试卷代号：2412 中央广播电视大学2013一2014学年度第一学期“开放专科”期末考试 基础写作试题 2014年1月 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后，把试题和答题纸放在桌上，试题和答题纸均不得带出考场。监考人改完 考卷和答题纸后才能离开考场。 二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上，写在试题上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔（含签字笔）答题，使用铅笔答题无效。 一、名词解释（每小题3分，共12分）】 1.瞻物 ·2.言之有物 3.文有大法，无定法 4.小说 二、简答题（每小题9分，共18分）】 5.简述材料对于写作的重要作用。 6,结构安排要具有一定的审美效果，需要注意哪些方面？请简要说明。 三、分析论述(20分】 7.阅读诗人臧克家在1932年创作的诗作《老马》，结合作品分析审美性文体的审美心理 特征与审美表现特征。 老马 减克家 总得叫大车装个够， 它横竖不说一句话， i489
试卷代号 中央广播电视大学 4学年度第一学期"开放专科"期未考试 基础写作试题 2014 年lA 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校(工作站}名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后，把试题和答题纸放在桌上，试题和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才能离开考场。 二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上，写在试题上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题，使用铅笔答题无效。 一、名词解释{每小题 1.瞻物 2. 有物 3. 文有大 4. 二、简答题{每小题 5. 于写作 重要作 6. 构安 有一 效果 需要注 些方 三、分析论述 0分) 7. 读诗人 克家在1932 年创 作 诗作 合作 美性文体 美心 特征与审美表现特征。 老马 捕克家 总得叫式车装个够， 它横竖不说一句话， j489
背上的压力往肉里扣， 它把头沉重地垂下！ 这刻不知道下刻的命， 它有泪只往心里咽， 眼前飘来一道鞭影， 它抬起头望望前面。 四、写作(50分)】 8.阅读下面一段文字，根据要求作文。 成长，泛指事物走向成熟的过程。 在成长中，我们学会了自立、学会了自律… 同样是在成长中，我们也学会了尊重、学会了感恩… 有人说，成长比成功重要。 对此你有什么看法呢？请就以上材料，围绕“成长”这一话题，写一篇文章。 写作要求： (1)自选角度，文体不限，题目自拟； (2)文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实，选材合理；结构完整，语言流畅，书 写规范，文面整洁。 (3)不少于1000字。 评分标准 46-50分 达到试卷所提出的各项要求。 41-45分 文体特征突出，表达方式恰切，中心明确，内容充实，选材合理； 结构完整，语言流畅，书写规范，文面整洁。 30-40分 文体特征较为突出，表达方式较为恰切；内容充实，选材合理； 结构完整，语句通顺：书写规范，文面整洁。 基本具备文体特征，内容较为具体，结构较为完整，语句较为通顺， 16-29分 偶有病句和错别字。 文不对题，文体特征模糊，内容空洞，结构混乱，语病和错别字较多， 15分以下 文面不够整洁，字数不够。 1490
背上的压力往肉里扣， 它把头沉重地垂下! 这刻不知道下刻的命， 它有泪只往心里咽， 眼前飘来一道鞭影， 它抬起头望望前面。 四、写作 8. 一段文字 要求 成长，泛指事物走向成熟的过程。 在成长中，我们学会了自立、学会了自律... .•• 同样是在成长中，我们也学会了尊重、学会了感恩...... 有人说，成长比成功重要。 对此你有什么看法呢?请就以上材料，围绕"成长"这一话题，写一篇文章。 写作要求 (1)自选角度，文体不限，题目自拟 (2) 表达 容充 构完整 写规范，文面整洁。 (3) 于1000 评分标准 46-50 达到试卷所提出的各项要求。 41-45 文体特征突出，表达方式恰切 p中心明确，内容充实，选材合理 结构完整，语言流畅 p书写规范，文面整洁。 30-40 文体特征较为突出，表达方式较为恰切;内容充实，选材合理 结构完整，语句通顺 z书写规范，文面整洁。 16-29 基本具备文体特征，内容较为具体，结构较为完整，语句较为通)脯， 偶有病句和错别字。 15 文不对题，文体特征模糊，内容空洞，结构混乱，语病和错别字较多， 文面不够整洁;字数不够。 1490
试卷代号：2412 座位号■■ 中央广播电视大学2013一2014学年度第一学期“开放专科”期末考试 基础写作试题答题纸 2014年1月 题 号 一 二 三 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、名词解释（每小题3分，共12分） 2. 得 分 评卷人 二、简答题（每小题9分，共18分） 5. 6. 得 分 评卷人 三、分析论述(20分】 7. 1491
试卷代号 座位号CD 中央广播电视大学 4学年度第一学期"开放专科"期末考试 基础写作试题答题纸 2014 年1 |题号|一|二|三|四|总分| |分数 I I I |得分|评卷人 释{每小题 3分，共 2分) I I 2. 3. 4. 评卷人 I I I 5. 6. |得分|评卷人| I 1 I 7. 二、简答题(每小题 9分，共 8分} 三、分析论述 0分) 1491
得分 评卷人 四、写作(50分) 8. 1492
四、写作 1492
试卷代号：2412 中央广播电视大学2013一2014学年度第一学期“开放专科”期末考试 基础写作试题答案及评分标准 (供参考) 2014年1月 一、名词解释（每小题3分，共12分） 1,瞻物 所谓“瞻物”，主要是积累材料。·它包括直接经验材料的积累和间接经验材料的积累。任 何写作活动总是起始于广泛的原始材料的积累，所以在这个阶段，起主导作用的文本构成因素 是对材料的收集、整理和思考。 2.言之有物 所谓“言之有物”，就是要求写作成果含有丰富而具体的思想内容，能够反映出写作者对自 然界、人类社会或人自身的某种独特体验或认识。 3.文有大法，无定法 所谓有大法，指的是人们通过写作而能够实现彼此精神交流的那些通用性因素和手段；无 定法，则是指在遵循基本原则的前提下，写作者应根据社会生活的发展变化，以及自身的个性 特征而灵活运用。 4.小说 作为一种重要的审美性文体，小说以叙述、描写为主要表达方式，通过讲述完整的故事情 节，描绘具体的环境，塑造人物形象来反映作者对社会生活的认识、体验和感受。 二、简答题（每小题9分，共18分） 5.简述材料对于写作的重要作用。 (1)在写作之前，广博的原始材料的积累是形成观点、提炼思想的基础； (2)在写作之中，有效地选择和组织材料是准确表达思想的支柱。 第一点4分，第二点5分。 6.结构安排要具有一定的审美效果，需要注意哪些方面？请简要说明。 (1)结构安排应当完整匀称： (2)结构安排应当做到周严缜密； (3)结构安排应当做到错综变化。 每个要点各3分。 1493
试卷代号 中央广播电视大学 4学年度第一学期"开放专科"期末考试 基础写作试题答案及评分标准 (供参考) 2014 年1 一、名词解释{每小题 3分，共 2分} 1，瞻物 所谓"瞻物"，主要是积累材料。它包括直接经验材料的积累和间接经瞌材料的积累。任 何写作活动总是起始于广泛的原始材料的积累，所以在这个阶段，起主导作用的文本构成因素 是对材料的收集、整理和思考。 2. 有物 所谓"言之有物"，就是要求写作成果含有丰富而具体的思想内容，能够反映出写作者对自 然界、人类社会或人自身的某种独特体验或认识。 3. 文有大 所请有大法，指的是人们通过写作而能够实现彼此精神交流的那些通用性因素和手段 p无 定法，则是指在遵循基本原则的前提下，写作者应根据社会生活的发展变化，以及自身的个性 特征而灵活运用。 4. 作为一种重要的审美性文体，小说以叙述、描写为主要表达方式，通过讲述完整的故事情 节，描绘具体的环境，塑造人物形象来反映作者对社会生活的认识、体验和感受。 二、简答题{每小题 9分，共 8分} 5. 材料对于写作 要作 (1)在写作之前，广博的原始材料的积累是形成观点、提炼思想的基础 (2) 在写作 之 效地 第一点 4分，第二点 5分。 6. 结构安排要具有一定 (1)结构安排应当完整匀称 (2) 到周严缤 (3) 每个要点各 3分。 1493
三、分析论述(20分)】 7.阅读诗人臧克家在1932年创作的诗作《老马》，结合作品分析审美性文体的审美心理 特征与审美表现特征。 答：审美性文体的基本特征： (1)文学作为艺术的审美心理特征：超功利性、（感性）形象性、情感性； (2)文学作为语言艺术的审美表现特征：塑造艺术形象的间接性、反映社会生活的灵活性、 揭示心灵世界的具体性。 能选择审美心理特征任一点并结合诗作展开分析，10分；能选择审美表现特征任一点并 结合诗作展开分析，10分。 (答题要点仅供参考，评分不必拘泥本参考答案，只要学生回答合理，论述正确，即可酌情 给分) 四、写作(50分)】 8.写作要求： (1)自选角度，文体不限，题目自拟： (2)文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实，选材合理；结构完整，语言流畅；书 写规范，文面整洁。 (3)不少于1000字。 评分标准 46-50分 达到试卷所提出的各项要求。 文体特征突出，表达方式恰切：中心明确，内容充实，选材合理； 41-45分 结构完整，语言流畅；书写规范，文面整洁。 30一40分 文体特征较为突出，表达方式较为恰切；内容充实，选材合理； 结构完整，语句通顺；书写规范，文面整洁。 基本具备文体特征，内容较为具体，结构较为完整，语句较为通顺， 16-29分 偶有病句和错别字。 文不对题，文体特征模糊，内容空洞，结构混乱，语病和错别字较多， 15分以下 文面不够整洁；字数不够。 1494
三、分析论述 0分} 7. 诗人 在1932 结合作 文 体 特征与审美表现特征。 答:审美性文体的基本特征: (1)文学作为艺术的审美心理特征:超功利性、(感性〉形象性、情感性; (2) 学作 艺术 审美 塑造 术形 接性 生活 揭示心灵世界的具体性。 能选择审美心理特征任一点并结合诗作展开分析， 0分 p能选择审美表现特征任一点并 结合诗作展开分析， 0分。 (答题要点仅供参考，评分不必拘泥本参考答案，只要学生回答合理，论述正确，即可酌情 结分); 四、写作 0分} 8. 写作 (1)自选角度，文体不限，题目自拟; (2) 体特 表达方式恰 合理 写规范，文面整洁。 (3) 不少于1000 评分标准 46-50 达到试卷所提出的各项要求。 41-45 文体特征突出，表达方式恰切;中心明确，内容充实，选材合理 结构完整，语言流畅;书写规范，文面整洁。 文体特征较为突出，表达方式较为恰切;内容充实，选材合理 30-40 结构完整，语句通 1质;书写规范，文面整洁。 16-29 基本具备文体特征，内容较为具体，结构较为完整，语句较为通 1园， 偶有病句和错别字。 15 文不对题，文体特征模糊，内容空洞，结构混乱，语病和错别字较多， 文面不够整洁 P字数不够。 1494