试卷代号：2087 中央广播电视大学2013一2014学年度第一学期“开放专科”期末考试（开卷）》 阅读与写作(2)试题 2014年1月 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后，把试题和答题纸放在桌上，试题和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才能离开考场。 二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上，写在试题上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔（含签字笔）答题，使用铅笔答题无效。 一、论述题（必选第一题，后两题中任选一题。每题20分，共40分） 1.学生写作个性的培养要注意哪些方面？ ·2.结合个人写作实际，辨析感悟生活和激发想象的关系。 3.在写作过程的几个环节中，你认为哪个环节是最主要的，为什么这样认为？ 二、写作题（任选一题，60分） 4.请结合以下材料，联系社会和个人实际，表达自己的感受、见解或思考。除诗歌、戏剧 外，文体不限。自拟标题，文字在800字以上。 罗兰曾经说过：“不要急于知道什么才是成功，哪里才是巅峰。你只需要知道自己灵魂中 最可贵、最有把握的那一点是什么，然后把它发掘出来，把它发扬光大。慢慢的，你自会走向成 功。不管别人是否比你更聪明，更伟大，成就更高。只要你尽量发挥你自己的天赋专长，你自 会有属于你自己的成就。” 5.根据记叙文的写作要求，以《我的一》为题写一篇记叙文。字数在1000字左右。 341
试卷代号 中央广播电视大学 4学年度第一学期"开放专科"期末考试(开卷) 阅读与写作 )试题 2014 年1 注意事项 -、将你的学号、姓名及分校{工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后，把试题和答题纸放在桌上，试题和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才能离开考场。 二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上，写在试题上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔{含签字笔}答题，使用铅笔答题无效。 一、论述题{必选第一题，后两题中任选一题。每题 0分，共 0分} 1.学生写作个性的培养要注意哪些方面? 2. 结合 辨析感悟生活 激发想 3. 作过 为哪个环 是最 这样 二、写作题(任选一题， 0分} 4. 下材 社会 实 际 表达 感受 见解或 外，文体不限。自拟标题，文字在 0字以上。 罗兰曾经说过"不要急于知道什么才是成功，哪里才是巅峰。你只需要知道自己灵魂中 最可贵、最有把握的那一点是什么，然后把它发掘出来，把它发扬光大。慢慢的，你自会走向成 功。不管别人是否比你更聪明，更伟大，成就更高。只要你尽量发挥你自己的天赋专长，你自 会有属于你自己的成就。" 5. 根据 写一篇 在1000 341
试卷代号：2087 座位口 中央广播电视大学2013一2014学年度第一学期“开放专科”期末考试（开卷） 阅读与写作(2)：试题答题纸 2014年1月 题 号 二 总分 分数 得分 评卷人 一、论述题（必选第一题，后两题中任选一题。每题20分，共40分）】 得分 评卷人 二、写作题（任选一题，60分）】 342
试卷代号 7座位号CD 中央广播电视大学 4学年度第一学期"开放专科"期末考试(开卷) 阅读与写作 )试题答题纸 2014 年1 |题号|一|二|总分| |分数 I I -I |得分|评卷人| I I I |得分|评卷人| I I I 一、论述题{必选第一题，后两题中任选一题。每题 0分，共 0分} 二、写作题{任选一题， 0分} 342
试卷代号：2087 中央广播电视大学2013一2014学年度第一学期“开放专科”期末考试（开卷） 阅读与写作(2) 试题答案及评分标准 (供参考) 2014年1月 一、论述题（必选第一题，后两题中任选一题。每题20分，共40分）】 ,1.培养学生个性，很重要的一点就是教师不能代替学生思考。如果教师善于引导，就会 在学生那里感受到一个全新的天地。我们应该注意：第一，培养学生写作的思维个性。学生的 写作思维与数理思维不一样，它具有多样性，教师要尊重并培养学生的多种审美观念和思维方 式。(5分)第二，鼓励学生表现具有个性的思想。学生有自己独特的人生观和世界观，尽管不 很成熟，或许还不很正确，但是体现了年龄特征和时代特征。写作教学不可忽视这一学生个性 的重要内容。(5分)第三，强调学生的写作借鉴要有个性。不论是写作内容还是写作方法的 借鉴，也都要强调个性，即别人的东西可以为我所用，但怎样去用应该有个人的特点。(5分) 第四，提倡语言表达的个性化。除了要注意学生思维个性化、思想个性化、借鉴个性化之外，还 要鼓励学生大胆使用一些虽不太成熟但富于个性的语汇和句式。(5分) 2.感悟生活就是让学生通过实践，增进对生活的观察、思考和感受。激发想象，是指在原 有感性形象的基础上，创造出新形象的心理过程。应该说，感悟生活是激发想象的基础和 前提。 此题可不限于答案要点，主要看阐述的是否言之有据，言之成理，自圆其说。 3.应该说写作构思这个环节对文章的质量起着十分直接的作用。如果换一个角度，写作 过程中的其他环节，有时也会起到决定性的作用。 只要言之成理，都可以不同程度给分。 343
试卷代号 中央广播电视大学 4学年度第一学期"开放专科"期末考试{开卷) 阅读与写作 )试题答案及评分标准 〈供参考) 2014 年1 一、论述题{必选第一题，后两题中任选-题。每题 0分，共 0分} 1.培养学生个性，很重要的一点就是教师不能代替学生思考。如果教师善于引导，就会 在学生那里感受到一个全新的天地。我们应该注意 z第一，培养学生写作的思维个性。学生的 写作思维与数理思维不一样，它具有多样性，教师要尊重并培养学生的多种审美观念和思维方 式。 5分〉第二，鼓励学生表现具有个性的思想。学生有自己独特的人生观和世界观，尽管不 很成熟，或许还不很正确，但是体现了年龄特征和时代特征。写作教学不可忽视这一学生个性 的重要内容。 5分〉第三，强调学生的写作借鉴要有个性。不论是写作内容还是写作方法的 借鉴，也都要强调个性，即别人的东西可以为我所用，但怎样去用应该有个人的特点。 5分〉 第四，提倡语言表达的个性化。除了要注意学生思维个性化、思想个性化、借鉴个性化之外，还 要鼓励学生大胆使用一些虽不太成熟但富于个性的语汇和句式。 5分) 2. 悟生 就是 进对生 观察 感受 发想 有感性形象的基础上，创造出新形象的心理过程。应该说，感悟生活是激发想象的基础和 前提。 此题可不限于答案要点，主要看阐述的是否言之有据，言之成理，自圆其说。 3. 该说 作构 环节 质量 如果 过程中的其他环节，有时也会起到决定性的作用。 只要言之成理，都可以不同程度给分。 343
二、写作题（任选一题，60分） 要求： (1)主题明确，有自己要表达的基本思想观点。(20分) (2)思路清晰，全文要浑然一体。(10分) (3)材料充实，要力争真实经历的事情，而不拾人牙慧。(10分) (4)表达清楚，语言流畅。(10分) (5)议论要要素齐备。(10分) 344
二、写作题{任选一题， 要求 (1)主题明确，有自己要表达的基本思想观点。 2 0 (2) 清晰 要挥然 (10 (3) 争真实经历 而不拾人牙 (10 (4) 表达 (10 (5) (10 344