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刘 鹗 陈京兰 E: lemonpear_77@chinaren.com 新疆克拉玛依市六中 834000
作者简介 刘鹗,字铁云,笔名洪都百炼生 清末人,著有长篇小说《老残游记》 四大谴责小说: 刘鹗《老残游记》 李伯元《官场现行记》 吴趼人《二十年目賭之怪现状》 曾朴《孽海花》
四大谴责小说： 刘 鹗 《老残游记》 李伯元 《官场现行记》 吴趼人 《二十年目睹之怪现状》 曾 朴 《孽海花》 作者简介 刘鹗，字铁云，笔名洪都百炼生， 清末人，著有长篇小说《老残游记》
教学目标 、体会通感在描绘声音中的作用, 学习用通感描写声音。 2、了解通过烘托手法突出主要人物 的方法
教学目标 1、体会通感在描绘声音中的作用， 学习用通感描写声音。 2、了解通过烘托手法突出主要人物 的方法
2 白妞 黑妞 琴师 轰然雷动 以为观止 观众多叫好不绝
观众多 叫好不绝 以为观止 琴师 轰然雷动 黑妞 白妞 刘鹗
初唱:像熨斗熨过,像吃人参果听觉→触觉味觉 拔尖:像一线钢丝抛入天际 听觉→视觉 翻高:恍如由傲来峰登上泰山 听觉→感觉 陡落:如飞蛇在黄山中盘旋穿插听觉→视觉 低细:渐渐的就听不见了 忽扬:像放东洋烟火 听觉→视觉 收尾:忽听霍然一声,人弦俱寂
初唱： 像熨斗熨过，像吃人参果 拔尖： 像一线钢丝抛入天际 翻高： 恍如由傲来峰登上泰山 陡落： 如飞蛇在黄山中盘旋穿插 低细： 渐渐的就听不见了 忽扬： 像放东洋烟火 收尾： 忽听霍然一声，人弦俱寂 听觉→触觉 味觉 听觉→视觉 听觉→感觉 听觉→视觉 听觉→视觉
运用了“通感”的修辞手法 通感又名移觉,就是用形象的 语言,把人们某个感官上的感觉移 到另一个感官上,以造成新奇、精 辟的表达效票使读者产生真切的感 受 如:这里除了光彩,还有淡塽的芳香,香气 似乎也是淡紫色的
运用了“通感”的修辞手法 ： 通感又名移觉，就是用形象的 语言，把人们某个感官上的感觉移 到另一个感官上，以造成新奇、精 辟的表达效果使读者产生真切的感 受。 如：这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气 似乎也是淡紫色的
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赏析《高山流水》 乐初起如(B)余音袅袅 激越时如(A)势不可当 舒缓时如( 路欢畅 乐终时如(C 起伏跌宕 A急瀑飞泻 B空谷回声 C汇如大海 D山泉流淌
赏析《高山流水》 乐初起 如 （ ） 余音袅袅 激越时 如 （ ） 势不可当 舒缓时 如 （ ） 一路欢畅 乐终时 如 （ ） 起伏跌宕 A 急瀑飞泻 B 空谷回声 C 汇如大海 D 山泉流淌 B A D C
作业: 欣赏音乐《高山流水》,写一段200300 字赏析文章 要求:充分发挥想象力 适当运用通感描写声音
作业： 欣赏音乐《高山流水》，写一段200——300 字赏析文章 要求：充分发挥想象力 适当运用通感描写声音