陕西省渭南市2012年中考语文模拟试卷(二) 说明:本卷共四大题,24小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟 积累与运用。(21分) 1.加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.惩罚( cheng)堤岸(d) 绯红(fei)称心如意( cheng) B.沟壑(he) 侥幸(jiao) 脑髓(sui)扣人心弦(xuan) C.惬意(qie) 污秽(hui) 殉职(xin)随声附和(he) D.桑梓(zi1) 憎恶(zeng) 祈祷(q1) 碧万顷(qing) 2.下列词语中有错别字的一项是()(2分) 精至 倔强 一丝不苟消声匿迹 B.宽恕 咫尺 胸有成竹 鹤立鸡群 C.狼藉 鞠躬 微不足道 妙手回春 D.骄奢 不求甚解 心旷神怡 3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()(2分) (1)心,要静静地交流,不要口号:爱,要轻轻地述说,不要 (2)青海玉树7.1级地震中,香港义工黄福荣的英勇事迹将被一切爱好社会公益事业的人 们 (3)只有保持了对地球的 之心,人类才会寻找到一条与地球和谐相处的发展之 (4)中新网北京站消息称,电子邮件己跃升为计算机病毒的主要传播 A.吵闹传颂敬畏媒介B.喧哗传送敬承媒体 C.吵闹传送敬重媒体D.喧哗传颂敬畏媒介 4、根据提示默写。【9分,(1)一(5)题必做,(6)一(8)题任选一题,都做以第(6) 题为准。】 (1) 还看今朝。(毛泽东《沁园春·雪》) (2)古代诗文中有很多关于雪的精妙比喻。在《咏雪》一文中,谢道韫把雪花比作 ”:在岑参笔下,雪后的边塞呈现出“忽如一夜春风 的景象 (3)王维《送元二使安西》一诗中,写饯别的两句诗很有名,这两句是
陕西省渭南市 2012 年中考语文模拟试卷(二) 说明:本卷共四大题,24 小题,全卷满分 120 分,考试时间为 150 分钟。 一、积累与运用。(21 分) 1.加点字注音完全正确的一项是( )(2 分) A.惩罚(chénɡ) 堤岸(dī) 绯红(fēi) 称心如意(chènɡ) B.沟壑(hè) 侥幸(jiǎo) 脑髓(suǐ) 扣人心弦(xuán) C.惬意(qiè) 污秽(huì) 殉职(xùn) 随声附和(hè) D.桑梓(zǐ) 憎恶(zèng) 祈祷(qǐ) 一碧万顷(qǐnɡ) 2.下列词语中有错别字的一项是( )(2 分) A.精至 倔强 一丝不苟 消声匿迹 B.宽恕 咫尺 胸有成竹 鹤立鸡群 C.狼藉 鞠躬 微不足道 妙手回春 D.骄奢 澎湃 不求甚解 心旷神怡 3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( )(2 分) (1) 心,要静静地交流,不要口号;爱,要轻轻地述说,不要 。 (2)青海玉树 7.1 级地震中,香港义工黄福荣的英勇事迹将被一切爱好社会公益事业的人 们 。 (3)只有保持了对地球的 之心,人类才会寻找到一条与地球和谐相处的发展之 路。 (4)中新网北京站消息称,电子邮件已跃升为计算机病毒的主要传播 。 A.吵闹 传颂 敬畏 媒介 B.喧哗 传送 敬承 媒体 C.吵闹 传送 敬重 媒体 D.喧哗 传颂 敬畏 媒介 4、根据提示默写。【9 分,(1)--(5)题必做,(6)--(8)题任选一题,都做以第(6) 题为准。】 (1) ,还看今朝。(毛泽东《沁园春•雪》) (2)古代诗文中有很多关于雪的精妙比喻。在《咏雪》一文中,谢道韫把雪花比作 “ ”;在岑参笔下,雪后的边塞呈现出“忽如一夜春风 来, ”的景象。 (3)王维《送元二使安西》一诗中,写饯别的两句诗很有名,这两句是“
西出阳关无故人”。 (4)龚自珍《己亥杂诗》中运用比喻表明心志的句子是“ (5)近年来,由于环境的恶化,洞庭湖水面越来越小,水产品产量也在锐减,这使我们不 禁怀念起《岳阳楼记》中洞庭湖“衔远山 浩浩汤汤,横无际涯”的壮阔, 锦鳞游泳”的丰美。 6)面对生活的挫折,俄国诗人普希金劝慰我们“忧郁的日子里需要镇静:相信 (7)庭下如积水空明 ,盖竹柏影也 (苏轼《记承天寺夜游》) (8)王国维在《人间词话》中提到了治学的三种境界,其中第三境引用了辛弃疾《青玉案》 中的句子: 蓦然回首 5、用缩句的方法理解句意。(3分) “通常,乌鸦的飞行被认为是笔直的,但与坚定不移地向南飞行200英里,直达最近的大湖 的大雁相比,也就成了曲折的了。”句中“大雁”的修饰语是 去掉 这个修饰语,原句的这部分就成了 于是,整个句子的意思就是 比 飞得更直”。 6、名著阅读。(3分) 给女人接生,帮助调解家庭纠纷,为孩子治病。她早已把《圣经》背得烂熟于心,还劝别 的妇女也去背诵,说是背会了准能“交好运”……我就像她的影子似的整天跟着她转悠:有 时在花园里,有时在院子里,有时在她的女邻居那里(她常常在别人家里一坐就是几个小时 喝茶,不住嘴的讲各种故事)。在我的脑海里,这段生活中,除了这位整天忙忙碌碌的,无 限慈祥的老太婆之外,别的什么都没有给我留下深刻的印象。 (1)这段文字选自《 (2)文中的“她”是“我”的 她具有的性格特征是 、综合性学习。(8分) 为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主题的 综合性学习活动 7、同学们拟定了以下几个选题,你认为不适合作为选题的一项是()(2分) A.珍爱生命与保护环境B.珍爱生命与仿生技术 C.珍爱生命与远离毒品D.珍爱生命与见义勇为 8、假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》,你会选用下面哪一则
西出阳关无故人”。 (4)龚自珍《己亥杂诗》中运用比喻表明心志的句子是“ , ”。 (5)近年来,由于环境的恶化,洞庭湖水面越来越小,水产品产量也在锐减,这使我们不 禁怀念起《岳阳楼记》中洞庭湖“衔远山, ,浩浩汤汤,横无际涯”的壮阔, “ ,锦鳞游泳”的丰美。 (6)面对生活的挫折,俄国诗人普希金劝慰我们“忧郁的日子里需要镇静:相信 吧, ”。 (7)庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。 (苏轼《记承天寺夜游》) (8)王国维在《人间词话》中提到了治学的三种境界,其中第三境引用了辛弃疾《青玉案》 中的句子: 蓦然回首, 。 5、用缩句的方法理解句意。(3 分) “通常,乌鸦的飞行被认为是笔直的,但与坚定不移地向南飞行 200 英里,直达最近的大湖 的大雁相比,也就成了曲折的了。”句中“大雁”的修饰语是 ,去掉 这个修饰语,原句的这部分就成了 ,于是,整个句子的意思就是 “ 比 飞得更直”。 6、名著阅读。(3 分) 给女人接生,帮助调解家庭纠纷,为孩子治病。她早已把《圣经》背得烂熟于心,还劝别 的妇女也去背诵,说是背会了准能“交好运”……我就像她的影子似的整天跟着她转悠:有 时在花园里,有时在院子里,有时在她的女邻居那里(她常常在别人家里一坐就是几个小时, 喝茶,不住嘴的讲各种故事)。在我的脑海里,这段生活中,除了这位整天忙忙碌碌的,无 限慈祥的老太婆之外,别的什么都没有给我留下深刻的印象。 (1)这段文字选自《 》。 (2)文中的“她”是“我”的 。她具有的性格特征是 。 二、综合性学习。(8 分) 为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主题的 综合性学习活动。 7、同学们拟定了以下几个选题,你认为不适合作为选题的一项是( )(2 分) A.珍爱生命与保护环境 B.珍爱生命与仿生技术 C.珍爱生命与远离毒品 D.珍爱生命与见义勇为 8、假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》,你会选用下面哪一则
材料?为什么?(3分) [甲]邰丽华身残志坚,为实现梦想,和同伴们一起克服重重困难,经过艰苦训练,终于为人 们奉献了精彩绝伦的“千手观音 [乙]22岁的乐刘会,困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音,她就平静呼吸,保 存体力:听到有人经过的声音,她就大声地呼救。在被困70多个小时后,她终于获救 9、星期天,课题小组的同学们终于完成了综合性学习报告。由于天热,有位同伴提议一起 到江边去游泳,你不赞同他的想法。这时,你看了看学习报告的题目《呵护生命从现在做起》, 灵机一动,说:“ 。”(3分) 、阅读(46分) (一)揭开冬虫夏草之谜(12分) 汪宗俊 ①您见过冬虫夏草么?这是一味奇妙的中药。它的形态异常奇特,既像动物又像植物。说它 是植物吧!它的根部分明是条虫,有着红色的头和嘴,还有八对整齐的脚;说它是动物吧! 在虫的头部却长出了一株小草,每逢大地回春、万物复苏之时,此草迅速生长钻出地面。尽 管它没有繁茂的枝叶,也不能开出鲜艳的花朵,而只是一根紫红死的小棒,却能亭亭玉立在 崇山峻岭的植物群落之中,迎风招展,楚楚动人,这样为它传奇式的身世更增添了一层神秘 的色彩。 ②医药学家为了揭开冬虫夏草之谜,不辞辛劳,翻山越岭,长途跋涉,进行实地考察与潜心 研究,终于发现,它竟是一桩“真菌杀虫、冒名顶替的谋杀案”,通过缜密取证侦破,做出 了公判 ③原来,在青藏高原与云贵高原的四五千米的高山雪线和峡谷地带,昼夜温差大、冰冻时间 长,生活着一种抵御严寒极强的昆虫,名叫虫蝙蝠蛾。它的身上长满花斑,乍看酷似美丽的 蝴蝶,每逢春暖花开季节,它们翩翩起舞,寻找配偶,雌蛾产卵土中后悄然死去。虫卵经过 ·个月左右,蜕皮变成幼虫,为了取食和活动的需要营造了深约20厘米的隧道,以后长得 又白又胖的在冰土层中越冬。此时一种真菌的子囊孢子成熟后,随风飞扬,纷纷撒落在地上 随雨水渗至土中。一旦遇到蛰居在地下过冬的蝙蝠蛾幼虫,便施展出孙悟空钻进铁扇公主肚 内的战术,进入虫体,吸取营养、萌发菌丝,过着悠然自得的寄生生活。而幼虫则被折磨得 烦躁不安,死去活来,拼命用头部向上顶,企图挣扎解脱出来,但离地面3-4厘米处就一命
材料?为什么?(3 分) [甲]邰丽华身残志坚,为实现梦想,和同伴们一起克服重重困难,经过艰苦训练,终于为人 们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。 [乙]22 岁的乐刘会,困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音,她就平静呼吸,保 存体力;听到有人经过的声音,她就大声地呼救。在被困 70 多个小时后,她终于获救。 9、星期天,课题小组的同学们终于完成了综合性学习报告。由于天热,有位同伴提议一起 到江边去游泳,你不赞同他的想法。这时,你看了看学习报告的题目《呵护生命从现在做起》, 灵机一动,说:“_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________。”(3 分) 三、阅读(46 分) (一)揭开冬虫夏草之谜(12 分) 汪宗俊 ①您见过冬虫夏草么?这是一味奇妙的中药。它的形态异常奇特,既像动物又像植物。说它 是植物吧!它的根部分明是条虫,有着红色的头和嘴,还有八对整齐的脚;说它是动物吧! 在虫的头部却长出了一株小草,每逢大地回春、万物复苏之时,此草迅速生长钻出地面。尽 管它没有繁茂的枝叶,也不能开出鲜艳的花朵,而只是一根紫红死的小棒,却能亭亭玉立在 崇山峻岭的植物群落之中,迎风招展,楚楚动人,这样为它传奇式的身世更增添了一层神秘 的色彩。 ②医药学家为了揭开冬虫夏草之谜,不辞辛劳,翻山越岭,长途跋涉,进行实地考察与潜心 研究,终于发现,它竟是一桩“真菌杀虫、冒名顶替的谋杀案”,通过缜密取证侦破,做出 了公判。 ③原来,在青藏高原与云贵高原的四五千米的高山雪线和峡谷地带,昼夜温差大、冰冻时间 长,生活着一种抵御严寒极强的昆虫,名叫虫蝙蝠蛾。它的身上长满花斑,乍看酷似美丽的 蝴蝶,每逢春暖花开季节,它们翩翩起舞,寻找配偶,雌蛾产卵土中后悄然死去。虫卵经过 一个月左右,蜕皮变成幼虫,为了取食和活动的需要营造了深约 20 厘米的隧道,以后长得 又白又胖的在冰土层中越冬。此时一种真菌的子囊孢子成熟后,随风飞扬,纷纷撒落在地上, 随雨水渗至土中。一旦遇到蛰居在地下过冬的蝙蝠蛾幼虫,便施展出孙悟空钻进铁扇公主肚 内的战术,进入虫体,吸取营养、萌发菌丝,过着悠然自得的寄生生活。而幼虫则被折磨得 烦躁不安,死去活来,拼命用头部向上顶,企图挣扎解脱出来,但离地面 3-4 厘米处就一命
呜呼了。然而,寄生菌继续繁衍生息,翌年春末夏初,从表面看一条幼虫像老蚕,实际上它 们早已被蚕食殆尽,只剩下一具具可怜的躯壳。至于隐藏在里面的杀手真菌趁气温升高之际 便得意忘形地从幼虫的头部伸将出来,破土而出,真像孙悟空的金箍棒从铁扇公主的头顶上 穿出似的。但这根微型金箍棒仅有4-11厘米长,上部稍膨大,呈椭圆形,显紫红色,且长 出一些小球体,里面多长着更多的小孙悟空,即真菌的子囊孢子,待它们成熟后,又继续祖 辈的衣钵,代代相传,繁衍子孙,这样便不断地产生冬虫夏草。 ④足见冬虫夏草是大自然绝妙的杰作,它既是昆虫与真菌的结合体,又是动物与植物的联合 体 10、阅读第一段,用准确简明的语言说明冬虫夏草的外形。(4分 11、“至于隐藏在里面的杀手真菌趁气温升高之际,便得意忘形地从幼虫的头部伸将出来, 破土而出,真像孙悟空的金箍棒从铁扇公主的头顶上穿出似的。”一句运用了 的说明 方法,这样的好处是什么?(3分) 12、第三段中“蛰居”一词如果调换为“躲藏”好不好?请说明理由。(3分) 13、文中有一句话归纳了说明中心,请找出来,誊抄到下面空白的地方。(2分) (二)“磨”到最后(13分) “我磨墨,墨磨我”’这是画家韩羽的一枚书法印章。他自幼热爱文学、戏剧。搞漫画创作, 是在上世纪50年代初期开始的。那时,他向省报投稿,天天投,天天退,如此持续了几年, 把美术编辑都投怕了。他在回顾自己的成长过程时曾幽默地写下了如此对联:“惯以坏画充 好画,聊将嘘声作赞声。” 两个“磨”字,意蕴深远,耐人寻味。磨墨,“朵朵花开淡墨痕”,磨我,独树一帜丹青手。 他的书画功底老到、深厚,不但“磨”进了电影、戏剧,而且“磨”进了书法、“磨”进了 文章杂学。他的书、画、文章,外行觉得有意思,内行觉得见功夫,堪称独一无二。他创作 极认真,圈里人都知道,韩先生一是作画少,另就是自己不满意的作品绝不拿出来,而是撕 掉。他的标准不是创作不出手,他不愿重复自己,不愿复制自己。他的作品轻松好玩,令人 赏心悦目,据说他的创作过程是很痛苦的。先是摩拳擦掌,跃跃欲试,继而掼笔撕纸、长吁 短叹,久不得其要,继而灵感偶至,马上抓住。韩羽的“磨”字诀给人生以太多的教益
呜呼了。然而,寄生菌继续繁衍生息,翌年春末夏初,从表面看一条幼虫像老蚕,实际上它 们早已被蚕食殆尽,只剩下一具具可怜的躯壳。至于隐藏在里面的杀手真菌趁气温升高之际, 便得意忘形地从幼虫的头部伸将出来,破土而出,真像孙悟空的金箍棒从铁扇公主的头顶上 穿出似的。但这根微型金箍棒仅有 4-11 厘米长,上部稍膨大,呈椭圆形,显紫红色,且长 出一些小球体,里面多长着更多的小孙悟空,即真菌的子囊孢子,待它们成熟后,又继续祖 辈的衣钵,代代相传,繁衍子孙,这样便不断地产生冬虫夏草。 ④足见冬虫夏草是大自然绝妙的杰作,它既是昆虫与真菌的结合体,又是动物与植物的联合 体。 10、阅读第一段,用准确简明的语言说明冬虫夏草的外形。(4 分) 11、“至于隐藏在里面的杀手真菌趁气温升高之际,便得意忘形地从幼虫的头部伸将出来, 破土而出,真像孙悟空的金箍棒从铁扇公主的头顶上穿出似的。”一句运用了 的说明 方法,这样的好处是什么?(3 分) 12、第三段中“蛰居”一词如果调换为“躲藏”好不好?请说明理由。(3 分) 13、文中有一句话归纳了说明中心,请找出来,誊抄到下面空白的地方。(2 分) (二)“磨”到最后(13 分) “我磨墨,墨磨我”,这是画家韩羽的一枚书法印章。他自幼热爱文学、戏剧。搞漫画创作, 是在上世纪 50 年代初期开始的。那时,他向省报投稿,天天投,天天退,如此持续了几年, 把美术编辑都投怕了。他在回顾自己的成长过程时曾幽默地写下了如此对联:“惯以坏画充 好画,聊将嘘声作赞声。” 两个“磨”字,意蕴深远,耐人寻味。磨墨,“朵朵花开淡墨痕”,磨我,独树一帜丹青手。 他的书画功底老到、深厚,不但“磨”进了电影、戏剧,而且“磨”进了书法、“磨”进了 文章杂学。他的书、画、文章,外行觉得有意思,内行觉得见功夫,堪称独一无二。他创作 极认真,圈里人都知道,韩先生一是作画少,另就是自己不满意的作品绝不拿出来,而是撕 掉。他的标准不是创作不出手,他不愿重复自己,不愿复制自己。他的作品轻松好玩,令人 赏心悦目,据说他的创作过程是很痛苦的。先是摩拳擦掌,跃跃欲试,继而掼笔撕纸、长吁 短叹,久不得其要,继而灵感偶至,马上抓住。韩羽的“磨”字诀给人生以太多的教益
磨,磨难、磨炼、磨砺、磨合……似乎都和人生有缘,所以许多人生警语,也都带着“磨” 字:“只要功夫深,铁杵磨成针”,“锲而不舍,金石可镂”,“宝剑锋从磨砺出”……·警示人 们要认识磨、善待磨、不怕磨,要耐磨、多磨、自觉磨。“磨”是砥砺,增其锋利,“磨”是 打造,锻出新生;“磨”是一次次与外力的对抗和较量,是一个个引发事物发生渐变的过程。 《浮士德》里土地之神唱了这样一首人生之歌:“生潮中,业浪里,淘上复淘下,浮来又浮 去,生而死,死而葬,一个永恒的大洋,一个连续的波浪,一个有光辉的生长……”其意蕴 涵的也是“磨”。人生是“磨”而强,“磨”而亮,“磨”而奋发向上。有的人下岗了,却打 拼出一番新天地:有的人失败了,却东山再起:有的双腿失灵,却走得更远了……自古雄才 多磨难,酸甜苦辣各种滋味的“磨”,使得他们砺心练脑、强魂健魄,走向新生。 巴尔扎克把他的创作经验概括为一句话,刻在他的手杖上:“我粉碎了每一个障碍!”19世 纪后期,奧地利作家弗朗茨·卡夫卡,在总结他的一生特别是他的创作时,也引用过巴尔扎 克这句话。但是他颠倒了这句话的主语和宾语,他说:“每一个障碍粉碎了我!”大师大见解, 磨至粉碎,磨成双向,功夫深,力度大,质量高。不磨不粉碎障碍,无以前进:不磨不粉碎 自己,无以提高。大凡德高望重者、事业辉煌者、叱咤风云者,莫不是磨着困难磨着自己 粉碎着障碍粉碎着自己,步向新生、步向辉煌的。有人想轻松之磨,磨来磨去无精神;有人 作虚假之磨,碌碌无为度一生。所以,磨须有心有志,磨要脱胎换骨。 贝多芬说:“卓越人的一大优点是,在不利于己的遭遇里百折不挠。”人生曲折,跌宕起伏 “万事如意”、“一帆风顺”,只是希冀和祝福,“天有不测风云,人有旦夕祸福”,倒是司空 见惯。然而,许多人对“磨”厌恶、惧怕,在他们心目中,一蹴而就是快慰,反反复复是窝 囊,总想三板斧劈尽一切障碍,三把火烧岀一片新天地,往往事与愿违。而磨砺临头不去“磨”, 被动挨“磨”怨天尤人,如此人生态度则更不可取。 “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,郑板桥的诗句告诉世人,人生的磨击是少不了的 关键在于自身坚劲,经磨、耐磨、迎“磨”而上,就会磨出灿烂的人生 14、说说题目“‘磨’到最后”蕴含着怎样的人生道理。(3分) 15、根据文章内容,理解下面两句话的意思。(4分) ①我粉碎了每一个障碍! ②每一个障碍粉碎了我!
磨,磨难、磨炼、磨砺、磨合……似乎都和人生有缘,所以许多人生警语,也都带着“磨” 字:“只要功夫深,铁杵磨成针”,“锲而不舍,金石可镂”,“宝剑锋从磨砺出”……警示人 们要认识磨、善待磨、不怕磨,要耐磨、多磨、自觉磨。“磨”是砥砺,增其锋利,“磨”是 打造,锻出新生;“磨”是一次次与外力的对抗和较量,是一个个引发事物发生渐变的过程。 《浮士德》里土地之神唱了这样一首人生之歌:“生潮中,业浪里,淘上复淘下,浮来又浮 去,生而死,死而葬,一个永恒的大洋,一个连续的波浪,一个有光辉的生长……”其意蕴 涵的也是“磨”。人生是“磨”而强,“磨”而亮,“磨”而奋发向上。有的人下岗了,却打 拼出一番新天地;有的人失败了,却东山再起;有的双腿失灵,却走得更远了……自古雄才 多磨难,酸甜苦辣各种滋味的“磨”,使得他们砺心练脑、强魂健魄,走向新生。 巴尔扎克把他的创作经验概括为一句话,刻在他的手杖上:“我粉碎了每一个障碍!”19 世 纪后期,奥地利作家弗朗茨•卡夫卡,在总结他的一生特别是他的创作时,也引用过巴尔扎 克这句话。但是他颠倒了这句话的主语和宾语,他说:“每一个障碍粉碎了我!”大师大见解, 磨至粉碎,磨成双向,功夫深,力度大,质量高。不磨不粉碎障碍,无以前进;不磨不粉碎 自己,无以提高。大凡德高望重者、事业辉煌者、叱咤风云者,莫不是磨着困难磨着自己、 粉碎着障碍粉碎着自己,步向新生、步向辉煌的。有人想轻松之磨,磨来磨去无精神;有人 作虚假之磨,碌碌无为度一生。所以,磨须有心有志,磨要脱胎换骨。 贝多芬说:“卓越人的一大优点是,在不利于己的遭遇里百折不挠。”人生曲折,跌宕起伏, “万事如意”、“一帆风顺”,只是希冀和祝福,“天有不测风云,人有旦夕祸福”,倒是司空 见惯。然而,许多人对“磨”厌恶、惧怕,在他们心目中,一蹴而就是快慰,反反复复是窝 囊,总想三板斧劈尽一切障碍,三把火烧出一片新天地,往往事与愿违。而磨砺临头不去“磨”, 被动挨“磨”怨天尤人,如此人生态度则更不可取。 “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,郑板桥的诗句告诉世人,人生的磨击是少不了的, 关键在于自身坚劲,经磨、耐磨、迎“磨”而上,就会磨出灿烂的人生。 14、说说题目“‘磨’到最后”蕴含着怎样的人生道理。(3 分) 15、根据文章内容,理解下面两句话的意思。(4 分) ①我粉碎了每一个障碍! ②每一个障碍粉碎了我!
16、文章开头不提观点,却从韩羽的书法创作和成就写起,作用是什么?(3分 17、作者说“人生是‘磨’而强,‘磨’而亮,‘磨’而奋发向上”的,请你为本文补充一个 因“磨”而成功的事例。(3分) (三)(10分) 韩信拜将 信数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上①,上不 我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上日:“丞相何亡。”上大怒,如失左右 手。居一二日,何来谒上。上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何日:“臣不敢亡也,臣 追亡者耳。”上曰:“若所追者谁?”何曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无 所追;追信,诈也!”何曰:“诸将易得耳;至如信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所 事信:必欲争天下,非信无可与计事者。顾王策安所决耳②!”上曰:“吾亦欲东③耳,安 能郁郁久居此乎!”何曰:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用信,终亡耳。”上曰:“吾 为公④以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”上曰:“以为大将。”何曰:“幸甚!”于是上 欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿,此乃信所以去也。王必欲拜之,择 良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”上许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将。至拜大 将,乃韩信也,一军皆惊 【注】①上:指汉王刘邦②顾王策安所决耳:只看您作哪种抉择了③东:向东进军, 与项羽争天下④为公:为了您,看在您的面上 18.写出下列句中加点字的意思。(2分) ①信度何等已数言上( )②王必欲长王汉中( 19.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(3分) (王)必欲争天下,非信无可与计事者 20.选出下列说法中错误的一项。(2分)() A.《史记》是我国第一部纪传体通史,鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 B.韩信随着“亡者数十人”而离去,其原因在于他看不到自己被刘邦重用的希望。 C.“何闻信亡,不及以闻,自追之”这一细节写出了萧何急于要追回韩信的迫切心情。D.刘 邦对萧何十分信任,言听计从,说明汉军的实际领导人是萧何而不是刘邦。 21.根据上文内容用自己的话回答,韩信最终被刘邦以隆重的仪式拜为大将,其原因有哪些? (3分)
16、文章开头不提观点,却从韩羽的书法创作和成就写起,作用是什么?(3 分) 17、作者说“人生是‘磨’而强,‘磨’而亮,‘磨’而奋发向上”的,请你为本文补充一个 因“磨”而成功的事例。(3 分) (三)(10 分) 韩信拜将 信数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上①,上不 我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上日:“丞相何亡。”上大怒,如失左右 手。居一二日,何来谒上。上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何日:“臣不敢亡也,臣 追亡者耳。”上曰:“若所追者谁? ”何曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无 所追;追信,诈也! ”何曰:“诸将易得耳;至如信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所 事信;必欲争天下,非信无可与计事者。顾王策安所决耳②! ”上曰:“吾亦欲东③耳,安 能郁郁久居此乎! ”何曰:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用信,终亡耳。”上曰:“吾 为公④以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”上曰:“以为大将。”何曰:“幸甚! ”于是上 欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿,此乃信所以去也。王必欲拜之,择 良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”上许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将。至拜大 将,乃韩信也,一军皆惊。 【注】①上:指汉王刘邦 ②顾王策安所决耳:只看您作哪种抉择了 ③东:向东进军, 与项羽争天下 ④为公:为了您,看在您的面上 18.写出下列句中加点字的意思。(2 分) ①信度何等已数言上( ) ②王必欲长王汉中( ) 19.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(3 分) (王)必欲争天下,非信无可与计事者。 20.选出下列说法中错误的一项。(2 分) ( ) A.《史记》是我国第一部纪传体通史,鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 B.韩信随着“亡者数十人”而离去,其原因在于他看不到自己被刘邦重用的希望。 C.“何闻信亡,不及以闻,自追之”这一细节写出了萧何急于要追回韩信的迫切心情。D.刘 邦对萧何十分信任,言听计从,说明汉军的实际领导人是萧何而不是刘邦。 21.根据上文内容用自己的话回答,韩信最终被刘邦以隆重的仪式拜为大将,其原因有哪些? (3 分)
(四)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(6分) 梦中作① 欧阳修 夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花 棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。 【注】①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说 晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结柬,斧已拦掉.回家后 发现早已换了人间。③酒阑:酒尽 22、这首诗表现了作者什么样的心情?(3分) 23、你认为这首诗在写作上有什么特色?(3分) 写作(50分 阅读下面的材料,按要求作文 位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,致使其成了废品。这位裁缝 为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将 其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生 意十分红火 请认真分析材料,选择感触最深的一点,写一篇文章。 要求 ①自主立意,自拟标题,文体不限,写一篇不少于600字的文章; ②不准套作抄袭; ③文中不得出现真实的人名和校名 参考答案
(四)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(6 分) 梦中作① 欧阳修 夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。 【注】①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说 晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结柬,斧已拦掉.回家后 发现早已换了人间。③酒阑:酒尽. 22、这首诗表现了作者什么样的心情?(3 分) 答; 23、你认为这首诗在写作上有什么特色?(3 分) 三、写作(50 分) 24、阅读下面的材料,按要求作文。 一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,致使其成了废品。这位裁缝 为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将 其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生 意十分红火。 请认真分析材料,选择感触最深的一点,写一篇文章。 要求: ① 自主立意,自拟标题,文体不限,写一篇不少于 600 字的文章; ② 不准套作抄袭; ③ 文中不得出现真实的人名和校名。 参考答案
积累与运用1、C2、A3、D4、(1)数风流人物(2)柳絮千树万树梨花开(3) 劝君更尽一杯酒(4)落红不是无情物,化作春泥更护花(5)吞长江沙鸥翔集(6) 快乐的日子将会来临(⑦)水中藻、荇交横(8)众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处 5、坚定不移地向南飞行200英里,直达最近的大湖但与大雁相比大雁乌鸦 6、(1)童年(2)外祖母(外婆、姥姥)。慈爱,开朗,乐观,坚毅,勤劳能干 、7、B8、示例:我会选择[乙]材料,因为[乙]材料中乐刘会不因被困而慌乱,而是 根据周围的情形进行判断,选择合理的方式进行自救,充分体现了她珍爱生命的智慧。9 示例1:不可以,江中游泳很危险,呵护生命应该从现在做起呀!示例2:不行吧,到江里 游泳不安全,你可不能说一套做一套呀! 三、(一)10、冬虫夏草的根部是条虫,有着红色的头和嘴,还有八对整齐的脚,在虫的头 部长着一株小草。(每点1分,共4分) 11、打比方将真菌从幼虫的头部钻出的行为比作“孙悟空的金箍棒从铁扇公主的头顶上 穿出”的动作,生动形象地说明了真菌的生长变化过程,让读者更容易想像并理解这种生长 过程。(答出说明方法1分,作用2分,共3分) 12不好。(1分)因为“蛰居”的意思是“像动物冬眠一样长期躲在一个地方,不出头露面”, 形容蝙蝠蛾的幼虫很恰当,而“躲藏”只突出了不让人看见的意思,表达不够明确。(2分) 13、冬虫夏草是大自然绝妙的杰作,它既是昆虫与真菌的结合体,又是动物与植物的联合体 (2分) 二)14、在人生的道路上,面对艰难困苦、挫折磨难,要经磨、耐磨、迎“磨”而上,磨 出灿烂的人生,直到生命的最后时刻。(意对即可) 15.第①句意思是:我战胜了人生中的每一个困难、挫折:第②句的意思:人生中的每一个困 难、挫折磨练着我,粉碎着我,使我步向新生、步向辉煌。 16.由具体的事例引入下面的观点,既为说理提供了有力的论据,又增加了文章的可读性 7.示例:①19世纪法国著名的画家米勒,生于农家,年时跟人学画,曾经画出来的画卖不 出去,厌倦艺术。一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。但美丽的乡村激起他的创作激情。他 忍受了一切艰难,坚持创作,画出了许多著名的作品,如《播种者》等。②海伦·凯勒的事 迹。③邰丽华成功的背后故事。④文王拘而演《周易》:仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃 赋《离骚》:左丘失明,厥有《国语》 (三)18.①估计②为王(称王) 19.(大王您)倘若要争夺天下,除了韩信,就没有可与您图谋大业的人了。(3分)
一、积累与运用 1、C 2、A 3、D 4、(1)数风流人物 (2)柳絮 千树万树梨花开 (3) 劝君更尽一杯酒 (4)落红不是无情物,化作春泥更护花 (5)吞长江 沙鸥翔集 (6) 快乐的日子将会来临 (7)水中藻、荇交横(8)众里寻他千百度 ,那人却在灯火阑珊处。 5、坚定不移地向南飞行 200 英里,直达最近的大湖 但与大雁相比 大雁 乌鸦 6、(1)童年 (2)外祖母(外婆、姥姥)。慈爱,开朗,乐观,坚毅,勤劳能干。 二、7、B 8、示例:我会选择[乙]材料,因为[乙]材料中乐刘会不因被困而慌乱,而是 根据周围的情形进行判断,选择合理的方式进行自救,充分体现了她珍爱生命的智慧。 9、 示例 1:不可以,江中游泳很危险,呵护生命应该从现在做起呀!示例 2:不行吧,到江里 游泳不安全,你可不能说一套做一套呀! 三、(一)10、冬虫夏草的根部是条虫,有着红色的头和嘴,还有八对整齐的脚,在虫的头 部长着一株小草。(每点 1 分,共 4 分) 11、打比方 将真菌从幼虫的头部钻出的行为比作“孙悟空的金箍棒从铁扇公主的头顶上 穿出”的动作,生动形象地说明了真菌的生长变化过程,让读者更容易想像并理解这种生长 过程。(答出说明方法 1 分,作用 2 分,共 3 分) 12 不好。(1 分)因为“蛰居”的意思是“像动物冬眠一样长期躲在一个地方,不出头露面”, 形容蝙蝠蛾的幼虫很恰当,而“躲藏”只突出了不让人看见的意思,表达不够明确。(2 分) 13、冬虫夏草是大自然绝妙的杰作,它既是昆虫与真菌的结合体,又是动物与植物的联合体。 (2 分) (二)14、在人生的道路上,面对艰难困苦、挫折磨难,要经磨、耐磨、迎“磨”而上,磨 出灿烂的人生,直到生命的最后时刻。(意对即可) 15.第①句意思是:我战胜了人生中的每一个困难、挫折;第②句的意思:人生中的每一个困 难、挫折磨练着我,粉碎着我,使我步向新生、步向辉煌。 16.由具体的事例引入下面的观点,既为说理提供了有力的论据,又增加了文章的可读性。 17.示例:①19 世纪法国著名的画家米勒,生于农家,年时跟人学画,曾经画出来的画卖不 出去,厌倦艺术。一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。但美丽的乡村激起他的创作激情。他 忍受了一切艰难,坚持创作,画出了许多著名的作品,如《播种者》等。②海伦•凯勒的事 迹。③邰丽华成功的背后故事。④文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃 赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》 (三)18.①估计②为王(称王) 19.(大王您)倘若要争夺天下,除了韩信,就没有可与您图谋大业的人了。(3 分)
20.D(3分) 21.(1)韩信自身具有“国士无双”的真才实学;(2)萧何极力举荐;(3)刘邦对人才的需求 及其对萧何的充分信任(以上意思对即可,共3分) (四)22、表现了①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情;②希望脱离官场返回家 乡的心情 23、①一句一个场景:②以景写情,情景交融:③对仗十分工巧。 四、24、【分析】材料中的裁缝利用自己的智慧和技艺,使自己摆脱了失误不利的局面,变 废为宝,走向成功。在理解题意的时候要抓住材料中的关键词句来准确把握立意的关键。“不 小心”“废品”“为了挽回损失”等词可以帮助我们明确“金边凤尾裙”的发明并不是主观创 新和时尚潮流的产物,而是一种“挽回损失”,灵活地变“废”为宝的作品。“凭借其高超的 技艺”“精心”“取名为‘金边凤尾裙””等词句告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他 主观上并不放弃,甚至非常用心,加上技艺高超,创意无限。因此,从立意上看,我们认为 以下几种立意属于准确地理解材料,应判切合题意,内容项在一档打分。(一)人要从不利走 向有利,就要依靠自己永不放弃的精神。(二)人要从失误的阴影中走出来,就需要聪明过 人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。(三)成功往往有其偶然性,但更有其必然 性。其中(一)(二)两点可同时采用,也可从任意一个或几个角度立意。以下几种立意属 于较准确地理解材料,应判符合题意,内容项在二档打分。(一)做人不能被失误打倒。(二 要战胜困难才能成功。(三)挫折不可怕,战胜挫折才能成功。这几类立意只是抓住了材料的 表面现象,而没有深入理解裁缝成功的根本原因,因此在内容只评为二类。以下立意属于对 材料的理解存在一点偏差,应判基本符合题意,内容项在三档打分。(一)创新塑造成功。(二) 天生我材必有用。其它立意则属于偏离材料,应判离题,内容项在四档打分。如“潮流往往 是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等
20.D(3 分) 21.(1)韩信自身具有“国士无双”的真才实学;(2)萧何极力举荐;(3)刘邦对人才的需求 及其对萧何的充分信任(以上意思对即可,共 3 分) (四)22、 表现了①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情;②希望脱离官场返回家 乡的心情。 23、①一句一个场景;②以景写情,情景交融;③对仗十分工巧。 四、24、【分析】材料中的裁缝利用自己的智慧和技艺,使自己摆脱了失误不利的局面,变 废为宝,走向成功。在理解题意的时候要抓住材料中的关键词句来准确把握立意的关键。“不 小心”“废品”“为了挽回损失”等词可以帮助我们明确“金边凤尾裙”的发明并不是主观创 新和时尚潮流的产物,而是一种“挽回损失”,灵活地变“废”为宝的作品。“凭借其高超的 技艺”“精心”“取名为‘金边凤尾裙’”等词句告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他 主观上并不放弃,甚至非常用心,加上技艺高超,创意无限。因此,从立意上看,我们认为 以下几种立意属于准确地理解材料,应判切合题意,内容项在一档打分。(一)人要从不利走 向有利,就要依靠自己永不放弃的精神。 (二)人要从失误的阴影中走出来,就需要聪明过 人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。 (三)成功往往有其偶然性,但更有其必然 性。其中(一)(二)两点可同时采用,也可从任意一个或几个角度立意。以下几种立意属 于较准确地理解材料,应判符合题意,内容项在二档打分。(一)做人不能被失误打倒。(二) 要战胜困难才能成功。(三)挫折不可怕,战胜挫折才能成功。这几类立意只是抓住了材料的 表面现象,而没有深入理解裁缝成功的根本原因,因此在内容只评为二类。以下立意属于对 材料的理解存在一点偏差,应判基本符合题意,内容项在三档打分。(一)创新塑造成功。(二) 天生我材必有用。其它立意则属于偏离材料,应判离题,内容项在四档打分。如“潮流往往 是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等