沅江二中人教版高一上学期月考试卷.doc_大学文库

沅江二中高一月考试卷总分120分,需时120分钟第一卷(客观题型36分) 基础知识(3分×6) 1、下列加点的字注意全对的一项是() A、沁(qin)园春百舸(ge) 峥嵘( zhengrong)应(ying)运而生以遗(yj)陛陛(bi) 共(gong)其乏困 C、颓圮(bi) 方遒(qu) 岁月稠(chu)无尽创 chuang伤 D、青荇(xing) 浪遏(e) 濡(r)缕无忌惮(dan) 、下列各组词语中没有错别字的一项是() A、惆怅玉决苍茫激扬绿草如荫 B、寥廊食邑彳亍寂寞五彩班斓 C、荡漾仓淬胆怯耀眼陨身不恤 D、火钵熏黑戮力参乘食不果腹 3、下列各句中“所以”的用法不同于其它三项的一项是() A、仆所以留者,待吾客与俱 B、事所以不成者,乃欲以生劫之。 C、所以遗将守关者,备他盗之出入与非常也 D、师者,所以传道授业解惑也。 4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A、那些曾经指点江山、叱咤风云的国际政坛人物不会被历史所遗忘,他们的一举一动依然吸引着世界的目光 B、本刊洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登 C、谈起电脑、互联网,这个孩子竞然说得头头是道,夸夸其谈,使在场的专家也惊叹不已。 D、集合的哨声响了,他还在七手八脚地收拾行李。 5、下列各句中,与上句衔接最恰当的一句是() 她,已经年过50,作为演员年龄是大了些,可是 A、只要听她唱,就会觉得她还很年轻 B、只要听她唱,就会发现她还很年轻 C、只要看她的外貌,就会发现她还很年轻D、只要看她的外貌,就会觉得她还很年轻 6、下列文学常识的解说,不正确的一项是() A、“项庄舞剑,意在沛公”“秋毫无犯”“劳苦功高”“图穷匕见”“人为刀俎,我为鱼肉五个成语都出自《鸿门宴》。、《大堰河一我的保姆》《向太阳》《火把》《在浪尖上》等都是艾青的著名作品。 C、《战国策》是一部继《国语》之后记载战国时期诸国历史的国别体历史著作。它记载了战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议和辞说。《荆轲刺秦王》选自其中 D、“沁园春”是词的词牌,它规定这一首词的字数、平仄、押韵等:“长沙”是词的标题

1 沅江二中高一月考试卷总分 120 分，需时 120 分钟第一卷（客观题型 36 分）一、基础知识（３分×６）１、下列加点的字注意全对的一项是（） A、沁（qìn）园春百舸（gě）峥嵘(zhēngróng) 应（yīng）运而生 B、瞋(chēng) 目以遗(yj)陛下陛(bì) 共（gòng）其乏困 C、颓圮（bǐ）方遒(qiú) 岁月稠(chóu) 无尽创 chuàng 伤 D、青荇 (xìng) 浪遏(è) 濡（rú）缕肆无忌惮（dàn）２、下列各组词语中没有错别字的一项是（） A、惆怅玉决苍茫激扬绿草如荫 B、寥廊食邑彳亍寂寞五彩班斓 C、荡漾仓淬胆怯耀眼陨身不恤 D、火钵熏黑戮力参乘食不果腹３、下列各句中“所以”的用法不同于其它三项的一项是（） A、仆所以．．留者，待吾客与俱。 B、事所以．．不成者，乃欲以生劫之。 C、所以．．遗将守关者，备他盗之出入与非常也。 D、师者，所以．．传道授业解惑也。４、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（） A、那些曾经指点江山．．．．、叱咤风云的国际政坛人物不会被历史所遗忘，他们的一举一动依然吸引着世界的目光。 B、本刊洗心革面．．．．，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 C、谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，夸夸其谈．．．．，使在场的专家也惊叹不已。 D、集合的哨声响了，他还在七手八脚．．．．地收拾行李。５、下列各句中，与上句衔接最恰当的一句是（）她，已经年过 50，作为演员年龄是大了些，可是。 A、只要听她唱，就会觉得她还很年轻 B、只要听她唱，就会发现她还很年轻 C、只要看她的外貌，就会发现她还很年轻 D、只要看她的外貌，就会觉得她还很年轻６、下列文学常识的解说，不正确的一项是（） A、“项庄舞剑，意在沛公”“秋毫无犯”“劳苦功高”“图穷匕见”“人为刀俎，我为鱼肉” 五个成语都出自《鸿门宴》。 B、《大堰河—我的保姆》《向太阳》《火把》《在浪尖上》等都是艾青的著名作品。 C、《战国策》是一部继《国语》之后记载战国时期诸国历史的国别体历史著作。它记载了战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议和辞说。《荆轲刺秦王》选自其中。 D、“沁园春”是词的词牌，它规定这一首词的字数、平仄、押韵等；“长沙”是词的标题

它揭示这一首词的内容二、客观阅读(3分×7) (一)阅读下面的文言文,完成7至10题(3分×4) 楚左尹项伯者,项羽季父也,①素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃@夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不⑥义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:“距关,毋内诸侯,秦地可尽④王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣⊙活之:今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?” 良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得⑥兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋豪不敢有所⑦近,⑧籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,“不义也。不如因善遇之。”项王许诺。 7、与“不如因善遇之”的“遇”含义相同的一项是( A、吾与足下同受非常之遇 B、荣禄遇足下甚厚 C、斯固百世之遇 D、与操遇于赤壁 8、对句中“故”字的解释说法正解的一项是() (1)故遗将守关者(2)君安与项伯有故(3)故幸来告良(4)讲中外之故 A、(1)(3)意思相同,(2)(4)意思相同 B、(1)(3)意思不同,(2)(4)意思相同 C、(1)(2)(3)(4)意思均不相同 D、(1)(3)意思相同,(2)(4)意思不相同 9、对文中(1)一-(8)处加点的字活用现象归类正解的一组是() A、(1)(3)(7)/(2)(6)/(3)(8)(5) B、(1)(7)/(2)(6)/(3)(4)(8)/(5) C、(1)(7)/(2)(4)/(3)(6)(8)/(5) D、(1)(3)(7)/(2)(4)/(6)(8)/(5) 10、选出句式特点与其他三句不同的一句() A、沛公安在 B、大王来何操 C、刘豫州何不遂事之乎

2 它揭示这一首词的内容。二、客观阅读（３分×７）（一）阅读下面的文言文，完成７至１０题（３分×４）楚左尹项伯者，项羽季父也，○1 素善．留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃○2 夜．驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不○3 义．，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽○4 王．也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣○5 活．之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？” 良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得○6 兄．事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋豪不敢有所○7 近．，○8 籍．吏民,封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，“不义也。不如因善遇之。”项王许诺。７、与“不如因善遇之”的“遇”含义相同的一项是（） A、吾与足下同受非常之遇． B、荣禄遇．足下甚厚 C、斯固百世之遇． D、与操遇．于赤壁８、对句中“故”字的解释说法正解的一项是（）（１）故遗将守关者（２）君安与项伯有故（３）故．幸来告良（４）讲中外之故． A、（１）（３）意思相同，（２）（４）意思相同 B、（１）（３）意思不同，（２）（４）意思相同 C、（１）（２）（３）（４）意思均不相同 D、（１）（３）意思相同，（２）（４）意思不相同９、对文中（１）――（８）处加点的字活用现象归类正解的一组是（） A、（１）（３）（７）/（２）（６）/（３）（８）（５） B、（１）（７）/（２）（６）/（３）（４）（８）/（５） C、（１）（７）/（２）（４）/（３）（６）（８）/（５） D、（１）（３）（７）/（２）（４）/（６）（８）/（５）１０、选出句式特点与其他三句不同的一句（） A、沛公安在 B、大王来何操 C、刘豫州何不遂事之乎

D、籍何以至此 (二)阅读下面的文字,完成11至13题(3分×3) 黄河一一中华民族的摇篮黄河是我国的第二大河,也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步,接纳千溪百川,一路浩浩荡荡,奔腾东流,经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、河南、山东等九个省区,注入浩瀚的大海,全长5464公里,流域面积75万多平方公里,像一条金色巨龙,昂首横卧在我国北部辽阔的大地上在古代,黄河流域的自然环境是很优越的。那时,这里的气候温暖湿润,土地肥沃, 到处是青山绿野,植物种类繁多,为原始人类的生存提供了有利的条件。殷代以后黄河中下游流域成为我国开发最早的地区,经济发展,人口繁衍较快,政治、文化也比较先进。因此, 黄河流域成为中华民族成长的摇篮相传中华民族的始祖—一黄帝出生在黄河中游,他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的国君都是他的后裔。他们自称“华”(或“夏”),聚居在中原地区,人们认为“中原”位居四方之中,所以后世又称为“中华”。后来“中华” 成了整个中国的代称。黄河孕育了中华民族的古代文化,是古代文明的发祥地之一。在新石器时代中期,黄帝族已开始使用彩陶。从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地发掘的古文化遗址中,可以见到大约5000年前即新石器时代中期人们使用的简陋的木、石农具,木结构房屋,储粮的窑穴, 还有各式各样的陶器,其中带有人面、鱼、鹿等图案的彩陶相当精美,反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。这种文化被称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封,都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化,曾是当时世界文化的高峰,影响着世界各国,尤其是亚洲邻国的文化。黄河以丰富的乳汁,哺育了中华民族,而中华民族的儿女在她的身旁辛勤劳动,创造了光辉灿烂的古代文化。黄河,不愧是中华民族的摇篮,我国文化的发源地 l1、本文第一段关于黄河的几个说明,下面理解不当的一项是() A.说明黄河是中华民族的摇篮。B.说明黄河流程漫长 C.说明黄河流域广大。 D.说明黄河气势雄伟 12、下列不是黄河流域成为中华民族成长的摇篮的原因的一项是 A.气候湿润,雨水较多 B.土地肥沃,到处是青山绿野 C.经济发展,人口繁衍较快。D.植物种类繁多,食物丰富。 13、对“中华”这个名称的由来理解正确的一项是() A.因为黄帝出生在中游 B.因为华族聚居于被认为是四方之中的中原地区 C.因为华族发展到整个中国。D.因为黄帝后裔自称“华”(或“夏”)

3 D、籍何以至此（二）阅读下面的文字，完成１１至１３题（３分×３）黄河——中华民族的摇篮黄河是我国的第二大河，也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步，接纳千溪百川，一路浩浩荡荡，奔腾东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、河南、山东等九个省区，注入浩瀚的大海，全长 5464 公里，流域面积 75 万多平方公里，像一条金色巨龙，昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。在古代，黄河流域的自然环境是很优越的。那时，这里的气候温暖湿润，土地肥沃，到处是青山绿野，植物种类繁多，为原始人类的生存提供了有利的条件。殷代以后黄河中下游流域成为我国开发最早的地区，经济发展，人口繁衍较快，政治、文化也比较先进。因此，黄河流域成为中华民族成长的摇篮。相传中华民族的始祖——黄帝出生在黄河中游，他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的国君都是他的后裔。他们自称“华”（或“夏”），聚居在中原地区，人们认为“中原”位居四方之中，所以后世又称为“中华”。后来“中华”又成了整个中国的代称。黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发祥地之一。在新石器时代中期，黄帝族已开始使用彩陶。从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地发掘的古文化遗址中，可以见到大约 5000 年前即新石器时代中期人们使用的简陋的木、石农具，木结构房屋，储粮的窑穴，还有各式各样的陶器，其中带有人面、鱼、鹿等图案的彩陶相当精美，反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。这种文化被称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封，都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化，曾是当时世界文化的高峰，影响着世界各国，尤其是亚洲邻国的文化。黄河，以丰富的乳汁，哺育了中华民族，而中华民族的儿女在她的身旁辛勤劳动，创造了光辉灿烂的古代文化。黄河，不愧是中华民族的摇篮，我国文化的发源地。 11、本文第一段关于黄河的几个说明，下面理解不当的一项是（） A．说明黄河是中华民族的摇篮。 B．说明黄河流程漫长。 C．说明黄河流域广大。 D．说明黄河气势雄伟。 12、下列不是黄河流域成为中华民族成长的摇篮的原因的一项是（） A．气候湿润，雨水较多。 B．土地肥沃，到处是青山绿野。 C．经济发展，人口繁衍较快。 D．植物种类繁多，食物丰富。 13、对“中华”这个名称的由来理解正确的一项是（） A．因为黄帝出生在中游。 B．因为华族聚居于被认为是四方之中的中原地区。 C．因为华族发展到整个中国。 D．因为黄帝后裔自称“华”（或“夏”）

第二卷主观题三、翻译下列句子6分 14、1、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。、鲰生说我曰:“距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。”故听之。四、名篇名句填空 5、补写下列名篇名句中的空缺部分。(11分) (1)那河畔的金柳波光里的艳影, (2)大行不顾细谨 (3) ,壮士一去兮不复还! (4) (6)携来百侣曾游恰同学少年书生意气五、阅读下面的文字,回答16至19题。(14分) 雨的随想汪国真有时,外面下着雨心却晴着:又有时,外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候,雨也是晴:心雨的时候,晴也是雨。不过,无论什么样的故事,一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇:它能弥漫成一种情调, 浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。春天的风沙,夏天的溽闷,秋天的干燥,都使人们祈盼着下雨。一场雨还能使空气清新许多,街道明亮许多,“春雨贵如油”,对雨的渴盼不独农人有有雨的时候既没有太阳也没有月亮,人们却多不以为忤。或许因为有雨的季节气候不冷,让太阳一边凉快会儿也好。有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味。有时不由让人想起李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的名句在小雨中漫步,更有一番难得的惬意。听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,即便是理査德·克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比较。大自然鬼斧神工般的造化,真是无与伦比对恋人走在小巷里,那情景再寻常不过。但下雨天手中魔术般又多了一把淡蓝色的小伞,身上多了件米黄色的风衣,那效果便又截然不同。一眼望去,雨中的年轻是一幅耐读的图画。在北方,一年365天中,有雨的日子并不很多。于是若逢上一天,有雨如诗或者有诗如雨,便觉得好奇。 16、第一自然段中,作者说:“心晴的时候,雨也是睛:心雨的时候,晴也是雨。”请用明白通俗的语言解释这句话。(3分) 答 17、第二自然段中,“弥漫”“浸润”“镌刻”“瓢泼”这四个词语,在这些语句中,哪两个词可以互换,哪些词不可互换?简言其理由。(4分) 答 18、作者在文中引用了唐代诗人李商隐《夜雨寄北》的诗句,这样写有什么好处?请补写出前两句,(3分) 19、第四自然段中说“雨中的年轻”,而为什么不说“雨中的年轻人”?请简要回答。(4分) 答

4 第二卷主观题三、翻译下列句子６分１４、１、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。２、诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。３、鲰生说我曰：“距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。”故听之。四、名篇名句填空１５、补写下列名篇名句中的空缺部分。（１１分）（1）那河畔的金柳，；波光里的艳影，。（2）大行不顾细谨，。（3），壮士一去兮不复还！（4）（5）（6）携来百侣曾游，。恰同学少年，，书生意气。五、阅读下面的文字，回答１６至１９题。（１４分）雨的随想汪国真有时，外面下着雨心却晴着；又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。不过，无论什么样的故事，一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。当然，有时也能瓢泼成一种灾难。春天的风沙，夏天的溽闷，秋天的干燥，都使人们祈盼着下雨。一场雨还能使空气清新许多，街道明亮许多，“春雨贵如油”，对雨的渴盼不独农人有。有雨的时候既没有太阳也没有月亮，人们却多不以为忤。或许因为有雨的季节气候不冷，让太阳一边凉快会儿也好。有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味。有时不由让人想起李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的名句。在小雨中漫步，更有一番难得的惬意。听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响，那种滋润到心底的美妙，即便是理查德·克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比较。大自然鬼斧神工般的造化，真是无与伦比。一对恋人走在小巷里，那情景再寻常不过。但下雨天手中魔术般又多了一把淡蓝色的小伞，身上多了件米黄色的风衣，那效果便又截然不同。一眼望去，雨中的年轻是一幅耐读的图画。在北方，一年 365 天中，有雨的日子并不很多。于是若逢上一天，有雨如诗或者有诗如雨，便觉得好奇。 16、第一自然段中，作者说：“心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。”请用明白通俗的语言解释这句话。（3 分）答： 17、第二自然段中，“弥漫”“浸润”“镌刻”“瓢泼”这四个词语，在这些语句中，哪两个词可以互换，哪些词不可互换？简言其理由。（4 分）答： 18、作者在文中引用了唐代诗人李商隐《夜雨寄北》的诗句，这样写有什么好处？请补写出前两句，（3 分）答： 19、第四自然段中说“雨中的年轻”，而为什么不说“雨中的年轻人”？请简要回答。（4 分）答：