卫生委员补选投 教室 主月 愣住 亲切找 集体掌声
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集 敞事,会 学 zhang 手
集 掌 jí zhǎng
1、“我”是谁? 2、当林老师让大家补选一名劳动 委员时,为什么教室静悄悄的? 3、当王宁说:“我选我”时,为 什么大家都愣住了。 4、王宁为什么要选自己当劳动委 员
1、 “我”是谁？ 2、当林老师让大家补选一名劳动 委员时，为什么教室静悄悄的？ 3、当王宁说：“我选我”时，为 什么大家都愣住了。 4、王宁为什么要选自己当劳动委 员
1、“我”是谁? 王宁
1、 “我”是谁？ 王宁
2、当林老师让大家补选一名劳 动委员时,为什么教室静悄悄 的? “静悄悄”代表什么呢? 就是一点声音都没有 说明大家对补选劳动委员这件事很认 真,都在想该选谁劳动委员
2、当林老师让大家补选一名劳 动委员时，为什么教室静悄悄 的？ “静悄悄”代表什么呢？ 就是一点声音都没有。 说明大家对补选劳动委员这件事很认 真，都在想该选谁劳动委员
3、当王宁说:“我选我”时 为什么大家都愣住了。 “愣住”的意思是什么呢? “愣住”的意思是遇到没有想到的 情况时呆住了 大家愣住的原因是王宁的发言大家都 没有想到。因为一般选举总是选别人, 难得有人选自己
3、当王宁说：“我选我”时， 为什么大家都愣住了。 “愣住”的意思是什么呢？ “愣住”的意思是遇到没有想到的 情况时呆住了。 大家愣住的原因是王宁的发言大家都 没有想到。因为一般选举总是选别人， 难得有人选自己
4、王宁为什么要选自己当劳动 委员。 ①王宁和李小青是好朋友, 非常想学习李小青爱劳动, 爱集体的优点;②王宁有信 心,有决心,能做得像李小 青那样热爱劳动、关心集 体。)
4、王宁为什么要选自己当劳动 委员。 ①王宁和李小青是好朋友， 非常想学习李小青爱劳动， 爱集体的优点；②王宁有信 心，有决心，能做得像李小 青那样热爱劳动、关心集 体。）