保密*启用前 试卷类型:A 江门市2014年普通高中高三模拟测试 语文 本试卷共8页。24小题,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项 1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座位号 填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上 2.选择题每小题选出后把答题卡上对应的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦 干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案 不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。 4.作答选做题时,请用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再做答。漏涂、 错涂、多涂的,答题无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回。 本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) A.拈连/粘贴 掣肘/撤退碑帖/妥妥帖帖 B.旷野/扩展掇弄/咄叱揣摩/揣着怀里 C.慎重/缜密稽首/旗杆审时度势/度德量力 D.妖娆/阻挠 垂涎/妍媸装模作样/模棱两可 2.下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是(3分) 安倍上台以来,玩弄两面派手法,接连损害中日关系大局,此次又不顾各方坚决反 对和严正交涉,执意参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社,悍然背弃中日四个政治文件 的原则和精神,充分暴露了其虚伪面目。对此,中国应该改变韬光养晦的政策,当仁不 让,对各国共同维护东亚和平稳定的事业鼎力相助,大胆担负起领导亚洲各国反对日本 军国主义复活的重任 A.执意 B.悍然 C.韬光养晦 D.鼎力相助 3.下列句子,没有语病的一项是(3分) A.一位县长的母亲竟然瞒着儿子天天捡垃圾,一般人或是认为这名县委书记违背了赡 养老人的传统美德,或是质疑县委书记的母亲捡垃圾有作秀成分 B.用制度阳光穿透腐败之霾,通过制度管权管事管人,是实现国家治理体系和治理能 力现代化的根本要求,是公共权力纯洁性的基本手段。 C.“扶老人反被讹”让很多人给一些摔倒的大爷大妈贴上了“品质低劣”的标签,甚至 有网友自创扶老人五步曲成为“宝典”,成为社会负能量。 D.注射乙肝疫苗是一件带有风险的事情,尽管它发生的概率极弱,尽管政府、企业、 医院努力做到完美,依然只能做到降低风险而不能消灭风险, 语文试题第1页(共13页)
语文试题 第 1 页（共 13 页） 保密*启用前 试卷类型：A 江门市 2014 年普通高中高三模拟测试 语 文 本试卷共8页。24小题，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座位号 填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。 2．选择题每小题选出后把答题卡上对应的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案； 不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 4．作答选做题时，请用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再做答。漏涂、 错涂、多涂的，答题无效。 5．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回。 一、本大题 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3 分） A．拈．连/粘．贴 掣．肘/撤．退 碑帖．/妥妥帖帖． B．旷．野/扩．展 掇．弄/咄．叱 揣．摩/揣．着怀里 C．慎．重/缜．密 稽．首/旗．杆 审时度．势/度．德量力 D．妖娆．/阻挠． 垂涎．/妍．媸 装模．作样/模．棱两可 2．下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是（3 分） 安倍上台以来，玩弄两面派手法，接连损害中日关系大局，此次又不顾各方坚决反 对和严正交涉，执意参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社，悍然背弃中日四个政治文件 的原则和精神，充分暴露了其虚伪面目。对此，中国应该改变韬光养晦的政策，当仁不 让，对各国共同维护东亚和平稳定的事业鼎力相助，大胆担负起领导亚洲各国反对日本 军国主义复活的重任。 A．执意 B．悍然 C．韬光养晦 D．鼎力相助 3．下列句子，没有语病的一项是（3 分） A．一位县长的母亲竟然瞒着儿子天天捡垃圾，一般人或是认为这名县委书记违背了赡 养老人的传统美德，或是质疑县委书记的母亲捡垃圾有作秀成分。 B．用制度阳光穿透腐败之霾，通过制度管权管事管人，是实现国家治理体系和治理能 力现代化的根本要求，是公共权力纯洁性的基本手段。 C．“扶老人反被讹”让很多人给一些摔倒的大爷大妈贴上了“品质低劣”的标签,甚至 有网友自创扶老人五步曲成为“宝典”，成为社会负能量。 D. 注射乙肝疫苗是一件带有风险的事情，尽管它发生的概率极弱，尽管政府、企业、 医院努力做到完美，依然只能做到降低风险而不能消灭风险
4.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是(3分) 古往今来,文学一直被认为是一种“人学 憧憬人类美好的未来。阅读好的文学作品 在现代快节奏和高压力的生活下,倘若静下心来,欣赏一篇好散文, 朗诵一首好诗歌 阅读部好小说,可以体会到情节之感人 知识之丰富、思想之深刻。从阅读中可以获得全面的知识,可以开阔视野,陶冶情操,启 迪人生,培养自立、合作、勇敢、乐观、进取等积极的心理品质,发挥出自己心灵的正能 ①能够给读者带来心灵的震撼 ②就会领略到意境之深远 ③就会享受到惬意之美 ④可以揭示人类的生存状况 ⑤思想的洗涤和精神的愉悦 ⑥叩问人生的意义价值 A.①⑤④⑥②③B.④⑥①⑤③②C.①⑤④⑥③②D.④①⑥⑤②③ 二、本大题7小题,共35分。 阅读下面的文言文,完成5-9小题。 陈寿字承祚,巴西安汉人也。少受学于散骑常侍谯周,治《尚书》《三传》,锐精史、汉 聪警博识,属文富艳。初应州命卫将军主簿、东观秘书郎、散骑黄门侍郎。大同后察孝廉, 为本郡中正。 益部自建武后,蜀郡郑伯邑、太尉赵彦信及汉中陈申伯、祝元灵、广汉王文表皆以博学 洽闻,作《巴蜀耆旧传》。寿以为不足经远,乃并巴、汉撰为《益部耆旧传》十篇。散骑常 侍文立表呈其传,武帝善之,再为着作郎 吴平后,寿乃鸠合三国史,着《魏》《吴》《蜀》三书六十五篇,号《三国志》,又着《古 国志》五十篇,品藻典雅,中书监荀勖、令张华深爱之,以班固、史迂不足方也。出为平阳 侯相。华又表令次定《诸葛亮故事集》为二十四篇,时寿良亦集,故颇不同。复入为着作郎。 镇南将军杜预表为散骑侍郎,诏曰:“昨适用蜀人寿良具员,且可以为侍御史。〃上《官司论》 七篇,依据典故,议所因革。又上《释讳》《广国论》。华表令兼中书郎,而寿《魏志》有失 勖意,勖不欲其处内,表为长广太守。母遗言令葬洛阳,寿遵其志。又坐不以母归葬见讥。 数岁,除太子中庶子。太子转徙后,再兼散骑常侍。 惠帝谓司空张华曰:“寿才宜真,不足久兼也。”华表欲登九卿会受诛忠贤排摈寿遂卒洛 下位望不充其才当时冤之 兄子符,字长信,亦有文才,继寿着作佐郎,上廉令。符弟莅,字叔度,梁州别驾,骠 骑将军齐王辟掾,卒洛下。莅从弟阶,字达芝,州主簿,察孝廉,褒中令、永昌西部都尉、 建宁兴古太守。皆辞章粲丽,驰名当世。凡寿所述作二百余篇,符、莅、阶各数十篇,二州 及华夏文士多为作传,大较如此 时梓潼李骧叔龙亦隽逸器,知名当世,举秀才,尚书郎,拜建平太守,以疾辞不就,意 在州里,除广汉太守。初与寿齐望,又相昵友,后与寿携隙,还相诬攻,有识以是短之 《华阳国志陈寿传》有删改) 5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.属文富艳 属:写作 B.议所因革 因:沿袭 C.当时冤之 冤:冤枉 D.以疾辞不就就:到任 语文试题第2页(共13页)
语文试题 第 2 页（共 13 页） 4．在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（3 分） 古往今来，文学一直被认为是一种“人学”， ， ， 憧憬人类美好的未来。阅读好的文学作品， 、 。 在现代快节奏和高压力的生活下，倘若静下心来，欣赏一篇好散文， ； 朗诵一首好诗歌， ；阅读一部好小说，可以体会到情节之感人、 知识之丰富、思想之深刻。从阅读中可以获得全面的知识，可以开阔视野，陶冶情操，启 迪人生，培养自立、合作、勇敢、乐观、进取等积极的心理品质，发挥出自己心灵的正能 量。 ①能够给读者带来心灵的震撼 ②就会领略到意境之深远 ③就会享受到惬意之美 ④可以揭示人类的生存状况 ⑤思想的洗涤和精神的愉悦 ⑥叩问人生的意义价值 A．①⑤④⑥②③ B．④⑥①⑤③② C．①⑤④⑥③② D．④①⑥⑤②③ 二、本大题 7 小题，共 35 分。 阅读下面的文言文，完成 5-9 小题。 陈寿字承祚，巴西安汉人也．。少受学于散骑常侍谯周，治《尚书》《三传》，锐精史、汉， 聪警博识，属．文富艳。初应州命卫将军主簿、东观秘书郎、散骑黄门侍郎。大同后察孝廉， 为本郡中正。 益部自建武后，蜀郡郑伯邑、太尉赵彦信及汉中陈申伯、祝元灵、广汉王文表皆以．博学 洽闻，作《巴蜀耆旧传》。寿以为不足经远，乃并巴、汉撰为《益部耆旧传》十篇。散骑常 侍文立表呈其传，武帝善之，再为着作郎。 吴平后，寿乃鸠合三国史，着《魏》《吴》《蜀》三书六十五篇，号《三国志》，又着《古 国志》五十篇，品藻典雅，中书监荀勖、令张华深爱．之，以班固、史迁不足方也．。出为平阳 侯相。华又表令次定《诸葛亮故事集》为二十四篇，时寿良亦集，故颇不同。复入为．着作郎。 镇南将军杜预表为散骑侍郎，诏曰：“昨适用蜀人寿良具员，且可以．为侍御史。”上《官司论》 七篇，依据典故，议所．因革。又上《释讳》《广国论》。华表令兼中书郎，而寿《魏志》有失 勖意，勖不欲其处内，表为长广太守。母遗言令葬洛阳，寿遵其志。又坐不以母归葬见讥。 数岁，除太子中庶子。太子转徙后，再兼散骑常侍。 惠帝谓司空张华曰：“寿才宜真，不足久兼也。”华表欲登九卿会受诛忠贤排摈寿遂卒洛 下位望不充其才当时冤．之。 兄子符，字长信，亦有文才，继寿着作佐郎，上廉令。符弟莅，字叔度，梁州别驾，骠 骑将军齐王辟掾，卒洛下。莅从弟阶，字达芝，州主簿，察孝廉，褒中令、永昌西部都尉、 建宁兴古太守。皆辞章粲丽，驰名当世。凡寿所．述作二百余篇，符、莅、阶各数十篇，二州 及华夏文士多为．作传，大较如此。 时梓潼李骧叔龙亦隽逸器，知名当世，举秀才，尚书郎，拜建平太守，以疾辞不就．，意 在州里，除广汉太守。初与寿齐望，又相昵友，后与寿携隙，还相诬攻，有识以是短之。 （《华阳国志陈寿传》有删改） 5．对下列句子中加点词的解释，不正确 ．．．的一项是（3 分） A．属．文富艳 属：写作 B．议所因．革 因：沿袭 C．当时冤．之 冤：冤枉 D．以疾辞不就． 就：到任
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分 A.广汉王文表皆以博学洽闻 且可以为侍御史 B.巴西安汉人也 以班固、史迁不足方也 C.二州先达及华夏文士多为作传复入为着作郎 D.依据典故,议所因革 凡寿所述作二百余篇 7.下列文句中,断句正确的一项是(3分) A.华表欲登九卿会受诛/忠贤排摈/寿遂卒洛/下位望不充其才/当时冤之。 B.华表欲登九卿/会受诛/忠贤排摈/寿遂卒洛下/位望不充其才/当时冤之 C.华表欲登/九卿会受诛/忠贤排摈寿/遂卒洛/下位望不充其才/当时冤之, D.华表欲登九卿/会受诛忠贤/排摈寿/遂卒洛下/位望不充其才/当时冤之 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) A.陈寿从小从学于谯周,对《尚书》《三传》《史记》《汉书》颇有研究,文采华丽 B.陈寿作《益部耆旧传》,散骑常侍文立向朝廷呈献此书,皇上认为他做得很好,让文 立担任着作郎 C.陈寿所写的《魏志》不合荀勖的心意,荀勖不想让他入朝庭任官,向皇上奏请让陈 寿出京担任长广太守 D.陈寿的侄子符、莅及阶皆很有才华,且辞采华美,享誉当世,梁、益二州以及中原 的文士们纷纷为叔侄四人作传 9.根据具体要求分别完成下列各题。(10分) (1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分) ①又坐不以母归葬见讥。数岁,除太子中庶子。(4分) ②后与寿携隙,还桕诬攻,有识以是短之。(3分) (2)从文章中找出能体现陈寿“博识”的两个事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分) 10.阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分) 点绛唇 秦观 醉漾轻舟,信流引到花深处。尘缘相误,无计花间住 烟水茫茫,干里斜阳暮。山无数,乱红如雨,不记来时路 【注】此词为秦观于谪徙途中所作。 (1)词的上片第一、两句描写了怎样的画面?表达了诗人什么情感?(3分) (2)作者在词的下片是怎样借景抒情的?(4分) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分) (1)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟 苏轼《前 赤壁赋》) (2) 此情可待成追忆,只是当时已惘然。(李商隐《锦 瑟》) (3)是故无贵无贱,无长无少, (韩愈《师说》) (4)仰观宇宙之大,俯察品类之盛, (王羲之《兰亭集序》) 语文试题第3页(共13页)
语文试题 第 3 页（共 13 页） 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3 分） A．广汉王文表皆以．博学洽闻 且可以．为侍御史 B．巴西安汉人也． 以班固、史迁不足方也． C．二州先达及华夏文士多为．作传 复入为．着作郎 D．依据典故，议所．因革 凡寿所．述作二百余篇 7．下列文句中，断句正确的一项是（3 分） A．华表欲登九卿会受诛/忠贤排摈/寿遂卒洛/下位望不充其才/当时冤之。 B．华表欲登九卿/会受诛/忠贤排摈/寿遂卒洛下/位望不充其才/当时冤之。 C．华表欲登/九卿会受诛/忠贤排摈寿/遂卒洛/下位望不充其才/当时冤之。 D．华表欲登九卿/会受诛忠贤/排摈寿/遂卒洛下/位望不充其才/当时冤之。 8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确 ．．．的一项是（3 分） A．陈寿从小从学于谯周，对《尚书》《三传》《史记》《汉书》颇有研究，文采华丽。 B．陈寿作《益部耆旧传》，散骑常侍文立向朝廷呈献此书，皇上认为他做得很好，让文 立担任着作郎。 C．陈寿所写的《魏志》不合荀勖的心意，荀勖不想让他入朝庭任官，向皇上奏请让陈 寿出京担任长广太守。 D．陈寿的侄子符、莅及阶皆很有才华，且辞采华美，享誉当世，梁、益二州以及中原 的文士们纷纷为叔侄四人作传。 9．根据具体要求分别完成下列各题。（10 分） （1）将下列句子翻译为现代汉语。（7 分） ①又坐不以母归葬见讥。数岁，除太子中庶子。（4 分） ②后与寿携隙，还相诬攻，有识以是短之。（3 分） （2）从文章中找出能体现陈寿“博识”的两个事例。（可自己概括，也可引用原文）（3 分） 10．阅读下面的宋词，然后回答问题。（7 分） 点绛唇 秦观 醉漾轻舟，信流引到花深处。尘缘相误，无计花间住。 烟水茫茫，千里斜阳暮。山无数，乱红如雨，不记来时路。 【注】此词为秦观于谪徙途中所作。 （1）词的上片第一、两句描写了怎样的画面？表达了诗人什么情感？（3 分） （2）作者在词的下片是怎样借景抒情的？（4 分） 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选 3 题，多选只按前 3 题计分）（6 分） （1）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 ， 。（苏轼《前 赤壁赋》） （2） ， 。此情可待成追忆， 只是当时已惘然。（李商隐《锦 瑟》） （3）是故无贵无贱，无长无少， ， 。 （韩愈《师说》） （4）仰观宇宙之大，俯察品类之盛， ， 。（王羲之《兰亭集序》）
本大题4小题,共16分。 阅读下面的文字,完成12-15小题。 文化符号与文化自觉 文化的创造性、先进性、特殊性,最终都要转变为符号的形式,才得以保存、 播、发展。文化具有物质和精神的双重属性。精神文化的主要内容是符号、规则与又 号是高度浓缩的文化表征 种文化的定型过程,也是种文化的表征形象逐渐形成、塑造、定型的过程。文化的 表征形象是多方面的,研究文化方面的学者们提出了各不同的文化表征形象的分类标准:维 科认为古希腊的12个天神,实际上象征着上古时期人类社会发展的12个阶段;斯宾格勒 根据宗教等文化表征,把世界区分为西方文化(基督教文化)、中国文化(儒家文化)、阿 拉伯文化(伊斯兰教文化)、印度文化(印度教等8种类型;玛格丽特米德则根据文化传 递方式的不同把文化区分为前象征文化、互象征文化和后象征文化。这些不同的文化分类, 分别运用了文化象征和文化符号的定位方法 文化的典型象征就是文化符号。文化符号是经过历史积淀形成的、被人们普遍认同的典 型表征形象。文化符号的形成是一个自然历史过程。文化是人们有意识的行为创造的,但一 种文化现象上升和抽象化为一种文化特有的表征符号却是一个民族在长期的历史发展变革 中,经过有意识或无意识的不断选择、淘汰最终定型的。文化符号的形成,是一个由不自觉 到自觉的过程 文化符号经形成,首先标志着文化核心价值观的形成。文化符号是文化精神的表征。 种文化现象被人们普遍接受为标志性的特征,说明它所代表的事物、人物、事件及其体现 出来的精神,被人们普遍认可,从而产生群体的一致性。文化符号就是众多的历史热情中最 具代表性的浪花,而其体现出来的是它背后的一个民族的历史物质。孔子只是春秋时期的诸 子百家之一,但他的思想被后人逐渐认同,上升为代表性和标志性的思想。孔子所主张的重 家庭的群体主义、重伦理的道德主义、重亲和的民族主义,最终成为中华民族的精神支柱 为传统社会所普遍认同也为中华民族所认同也成为中华民族形成与发展的共同心理基础。 其次,文化符号的形成有助于对文化自身特质的文化自觉过程,也是文化自觉与文化自 信的重要标志。文化符号就是文化自觉的符号化。凡是没有符号化的文化现象,都是偶然的 分散的、表象化的,不能产生文化的一致性。偶像崇拜与宗教的最大区别,就在于偶像太多, 偶像之间太乱,彼此之间缺乏一致性和逻辑性。文化符号是文化群体共同认可的文化标志, 是文化共同意识的表征。人们可以在文化符号中找到现实中的自我和想像中的自我。李白的 浪漫潇洒,杜甫的悲天悯人,岳飞的壮怀激烈,既是中国人的真实写照,也是我们的理想追 求。他们做了我们想做的事,我们已经或将要做他们做过的事。他们就是我们的形象,这就 是我们认同他们代表我们的原因 再次,文化符号的形成有助于文化继承与传播。文化符号是浓缩和抽象化了的人们的活 动成果,有助于文化继承。教育就是承传文化符号。语言文字,国旗国徽,英雄人物、神话 故事、唐诗宋词、礼仪道德、都是符号化了的生活,接受了这一切,也就接受了中华文化。 同时,文化的传播是通过文化符号实现的。没有文化的原始民族缺乏文化符号化的充分能力 与手段,通过长期耳濡目染,口口相传,也能传承文化。不同文化之间的交流与传播,必须 上升到符号层面,才能充分实现。西方世界认识中国,是通过丝绸、瓷器、茶叶这些产品, 通过长城、故宫、大运河这些建筑,通过京剧、功夫、中医这些技艺,通过孔子、孙中山 毛泽东这些人物思想实现的。中国人认识世界,也是通过洋枪洋炮这些科技,通过电影芭蓍 这些艺术,通过拿破仑、华盛顿这些人物思想实现的。非符号的文化需要生活体验,符号化 的文化易于触类旁通,扩大影响 (选自邴正的《面向21世纪的中国文化形象与文化符号》,有删改) 语文试题第4页(共13页)
语文试题 第 4 页（共 13 页） 三、本大题 4 小题，共 16 分。 阅读下面的文字，完成 12—15 小题。 文化符号与文化自觉 文化的创造性、先进性、特殊性，最终都要转变为符号的形式，才得以保存、理解、传 播、发展。文化具有物质和精神的双重属性。精神文化的主要内容是符号、规则与观念。符 号是高度浓缩的文化表征。 一种文化的定型过程，也是一种文化的表征形象逐渐形成、塑造、定型的过程。文化的 表征形象是多方面的，研究文化方面的学者们提出了各不同的文化表征形象的分类标准：维 科认为古希腊的 12 个天神，实际上象征着上古时期人类社会发展的 12 个阶段；斯宾格勒 根据宗教等文化表征，把世界区分为西方文化（基督教文化）、中国文化（儒家文化）、阿 拉伯文化（伊斯兰教文化）、印度文化（印度教)等 8 种类型；玛格丽特·米德则根据文化传 递方式的不同，把文化区分为前象征文化、互象征文化和后象征文化。这些不同的文化分类， 分别运用了文化象征和文化符号的定位方法。 文化的典型象征就是文化符号。文化符号是经过历史积淀形成的、被人们普遍认同的典 型表征形象。文化符号的形成是一个自然历史过程。文化是人们有意识的行为创造的，但一 种文化现象上升和抽象化为一种文化特有的表征符号，却是一个民族在长期的历史发展变革 中，经过有意识或无意识的不断选择、淘汰最终定型的。文化符号的形成，是一个由不自觉 到自觉的过程。 文化符号一经形成，首先标志着文化核心价值观的形成。文化符号是文化精神的表征。 一种文化现象被人们普遍接受为标志性的特征，说明它所代表的事物、人物、事件及其体现 出来的精神，被人们普遍认可，从而产生群体的一致性。文化符号就是众多的历史热情中最 具代表性的浪花，而其体现出来的是它背后的一个民族的历史物质。孔子只是春秋时期的诸 子百家之一，但他的思想被后人逐渐认同，上升为代表性和标志性的思想。孔子所主张的重 家庭的群体主义、重伦理的道德主义、重亲和的民族主义，最终成为中华民族的精神支柱， 为传统社会所普遍认同，也为中华民族所认同，也成为中华民族形成与发展的共同心理基础。 其次，文化符号的形成有助于对文化自身特质的文化自觉过程，也是文化自觉与文化自 信的重要标志。文化符号就是文化自觉的符号化。凡是没有符号化的文化现象，都是偶然的、 分散的、表象化的，不能产生文化的一致性。偶像崇拜与宗教的最大区别，就在于偶像太多， 偶像之间太乱，彼此之间缺乏一致性和逻辑性。文化符号是文化群体共同认可的文化标志， 是文化共同意识的表征。人们可以在文化符号中找到现实中的自我和想像中的自我。李白的 浪漫潇洒，杜甫的悲天悯人，岳飞的壮怀激烈，既是中国人的真实写照，也是我们的理想追 求。他们做了我们想做的事，我们已经或将要做他们做过的事。他们就是我们的形象，这就 是我们认同他们代表我们的原因。 再次，文化符号的形成有助于文化继承与传播。文化符号是浓缩和抽象化了的人们的活 动成果，有助于文化继承。教育就是承传文化符号。语言文字，国旗国徽，英雄人物、神话 故事、唐诗宋词、礼仪道德、都是符号化了的生活，接受了这一切，也就接受了中华文化。 同时，文化的传播是通过文化符号实现的。没有文化的原始民族缺乏文化符号化的充分能力 与手段，通过长期耳濡目染，口口相传，也能传承文化。不同文化之间的交流与传播，必须 上升到符号层面，才能充分实现。西方世界认识中国，是通过丝绸、瓷器、茶叶这些产品， 通过长城、故宫、大运河这些建筑，通过京剧、功夫、中医这些技艺，通过孔子、孙中山、 毛泽东这些人物思想实现的。中国人认识世界，也是通过洋枪洋炮这些科技，通过电影芭蕾 这些艺术，通过拿破仑、华盛顿这些人物思想实现的。非符号的文化需要生活体验，符号化 的文化易于触类旁通，扩大影响。 （选自邴正的《面向 21 世纪的中国文化形象与文化符号》，有删改）
第12-13题为选择题,请在答题卡“选择题答题区”作答。(第12题选对一项给2分,选 对两项给5分,多选不给分。) 12.下列说法,不符合文意的两项是(5分) A.作为高度浓缩文化表征的符号,使文化得以保存、理解、传播、发展 B.学者们把世界区分为西方文化、中国文化、阿拉伯文化、印度文化等8种类型。 C.文化符号是经过民族在长期变革中有意识或无意识的选择、淘汰,被普遍认同才定型 D.文化符号是文化精神的表征,体现着一文化核心价值观,具有代表性和标志性。 E.虽然偶像太多,偶像之间太乱,但偶像崇拜也是具有代表性的普遍现象的文化符号 13.根据文意,下列理解不正确的一项是(3分) A.维科运用文化象征方法认为古希腊12个天神象征上古时期人类社会发展的12个阶 B.孔子的一些思想主张为中华民族所认同,成为民族的精神支柱,体现了文化价值观的 形成。 C.李白、杜甫、岳飞是中国人的真实写照,是我们的形象,是现实中与想象中的自我。 D.没有文化的原始民族缺乏文化符号的充分能力与手段,以口口相传的方式传承文化。 14.为什么西方可以通过丝绸、长城、京剧、孔子等认识中国?请根据文意分析。(4分) 15.韩国“鸟叔”的一曲《江南 Style》在全球范围内掀起了模仿热潮,引发了新一轮全球 性韩流热潮,助韩国国家品牌排位同比上升2位,成为韩国的文化符号。为什么通俗流 行音乐《江南 Style》能成为韩国的文化符号?请结合文章分析。(4分) 四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分。 选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组, 考生任选一组作答。作答前,务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点 信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效 (一)文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成16-18小题。 坊巷文脉 林山 (1)秋夜,从福州最繁华的商业闹市东街口,不经意就仄入一条石板粉墙黛瓦的清静 巷子 (2)这条巷子,因宋时居住着子孙数世任郎官的刘涛,得名“郎官巷”。巷人陈烈的 讽刺诗流传干年:“富家一碗灯,太仓—粒粟;贫家一碗灯,父子相聚哭。风流太守知不知? 惟恨笙歌无妙曲。”郎官巷是福州三坊七巷中的七巷之一。小巷由郎官而得名,却因了另外 人而知名:郎官巷20号是严复故居。严复是我国近代著名的启蒙思想家、翻译家和教 育家。他1920年回乡后就住在这里,直到逝世 3)此刻,严复故居的大门,静静地闭着。却让人仿佛看到先生思想启蒙的惊雷,冲 破禁锢的大门,震撼大地,震醒昏睡的中华民族,对中国近现代社会的进步产生了深远的影 响 (4)严复选择郎官巷,是叶落归根,也是喜欢与隔壁杨桥巷的儿女亲家成为“金厝边、 银乡里”。当年,台湾“板桥林″要与福建省城名门望族联姻,陈宝琛的父亲陈承裘就把女 儿陈芷芳嫁给了“板桥林″的第五代林尔康。而这时,严复的三子严叔夏娶了林尔康的女儿 也就是陈宝琛的外甥女林慕兰。林家在杨桥巷宅院的后门,就开在郎官巷,与严复家大门, 不过几步路。同样,陈宝琛的四女陈瑜贞也住郎官巷,嫁给了杨桥巷“板桥林″的林熊祥, 语文试题第5页(共13页)
语文试题 第 5 页（共 13 页） 第 12-13 题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。（第 12 题选对一项给 2 分，选 对两项给 5 分，多选不给分。） 12．下列说法，不符合文意的两项是（5 分） A.作为高度浓缩文化表征的符号，使文化得以保存、理解、传播、发展。 B.学者们把世界区分为西方文化、中国文化、阿拉伯文化、印度文化等 8 种类型。 C.文化符号是经过民族在长期变革中有意识或无意识的选择、淘汰，被普遍认同才定型 的。 D.文化符号是文化精神的表征，体现着一文化核心价值观，具有代表性和标志性。 E.虽然偶像太多，偶像之间太乱，但偶像崇拜也是具有代表性的普遍现象的文化符号。 13．根据文意，下列理解不正确 ．．．的一项是(3 分) A.维科运用文化象征方法认为古希腊 12 个天神象征上古时期人类社会发展的 12 个阶 段。 B.孔子的一些思想主张为中华民族所认同，成为民族的精神支柱，体现了文化价值观的 形成。 C.李白、杜甫、岳飞是中国人的真实写照，是我们的形象，是现实中与想象中的自我。 D.没有文化的原始民族缺乏文化符号的充分能力与手段，以口口相传的方式传承文化。 14.为什么西方可以通过丝绸、长城、京剧、孔子等认识中国？请根据文意分析。（4 分） 15.韩国“鸟叔”的一曲《江南 Style》在全球范围内掀起了模仿热潮，引发了新一轮全球 性韩流热潮，助韩国国家品牌排位同比上升 2 位，成为韩国的文化符号。为什么通俗流 行音乐《江南 Style》能成为韩国的文化符号？请结合文章分析。（4 分） 四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题 3 小题，共 15 分。 选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组， 考生任选一组作答。作答前，务必用 2B 铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点； 信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 （一）文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成 16—18 小题。 坊巷文脉 林山 （1）秋夜，从福州最繁华的商业闹市东街口，不经意 ．．．就仄入一条石板粉墙黛瓦的清静 巷子。 （2）这条巷子，因宋时居住着子孙数世任郎官的刘涛，得名“郎官巷”。巷人陈烈的 讽刺诗流传千年：“富家一碗灯，太仓一粒粟；贫家一碗灯，父子相聚哭。风流太守知不知？ 惟恨笙歌无妙曲。”郎官巷是福州三坊七巷中的七巷之一。小巷由郎官而得名，却因了另外 一个人而知名：郎官巷 20 号是严复故居。严复是我国近代著名的启蒙思想家、翻译家和教 育家。他 1920 年回乡后就住在这里，直到逝世。 （3）此刻，严复故居的大门，静静地闭着。却让人仿佛看到先生思想启蒙的惊雷，冲 破禁锢的大门，震撼大地，震醒昏睡的中华民族，对中国近现代社会的进步产生了深远的影 响。 （4）严复选择郎官巷，是叶落归根，也是喜欢与隔壁杨桥巷的儿女亲家成为“金厝边、 银乡里”。当年，台湾“板桥林”要与福建省城名门望族联姻，陈宝琛的父亲陈承裘就把女 儿陈芷芳嫁给了“板桥林”的第五代林尔康。而这时，严复的三子严叔夏娶了林尔康的女儿， 也就是陈宝琛的外甥女林慕兰。林家在杨桥巷宅院的后门，就开在郎官巷，与严复家大门， 不过几步路。同样，陈宝琛的四女陈瑜贞也住郎官巷，嫁给了杨桥巷“板桥林”的林熊祥
她儿子林衡道是台湾著名历史学家。一宅通两巷,家族联姻,是三坊七巷的特色传统. (5)严叔夏与林慕兰的女儿严倬云和辜振甫结婚,又成就了闽台联姻的新佳话。当然 三坊七巷的文儒坊甘国宝家、宫巷沈葆桢家等名门望族,也为闽台交往和台湾的发展做出过 杰出贡献。 (6)郎官巷北邻杨桥巷,南毗塔巷,原是七巷中最弯曲、最长的。经风历雨,如今则 是七巷中最直最短的抬眼就望得见西头有南方琉璃厂雅称的南后街。小巷曲直长短的变化 让人感到历史风云的变幻 (7)郎官巷还生活过一个年轻而辉煌的生命:“戊戌六君子”之一的林旭。梁启超说 他:“自童龀颖绝秀岀,负意气,天才特达。”岀生贫苦家庭的林旭,得到沈瑜庆的赏识。沈 瑜庆是沈葆桢儿子,官至贵州巡抚,他把林旭招为女婿 (8)选婿不看门第看才气,这又是当地人家的优良传统。林则徐少年时在鳌峰书院读 书,一天在朱紫坊郑大漠宅门口避雨,郑大漠曾仼河南知县,经和林则徐交谈,慧眼相中 就将长女郑淑卿托付终身。同样,后仼江苏巡抚的林则徐,将爱女林普晴许配给了家境贫寒 的外甥沈葆桢。 (9)和林旭一样,让不朽生命定格在24岁的,还有杨桥巷的林觉民。林觉民是辛亥 革命黄花岗七十二烈土之一,他的《与妻书》激情磅礴、感天动地:“吾至爱汝,即此爱汝 一念,使吾勇于就死也。吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属;然遍地腥膻,满街狼犬, 称心快意,几家能够?……吾牺牲百死而不辞。” (10)三坊七巷,干百年来,颇为用心地经营着一条街(南后街)三个坊(衣锦坊 文儒坊、光禄坊)七条巷(杨桥巷、郎官巷、安民巷、黄巷、塔巷、宫巷、吉庇巷这个 只有0.44平方公里的老社区,就保留着150多处明清古迹,曾居住着林则徐、严复等数百 位举足轻重的历史名人 (11)福城宝地,江河奔腾,沧海横流,多种文化风生水起、交汇融合。好家伙,这 里真是历代剑胆琴心的男子和侠骨柔情的女人们“扎堆”的地方。 (12)如果说,《红楼梦》是没落的中国晩清社会的浓缩文学版,那么,“三坊七巷 可算是觉醒的中国近代史的精华真实版。你看,中国近现代历史重要节点大多与三坊七巷人 物有直接关系,如鸦片战争的林则徐、洋务运动的沈葆桢、思想启蒙的严复、变法维新的林 旭、辛亥革命的林觉民 (13)走出南后街,朦胧的街灲下,“中国历史文化名街的铭牌格外厚重。坊巷深处 仍延续着从唐朝中原以来的中华民族血脉,传承着包含中西方进步思想的人类文化智慧。 (2011年04月06日《人民日报》) 16.第(1)段采用什么手法突出景物特征?请结合文章加以分析。(4分) 17.作者为什么详细介绍郎官巷家族联姻的情况?请从文章的第(4)至(8)段进行概括。 (5分) 18.既然郎官巷是因严复而知名,为什么又花大量笔墨介绍林则徐、林旭、林觉民等人?(6 (二)实用类文本阅读 阅读下面的文字,完成19-21小题 悲剧天才张荫麟 刘梦溪 ①张荫麟是个悲剧天才,死时只有37岁。如果说陈梦家的古文字研究与古史写作,浸 透着诗人的激情与诗笔,张荫麟则凭感情、生命、神采和直观的认知,这是历史写作的必要 条件。他太喜欢完美了。他要把每一篇、每一行、每一个词语都写得安稳。他的代表作《中 国史纲》,虽是一部未完成的通史,却可以让他在名家辈出的20世纪史学领域独树一帜。 语文试题第6页(共13页)
语文试题 第 6 页（共 13 页） 她儿子林衡道是台湾著名历史学家。一宅通两巷，家族联姻，是三坊七巷的特色传统。 （5）严叔夏与林慕兰的女儿严倬云和辜振甫结婚，又成就了闽台联姻的新佳话。当然， 三坊七巷的文儒坊甘国宝家、宫巷沈葆桢家等名门望族，也为闽台交往和台湾的发展做出过 杰出贡献。 （6）郎官巷北邻杨桥巷，南毗塔巷，原是七巷中最弯曲、最长的。经风历雨，如今则 是七巷中最直最短的，抬眼就望得见西头有南方琉璃厂雅称的南后街。小巷曲直长短的变化， 让人感到历史风云的变幻。 （7）郎官巷还生活过一个年轻而辉煌的生命：“戊戌六君子”之一的林旭。梁启超说 他：“自童龀颖绝秀出，负意气，天才特达。”出生贫苦家庭的林旭，得到沈瑜庆的赏识。沈 瑜庆是沈葆桢儿子，官至贵州巡抚，他把林旭招为女婿。 （8）选婿不看门第看才气，这又是当地人家的优良传统。林则徐少年时在鳌峰书院读 书，一天在朱紫坊郑大漠宅门口避雨，郑大漠曾任河南知县，经和林则徐交谈，慧眼相中， 就将长女郑淑卿托付终身。同样，后任江苏巡抚的林则徐，将爱女林普晴许配给了家境贫寒 的外甥沈葆桢。 （9）和林旭一样，让不朽生命定格在 24 岁的，还有杨桥巷的林觉民。林觉民是辛亥 革命黄花岗七十二烈士之一，他的《与妻书》激情磅礴、感天动地：“吾至爱汝，即此爱汝 一念，使吾勇于就死也。吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属；然遍地腥膻，满街狼犬， 称心快意，几家能够？……吾牺牲百死而不辞。” （10）三坊七巷，千百年来，颇为用心地经营着一条街（南后街）、三个坊（衣锦坊、 文儒坊、光禄坊）、七条巷（杨桥巷、郎官巷、安民巷、黄巷、塔巷、宫巷、吉庇巷）。这个 只有 0.44 平方公里的老社区，就保留着 150 多处明清古迹，曾居住着林则徐、严复等数百 位举足轻重的历史名人。 （11）福城宝地，江河奔腾，沧海横流，多种文化风生水起、交汇融合。好家伙，这 里真是历代剑胆琴心的男子和侠骨柔情的女人们“扎堆”的地方。 （12）如果说，《红楼梦》是没落的中国晚清社会的浓缩文学版，那么，“三坊七巷” 可算是觉醒的中国近代史的精华真实版。你看，中国近现代历史重要节点大多与三坊七巷人 物有直接关系，如鸦片战争的林则徐、洋务运动的沈葆桢、思想启蒙的严复、变法维新的林 旭、辛亥革命的林觉民…… （13）走出南后街，朦胧的街灯下，“中国历史文化名街”的铭牌格外厚重。坊巷深处， 仍延续着从唐朝中原以来的中华民族血脉，传承着包含中西方进步思想的人类文化智慧。 （2011 年 04 月 06 日《人民日报》） 16．第（1）段采用什么手法突出景物特征？请结合文章加以分析。（4 分） 17．作者为什么详细介绍郎官巷家族联姻的情况？请从文章的第（4）至（8）段进行概括。 （5 分） 18. 既然郎官巷是因严复而知名，为什么又花大量笔墨介绍林则徐、林旭、林觉民等人？（6 分） （二）实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成 19—21 小题。 悲剧天才张荫麟 刘梦溪 ①张荫麟是个悲剧天才，死时只有 37 岁。如果说陈梦家的古文字研究与古史写作，浸 透着诗人的激情与诗笔，张荫麟则凭感情、生命、神采和直观的认知，这是历史写作的必要 条件。他太喜欢完美了。他要把每一篇、每一行、每一个词语都写得安稳。他的代表作《中 国史纲》，虽是一部未完成的通史，却可以让他在名家辈出的 20 世纪史学领域独树一帜
他用艺术家的眼光来审视历史,不假注释,却做到了无一字无来历,无一事无出处。史学和 艺术的结合是张荫麟史学的特点。 ②贺麟是比他高三个年级的清华同学,贺在高等科,张荫麟在中等科。但青年时期贺麟 就对这位同学钦服有加。古文、古诗、白话,贺认为张都比自己写的好。对张的“忘形迹无 拘束”,指斥人非,毫不客气,贺麟体会尤深。一次讨论问题,由于意见不合,张荫麟怒拍 桌子,恰好拍在一个钉子上,手破流血 ③张荫麟17岁考入清华,22岁到斯坦福大学深造,研究哲学,虽然他的志业始终在 史学。26岁回国,任教清华,担任哲学和历史两系的课程。直到抗战开始后高校南迁,又 在西南联大任教 ④梁任公曾因受到他的批评而称赞他的天才。熊十力也因他史、哲“兼治而赅备”而赞 誉之。他的学问文章还得到了国民政府高层的注意,蒋委员长也想一睹风采,曾在重庆约见 过他。据说他对国民党的宣传工作提了一些意见。大约是两不相契的缘故,不久他又回到大 学的教学岗位。他的早逝,执着学问、沥血著述(写文章经常连续几个晩上不睡觉)固是因 由,更主要是爱情的悲剧吞没了他 ⑤他是广东东莞人,很早就恋着做家庭教师时教过的一位伦小姐,苦苦追求而无结果。 单恋的痛苦,已经对身体有一定摧残。他留美回来,事情始有所好转。但伦小姐体弱多病 直到1935年才结婚。婚后两人不经常在一起,清华南迁时女方回住广东母亲家里。不料这 时,独居昆明的张荫麟,与一位十年来一直倾慕他的年轻女学生,发生了刻骨铭心的爱情。 他情不能禁地把恋爱经过冋好友贺麟做了倾诉。贺麟说:“我知道他是一个富于感情的人, 我也知道他们两人间已有十年以上的友谊,他们之发生爱情是毫不足怪,异常自然的事。同 时,凡是了解近代浪漫精神的人,都知道求爱与求真,殉情与殉道有同等的价值。”(《我 所认识的荫麟》,《张荫麟先生文集》页43,台湾大学岀版社1984年初版)因此他从心 里给予“了解之同情 ⑥可是这个当口儿,张荫麟却写信叫暂住广州的妻子携儿女来到了昆明,同来的还有伦 女的母亲和姨侄女。突然膨胀的家庭于是变成了一座待燃的火药桶,夫妻间开始了有声和无 声的家庭战争。冯友兰的太太住在楼上,常下来劝解。不久伦女怒而携家人重返广东。张荫 麟迷恋的对象随后也飘然离去,从此并断绝了往来。遭受双重打击的荫麟,觉得无颜见江东 父老,毅然决然地放弃西南联大的教职,应聘到了地点在遵义的浙江大学。这是1940年农 历七月底发生的事情。第二年十月二十四日,他就在偏远的遵义遽然而逝了,人间岁月只存 留37个春秋 ⑦听到噩耗的人无不为之惋惜。熊十力、陈寅恪、钱钟书、朱自清、吴晗等学界名宿 都写了诗文悼念。陈寅恪的诗,题作《挽张荫麟二首》,最后一句是:“怀古伤今并—吁。 钱钟书的诗,题目直标《伤张荫麟》,首句云:“清晨起读报,失声惊子死〃诗中又有句 夙昔矜气隆,齐名心勿喜”、“忽焉今闻耗,增我裒时涕。气类惜惺惺,量才抑末矣。子 学综以博,出入玄与史。”盖张、钱在清华,以才高齐名,惺惺相惜,传为佳话。 ⑧钱锺书的挽诗,对张荫麟的才学充满了惋叹和赞许。诗的最后结句为:“乍死名乃讹 荫蔓订鱼豕。″原来1942年10月26日的上海《申报》,在报道张荫麟逝世的消息时, 把张荫麟写成了“张蔓麟”,故钱诗因以及之。2011年,是这位天才的史学家、百年不 遇的悲剧天才逝世70周年,谨以此稿聊表对我所倾慕的前贤的怀思。我给历届研究生开书 目,张荫麟的《中国史纲》,永远是第一位的必读书。 19.作者说张荫麟是“悲剧天才”。对此,你是如何理解的?(4分) 20.简析第④段在全文中的作用。(5分) 21.第⑦⑧两段用大量的篇幅写张荫麟离世后人们的哀思,作者这样写的用意是什么?(6 分) 语文试题第7页(共13页)
语文试题 第 7 页（共 13 页） 他用艺术家的眼光来审视历史，不假注释，却做到了无一字无来历，无一事无出处。史学和 艺术的结合是张荫麟史学的特点。 ②贺麟是比他高三个年级的清华同学，贺在高等科，张荫麟在中等科。但青年时期贺麟 就对这位同学钦服有加。古文、古诗、白话，贺认为张都比自己写的好。对张的“忘形迹无 拘束”，指斥人非，毫不客气，贺麟体会尤深。一次讨论问题，由于意见不合，张荫麟怒拍 桌子，恰好拍在一个钉子上，手破流血。 ③张荫麟 17 岁考入清华，22 岁到斯坦福大学深造，研究哲学，虽然他的志业始终在 史学。26 岁回国，任教清华，担任哲学和历史两系的课程。直到抗战开始后高校南迁，又 在西南联大任教。 ④梁任公曾因受到他的批评而称赞他的天才。熊十力也因他史、哲“兼治而赅备”而赞 誉之。他的学问文章还得到了国民政府高层的注意，蒋委员长也想一睹风采，曾在重庆约见 过他。据说他对国民党的宣传工作提了一些意见。大约是两不相契的缘故，不久他又回到大 学的教学岗位。他的早逝，执着学问、沥血著述（写文章经常连续几个晚上不睡觉）固是因 由，更主要是爱情的悲剧吞没了他。 ⑤他是广东东莞人，很早就恋着做家庭教师时教过的一位伦小姐，苦苦追求而无结果。 单恋的痛苦，已经对身体有一定摧残。他留美回来，事情始有所好转。但伦小姐体弱多病， 直到 1935 年才结婚。婚后两人不经常在一起，清华南迁时女方回住广东母亲家里。不料这 时，独居昆明的张荫麟，与一位十年来一直倾慕他的年轻女学生，发生了刻骨铭心的爱情。 他情不能禁地把恋爱经过向好友贺麟做了倾诉。贺麟说：“我知道他是一个富于感情的人， 我也知道他们两人间已有十年以上的友谊，他们之发生爱情是毫不足怪，异常自然的事。同 时，凡是了解近代浪漫精神的人，都知道求爱与求真，殉情与殉道有同等的价值。”（《我 所认识的荫麟》，《张荫麟先生文集》页 43，台湾大学出版社 1984 年初版）因此他从心 里给予“了解之同情”。 ⑥可是这个当口儿，张荫麟却写信叫暂住广州的妻子携儿女来到了昆明，同来的还有伦 女的母亲和姨侄女。突然膨胀的家庭于是变成了一座待燃的火药桶，夫妻间开始了有声和无 声的家庭战争。冯友兰的太太住在楼上，常下来劝解。不久伦女怒而携家人重返广东。张荫 麟迷恋的对象随后也飘然离去，从此并断绝了往来。遭受双重打击的荫麟，觉得无颜见江东 父老，毅然决然地放弃西南联大的教职，应聘到了地点在遵义的浙江大学。这是 1940 年农 历七月底发生的事情。第二年十月二十四日，他就在偏远的遵义遽然而逝了，人间岁月只存 留 37 个春秋。 ⑦听到噩耗的人无不为之惋惜。熊十力、陈寅恪、钱钟书、朱自清、吴晗等学界名宿， 都写了诗文悼念。陈寅恪的诗，题作《挽张荫麟二首》，最后一句是：“怀古伤今并一吁。” 钱钟书的诗，题目直标《伤张荫麟》，首句云：“清晨起读报，失声惊子死。”诗中又有句： “夙昔矝气隆，齐名心勿喜”、“忽焉今闻耗，增我哀时涕。气类惜惺惺，量才抑末矣。子 学综以博，出入玄与史。”盖张、钱在清华，以才高齐名，惺惺相惜，传为佳话。 ⑧钱锺书的挽诗，对张荫麟的才学充满了惋叹和赞许。诗的最后结句为：“乍死名乃讹， 荫蔓订鱼豕。”原来 1942 年 10 月 26 日的上海《申报》，在报道张荫麟逝世的消息时， 把张荫麟写成了“张蔓麟”，故钱诗因以及之。2011 年，是这位天才的史学家、百年不一 遇的悲剧天才逝世 70 周年，谨以此稿聊表对我所倾慕的前贤的怀思。我给历届研究生开书 目，张荫麟的《中国史纲》，永远是第一位的必读书。 19. 作者说张荫麟是“悲剧天才”。对此，你是如何理解的？（4 分） 20．简析第④段在全文中的作用。（5 分） 21. 第⑦⑧两段用大量的篇幅写张荫麟离世后人们的哀思，作者这样写的用意是什么？（6 分）
五、本大题2小题,每小题6分,共12分。 22.阅读下面新闻简述,按要求填写后面的问题 日前,央视网刊文“雾霾带来的五大意外收获”,“让你既痛恨又无奈的雾霾并非 无是处,它在肆虐神州的同时,也给我们民族和个人带来了五大好处”,你能圆其所说 吗?(每一点不得超过20字) 收获 理由 雾霾让中国人更团结 雾霾让中国人更平等 雾霾让中国人更清醒 3 雾霾让中国人更幽默 大量讽刺雾霾的语言,如“自强不‘吸”” 雾霾让中国人长知识 雾霾让中国人更加了解了这一世界公敌。 这让人忍俊不禁的五大“好处”,体现了人们在无奈和无助时的阿Q精神,但从另 方面来说,这种自嘲也体现了说话者语言的智慧。 23.阅读下面文字,回答后面的问题 墨子曾说:“言足以迁行者,常之。不足以迁行者,勿常。”如果从读者的角度来理 解这句话,亦可指,一种思想或一种言论,如果能使我们有所悟,从而让我们做得更好, 我们就要多多学习它 请参考示例,写出你对屈原、苏轼和莫言言论的理解和现实意义。(各30字左右) 理解和现实意义 孔子举直错诸枉,能使枉者直 如果把正直的人提拔出来,能使邪恶的人正直 起来,那么任人唯亲、阿谀之风就会远去 屈原 亦余心之所善兮,虽九死其犹 苏轼 发奋识遍天下字,立志读尽人 间书。 莫言 我总喜欢逆着时光,寻找我青 春的足迹 24.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 一位母亲写给世界的信 亲爱的世界 我的儿子今天就要开始上学了。 世界,我希望你能稍微握住他的小手,交给他必须知道的事情。教他—一但要温柔, 如果可能的话,教他知道有敌人,就有朋友。 教他书本的奇迹 给他安静的时间去思考天空中的飞鸟、阳光里的蜜蜂和青山上的鲜花这样永恒的奥秘。 教他知道,失败远比欺骗光荣 教他对自己的想法要有信心。 教他将自己的体力和脑力卖给最高价竞标人,但决不能出卖自己的良心和灵魂 教他要对乌合之众的嚎叫听而不闻,并对正确的事挺身而战。 温柔地教他,世界,但不要溺爱他,因为只有烈火的锻造才能炼出好钢。 这是一个很高的要求,世界,但请尽你所能 他是一个这样可爱的孩子 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意 的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭 语文试题第8页(共13页)
语文试题 第 8 页（共 13 页） 五、本大题 2 小题，每小题 6 分，共 12 分。 22．阅读下面新闻简述，按要求填写后面的问题。 日前，央视网刊文“雾霾带来的五大意外收获”，“让你既痛恨又无奈的雾霾并非一 无是处，它在肆虐神州的同时，也给我们民族和个人带来了五大好处”，你能圆其所说 吗？（每一点不得超过 20 字） 收获 理由 雾霾让中国人更团结 1． 雾霾让中国人更平等 2． 雾霾让中国人更清醒 3． 雾霾让中国人更幽默 大量讽刺雾霾的语言，如“自强不‘吸’”。 雾霾让中国人长知识 雾霾让中国人更加了解了这一世界公敌。 这让人忍俊不禁的五大“好处”，体现了人们在无奈和无助时的阿 Q 精神，但从另 一方面来说，这种自嘲也体现了说话者语言的智慧。 23．阅读下面文字，回答后面的问题。 墨子曾说：“言足以迁行者，常之。不足以迁行者，勿常。”如果从读者的角度来理 解这句话，亦可指，一种思想或一种言论，如果能使我们有所悟，从而让我们做得更好， 我们就要多多学习它。 请参考示例，写出你对屈原、苏轼和莫言言论的理解和现实意义。（各 30 字左右） 人物 言论 理解和现实意义 孔子 举直错诸枉，能使枉者直 如果把正直的人提拔出来，能使邪恶的人正直 起来，那么任人唯亲、阿谀之风就会远去。 屈原 亦余心之所善兮，虽九死其犹 未悔。 苏轼 发奋识遍天下字，立志读尽人 间书。 莫言 我总喜欢逆着时光，寻找我青 春的足迹。 24．阅读下面的文字，根据要求作文。（60 分） 一位母亲写给世界的信 亲爱的世界： 我的儿子今天就要开始上学了。 世界，我希望你能稍微握住他的小手，交给他必须知道的事情。教他——但要温柔， 如果可能的话，教他知道有敌人，就有朋友。 教他书本的奇迹。 给他安静的时间去思考天空中的飞鸟、阳光里的蜜蜂和青山上的鲜花这样永恒的奥秘。 教他知道，失败远比欺骗光荣。 教他对自己的想法要有信心。 教他将自己的体力和脑力卖给最高价竞标人，但决不能出卖自己的良心和灵魂。 教他要对乌合之众的嚎叫听而不闻，并对正确的事挺身而战。 温柔地教他，世界，但不要溺爱他，因为只有烈火的锻造才能炼出好钢。 这是一个很高的要求，世界，但请尽你所能。 他是一个这样可爱的孩子。 要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意 的范围。③不少于 800 字。④不得套作，不得抄袭
江门市2014年普通高中高三模拟考试 语文参考答案 A. nian/zhan the/ che tie/tie B. kuang/kuo du o/quo chuai/chuai C. shen/zhe duo/ duo D. rao/ngo xian/yan 2.D(鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。) 3.A(B.成份残缺:“公共权力”前应加“保证”。C.句式杂糅:“甚至有网友 自创扶老人五步曲成为‘宝典’”。有歧义:“什么”成为社会负能量。D.搭 配不当:“概率”与“极弱”搭配不当。) 4.B(首句的主语是“文学”④⑥句紧承这个主语,揭示文学是“人学”的原 因。③句照应“欣赏一篇好散文”②句照应“朗诵一首好诗歌”。) 5.C(意动用法,认为他冤。) 6.D(“所”加动词,构成名词性短语。A.介词,凭/介词,把;B.皆是助词 但作用不同。表判断/表肯定;C.介词,替/动词,担任。) 7.B(华表欲登九卿,会受诛,忠贤排摈,寿遂卒洛下,位望不充其才,当时冤 8.B(“担任着作郎”的不是文立,而是陈寿。) 9①又因为不把母亲葬回去而被世人讽刺。几年后,担任太子中庶子。(得分点 坐”译为“因为”1分;“见讥”表被动1分;“除”译为“担任”1分;大意 1分 ②译文:后来和陈寿有了隔阂(嫌隙),就相互诬告攻击,有识之士因此看不起 他(们)。(得分点:“有识":动词活用为名词“有见识的人”,1分;“短”,看 不起,1分;大意1分。) ①“治《尚书》《三传》,锐精史、汉”; ②“蜀郡郑伯邑、太尉赵彦信及汉中陈申伯、祝元灵、广汉王文表皆以博学 洽闻,作《巴蜀耆旧传》。寿以为不足经远,乃并巴、汉撰为《益部耆旧传十篇》” ③“寿乃鸠合三国史,着《魏》《吴》《蜀》三书六十五篇,号《三国志》,又 着《古国志》五十篇 ④“上官司论七篇,依据典故,议所因革。又上《释讳》《广国论》, (得分标准:一点1分,两点3分。) 参考译文: 陈寿字字承祚,是巴西安汉人,年轻时求学于散骑常侍谯周,对《尚书》《三 传》有硏究,精通《史记》《汉书》,聪明机警博学多识,写得文章文采华丽。开 语文试题第9页(共13页)
语文试题 第 9 页（共 13 页） 江门市 2014 年普通高中高三模拟考试 语文参考答案 1．D． A .niān/zhān chè/ chè tiè/tiē B．kuàng/kuò duō/duō chuǎi/chuāi C．shèn/zhěn qǐ/qí duó/ duó D．ráo/náo xián/yán mú/mó 2．D（鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。） 3．A（B．成份残缺：“公共权力”前应加“保证”。C．句式杂糅：“甚至有网友 自创扶老人五步曲成为‘宝典’”。有歧义：“什么”成为社会负能量。 D.搭 配不当：“概率”与“极弱”搭配不当。） 4．B（首句的主语是“文学” ④⑥句紧承这个主语，揭示文学是“人学”的原 因。③句照应“欣赏一篇好散文”②句照应“朗诵一首好诗歌”。） 5．C（意动用法，认为他冤。） 6．D（“所”加动词，构成名词性短语。A．介词，凭/介词，把；B．皆是助词， 但作用不同。表判断/表肯定；C．介词，替/动词，担任。） 7．B（华表欲登九卿，会受诛，忠贤排摈，寿遂卒洛下，位望不充其才，当时冤 之。） 8．B（“担任着作郎”的不是文立，而是陈寿。） 9．①又因为不把母亲葬回去而被世人讽刺。几年后，担任太子中庶子。（得分点： “坐”译为“因为”1 分；“见讥”表被动 1 分；“除”译为“担任”1 分；大意 1 分。） ②译文：后来和陈寿有了隔阂（嫌隙），就相互诬告攻击，有识之士因此看不起 他（们）。（得分点：“有识”：动词活用为名词“有见识的人”，1 分；“短”，看 不起，1 分；大意 1 分。） （2） ①“治《尚书》《三传》，锐精史、汉”； ②“蜀郡郑伯邑、太尉赵彦信及汉中陈申伯、祝元灵、广汉王文表皆以博学 洽闻，作《巴蜀耆旧传》。寿以为不足经远，乃并巴、汉撰为《益部耆旧传十篇》”； ③“寿乃鸠合三国史，着《魏》《吴》《蜀》三书六十五篇，号《三国志》，又 着《古国志》五十篇”； ④“上官司论七篇，依据典故，议所因革。又上《释讳》《广国论》”。 （得分标准：一点 1 分，两点 3 分。） 参考译文： 陈寿字字承祚，是巴西安汉人，年轻时求学于散骑常侍谯周，对《尚书》《三 传》有研究，精通《史记》《汉书》，聪明机警博学多识，写得文章文采华丽。开
始时担任州命卫将军主簿、东观秘书郎、散骑黄门侍郎。大同年后被举荐为孝廉 担任本郡中正 益州建立武制后,蜀郡郑伯邑、太尉赵彦信及汉中陈申伯、祝元灵、广汉王 文表皆凭博学多识而闻名,共作《巴蜀耆旧传》,陈寿认为内容不够广泛,于是 又汇合巴、汉两地的人物故事撰写了《益部耆旧传》共十卷。散骑常侍文立表呈 其传,得到了武帝的赞许,再让陈寿担任着作郎 吴地平定后,陈寿汇合三国史,写成《魏》、《吴》《蜀》三书共六十五篇, 取名《三国志》,又写成《古国志》五十卷,文词典雅。中书监荀勖、中书令张 华非常喜欢他,认为班固、司马迁都不足道。后离开京城担任平阳侯相。张华又 上表让陈寿编写《诸葛亮故事集》二十四卷,当时另有蜀人寿良也编有《诸葛亮 故事集》,略有不同。陈寿又进朝庭担任着作郎。镇南将军杜预上表向皇上举荐 陈寿担任散骑侍郎,皇上下诏:昨刚任用蜀人寿良任散骑侍郎,可以让陈寿担任 侍御史。陈寿向皇上呈上《官司论》共七篇,文论依据典故,论所要沿袭和革除 的东西。又呈上《释讳》《广国论》。张华又上表让陈寿兼任中书郎,陈寿的《魏 志》有违荀勖的意思,荀勖不想让陈寿在朝庭内任职,上表皇上让他担任长广太 守。陈寿的母亲留下遗言说死后要葬在洛阳,陈寿听从母亲的遗愿。又因为不把 母亲葬回去被人诟病。几年后,担任中庶子。太子离开后,又兼任散骑常侍。 惠帝对司空张华说,陈寿非常有才华,不能让他长久兼职。张华上表想让陈 寿荣升九卿,正遇到受诛连,忠贤之志皆被排挤,陈寿最后死于洛阳。其地位声 望皆无法体现他的才能,当时的人都让为他很冤(不值 长兄儿子符,字长信,也很有文才,继陈寿后也担任佐着作郎,上廉令。符 弟陈莅,字叔度,担任,梁州別驾,骠骑将军齐王辟掾,死于洛阳。莅弟陈阶, 语文试题第10页(共13页)
语文试题 第 10 页（共 13 页） 始时担任州命卫将军主簿、东观秘书郎、散骑黄门侍郎。大同年后被举荐为孝廉， 担任本郡中正。 益州建立武制后，蜀郡郑伯邑、太尉赵彦信及汉中陈申伯、祝元灵、广汉王 文表皆凭博学多识而闻名，共作《巴蜀耆旧传》，陈寿认为内容不够广泛，于是 又汇合巴、汉两地的人物故事撰写了《益部耆旧传》共十卷。散骑常侍文立表呈 其传，得到了武帝的赞许，再让陈寿担任着作郎。 吴地平定后，陈寿汇合三国史，写成《魏》、《吴》、《蜀》三书共六十五篇， 取名《三国志》，又写成《古国志》五十卷，文词典雅。中书监荀勖、中书令张 华非常喜欢他，认为班固、司马迁都不足道。后离开京城担任平阳侯相。张华又 上表让陈寿编写《诸葛亮故事集》二十四卷，当时另有蜀人寿良也编有《诸葛亮 故事集》，略有不同。陈寿又进朝庭担任着作郎。镇南将军杜预上表向皇上举荐 陈寿担任散骑侍郎，皇上下诏：昨刚任用蜀人寿良任散骑侍郎，可以让陈寿担任 侍御史。陈寿向皇上呈上《官司论》共七篇，文论依据典故，论所要沿袭和革除 的东西。又呈上《释讳》《广国论》。张华又上表让陈寿兼任中书郎，陈寿的《魏 志》有违荀勖的意思，荀勖不想让陈寿在朝庭内任职，上表皇上让他担任长广太 守。陈寿的母亲留下遗言说死后要葬在洛阳，陈寿听从母亲的遗愿。又因为不把 母亲葬回去被人诟病。几年后，担任中庶子。太子离开后，又兼任散骑常侍。 惠帝对司空张华说，陈寿非常有才华，不能让他长久兼职。张华上表想让陈 寿荣升九卿，正遇到受诛连，忠贤之志皆被排挤，陈寿最后死于洛阳。其地位声 望皆无法体现他的才能，当时的人都让为他很冤（不值）。 长兄儿子符，字长信，也很有文才，继陈寿后也担任佐着作郎，上廉令。符 弟陈莅，字叔度，担任，梁州别驾，骠骑将军齐王辟掾，死于洛阳。莅弟陈阶