浙江省重点中学2012-2013学年高二上学期期中语文试题 学科:高二语文 满分:100分考试时间:100分钟 考生须知:1.本卷共8页 、语言文字运用(共18分,其中选择题每小题3分) 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是 A.嗜好(shi) 浸渍(zi 笑靥(yan) 殒身不恤(yin) B.修葺(qi 鼓枻(yi) 慰藉(jie) 呱呱而泣(gua) C.绯红(fei) 鹰隼(sn) 缂丝(ke) 曲水流觞( shang) D.粘贴(zhan) 乳媪(ao) 修禊(qi) 清流激湍(tuan) 2.下列句子中,没有错别字的一句是 A.作品的伟大与否,和作品究竟写了些什么并不会有必然的关联。但是,任何 个时代都必定要呼唤自己的主弦律作品。它是时代和历史前进的天赋使命。 B.浙江卫视的《中国好声音》毋庸置疑成为这个暑期档最轰动、营销最成功的综 艺节目。在它的突围之下,从前比拼收视战绩的各家卫视纷纷偃旗息鼓。 C.自制是一种最艰难的美德,有自制力才能抓住成功的机会。成功的最大敌人是 自己,缺乏对自己情绪的控制,会把许多稍纵既逝的机会白白浪费掉。 D我国辐员广阔,不同地区有不同的特产。适应风土,因地制宜,努力发展传统 的生产,是切合实际的做法;否则就会陷入进退两难的境地。 3.下列各句中,加点的词语使用正确的一项是 A.我希望读者能够原谅我讲这些私事,我之所以说明这些事情,是为了要表明我 并没有轻率地下结论。 B.昨天穿了件红色T恤的小张,脸上露出如沐春风般的笑容,仍然沉浸在胜利的 喜悦中 C.“人类基因组计划完成之日,就是人类自己灭亡之时”,这种说法虽然太极端, 但绝不是骇人听闻,人类至今安全的原因之一,就是它的奥秘还不为人所知。 D.在2012世界室内田径锦标赛上,我国运动健儿即使顽强拼搏、奋勇争先,也 终因技不如人,无缘金牌,令人扼腕 4.下列句子中,没有语病的一句是 A.与会专家学者围绕当前房地产形势、发展及相关问题为主题展开讨论,或对以 往的房地产情况进行总结,或对未来的房地产发展进行展望。 B.影片深刻表现了战争的残酷与日军的人性沦丧,但并没有导向绝望,因为其主 旨是捍卫民族尊严、弘扬人道主义精神,无时无刻都在谱写着生命的赞歌。 C.从去年开始,因全球密集发生大型跨国石油公司漏油事故,使公众对石油公司 的安全措施和责任意识产生怀疑 D.中国正逐步进入老龄化社会,人们日益重视养生保健,某些骗子就利用这种心 理,给假药贴上保健的标签来牟取暴利。 5.阅读下面一段文字,概括出小分子功能饮水对人体健康的三点主要作用。每点 不能超过12个字(3分) GkStK 小分子功能饮水是指普通饮水经适当的化学或物理方法处理,使水的性质和功能 发生改变,从而使人体的生命活动和生理功能得到调节。功能水之所以能全面促 进人体健康,其奧秘就在于它的水分子团小(5-7个水分子),重氢含量少,并 含有多种有益于生命的元素及其含水络合离子群。在普通饮水中,重氢含量多, 水分子团大(10-13个);而功能水重氢含量少、水分子团小,其活性大、渗透 力强、溶解性好,有利于各种营养素的吸收、运送和利用。功能水中含有的多种
浙江省重点中学 2012-2013 学年高二上学期期中语文试题 学科： 高二语文 满分： 100 分 考试时间： 100 分钟 考生须知：1．本卷共 8 页； 一、语言文字运用（共 18 分，其中选择题每小题 3 分） 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是 A.嗜好（shì） 浸渍（zì） 笑靥（yàn） 殒身不恤（yǔn） B.修葺（qì） 鼓枻（yì） 慰藉（jiè） 呱呱而泣（guā） C.绯红（fēi） 鹰隼（sǔn） 缂丝（kè） 曲水流觞（shāng） D.粘贴（zhān） 乳媪（ǎo） 修禊（qì） 清流激湍（tuān） 2.下列句子中，没有错别字的一句是 A.作品的伟大与否，和作品究竟写了些什么并不会有必然的关联。但是，任何一 个时代都必定要呼唤自己的主弦律作品。它是时代和历史前进的天赋使命。 B.浙江卫视的《中国好声音》毋庸置疑成为这个暑期档最轰动、营销最成功的综 艺节目。在它的突围之下，从前比拼收视战绩的各家卫视纷纷偃旗息鼓。 C.自制是一种最艰难的美德，有自制力才能抓住成功的机会。成功的最大敌人是 自己，缺乏对自己情绪的控制，会把许多稍纵既逝的机会白白浪费掉。 D.我国辐员广阔，不同地区有不同的特产。适应风土，因地制宜，努力发展传统 的生产，是切合实际的做法；否则就会陷入进退两难的境地。 3.下列各句中，加点的词语使用正确的一项是 A.我希望读者能够原谅我讲这些私事，我之所以说明这些事情，是为了要表明我 并没有轻率地下结论。 B.昨天穿了件红色 T 恤的小张，脸上露出如沐春风般的笑容，仍然沉浸在胜利的 喜悦中。 C.“人类基因组计划完成之日，就是人类自己灭亡之时”，这种说法虽然太极端， 但绝不是骇人听闻，人类至今安全的原因之一，就是它的奥秘还不为人所知。 D.在 2012 世界室内田径锦标赛上，我国运动健儿即使顽强拼搏、奋勇争先，也 终因技不如人，无缘金牌，令人扼腕。 4.下列句子中，没有语病的一句是 A.与会专家学者围绕当前房地产形势、发展及相关问题为主题展开讨论，或对以 往的房地产情况进行总结，或对未来的房地产发展进行展望。 B.影片深刻表现了战争的残酷与日军的人性沦丧，但并没有导向绝望，因为其主 旨是捍卫民族尊严、弘扬人道主义精神，无时无刻都在谱写着生命的赞歌。 C.从去年开始，因全球密集发生大型跨国石油公司漏油事故，使公众对石油公司 的安全措施和责任意识产生怀疑。 D.中国正逐步进入老龄化社会，人们日益重视养生保健，某些骗子就利用这种心 理，给假药贴上保健的标签来牟取暴利。 5.阅读下面一段文字，概括出小分子功能饮水对人体健康的三点主要作用。每点 不能超过 12 个字（3 分）GkStK 小分子功能饮水是指普通饮水经适当的化学或物理方法处理，使水的性质和功能 发生改变，从而使人体的生命活动和生理功能得到调节。功能水之所以能全面促 进人体健康，其奥秘就在于它的水分子团小（5-7 个水分子），重氢含量少，并 含有多种有益于生命的元素及其含水络合离子群。在普通饮水中，重氢含量多， 水分子团大（10-13 个）；而功能水重氢含量少、水分子团小，其活性大、渗透 力强、溶解性好，有利于各种营养素的吸收、运送和利用。功能水中含有的多种
元素及其含水络合离子群,在人体生化反应过程中起催化激活作用,有的直接成 为生物酶的活化中心,有的影响DNA的合成、复制 6.2010年,河南省《未成年人保护条例》正式实施,其中“尊重未成年人的人 格尊严,保护未成年人的隐私权”引发了社会热议。某班级为此举行了一场“孩 子该/不该拥有自己的隐私”的辩论赛 正方有以下看法: (1)未成年人也有人格和尊严,有权拥有自己的秘密,家长应给予充分的信任和尊 重 (2)家长了解孩子的所思所为应通过合适的渠道,根据孩子不同年龄阶段的生理、 心理特征,民主、平等地和孩子对话,不应采取侵犯孩子隐私的做法。 (3)家长不应以侵犯隐私的方式来了解孩子在成长过程中不成熟的想法和做法,应 理解、宽容孩子,让他们自己在生活中锻炼明辨是非的能力,在挫折中逐渐成长。 请站在反方立场上,针对上述看法,任选一点反驳。要求:先填序号,再作反驳; 语言表达简明、准确、得体。(3分) 二、现代文阅读(共18分) 秋韵 璞 ①满路车辆与行人,如同电影散场,或要举行大规模代表会。只好改道 万安山,去寻秋意。山麓有一片黄栌,不甚茂密。法海寺废墟前石阶两旁,有两 片暗红,也很寥落,废墟上有顺治年间的残碑,镌有不得砍伐、不得放牧的字样。 乱草丛中,断石横卧,枯树枝头,露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有 秋天的萧索气象了。然而,这不是我要寻找的秋的韵致。 ②有人说,该到圆明园去,西洋楼西北的一片树林,这时大概正染着红 黄两种富丽的颜色。可对我来说,不断的寻秋是太奢侈了,不能支出这时间,且 待来年罢。家人说:“来年人更多,你骑车的本领又差,也还是无由寻到的。我 说,那就待来生罢。大家一笑。 ③其实,我是注意今世的。清晨照例的散步,便是为了寻健康,没有什 么浪漫色彩。这一天,秋已深了,披着斜风细雨,照例走到临湖轩下的湖旁,忽 然觉得景色这般奇妙,似乎我从未到过这里 ④小湖南面有一座小山,山与湖之间是一排高大的银杏树。几天不见 竟变成一座金黄屏障,遮住了山,映进了水。扇形叶子落了一地,铺满了绕湖的 小径。似乎这金黄屏障向四周渗透,无限地扩大了,循路走去,湖东侧一片鲜红 跳进眼帘。这样耀眼的红叶!不是黄栌,黄栌的红较暗;不是枫树,枫叶的红较 深。这红叶着了雨,远看鲜亮极了,近看时,是对称的长形叶子,地下也有不少 成了薄薄一层红毡。在小片鲜红和高大的金屏障之间,还有深浅不同的绿,深浅 不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨,更给整个景色 添了几分朦胧,似乎除了眼前一切,还有别的蕴藏
元素及其含水络合离子群，在人体生化反应过程中起催化激活作用，有的直接成 为生物酶的活化中心，有的影响 DNA 的合成、复制。 6.2010 年，河南省《未成年人保护条例》正式实施，其中“尊重未成年人的人 格尊严，保护未成年人的隐私权”引发了社会热议。某班级为此举行了一场“孩 子该/不该拥有自己的隐私”的辩论赛。 正方有以下看法： ⑴未成年人也有人格和尊严，有权拥有自己的秘密，家长应给予充分的信任和尊 重。 ⑵家长了解孩子的所思所为应通过合适的渠道，根据孩子不同年龄阶段的生理、 心理特征，民主、平等地和孩子对话，不应采取侵犯孩子隐私的做法。 ⑶家长不应以侵犯隐私的方式来了解孩子在成长过程中不成熟的想法和做法，应 理解、宽容孩子，让他们自己在生活中锻炼明辨是非的能力，在挫折中逐渐成长。 请站在反方立场上，针对上述看法，任选一点反驳。要求：先填序号，再作反驳； 语言表达简明、准确、得体。（3 分） （ ） 二、现代文阅读（共 18 分） 秋韵 宗璞 ①满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。只好改道 万安山，去寻秋意。山麓有一片黄栌，不甚茂密。法海寺废墟前石阶两旁，有两 片暗红，也很寥落，废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐、不得放牧的字样。 乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有 秋天的萧索气象了。然而，这不是我要寻找的秋的韵致。 ②有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、 黄两种富丽的颜色。可对我来说，不断的寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且 待来年罢。家人说：“来年人更多，你骑车的本领又差，也还是无由寻到的。我 说，那就待来生罢。大家一笑。 ③其实，我是注意今世的。清晨照例的散步，便是为了寻健康，没有什 么浪漫色彩。这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下的湖旁，忽 然觉得景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。 ④小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。几天不见， 竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的 小径。似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了，循路走去，湖东侧一片鲜红 跳进眼帘。这样耀眼的红叶！不是黄栌，黄栌的红较暗；不是枫树，枫叶的红较 深。这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少， 成了薄薄一层红毡。在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅 不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨，更给整个景色 添了几分朦胧，似乎除了眼前一切，还有别的蕴藏
⑤这是我要寻的秋的韵致么?秋天是有成绩的人生,绚烂多彩而肃穆庄 严,似朦胧而实清明,充满了大彻大悟的味道 ⑥秋去冬来之时,意外地收到一份讣告,是父亲的一位哲学友人故去了。 讣告上除生卒年月外,只有一首遗诗。译出来是这等模样: 不要推却友爱 不要延迟欢乐 现在不悟 便永迷惑 在这里 切都有了着落 ⑦我要寻找的秋韵,原来便在现在,在这里,在心头。 7.作者说“这不是我要寻找的秋的韵致”,她要寻找的“韵致”到底是什么?(2 分) 8.作者说“似乎除了眼前一切,还有别的蕴藏”,这“别的蕴藏”指的是什么 (2分) 9.指出加点的两个“似乎”在文中所起的作用。(4分) ①似乎我从未到过这里。 ②似平除了眼前一切,还有别的蕴藏 10.文本是写秋的文章,可为什么要写父亲的一位哲学友人故去时讣告上的遗 诗?(4分) 11.请简要赏析文章第四段的表达技巧。(6分)
⑤这是我要寻的秋的韵致么？秋天是有成绩的人生，绚烂多彩而肃穆庄 严，似朦胧而实清明，充满了大彻大悟的味道。 ⑥秋去冬来之时，意外地收到一份讣告，是父亲的一位哲学友人故去了。 讣告上除生卒年月外，只有一首遗诗。译出来是这等模样： 不要推却友爱 不要延迟欢乐 现在不悟 便永迷惑 在这里 一切都有了着落 ⑦我要寻找的秋韵，原来便在现在，在这里，在心头。 7.作者说“这不是我要寻找的秋的韵致”，她要寻找的“韵致”到底是什么？（2 分） 8.作者说“似乎除了眼前一切，还有别的蕴藏”，这“别的蕴藏”指的是什么？ （2 分） 9.指出加点的两个“似乎”在文中所起的作用。（4 分） ①似乎我从未到过这里。 ②似乎除了眼前一切，还有别的蕴藏。 10.文本是写秋的文章，可为什么要写父亲的一位哲学友人故去时讣告上的遗 诗？（4 分） 11.请简要赏析文章第四段的表达技巧。（6 分）
三、古代诗文阅读(共24分,其中选择题每小题2分) )阅读下面的文言文,完成12-15题。(12分) 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至, 少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞 曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天 朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听 之娱,信可乐也 夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之 外。虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将 至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹, 犹不能不以之兴怀。況修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛 哉! 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为 虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述, 虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。 12.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(2分) A.列坐其次 地方 B.信可乐 实在 C.终期于尽 期限 D.未尝不临文 嗟悼 面对 13.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(2分) A.会于会稽山阴之兰亭 州司临门,急于星火 B.不知老之将至 先妣抚之甚厚 C犹不能不以之兴怀 臣以供养无主 D.列叙时人,录其所述 天之苍苍,其正色邪 14.下列句中对内容的概括和分析,不正确的一项是(2分) A.《兰亭集序》是王羲之为诗集《兰亭集》所写的一篇序文,不仅叙述了文人雅 士兰亭集会的缘起和盛况,还抒发了作者对宇宙人生的深沉感慨。 B.第二段写了两种人:一种是喜欢“静”的人,一种是喜欢“躁”的人。两者 性格乃至行为上有很大的不同,人生观上没有相通之处 C.本文语言典雅隽永,叙事状景,清新自然,抒怀写情,朴实深挚,内容和形式 达到了和谐之美 D.文章借兰亭聚会,抒发了盛事不常、人生短暂的感叹,借古人的感慨,引出作 者对人生的痛惜,充分肯定了“死生亦大”的观点 15.将文中划线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。 GkStK (2)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作
三、古代诗文阅读（共 24 分，其中选择题每小题 2 分） （一）阅读下面的文言文，完成 12—15 题。（12 分） 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至， 少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞 曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天 朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听 之娱，信可乐也。 夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之 外。虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将 至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹， 犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛 哉！ 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为 虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述， 虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 12.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（2 分） A.列坐其次 地方 B.信可乐 也 实在 C.终期于尽 期限 D.未尝不临文 嗟悼 面对 13.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（2 分） A.会于会稽山阴之兰亭 州司临门，急于星火 B.不知老之将至 先妣抚之甚厚 C.犹不能不以之兴怀 臣以供养无主 D.列叙时人，录其所述 天之苍苍，其正色邪 14.下列句中对内容的概括和分析，不正确的一项是（2 分） A.《兰亭集序》是王羲之为诗集《兰亭集》所写的一篇序文，不仅叙述了文人雅 士兰亭集会的缘起和盛况，还抒发了作者对宇宙人生的深沉感慨。 B.第二段写了两种人：一种是喜欢 “静”的人，一种是喜欢“躁”的人。两者 性格乃至行为上有很大的不同，人生观上没有相通之处。 C.本文语言典雅隽永，叙事状景，清新自然，抒怀写情，朴实深挚，内容和形式 达到了和谐之美。 D.文章借兰亭聚会，抒发了盛事不常、人生短暂的感叹，借古人的感慨，引出作 者对人生的痛惜，充分肯定了“死生亦大”的观点。 15.将文中划线的句子翻译成现代汉语。（6 分） ⑴及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。GkStK ⑵固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作
(二)阅读下面这首诗,完成16-17题。(6分) 夏日三首(其一) 张耒 长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成 蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。 落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。 久斑两鬓如霜雪,直欲渔樵过此生 16.请简要分析这首诗主要采用了哪种手法来表现环境的“清”。(4分) 17.这首诗抒发了诗人什么样的情感?(2分) )古诗文默写。(6分) 18.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题) (1),内无应门五尺之僮 ,形影相 吊。(李密《陈情表》) (2)青山隔送 。夕阳古 道无人语,禾黍秋风听马嘶。(王实甫《西厢记》) (3)《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千 里 (庄子《逍遥游》) (4)亦欲以 成一家之言。(司马迁《报任安书》) (5)屈原曰: ,是以 见放”。(屈原《渔父》) 四、作文(40分) 19.阅读下面的文字,根据要求作文 2012年伦敦奧运会,世界羽联出于让比赛更具观赏性目的,将比赛 分成了小组赛和淘汰赛两个部分,小组赛采用组内循环赛,小组赛结束之后,根 据战绩进行交叉淘汰赛。这一新赛制想法很好,既可让实力弱的选手多打几场比 赛,又可以保证实力强的少被爆冷门。但是它也给了选手们利用规则钻空子的机 会,为了挑选对手,小组赛最后一轮就可能出现让球,甚至故意输球的情况。果 不其然,小组赛最后一天,中国、韩国、印尼选手纷纷上演“争着输球”的闹剧, 赛场一片哗然,事后,这些选手以“消极比赛”遭到世界羽联“取消比赛资格” 的处罚。 对这一事件,网民展开了激烈争论
（二）阅读下面这首诗，完成 16—17 题。(6 分) 夏日三首（其一） 张耒 长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。 蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。 落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。 久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。 16.请简要分析这首诗主要采用了哪种手法来表现环境的“清”。（4 分） 17.这首诗抒发了诗人什么样的情感？（2 分） （三）古诗文默写。(6 分) 18.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选 3 小题) (1) ，内无应门五尺之僮； ，形影相 吊。（李密《陈情表》） (2)青山隔送 行， ， 。夕阳古 道无人语，禾黍秋风听马嘶。（王实甫《西厢记》） (3) 《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千 里， ， 。（庄子《逍遥游》） (4) 亦欲以 ， ， 成一家之言。（司马迁《报任安书》） (5)屈原曰： “ ， ，是以 见放”。（屈原《渔父》） 四、作文（40 分） 19.阅读下面的文字，根据要求作文。 2012 年伦敦奥运会，世界羽联出于让比赛更具观赏性目的，将比赛 分成了小组赛和淘汰赛两个部分，小组赛采用组内循环赛，小组赛结束之后，根 据战绩进行交叉淘汰赛。这一新赛制想法很好，既可让实力弱的选手多打几场比 赛，又可以保证实力强的少被爆冷门。但是它也给了选手们利用规则钻空子的机 会，为了挑选对手，小组赛最后一轮就可能出现让球，甚至故意输球的情况。果 不其然，小组赛最后一天，中国、韩国、印尼选手纷纷上演“争着输球”的闹剧， 赛场一片哗然，事后，这些选手以“消极比赛”遭到世界羽联“取消比赛资格” 的处罚。 对这一事件，网民展开了激烈争论：
网民甲:消极比赛,受伤害最大的是观众。为了金牌,不惜伤害观众的感情,这 是有违体育道德和奥林匹克“更高、更快、更强”精神的行为 网民乙:不能用道德的批判来掩盖规则的不公,试想,选手在已出线情况下玩命 打自己不见得能赢的对手,然后提前碰上自己国家队员,这是傻还是脑子进水? 不能全怪队员,要怪只能怪不合理规则。 网民丙:确实有不合理之处,但规则有漏洞就一定得钻么?为了取胜可以不择手 段,不顾礼义廉耻吗?作为一个运动员,最起码要懂得尊重观众。 从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章,你可以讲述故事,抒发情感, 也可以发表议论 注意:①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作 文。③除诗歌外,文体不限。④不得抄袭,不得套作。⑤不少于800字的文章 2012学年第一学期期中考试高二语文参考答案 、语言文字运用(共18分,其中选择题每小题3分) C(A笑靥ye B呱呱而泣gu D修禊xi) 2.B(A主旋律 C稍纵即逝 D幅员) 3.A(B“如沐春风”形容受到良师的教诲、熏陶。C改“耸人听闻” 改“虽然”) 4.D(A杂糅,“围绕……主题”或“以……为主题”B否定不当,“无时无刻” 后加“不”C主语残缺,去掉“使”; 5.①调节生命活动和生理功能;②利于营养吸收、运送和利用;③有助于人体 生化反应。 6.(5分)示例 (1)未成年人相对缺乏辨别力和自控力,家长掌握“秘密”有助于及时对孩子 进行批评教育,阻止错误的发生,这和恶意侵犯孩子的人格、尊严无关。 2)不是所有的孩子都愿意和父母坦诚交流,越有问题的孩子可能越会隐藏自 己的想法,了解隐私是掌握孩子真实想法、阻止错误行为发生的最好办法 (3)不是所有的错误都能弥补。有些不成熟的想法和做法可能会影响孩子的学 业,甚至使他们误入歧途,以致影响一生
网民甲：消极比赛，受伤害最大的是观众。为了金牌，不惜伤害观众的感情，这 是有违体育道德和奥林匹克“更高、更快、更强”精神的行为。 网民乙：不能用道德的批判来掩盖规则的不公，试想，选手在已出线情况下玩命 打自己不见得能赢的对手，然后提前碰上自己国家队员，这是傻还是脑子进水？ 不能全怪队员，要怪只能怪不合理规则。 网民丙：确实有不合理之处，但规则有漏洞就一定得钻么？为了取胜可以不择手 段，不顾礼义廉耻吗？作为一个运动员，最起码要懂得尊重观众。 从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章，你可以讲述故事，抒发情感， 也可以发表议论 注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作 文。③除诗歌外，文体不限。④不得抄袭，不得套作。⑤不少于 800 字的文章。 2012 学年第一学期期中考试高二语文参考答案 一、语言文字运用（共 18 分，其中选择题每小题 3 分） 1.C（A 笑靥 yè B 呱呱而泣 gū D 修禊 xì） 2.B（A 主旋律 C 稍纵即逝 D 幅员） 3.A（B“如沐春风”形容受到良师的教诲、熏陶。 C 改“耸人听闻” D 改“虽然”） 4.D（A 杂糅，“围绕……主题”或“以……为主题” B 否定不当，“无时无刻” 后加“不”C 主语残缺，去掉“使”； 5.①调节生命活动和生理功能； ②利于营养吸收、运送和利用； ③有助于人体 生化反应。 6.（5 分）示例： （1）未成年人相对缺乏辨别力和自控力，家长掌握“秘密”有助于及时对孩子 进行批评教育，阻止错误的发生，这和恶意侵犯孩子的人格、尊严无关。 （2）不是所有的孩子都愿意和父母坦诚交流，越有问题的孩子可能越会隐藏自 己的想法，了解隐私是掌握孩子真实想法、阻止错误行为发生的最好办法。 （3）不是所有的错误都能弥补。有些不成熟的想法和做法可能会影响孩子的学 业，甚至使他们误入歧途，以致影响一生
(能紧扣正方观点进行批驳,且言之有理,给2分;语言表达简明、准确、得体, 给1分。) 二、现代文阅读(共18分) 7.由自然引发的对人生的大彻大悟。(2分) 8.眼前的秋景是美丽的,这美丽的秋景还蕴藏着美丽的人生,我们要珍惜这份美 丽。(2分) 9.第一个“似乎”表达对这里奇妙景色的赞美。(4分) 第二个“似乎”引起读者对人生问题的思考 10.①总结全文,委婉含蓄地表达了上文提出的“我”要寻找的“秋韵”是什么 (揭示出“秋韵”的深刻含义)。②升华主题,表明自己获得了怎样的人生感悟 (分) 11.可以从比喻、比较、色彩明艳、由远及近、动静结合等等的角度进行赏析。 (6分)(评分标准:写到两种手法给2分,每种手法有简要的分析给4分。表 现手法不限于上面提到的这几种。) 三、古代诗文阅读(共24分,其中选择题每小题2分) (一)12.C期:注定(2分) 13.C介词,因为(A在;比B助词,主谓间取消句子独立性;代词,她D 代词,他们;连词,表选择,或许)(2分) 14.B(2分) 15.(6分) (1)等到对己经得到的事物感到厌倦,心情随着情况的变化而变化,感慨随之产生 了 (2)本来就知道把生和死同等看待是荒诞的,把长寿和短命同等看待是妄造的 (二)16.这首诗主要用反衬的手法来表现环境的“清”。(1分)幼雀雏燕在 檐前飞舞,反衬村居环境的幽静(1分);蝴蝶飞舞,蜘蛛织网,反衬白天的清 静(1分);溪声嘈嘈,反衬夜晚的清静(1分) 17.这首诗表现出诗人对由燕雀、蝴蝶、蛛丝、月影、溪声等构成的乡村清丽景 象的喜爱之情(1分),清闲的心境以及归隐村野、终老乡间的愿望(1分)。 (三)18.(6分) (1)外无期功强近之亲 茕茕独立 (2)疏林不做美 淡烟暮霭相遮蔽 (3)抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 (4)究天人之际 通古今之变 (5)举世皆浊我独清 众人皆醉我独醒 四、作文(40分) 19.写自己的收获或别人的收获均行,但“最好”两个字要落实
（能紧扣正方观点进行批驳，且言之有理，给 2 分；语言表达简明、准确、得体， 给 1 分。） 二、现代文阅读（共 18 分） 7.由自然引发的对人生的大彻大悟。（2 分） 8.眼前的秋景是美丽的，这美丽的秋景还蕴藏着美丽的人生，我们要珍惜这份美 丽。（2 分） 9.第一个“似乎”表达对这里奇妙景色的赞美。（4 分） 第二个“似乎”引起读者对人生问题的思考。 10.①总结全文，委婉含蓄地表达了上文提出的“我”要寻找的“秋韵”是什么 （揭示出“秋韵”的深刻含义）。②升华主题，表明自己获得了怎样的人生感悟。 （4 分） 11.可以从比喻、比较、色彩明艳、由远及近、动静结合等等的角度进行赏析。 （6 分）（评分标准：写到两种手法给 2 分，每种手法有简要的分析给 4 分。表 现手法不限于上面提到的这几种。） 三、古代诗文阅读（共 24 分，其中选择题每小题 2 分） （一）12.C 期：注定（2 分） 13.C 介词，因为（A 在；比 B 助词，主谓间取消句子独立性；代词，她 D 代词，他们；连词，表选择，或许）（2 分） 14.B（2 分） 15.（6 分） ⑴等到对已经得到的事物感到厌倦，心情随着情况的变化而变化，感慨随之产生 了。 ⑵本来就知道把生和死同等看待是荒诞的，把长寿和短命同等看待是妄造的。 （二）16.这首诗主要用反衬的手法来表现环境的“清”。（1 分）幼雀雏燕在 檐前飞舞，反衬村居环境的幽静（1 分）；蝴蝶飞舞，蜘蛛织网，反衬白天的清 静（1 分）；溪声嘈嘈，反衬夜晚的清静（1 分）。 17.这首诗表现出诗人对由燕雀、蝴蝶、蛛丝、月影、溪声等构成的乡村清丽景 象的喜爱之情（1 分），清闲的心境以及归隐村野、终老乡间的愿望（1 分）。 （三）18.（6 分） (1)外无期功强近之亲 茕茕独立 (2)疏林不做美 淡烟暮霭相遮蔽 (3)抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 (4)究天人之际 通古今之变 (5)举世皆浊我独清 众人皆醉我独醒 四、作文（40 分） 19.写自己的收获或别人的收获均行，但“最好”两个字要落实