郦道元 执教:石河子第十中学付敏
执教：石河子第十中学 付敏
作者、作品介绍: 郦道元, 时期 家。他撰 写的《 》不仅是一部具有重大科学 价值的 ,而且文笔绚烂,语言清 丽,具有较高的
郦道元， 时期 家。他撰 写的《 》不仅是一部具有重大科学 价值的 ，而且文笔绚烂，语言清 丽，具有较高的 。 作者、作品介绍：
读准下列字音: que zhang XI xIang sU 阙嶂曦 襄 溯 ben y shu jan XIao 奔御漱涧 啸 zhu wu 属 巫
读准下列字音： 阙 嶂 曦 襄 溯 奔 御 漱 涧 啸 属 巫 quē zhàng xī xiāng sù bēn yù shù jiàn xiào zhǔ wū
学习目标 1、积累“溯”、“奔》、“或 “虽”、“绝”、“属”等文 言词语,進确翻译课文。 2、在反复朗诀中背诵全文9
学习目标： 1、积累“溯” 、 “奔” 、 “或” 、 “虽” 、 “绝” 、 “属”等文 言词语,准确翻译课文。 2、在反复朗读中背诵全文
涣准字音,读出节奏
一、读准字音，读出节奏
二、补充注释,翻译课文 1.结合补充注释和课下注释,独立翻译课文。 2.小组交流成果,解决不能翻译的旬子
二、补充注释，翻译课文 1.结合补充注释和课下注释，独立翻译课文。 2.小组交流成果，解决不能翻译的句子
三、逐段翻译,突出重点词语 1.1-2组展示翻译第一段。34组展示翻译第 二殷。5-6组展示翻译第三段。7-9组展示翻 译第四段, 2.交流方式: 1、3、5、7组推选代表翻译相应语段, 2、46、8、9组推选代表点评和突出1-2个重 京字词的含义
三、逐段翻译，突出重点词语 1. 1-2组展示翻译第一段，3-4组展示翻译第 二段，5-6组展示翻译第三段，7-9组展示翻 译第四段， 2.交流方式： 1、3、5、7组推选代表翻译相应语段， 2、4、6、8、9组推选代表点评和突出1-2个重 点字词的含义
词多义 1.自三峡七百里中 一在 2.自非亭午夜分 如果 3沿溯阻绝 一断 4哀转久绝 消失 5.绝(山献)多生怪柏 极(高) 6群响毕绝 消失 7以为妙绝 极 8属引凄异 一动词,连接 9有良田美池桑竹之属 类 10神情与苏黄不属 一类似
一词多义 1.自三峡七百里中 2.自非亭午夜分 3.沿溯阻绝 4.哀转久绝 5 .绝（山献）多生怪柏 6.群响毕绝 7.以为妙绝 8.属引凄异 9.有良田美池桑竹之属 10.神情与苏黄不属 ——————在 ——————如果 ——————断 ——————消失 ————极（高） ——————消失 ——————极 ——————动词，连接 ——————类 ——————类似
古今异义 1虽乘奔御风不以疾也 即使; 2或王命急宣 有时
古今异义 1.虽乘奔御风不以疾也 2.或王命急宣 ————即使； —————有时
词类活用 1.虽乘奔御风不以疾也 奔的马(动词作名词)
1.虽乘奔御风不以疾也 词类活用 ————飞奔的马（动词作名词）