编者按:浙江省修辞专业委员会副会长、浙江省楹联专业委员会常务理事、杭七中语文教 研组长李老师点评2012年浙江高考语文作文卷,如是说 2012年浙江高考语文作文卷点评 李小勇 2012年浙江卷高考作文题: 阅读下面的文字,根据要求作文 台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票 推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观、幽默、善良、好相处、守信用等。她开玩笑地对女 儿说:“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓 掌的人。”博文引起了广大网民的热议 网民甲:坐在路边鼓掌其实也挺好 网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢? 网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。 从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章,你可以讲述故事,抒发情感,也可 以发表议论 2012年浙江高考作文卷以“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”为话题, 从而引发出网民的三种看法,考生可选取其中一种看法作文,这种作文形式,结束了浙江作 文卷连续两年考“新标题作文”的格局,向回归话题作文靠近,真正进入多元(各种命题形 式)并存”的阶段。多元并存,循环往复,体现了与时俱进的科学精神。我认为多年不变地 考“材料+全命题”的新形式,不但产生了“引议联结”等模式化的新病,而且产生了审题 障碍太多、束缚学生思维的缺陷。要减少审题障碍,倡导命题的开放性、思维的发散性,就 必须变中有不变,不变中有变。今年浙江高考作文“三选一”均是热门的论题,文章内容贴 近现实,价值导向很好,并且开放作文的论点,让不同程度的学生根据自己的认知、审美观、 生活体验、真切的感受来选择,人人都会有话可写、有感而发,这样便可以写出具有真情实 感的佳作来 2012年浙江高考作文卷所采用的材料出自台湾女作家刘继荣的博文《坐在路边鼓掌的 人》,博文记叙的主人公是12岁的女儿,成绩在班里排名第23名,属于中等生,于是有 了23号的绰号。人生第一志愿是当幼儿园老师,第二志愿是当个普通的妈妈:博核(中心 思想),揭示了甘愿平凡的哲学真谛。 从审题角度看,读过该博文的同学,审题很轻松,一目了然;未读过的同学可以从”我 不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”这话题入手,该话题最关键的两个词:“坐 在路边”和“鼓掌”。“坐在路边”,表明所坐处所,不是主要位置,而是坐在次要的、陪 衬的地方:“鼓掌”是题眼,是作文立意的轴心。 千古文章意为高。立意,是确立文章的灵魂,是文章成败的关键。没有中心立意的文章 是肤浅杂沓而没有灵性的。网友3种评论,第一种是“平凡说”,“平凡”,是生命的真谛, 生活中的普通人就像万里长城中一块块石头和一望无际的沙漠之中颗颗沙子,我们应该为块 块石头颗颗沙粒鼓掌。如果作文只说平凡,没有落实具体行动“鼓掌”上,不能算作立意深 刻作文。第二种是“英雄说”,历史早已证明“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄
编者按：浙江省修辞专业委员会副会长、浙江省楹联专业委员会常务理事、杭七中语文教 研组长李老师点评 2012 年浙江高考语文作文卷，如是说： 2012 年浙江高考语文作文卷点评 李小勇 2012 年浙江卷高考作文题： 阅读下面的文字，根据要求作文。 台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票 推选为“最欣赏的同学”，理由是乐观、幽默、善良、好相处、守信用等。她开玩笑地对女 儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓 掌的人。”博文引起了广大网民的热议。 网民甲：坐在路边鼓掌其实也挺好。 网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？ 网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。 从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章，你可以讲述故事，抒发情感，也可 以发表议论。 2012 年浙江高考作文卷以“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”为话题， 从而引发出网民的三种看法，考生可选取其中一种看法作文，这种作文形式，结束了浙江作 文卷连续两年考“新标题作文”的格局，向回归话题作文靠近，真正进入多元（各种命题形 式）并存”的阶段。多元并存，循环往复，体现了与时俱进的科学精神。我认为多年不变地 考“材料+全命题”的新形式，不但产生了“引议联结”等模式化的新病，而且产生了审题 障碍太多、束缚学生思维的缺陷。要减少审题障碍，倡导命题的开放性、思维的发散性，就 必须变中有不变，不变中有变。今年浙江高考作文“三选一”均是热门的论题，文章内容贴 近现实，价值导向很好，并且开放作文的论点，让不同程度的学生根据自己的认知、审美观、 生活体验、真切的感受来选择，人人都会有话可写、有感而发，这样便可以写出具有真情实 感的佳作来。 2012 年浙江高考作文卷所采用的材料出自台湾女作家刘继荣的博文《坐在路边鼓掌的 人》，博文记叙的主人公是 12 岁的女儿，成绩在班里排名第 23 名，属于中等生，于是有 了 23 号的绰号。人生第一志愿是当幼儿园老师，第二志愿是当个普通的妈妈；博核（中心 思想），揭示了甘愿平凡的哲学真谛。 从审题角度看，读过该博文的同学，审题很轻松，一目了然；未读过的同学可以从”我 不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”这话题入手，该话题最关键的两个词：“坐 在路边”和“鼓掌”。“坐在路边”，表明所坐处所，不是主要位置，而是坐在次要的、陪 衬的地方；“鼓掌”是题眼，是作文立意的轴心。 千古文章意为高。立意，是确立文章的灵魂，是文章成败的关键。没有中心立意的文章 是肤浅杂沓而没有灵性的。网友 3 种评论，第一种是“平凡说”，“平凡”，是生命的真谛， 生活中的普通人就像万里长城中一块块石头和一望无际的沙漠之中颗颗沙子，我们应该为块 块石头颗颗沙粒鼓掌。如果作文只说平凡，没有落实具体行动“鼓掌”上，不能算作立意深 刻作文。第二种是“英雄说”，历史早已证明“一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄
却不知敬重爱惜的民族是不可救药的,有了伟大的人物,而不知拥护,爱戴,崇仰的国家, 是没有希望的奴隶之邦”,我们应该为英雄鼓掌。如果作文只说英雄,没有落实具体行动“鼓 掌”上,不能算作立意深刻作文。第三种是“辩证说”平凡与伟大是两个对立的概念,是统 而又矛盾的。平凡蕴育伟大,伟大源自平凡,我们应该为平凡构筑伟大鼓掌。如果作文只 说辨证的统一,没有落实具体行动“鼓掌”上,不能算作立意深刻作文。 今年浙江高考作文卷,话题虽然简洁平实,但充满着诗情画意,富有文学性。考生可以 写记叙类为主的文章,也可以写议论类为主的文章,可运用记叙、抒情和议论等多种表达方 式完成作文,特别是有文学特长考生,尽可一展文采,写出考场美文!因为事实证明,一个 好的作文命题应该让具有不同阅历、不同思想特点的考生自由选择能够承载其思想内核、抒 发其内心独特感受、展露其聪明才智和文采的文体样式!其最大的亮点是思考方向的多向性、 文体选择的多样化、思维特点的多重化,这鲜明的特色与我们今天多元、民主、开放时代特 点相吻合。 附台湾女作家刘继荣的博文 坐在路边鼓掌的人 女儿的同学都管她叫23号。她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23 久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生 我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。老公发愁地说,一碰到公司活动或者老同学聚 会,别人都对自家的小超人″赞不绝口,他却只能扮深沉。人家的孩子,不仅成绩出类拔萃, 而且特长多多。唯有我们家的23号〃,没有一样值得炫耀的地方。因此,他一看到娱乐节 目里那些才艺非凡的孩子,就羡慕得两眼放光。 中秋节,亲友相聚,坐满了一个宽大的包间。众人的话题,也渐渐转向各家的小儿女 趁着酒兴,要孩子们说说将来要做什么。钢琴家,明星,政界要人,孩子们亳不怯场,连那 个4岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,嬴得一阵赞叹 12岁的女儿,正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。人们 忽然想起,只剩她没说了。在众人的催促下,她认真地回答:"长大了,我的第一志愿是, 当幼儿园老师,领着孩子们唱歌跳舞,做游戏。"众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第 二志愿。她大大方方地说:"我想做妈妈,穿着印有叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后 给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。 亲友愕然,面面相觑,不知道该说些什么。老公的神情,极为尴尬 其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样 的资料。孩子也蛮懂事,漫画书不看了,剪纸班退出了,周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的 小鸟,她从一个班赶到另一个班,卷子、练习册,一沓沓地做。可到底是个孩子,身体先扛 不住了,得了重感冒。在病床上,输着液体,她还坚持写作业,最后引发了肺炎。病好后, 孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩,仍然是让我们哭笑不得的23名
却不知敬重爱惜的民族是不可救药的，有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家， 是没有希望的奴隶之邦”，我们应该为英雄鼓掌。如果作文只说英雄，没有落实具体行动“鼓 掌”上，不能算作立意深刻作文。第三种是“辩证说”平凡与伟大是两个对立的概念，是统 一而又矛盾的。平凡蕴育伟大，伟大源自平凡，我们应该为平凡构筑伟大鼓掌。如果作文只 说辨证的统一，没有落实具体行动“鼓掌”上，不能算作立意深刻作文。 今年浙江高考作文卷，话题虽然简洁平实，但充满着诗情画意，富有文学性。考生可以 写记叙类为主的文章，也可以写议论类为主的文章，可运用记叙、抒情和议论等多种表达方 式完成作文，特别是有文学特长考生，尽可一展文采，写出考场美文！因为事实证明，一个 好的作文命题应该让具有不同阅历、不同思想特点的考生自由选择能够承载其思想内核、抒 发其内心独特感受、展露其聪明才智和文采的文体样式！其最大的亮点是思考方向的多向性、 文体选择的多样化、思维特点的多重化，这鲜明的特色与我们今天多元、民主、开放时代特 点相吻合。 附台湾女作家刘继荣的博文 坐在路边鼓掌的人 女儿的同学都管她叫“23 号”。她的班里总共有 50 个人，每每考试，女儿都排名 23。 久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。 我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。老公发愁地说，一碰到公司活动或者老同学聚 会，别人都对自家的“小超人”赞不绝口，他却只能扮深沉。人家的孩子，不仅成绩出类拔萃， 而且特长多多。唯有我们家的“23 号”，没有一样值得炫耀的地方。因此，他一看到娱乐节 目里那些才艺非凡的孩子，就羡慕得两眼放光。 中秋节，亲友相聚，坐满了一个宽大的包间。众人的话题，也渐渐转向各家的小儿女。 趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么。钢琴家，明星，政界要人，孩子们毫不怯场，连那 个 4 岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。 12 岁的女儿，正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。人们 忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答：“长大了，我的第一志愿是， 当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。”众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第 二志愿。她大大方方地说：“我想做妈妈，穿着印有叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后 给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。” 亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。老公的神情，极为尴尬。 其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样 的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的 小鸟，她从一个班赶到另一个班，卷子、练习册，一沓沓地做。可到底是个孩子，身体先扛 不住了，得了重感冒。在病床上，输着液体，她还坚持写作业，最后引发了肺炎。病好后， 孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩，仍然是让我们哭笑不得的 23 名