卒。天子闵惜，下诏称扬曰：“大司农邑，廉洁守节，退食自公，亡强 外之交，束修之馈，可谓淑人君子，遭离凶灾，朕甚闵之。其赐邑子黄金百斤， 以奉其祭祀。” 初，邑病且死，属其子曰：“我故为桐乡吏，其民爱我，必葬我桐乡，后世 子孙奉尝我，不如桐乡民。”及死，其子葬之桐乡西郭外，民果共为邑起冢立祠， 岁时祠祭，至今不绝。 （选自《汉书卷八十九•循吏传》） [注]①啬夫：务农之人。②匈：同“胸”。③周稷：古代传承下来的农事。 4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3 分） A．存问耆老孤寡，遇之有恩 存：抚恤 B．明主游心太古，广延茂士 延：招纳 C．直敞远守剧郡，驭于绳墨 直：正直 D．犹饥者甘糟糠，穰岁余梁肉 穰：丰年 5．以下各组句子中，全都表明朱邑廉平不苛的一组是（3 分） ① 以爱利为行，未尝笞辱人 ②以治行第一入为大司农 ③ 为人淳厚，笃于故旧，然性公正，不可交以私 ④邑感敞言，贡荐贤士大夫 ⑤身为列卿居处俭节，禄赐以共九族乡党，家亡余财。 ⑥岁时祠祭，至今不绝。 A．①③⑤ B．①②④ C．②③⑥ D．④⑤⑥ 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A．朱邑年轻时是舒城桐乡的农民，为人廉洁公正，待人宽容，深得当地吏民的敬 爱。 B．张敞写信给朱邑劝他举荐贤才，朱邑很感激他的话，努力向朝廷举荐贤人；同 时自己也得到很多人的帮助。 C．朱邑因贤能优秀被推举为大司农丞。后升任为北海太守，因考核他的政绩和德 行第一而成为大司农。 D．朱邑去世，皇帝非常爱惜同情他，下诏书称赞他廉洁有节义，并赐给他的儿子 黄金百斤，用来祭祀其父亲。 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）为人淳厚，笃于故旧，然性公正，不可交以私。（5 分） 译 文： （2）昔陈平虽贤，须魏倩而后进；韩信虽奇，赖萧公而后信。（5 分） 文： （二）古代诗歌阅读（11 分） 阅读下面这首南朝诗，完成 8～9 题。 行舟值早雾 伏 挺 水雾杂山烟，冥冥不见天。 听猿方忖岫，闻濑始知川。 渔人惑澳浦①，行舟迷溯沿②。 日中氛霭尽，空水共澄鲜。 ［注］①澳浦：水边可泊船处。②溯沿：逆流或顺流。 8. 这首诗三至六句对“早雾”的描写，表现了雾中人怎样的心理感受？请简要分 析。（5 分） 9. 诗的结尾两句和开头两句之间有怎样的关系？请简要分析。（6 分） （三）名篇名句默写（6 分） 10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6 分） （1）宫中府中，倶为一体。 ， 。诸葛亮《出师表》 （2）故木受绳则直， ， ，则知 明而行无过矣。（荀子《劝学》 （3） ，畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古 木， 。（李白《蜀道难》） 乙 选考题 请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答，只能做所选定大题内的小题，不 得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题记分。 三、文学类文本阅读（25 分） 11．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题 铁 周海亮 红色的铁伏在砧上，任一把大钳夹持，任两把铁锤反复锻打。老铁匠的小锤 轻敲上去，如蜻蜓点水，小铁匠的大锤紧跟上来，似巨雷轰顶。柔软的铁像面团 般变着形状，灼烫的火星在大锤落下的瞬间如烟花般迸散绽放。几点火光飞溅老 铁匠腰间的牛皮围裙，又在霎时熄灭。围裙就像黄褐色的天幕，黑色的星光点点。 炉火熊熊，红和蓝的火焰缠绕交织。小铁匠气喘吁吁，挥锤的胳膊渐渐变得 沉重，表情也开始痛苦。老铁匠看看他，停下手里的小锤。歇一歇喝口水，他说， 你好像心不在焉。 小铁匠没有搭话。 因为这把刀?老铁匠问他
小铁匠只好点点头。他用一条黑色的毛巾擦着彤红的脸膛,村里人都说你是 小铁匠在突围中中弹身亡。据说他是这次暴动的组织者。据说他在临死前只 说了一句话。他说 屈能伸才是铁 还说你是小汉奸?老铁匠面无表情。 再后来,日本 那是肯定,小铁匠瞪着老铁匠,干脆我们逃了吧!夜里咱们爷俩 多年后他们那栋老房子突然倒塌。在一个雨夜,伴着一道划破天空的闪电。 你觉得能逃出去吗?老铁匠仍然面无表情 人们在听到一声闷响后爬起来看,就惊呆了。 那也不打了!小铁匠把毛巾狠狠地扔到地上,不打能怎样呢?大不了是一死。 房子,只剩下一面伫立的墙 不打?老铁匠苦笑,不打铁,我们还是铁匠吗?他站起身,从熊熊炉火中钳出 面墙里,镶着一位伫立的老人。只剩白色骨架的老人 再一次变得柔软的铁,用力按到砧上。儿啊,开锤 风雨中,白色骨架岿然不动,似乎他的每块骨头,都闪烁出红和藍的光泽 军刀在两个月以后打造完毕。青蓝的刀锋,弧形的刀柄,雕了简沽图案的刀 红色像铁锈或者红的炉火。蓝色像刀锋或者蓝的炉火。 鞘。刀似乎可以斩断目光和阳光,那是一把令人胆寒的好刀。小野小队长按时过 白色骨架的手里,紧握着一把刀。军刀 来取刀,身边跟着四个持枪的日本兵。他盯着刀,嘴角不停抖动。他问老铁匠 刀柄上清晰地刻着三个字:中国铁 全是铁的?老铁匠说,当然。小野再问,如何?老铁匠说,可试。小野就抽出腰间1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) 的军刀,哇哇怪叫着冲上来,一道寒光自上而下,直逼老铁匠。老铁匠微微一笑 A.小说情节曲折、极富戏剧性,但老铁匠的失踪、小铁匠的组织暴动,来得太 手中刀轻轻一迎,“噗”一声响,小野的军刀,便折为两截。 突然了,这是一个小小的遗憾 小野向老铁匠翘起拇指,好快的刀!又摆摆手,示意身边的日本兵接过刀。想 B.小说一开始写老铁匠得知自己被村人说成是汉奸后仍面无表情地打铁,说明 不到老铁匠却退后一步,说,刀暂时不能拿走 老铁匠一开始并没有想要反抗,而是逆来顺受想要忍气吞声躲过这一劫。 不能拿走?小野愣住。 C.“刀柄上清晰地刻着三个字:中国铁。”文字简练,系点睛之笔,对主题进行 不能拿走。老铁匠说,刀柄上还没有刻字。 了阐释与深化,使标题的匠心得以彰显 刻字 D.小说以饱含深情的笔调,用爱国主义者的鲜血和骨气让一块普通的铁拥有了 了主是翅架过说:后有过取了字,算把刀打造完毕,刀水算有著运南通之老题过与小物连动物理组描,萧地刻画出 小野想想,再看看老铁匠,再想想,再看看老铁匠,然后点点头。他在一张父子俩不惜牺牲自己的生命来维护祖国尊严的高大形象 纸片上写下自己的名字,递给老铁匠。要刻得和这个一模一样,小野说,能办到 (2)“铁”在小说中有何作用?请简要分析。(6分) 老铁匠笑笑,没问题。 (3)小说中的老铁匠是一个什么样的形象?请简要分析。(6分) 别耍花样啊! (4)老铁匠说,“能屈能伸才是铁”。你同意这种观点吗?请结合全文并联系现 放心! 实谈谈你的具体理由。(8分) 后天我来取刀! 可是第二天老铁匠就不见了,连同那把削铁如泥的军刀。小野暴跳如雷,他四、实用类文本阅读(25分) 把全村人驱赶到一起,逼他们说出老铁匠的下落。当然没有人说。也许连他们也12.阅读下面的传记,完成(1)~(4)题 不知道。也许连小铁匠也不知道 日本人早在村子通往外界的唯一路口设下 莫言自述:我平时是孙子写作时色胆包天 重重关卡,老铁匠的突然失踪,让他们百思不得其解 1957年,我家来了个大学生邻居。他讲,当时他在济南的时候,认识一个山 愤怒的小野几次想毙掉小铁匠,可是他终未下手。他们正在村后的山上修东省比较“腐败”的作家。这个作家究竟“腐败”到什么程度呢?一天三顿吃饺 筑工事,这个时候他们需要一位强壮的铁匠 子。我们当时一年也吃不上一次饺子。我当时就问他:“叔叔,如果我将来能够 个月后的一个夜里,山上的壮丁们突然组织了一次暴动。他们用石块打死写出一本小说来,我是不是能一天三顿吃饺子。”所以,我想我最初对文学对当 四个看守,然后四散而逃。尽管日本人的机关枪哒哒扫个不停,可是最终,还是作家的梦想,就是冲着一天三顿吃饺子开始了。我后来把村里面的书借来看了以 有三十多人逃了出去 后,头脑当中才真正有关于文学的概念
3 小铁匠只好点点头。他用一条黑色的毛巾擦着彤红的脸膛，村里人都说你是 汉奸。 还说你是小汉奸?老铁匠面无表情。 那是肯定，小铁匠瞪着老铁匠，干脆我们逃了吧!夜里咱们爷俩…… 你觉得能逃出去吗?老铁匠仍然面无表情。 那也不打了!小铁匠把毛巾狠狠地扔到地上，不打能怎样呢?大不了是一死。 不打?老铁匠苦笑，不打铁，我们还是铁匠吗?他站起身，从熊熊炉火中钳出 再一次变得柔软的铁，用力按到砧上。儿啊，开锤! 军刀在两个月以后打造完毕。青蓝的刀锋，弧形的刀柄，雕了简洁图案的刀 鞘。刀似乎可以斩断目光和阳光，那是一把令人胆寒的好刀。小野小队长按时过 来取刀，身边跟着四个持枪的日本兵。他盯着刀，嘴角不停抖动。他问老铁匠， 全是铁的?老铁匠说，当然。小野再问，如何?老铁匠说，可试。小野就抽出腰间 的军刀，哇哇怪叫着冲上来，一道寒光自上而下，直逼老铁匠。老铁匠微微一笑， 手中刀轻轻一迎，“噗”一声响，小野的军刀，便折为两截。 小野向老铁匠翘起拇指，好快的刀!又摆摆手，示意身边的日本兵接过刀。想 不到老铁匠却退后一步，说，刀暂时不能拿走。 不能拿走?小野愣住。 不能拿走。老铁匠说，刀柄上还没有刻字。 刻字? 这是规矩。老铁匠说，只有刀柄上刻了字，才算一把刀打造完毕，刀才算有 了主人。如果你信得过我，后天过来取刀。 小野想想，再看看老铁匠，再想想，再看看老铁匠，然后点点头。他在一张 纸片上写下自己的名字，递给老铁匠。要刻得和这个一模一样，小野说，能办到 吧? 老铁匠笑笑，没问题。 别耍花样啊! 放心! 后天我来取刀! 请! 可是第二天老铁匠就不见了，连同那把削铁如泥的军刀。小野暴跳如雷，他 把全村人驱赶到一起，逼他们说出老铁匠的下落。当然没有人说。也许连他们也 不知道。也许连小铁匠也不知道。——日本人早在村子通往外界的唯一路口设下 重重关卡，老铁匠的突然失踪，让他们百思不得其解。 愤怒的小野几次想毙掉小铁匠，可是他终未下手。他们正在村后的山上修 筑工事，这个时候他们需要一位强壮的铁匠。 一个月后的一个夜里，山上的壮丁们突然组织了一次暴动。他们用石块打死 四个看守，然后四散而逃。尽管日本人的机关枪哒哒扫个不停，可是最终，还是 有三十多人逃了出去。 小铁匠在突围中中弹身亡。据说他是这次暴动的组织者。据说他在临死前只 说了一句话。他说，爹告诉我，能屈能伸才是铁。 再后来，日本人就投降了。 多年后他们那栋老房子突然倒塌。在一个雨夜，伴着一道划破天空的闪电。 人们在听到一声闷响后爬起来看，就惊呆了。 那房子，只剩下一面伫立的墙。 那面墙里，镶着一位伫立的老人。只剩白色骨架的老人。 风雨中，白色骨架岿然不动，似乎他的每块骨头，都闪烁出红和蓝的光泽。 红色像铁锈或者红的炉火。蓝色像刀锋或者蓝的炉火。 白色骨架的手里，紧握着一把刀。军刀。 刀柄上清晰地刻着三个字：中国铁。 （1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5 分） A．小说情节曲折、极富戏剧性，但老铁匠的失踪、小铁匠的组织暴动，来得太 突然了，这是一个小小的遗憾。 B．小说一开始写老铁匠得知自己被村人说成是汉奸后仍面无表情地打铁，说明 老铁匠一开始并没有想要反抗，而是逆来顺受想要忍气吞声躲过这一劫。 C．“刀柄上清晰地刻着三个字：中国铁。”文字简练，系点睛之笔，对主题进行 了阐释与深化，使标题的匠心得以彰显。 D．小说以饱含深情的笔调，用爱国主义者的鲜血和骨气让一块普通的铁拥有了震 撼心灵的内涵，老铁匠与小铁匠互相映衬，人物形象更加丰满、完美。 E．作者运用悬念，通过对人物的语言、动作、心理等细节描写，传神地刻画出了 父子俩不惜牺牲自己的生命来维护祖国尊严的高大形象。 （2）“铁”在小说中有何作用？请简要分析。（6 分） （3）小说中的老铁匠是一个什么样的形象？请简要分析。（6 分） （4）老铁匠说，“能屈能伸才是铁”。你同意这种观点吗？请结合全文并联系现 实谈谈你的具体理由。（8 分） 四、实用类文本阅读（25 分） 12．阅读下面的传记，完成（1）～（4）题。 莫言自述：我平时是孙子 写作时色胆包天 1957 年，我家来了个大学生邻居。他讲，当时他在济南的时候，认识一个山 东省比较“腐败”的作家。这个作家究竟“腐败”到什么程度呢？一天三顿吃饺 子。我们当时一年也吃不上一次饺子。我当时就问他：“叔叔，如果我将来能够 写出一本小说来，我是不是能一天三顿吃饺子。” 所以，我想我最初对文学对当 作家的梦想，就是冲着一天三顿吃饺子开始了。我后来把村里面的书借来看了以 后，头脑当中才真正有关于文学的概念
的想象力还是不错的,为什么不错呢?因为我的想象力是饿出来的。童年 斤以我的很多小说一旦发表以后,有些读者也不高兴。因为我把有些黑暗暴 时赶上自然灾害,为了填肚子,野草、树皮,什么都吃,甚至连煤块都敢啃。1961露得太彻底。当然我不会迎合这样的读者,而牺牲自己文学创作的原则。我最近 春天,村里的小学拉来了一车亮晶晶的煤块,和小伙伴一拥而上,每人抢起 写了一部长篇小说(指《生死疲劳》),写了一个后记,最后一句话就是说“哪 块煤,咯嘣咯嘣啃起来,觉得那煤玦越嚼越香,还说着“味道好极了”。 怕只剩下一个读者,我也要这样写”。 我小学五年级就被学校赶出来了 个人牵着两头牛放牧。那时候我就能 有人说我为获奖,作品特意贴中国标签?什么是中国标签?我不知道。我在 从牛的眼睛里边看到自己的倒影。有时候躺在草地上,看到天上的白云,听到鸟 檀香刑》后记里面说,我想在语言上有我自己的特色,根本不是想写给外国翻 叫,听到周围青草生长的声音,和大地发出的气味。这种跟大地接触的机会,这译家看 种很长时间孤独地跟动物在一起的状态,都让我想入非非。 一个作家不可能把自己的写作追求限定在一个什么奖上,也没听说哪一个作 直到现在,我依然动用的还是我二十岁以前积累的生活资源。我二十岁以后家为了得什么奖调整了自己写作的方向,改变了自己写作的方法。而且,即便你 的东西,基本上还没有正儿八经地去写 想改变,变得了吗?该怎么写,还怎么写:想怎么写,就怎么写 想象力,也有外来接受的地方。我们山东高密这个地方,离写出《聊斋志异》 在日常生活中,我可以是孙子,是懦夫,是可怜虫,但在写小说时,我是贼 的蒲松龄的故乡也不远,隔了三百多里路。我听老人讲了很多很多关于鬼神的故胆包天、色胆包天、狗胆包天 事。上世纪六十年代,死人非常多。我们村子里最高纪录是一天死了18个人 出门就看到原野里有鬼火在闪烁,而且经常有各种各样火一样的球在天空中飘来1)下列对文章有关内容理解和分析最恰当的两项是(5分) 飘去。我当医生的姑姑就告诉我,这是狐狸在恋爱。人一旦进入这种环境,就会A.文章第一段通过回忆大学生邻居的故事交待了作者文学梦想及文学概念的来 有一种恐惧,你就觉得你周围充满了一些神秘的生物,你在走路的时候经常听到源,也让我们对那个历史时期群众物质极其匮乏的生活状态有所感知 脚后面有一个声音在跟随着你 B.为莫言的写作源源不断提供素材的是他二十岁以前积累的生活资源,二十岁以 我的小说语言也是比较庞杂的,这里面既有古典的书面型的语言,也有一些后就基本上没有什么正儿八经的东西去写了。 读西方翻译过来的小说这样的语言,更多的还是来自乡土 C.鬼神妖怪的各种传说在莫言的家乡很盛行,尤其是许多老人讲的鬼神故事对莫 能够被人理解。我们说一把刀锋利,不说锋利,而说“风快”。说一个姑娘漂亮,D.以“莫言”为笔名,意在提醒自己少说话,他却一句话也没少说,这种无法控 也不说漂亮,我们讲“奇俊”。说今天天气很热,我们不说很热,而说“怪热”。制自己的行为也属于作者自己要揭示的人性中恶的部分 这些方言土语,写到小说里,完全可以看得懂,而且有非常强的感染力。一个真E.这篇文章是莫言被授予香港公开大学荣誉文学博士后的自述,平易如话家常 正的文学家,就是应该千方百计地丰富本民族的语言。不能仅仅把方言土语用到 没有故作深沉的情感和晦涩的词汇,一如作者的小说语言一样平实朴素 小说人物的对话中,而要把方言土语用到叙述中 (2)文学创作的成功需要有作者有非凡的才情和丰富的想象力,莫言的想象力是 我从小就是一个非常爱说话的孩子。在我们农村叫做“炮孩子”。后来我写如何获得的?请结合全文概述。(6分) 了小说叫《四十一炮》,里面就有一个“炮孩子”,其中也有我个人的经历。也(3)文末“在日常生活中,我可以是孙子,是懦夫,是可怜虫,但在写小说时 因为我喜欢说话,喜欢说真话,给我们的家里带来了很多的麻烦。所以过了几十我是贼胆包天、色胆包天、狗胆包天。”如何理解莫言这句话的内涵?请结合原 年以后,当我要写小说准备发表时,使用的笔名叫“莫言”。就是告诚自己要少文简析。(6分) 兑话 (4)老托尔斯泰虽未曾得到诺奖,但他的言说成为诺奖一个隐蔽的信条 事实证明,我一句话也没有少说,而且经常在一些特别庄严的场合,说出实 “写你的村庄,你就写了世界。”作为世界的基本细胞,作为主体感知的 话来。我觉得讲真话毫无疑问是一个作家宝贵的素质 源头和存在的基础,村庄提供了我们感知世界的基本图式,成为我们想象世界的 如果一个作家讲假话,不但对社会无益,也会大大影响文学的品格 民 首要依据。莫言几十年如一日地开垦“高密东北乡”(莫言家乡的象征)的文学 的文学作品,肯定有一个真实的东西在里边,尤其是真实地反映了下层人E 王国,终获得诺贝尔文学奖,这对中国文学的启示是什么?请结合原文和现实 谈你的看法。(8分) 我有一种偏见,我觉得文学艺术,它永远不是唱赞歌的工具。文学艺术就是 该暴露黑暗,揭示社会的黑暗,揭示社会的不公正,也包括揭示人类心灵深处 第Ⅱ卷(表达80分) 阴暗面,揭示人性中恶的部分 13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(3分)
4 我的想象力还是不错的，为什么不错呢？因为我的想象力是饿出来的。童年 时赶上自然灾害，为了填肚子，野草、树皮，什么都吃，甚至连煤块都敢啃。1961 年春天，村里的小学拉来了一车亮晶晶的煤块，和小伙伴一拥而上，每人抢起一 块煤，咯嘣咯嘣啃起来，觉得那煤块越嚼越香，还说着“味道好极了”。 我小学五年级就被学校赶出来了，就一个人牵着两头牛放牧。那时候我就能 从牛的眼睛里边看到自己的倒影。有时候躺在草地上，看到天上的白云，听到鸟 叫，听到周围青草生长的声音，和大地发出的气味。这种跟大地接触的机会，这 种很长时间孤独地跟动物在一起的状态，都让我想入非非。 直到现在，我依然动用的还是我二十岁以前积累的生活资源。我二十岁以后 的东西，基本上还没有正儿八经地去写。 想象力，也有外来接受的地方。我们山东高密这个地方，离写出《聊斋志异》 的蒲松龄的故乡也不远，隔了三百多里路。我听老人讲了很多很多关于鬼神的故 事。上世纪六十年代，死人非常多。我们村子里最高纪录是一天死了 18 个人。一 出门就看到原野里有鬼火在闪烁，而且经常有各种各样火一样的球在天空中飘来 飘去。我当医生的姑姑就告诉我，这是狐狸在恋爱。人一旦进入这种环境，就会 有一种恐惧，你就觉得你周围充满了一些神秘的生物，你在走路的时候经常听到 脚后面有一个声音在跟随着你。 我的小说语言也是比较庞杂的，这里面既有古典的书面型的语言，也有一些 读西方翻译过来的小说这样的语言，更多的还是来自乡土。 我们山东话的许多方言土语，一旦写到书上，是非常典雅古朴的古语，反而 能够被人理解。我们说一把刀锋利，不说锋利，而说“风快”。说一个姑娘漂亮， 也不说漂亮，我们讲“奇俊”。说今天天气很热，我们不说很热，而说“怪热”。 这些方言土语，写到小说里，完全可以看得懂，而且有非常强的感染力。一个真 正的文学家，就是应该千方百计地丰富本民族的语言。不能仅仅把方言土语用到 小说人物的对话中，而要把方言土语用到叙述中。 我从小就是一个非常爱说话的孩子。在我们农村叫做“炮孩子”。后来我写 了小说叫《四十一炮》，里面就有一个“炮孩子”，其中也有我个人的经历。也 因为我喜欢说话，喜欢说真话，给我们的家里带来了很多的麻烦。所以过了几十 年以后，当我要写小说准备发表时，使用的笔名叫“莫言”。就是告诫自己要少 说话。 事实证明，我一句话也没有少说，而且经常在一些特别庄严的场合，说出实 话来。我觉得讲真话毫无疑问是一个作家宝贵的素质。 如果一个作家讲假话，不但对社会无益，也会大大影响文学的品格。因为好 的文学作品，肯定有一个真实的东西在里边，尤其是真实地反映了下层人民群众 的生活面貌。 我有一种偏见，我觉得文学艺术，它永远不是唱赞歌的工具。文学艺术就是 应该暴露黑暗，揭示社会的黑暗，揭示社会的不公正，也包括揭示人类心灵深处 的阴暗面，揭示人性中恶的部分。 所以我的很多小说一旦发表以后，有些读者也不高兴。因为我把有些黑暗暴 露得太彻底。当然我不会迎合这样的读者，而牺牲自己文学创作的原则。我最近 写了一部长篇小说（指《生死疲劳》），写了一个后记，最后一句话就是说“哪 怕只剩下一个读者，我也要这样写”。 有人说我为获奖，作品特意贴中国标签？什么是中国标签？我不知道。我在 《檀香刑》后记里面说，我想在语言上有我自己的特色，根本不是想写给外国翻 译家看。 一个作家不可能把自己的写作追求限定在一个什么奖上，也没听说哪一个作 家为了得什么奖调整了自己写作的方向，改变了自己写作的方法。而且，即便你 想改变，变得了吗？该怎么写，还怎么写；想怎么写，就怎么写。 在日常生活中，我可以是孙子，是懦夫，是可怜虫，但在写小说时，我是贼 胆包天、色胆包天、狗胆包天。 (1)下列对文章有关内容理解和分析最恰当的两项是（5 分） A. 文章第一段通过回忆大学生邻居的故事交待了作者文学梦想及文学概念的来 源，也让我们对那个历史时期群众物质极其匮乏的生活状态有所感知。 B. 为莫言的写作源源不断提供素材的是他二十岁以前积累的生活资源，二十岁以 后就基本上没有什么正儿八经的东西去写了。 C. 鬼神妖怪的各种传说在莫言的家乡很盛行，尤其是许多老人讲的鬼神故事对莫 言后来的文学创作产生了深远的影响。 D. 以“莫言”为笔名，意在提醒自己少说话，他却一句话也没少说，这种无法控 制自己的行为也属于作者自己要揭示的人性中恶的部分。 E.这篇文章是莫言被授予香港公开大学荣誉文学博士后的自述，平易如话家常， 没有故作深沉的情感和晦涩的词汇，一如作者的小说语言一样平实朴素。 (2)文学创作的成功需要有作者有非凡的才情和丰富的想象力，莫言的想象力是 如何获得的?请结合全文概述。（6 分） (3)文末“在日常生活中，我可以是孙子，是懦夫，是可怜虫，但在写小说时， 我是贼胆包天、色胆包天、狗胆包天。”如何理解莫言这句话的内涵？请结合原 文简析。（6 分） (4)老托尔斯泰虽未曾得到诺奖，但他的言说成为诺奖一个隐蔽的信条 ———“写你的村庄，你就写了世界。”作为世界的基本细胞，作为主体感知的 源头和存在的基础，村庄提供了我们感知世界的基本图式，成为我们想象世界的 首要依据。莫言几十年如一日地开垦“高密东北乡”（莫言家乡的象征）的文学 王国，终获得诺贝尔文学奖，这对中国文学的启示是什么？请结合原文和现实， 谈谈你的看法。（8 分） 第Ⅱ卷(表达 80 分) 五、语言文字运用。（20 分） 13. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( )（3 分）
A.卫生筷并不卫生,多为黑作坊经过简单浸泡漂白后即投放市场的产品,近日银 川市警方和工商等部门上下其手,摧毁了多个制脏窝点 B.今年,随着国庆旅游黄金周的临近,宁夏著名景点一一沙坡头将迎来旅游的高17.仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求蕴含一定哲理,句式与示 峰,有关人士说,中卫市该旅游景点严阵以待,已经做好了各项准备工作。 例相近。(6分) C.父母对子女总是抱着很大的希望,教育子女也总是苦口婆心,做子女的,应该 (1)蜘蛛:能坐享其成 那张关系网 多多体谅,多多理解,不要让父母杆费心机 2)虾:大红之日,便是 (3)天平:谁多给一点 D.新闻采访和写作是新闻记者的天职,但是要写出精品,记者们必须对政治有极 高的敏感度,必须练就一身倚马可待的真本领 六、写作(60分) 14.下列各句中没有语病的一句是( )(3分) 18.阅读下面两组材料,按要求作文。 A.宁浩虽然曾表示“抖鸡贼”的时代已经过去,他希望以情动人,让观众哭出来 但《黄金大劫案》仍然显示了他娴熟的搞笑能力 1.范仲淹 宁鸣而死,不默而生。 B.载人航天技术的突破,是我国高新科技水平显著提高的重要标志,也是我国综2.《世界丿 人人有权享有主张和发表意见的自由 合国力显著提高的重要体现 3.《中华 宪法》:中华人民共和国公民有言论、出版……的自由 C.人大会上,许多有识之士认为,安全、诚信以及防止传统文化不受污染等问题,第二组 目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈 1.中国古语:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 D.参加这次探险活动前他已写下遗嘱,如果万一在探险中遇到不测,四个子女都2.网言网语:网络谣言危害甚广,造谣传谣不是言论自由:言论自由的前提是客 从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费 观表达 15.依次墳入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是()(3分)3.生活现象:蛤蟆日夜不停地叫,口干了,舌头也疲劳了,可就是没人听:公鸡 维教学的目标是提高学生的思维能力,同时也应该包括一些思维心理学基本知黎明按时啼叫,人们听到它的叫声后,就开始了新的一天。 的传授。 同学们,在当今这个言论自由度很大的时代,我们该如何“言论”?请写一篇文 ①在这个意义上,适当知识的准确掌握其实就是能力提高的一个重要组成部分 章,谈一谈你的认识、感悟 ②有助于将混沌的内隐能力转化为明晰的外显能力,从而提高学习效率 要求:选准角度,立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字 ③但是,思维教学的目标不全是而且不主要是掌握关于思维的知识 不得抄袭或套作 ④在我们看来,适量而准确的知识有助于将无意识的习得转化为有意识的学得 ⑤否则就使它蜕变为思维心理学的一门通俗课程,失去作为语文选修课的价值 A.④②①③⑤ ①②④⑤③C.④①②⑤③D.①④②③⑤ 16.阅读以下新闻材料,根据要求答题。(5分) 10月16日是“世界粮食日”,今年的主题为“办好农业合作社,粮食安全添 保障”。目前亚太粮食问题紧迫,全球饥饿人口数量已接近10亿人,全球1/4饥 饿人口在亚太地区。据央视《新闻1+1》报道,我国仅餐饮业一项,每年就要倒掉 两亿人一年的口粮。一项有2707人参与的调查显示,94.3%的人感觉身边的浪费现 象普遍,92.6%的人认为“公款吃喝”方面的浪费最严重。国家粮食局副局长张桂 凤表示,目前我国的粮食问题已不是“供应”,而在“浪费”!她说:“我们国 确实比较惊人。我们就想唤起人们节约粮食、爱惜粮食的重视,从我们做起, 做节约粮食的模范。” 用一句话概括这则新闻的主要内容。(5分)
5 A．卫生筷并不卫生，多为黑作坊经过简单浸泡漂白后即投放市场的产品，近日银 川市警方和工商等部门上下其手 ．．．．，摧毁了多个制脏窝点。 B．今年，随着国庆旅游黄金周的临近，宁夏著名景点——沙坡头将迎来旅游的高 峰，有关人士说，中卫市该旅游景点严阵以待 ．．．．，已经做好了各项准备工作。 C．父母对子女总是抱着很大的希望，教育子女也总是苦口婆心，做子女的，应该 多多体谅，多多理解，不要让父母枉费心机 ．．．．。 D．新闻采访和写作是新闻记者的天职，但是要写出精品，记者们必须对政治有极 高的敏感度，必须练就一身倚马可待 ．．．．的真本领。 14. 下列各句中没有语病的一句是（ ）（3 分） A．宁浩虽然曾表示“抖鸡贼”的时代已经过去，他希望以情动人，让观众哭出来， 但《黄金大劫案》仍然显示了他娴熟的搞笑能力。 B．载人航天技术的突破，是我国高新科技水平显著提高的重要标志，也是我国综 合国力显著提高的重要体现。 C．人大会上，许多有识之士认为，安全、诚信以及防止传统文化不受污染等问题， 目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。 D．参加这次探险活动前他已写下遗嘱，如果万一在探险中遇到不测，四个子女都 从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。 15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是（ ）（3 分） 思维教学的目标是提高学生的思维能力，同时也应该包括一些思维心理学基本知 识的传授。_______________。 ①在这个意义上，适当知识的准确掌握其实就是能力提高的一个重要组成部分。 ②有助于将混沌的内隐能力转化为明晰的外显能力，从而提高学习效率。 ③但是，思维教学的目标不全是而且不主要是掌握关于思维的知识。 ④在我们看来，适量而准确的知识有助于将无意识的习得转化为有意识的学得。 ⑤否则就使它蜕变为思维心理学的一门通俗课程，失去作为语文选修课的价值。 A．④②①③⑤ B.①②④⑤③ C.④①②⑤③ D.①④②③⑤ 16. 阅读以下新闻材料，根据要求答题。（5 分） 10 月 16 日是“世界粮食日”，今年的主题为“办好农业合作社，粮食安全添 保障”。目前亚太粮食问题紧迫，全球饥饿人口数量已接近 10 亿人，全球 1/4 饥 饿人口在亚太地区。据央视《新闻 1+1》报道，我国仅餐饮业一项，每年就要倒掉 两亿人一年的口粮。一项有 2707 人参与的调查显示,94.3%的人感觉身边的浪费现 象普遍，92.6%的人认为“公款吃喝”方面的浪费最严重。国家粮食局副局长张桂 凤表示，目前我国的粮食问题已不是“供应”，而在“浪费”！她说：“我们国 家粮食保证自己没问题，但是这些年我们在调查粮食损失浪费这个环节当中，数 字确实比较惊人。我们就想唤起人们节约粮食、爱惜粮食的重视，从我们做起， 做节约粮食的模范。” 用一句话概括这则新闻的主要内容。（5 分） 17．仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求蕴含一定哲理，句式与示 例相近。（6 分） （1）蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。 （2）虾：大红之日，便是大悲之时。 （3）天平：谁多给一点，就偏向谁。 六、写作（60 分） 18．阅读下面两组材料，按要求作文。 第一组： 1．范仲淹《灵乌赋》：宁鸣而死，不默而生。 2．《世界人权宣言》：人人有权享有主张和发表意见的自由。 3．《中华人民共和国宪法》：中华人民共和国公民有言论、出版……的自由。 第二组： 1．中国古语：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 2．网言网语：网络谣言危害甚广，造谣传谣不是言论自由；言论自由的前提是客 观表达。 3．生活现象：蛤蟆日夜不停地叫，口干了，舌头也疲劳了，可就是没人听；公鸡 黎明按时啼叫，人们听到它的叫声后，就开始了新的一天。 同学们，在当今这个言论自由度很大的时代，我们该如何“言论”？请写一篇文 章，谈一谈你的认识、感悟。 要求：选准角度，立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于 800 字， 不得抄袭或套作