《植物生物学》试题（六）答案和评分标准 一、名词解释（每个2分，共16分，任选8小题） 1、原生质体：生活细胞内全部具有生命的物质的总称叫原生质体，由细胞膜、细胞 质和细胞核三部分组成。 2、组织：在个体发育上，具有相同来源同一类型或不同类型的细胞群组成的结构和 功能单位。 3、种子休眠：种子虽已成熟即使在适宜的环境条件下，也往往不能立即萌发，必须 经过一段相对静止的阶段后才能萌发，种子的这一性质称为种子的休眠。 4、直根系：有明显的主根和侧根区别的根系称直根系。 5、异配生殖：在形状和结构上相同，但大小和运动能力不同，大而运动迟缓的为雌 配子，小而运动能力强的为雄配子，雕雄配子结合的生殖方式称异配生殖。 6、双受精：卵细胞和极核同时和二精子分别完成融合的过程称双受精，双受精是被 子植物有性生殖特有的现象。 7、异形世代交替：在形态构造上显著不同的两种植物体互相交替循环的生活史。 8、二强雄蕊：一朵花具四枚离生雄蕊，其花丝两长两短，这样的雄蕊称为二强雄 蕊。 9、球果：由大孢子叶球发育而来的球状结构，由多数种鳞和苞鳞及种子组成，是裸 子植物松柏纲特有的结构。 10、个体发育：植物种类的每一个体都有发生、生长、发育以至成熟的过程，这一过 程称为个体发有。 二、判断正误（对的打”，错的打“×”；每题1分，共10分） 1\2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.N 三、填空（每空0.5分，共20分） 1、细胞壁、原生质体：细胞膜、细胞质、细胞核 2、呼吸作用、固若、输导、合成、储藏、繁殖 3、表皮、皮层、维管柱：表皮，基本组织、维管束 4、表皮、叶肉、叶脉 5、靠接、枝接、芽接 6、珠心、珠被、珠孔、珠柄、合点 7、配子体、孢子体、孢子体、配子体 8、葫芦科：百合科：禾本科：锦葵科：葫芦科：十字花科：十字花科：菊科
《植物生物学》试题（六）答案和评分标准 一、名词解释（每个 2 分，共 16 分，任选 8 小题） 1、原生质体：生活细胞内全部具有生命的物质的总称叫原生质体，由细胞膜、细胞 质和细胞核三部分组成。 2、组织：在个体发育上，具有相同来源同一类型或不同类型的细胞群组成的结构和 功能单位。 3、种子休眠：种子虽已成熟即使在适宜的环境条件下，也往往不能立即萌发，必须 经过一段相对静止的阶段后才能萌发，种子的这一性质称为种子的休眠。 4、直根系：有明显的主根和侧根区别的根系称直根系。 5、异配生殖：在形状和结构上相同，但大小和运动能力不同，大而运动迟缓的为雌 配子，小而运动能力强的为雄配子，雌雄配子结合的生殖方式称异配生殖。 6、双受精：卵细胞和极核同时和二精子分别完成融合的过程称双受精，双受精是被 子植物有性生殖特有的现象。 7、异形世代交替：在形态构造上显著不同的两种植物体互相交替循环的生活史。 8、二强雄蕊：一朵花具四枚离生雄蕊，其花丝两长两短，这样的雄蕊称为二强雄 蕊。 9、球果：由大孢子叶球发育而来的球状结构，由多数种鳞和苞鳞及种子组成，是裸 子植物松柏纲特有的结构。 10、个体发育：植物种类的每一个体都有发生、生长、发育以至成熟的过程，这一过 程称为个体发育。 二、判断正误（对的打“√”，错的打“×”；每题 1 分，共 10 分） 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√ 三、填空（每空 0．5 分，共 20 分） 1、细胞壁、原生质体；细胞膜、细胞质、细胞核 2、呼吸作用、固着、输导、合成、储藏、繁殖 3、表皮、皮层、维管柱；表皮，基本组织、维管束 4、表皮、叶肉、叶脉 5、靠接、枝接、芽接 6、珠心、珠被、珠孔、珠柄、合点 7、配子体、孢子体、孢子体、配子体 8、葫芦科；百合科；禾本科；锦葵科；葫芦科；十字花科；十字花科；菊科
四、单项选择题（每小题2分，共24分） 1.A2.C3.C4.B5.B6.C7.A8.A9.B10.D11.C12.B 五、简答题（共20分，每题6分，第2题8分） 1、答：组成分生组织的细胞，除有持续分裂能力为其主要特点外，一般排列紧密， 细胞壁薄，细胞核相对较大，细胞质浓厚。通常缺少后含物，一般没有液泡和质体的分 化，或只有极小的前液泡和前质体存在(3分)。分生组织的上述细胞学特征也会出现一 些变化，如形成层细胞原生质体高度液泡化：木栓形成层细胞中可以出现少量叶绿体：某 些裸子植物中，其顶端分生组织的局部细胞可能出现厚壁特征。(3分) 2、答：被子植物是植物界最高级的一类，自新生代以来，它们在地球上占着绝对优 势，其原因是被子植物主要有如下五大特点：(1)具有真正的花(2分)：(2)具雌蕊 (2分)：(3)具双受精现象(2分)：(4)孢子体高度发达(1分)：(5)配子体进 步退化。(1分) 3、答十字花科的特征为：草本，花冠十字形，四强雄蕊，角果。(3分) 唇形科的特征为：茎四棱，叶对生，唇形花冠，二强雄蕊，四个小坚果。(3分) 六、论述题（共10分） 答：人们在生产实践中应用植物营养繁殖这一特性，采取各种措施使植物繁殖，这称 为人工营养繁殖。在生产上适用的方法常为分离、扦插、压条和嫁接(2分)。人工营养 繁殖在生产上的特殊意义表现在如下方面：(1)加速植物繁殖。例如林业上常利用砍伐过 的树干基部或老根产生不定芽所形成的萌生苗来达到森林更新的目的。老树庞大的根系使 萌生苗的生长超过实生苗（种子繁殖产生）若干倍(2分)。(2)改良植物品种。例如通 过嫁接可增强植物的抗寒性、抗早性和抗病害能力等(2分)。(3)保存植物的优良品 系。有此用种子繁殖易产生变异的植物（如苹果、梨），可用扦插或嫁接等方法米保存优 良品系(2分)。(4)对于不能产生种子的果树（如香蕉、一此柑桔和葡萄品种），可采 用分离或嫁接等方法进行繁殖(2分)
四、单项选择题（每小题 2 分，共 24 分） 1.A 2.C 3.C 4.B 5.B 6.C 7.A 8.A 9.B 10.D 11.C 12.B 五、简答题（共 20 分，每题 6 分，第 2 题 8 分） 1、答：组成分生组织的细胞，除有持续分裂能力为其主要特点外，一般排列紧密， 细胞壁薄，细胞核相对较大，细胞质浓厚。通常缺少后含物，一般没有液泡和质体的分 化，或只有极小的前液泡和前质体存在（3 分）。分生组织的上述细胞学特征也会出现一 些变化，如形成层细胞原生质体高度液泡化；木栓形成层细胞中可以出现少量叶绿体；某 些裸子植物中，其顶端分生组织的局部细胞可能出现厚壁特征。（3 分） 2、答：被子植物是植物界最高级的一类，自新生代以来，它们在地球上占着绝对优 势，其原因是被子植物主要有如下五大特点：（1）具有真正的花（2 分）；（2）具雌蕊 （2 分）；（3）具双受精现象（2 分）；（4）孢子体高度发达（1 分）；（5）配子体进 一步退化。（1 分） 3、答:十字花科的特征为：草本，花冠十字形，四强雄蕊，角果。（3 分） 唇形科的特征为：茎四棱，叶对生，唇形花冠，二强雄蕊，四个小坚果。（3 分） 六、论述题（共 10 分） 答：人们在生产实践中应用植物营养繁殖这一特性，采取各种措施使植物繁殖，这称 为人工营养繁殖。在生产上适用的方法常为分离、扦插、压条和嫁接（2 分）。人工营养 繁殖在生产上的特殊意义表现在如下方面：（1）加速植物繁殖。例如林业上常利用砍伐过 的树干基部或老根产生不定芽所形成的萌生苗来达到森林更新的目的。老树庞大的根系使 萌生苗的生长超过实生苗（种子繁殖产生）若干倍（2 分）。（2）改良植物品种。例如通 过嫁接可增强植物的抗寒性、抗旱性和抗病害能力等（2 分）。（3）保存植物的优良品 系。有此用种子繁殖易产生变异的植物（如苹果、梨），可用扦插或嫁接等方法来保存优 良品系（2 分）。（4）对于不能产生种子的果树（如香蕉、一此柑桔和葡萄品种），可采 用分离或嫁接等方法进行繁殖（2 分）