2020年四升五暑期衔接训练:第2讲字形 单选题(共9题;共18分) 下列词语中,书写有误的是哪一项?() A.坑洼 B.吭声 C.炕骗 D.杭州 2下列形声字分类有误的一项是() A.上声下形:聋鹭裂 B.左形右声:漫啼源 C.上形下声:藤萝篱 D.左声右形:瓶剧桦 3.下面各组词语中,没有错别字的一项是() A.局促不安兴喜若狂 B.天高地阔扬长而去 C.寒风呼潇一丝不狗 D.没玩没了瑟瑟发抖 4.下面词语的书写完全正确的一项是()。 A.蜻蜒和谐慰藉老鹰 觅食膨大蔬菜拂拭 C.朦胧寂静糟殃美餐 D.装饰响午健康譬如 5.下列词语书写有误的一项是() A.灿烂窄小范围拥挤 B.登路额角吭沿昏暗 C.杜鹃刹那分辨气势 源头聚集清静夺目 6.下列词语中有错别字的一项是( A.慰藉 B.装饰 C.栽人航天 D.阔达 7.下列词语中,没有错别字的一项是()。 A.屋沿蜻蜒顺序催眠曲 独特觅食奇幼猫头鹰 C.踏步河摊靶气蝙蝠 D.扫荡威力帐子天高地阔 8下列同学抄写的词语中,没有错别字的一项是() A膝|上交又-教冻叫花|穗 9下列各组词语中,完全正确的一组是() A.横七竖八齐头并进精疲力揭人山人海 B山崩地裂神机秒算窃窃私语人声鼎沸 C.呼风唤雨愤愤不平奔流不息随遇而安 填空题(共7题;共41分) 10在没有错别字的一组后写正确,错别字找出并在后面改正 A.纺织甜蜜摧眠曲松指 B.闪烁慰籍猫头鹰推侧 C.恐龙膨大热辣辣鸟翼 D.除嗅繁星机器人掏气 11找出下面词语中的错别字并改正在括号里
2020 年四升五暑期衔接训练：第 2 讲 字形 一、单选题（共 9 题；共 18 分） 1.下列词语中，书写有误的是哪一项？（ ） A. 坑洼 B. 吭声 C. 炕骗 D. 杭州 2.下列形声字分类有误的一项是（ ） A. 上声下形：聋 鹭 裂 B. 左形右声：漫 啼 源 C. 上形下声：藤 萝 篱 D. 左声右形：瓶 剧 桦 3.下面各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 局促不安 兴喜若狂 B. 天高地阔 扬长而去 C. 寒风呼潇 一丝不狗 D. 没玩没了 瑟瑟发抖 4.下面词语的书写完全正确的一项是( )。 A. 蜻蜒 和谐 慰藉 老鹰 B. 觅食 膨大 蔬菜 拂拭 C. 朦胧 寂静 糟殃 美餐 D. 装饰 响午 健康 譬如 5.下列词语书写有误的一项是（ ） A. 灿烂 窄小 范围 拥挤 B. 登路 额角 吭沿 昏暗 C. 杜鹃 刹那 分辨 气势 D. 源头 聚集 清静 夺目 6.下列词语中有错别字的一项是( ) A. 慰藉 B. 装饰 C. 栽人航天 D. 阔达 7.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。 A. 屋沿 蜻蜒 顺序 催眠曲 B. 独特 觅食 奇幼 猫头鹰 C. 踏步 河摊 靶气 蝙蝠 D. 扫荡 威力 帐子 天高地阔 8.下列同学抄写的词语中，没有错别字的一项是（ ）。 A. B. C. D. 9.下列各组词语中，完全正确的一组是（ ）。 A. 横七竖八 齐头并进 精疲力揭 人山人海 B. 山崩地裂 神机秒算 窃窃私语 人声鼎沸 C. 呼风唤雨 愤愤不平 奔流不息 随遇而安 二、填空题（共 7 题；共 41 分） 10.在没有错别字的一组后写正确，错别字找出并在后面改正。 A．纺织 甜蜜 摧眠曲 松指________ B．闪烁 慰籍 猫头鹰 推侧________ C．恐龙 膨大 热辣辣 鸟翼________ D．除嗅 繁星 机器人 掏气________ 11.找出下面词语中的错别字并改正在括号里
夜以续日 争先孔后 别无常物 陈不染 誓不可挡 惊慌失错 文丝不动 临危不拒 心及如焚携而不舍 12把下列每组词语中的一个错别字画出来,并改正在横线上 (1)嫩绿成熟辨子驾驶 (2)思念掩护清淅锣鼓喧天 (3)迈步道歉庄驾精疲力竭 (4)灌概训斥血液逐渐 13用横线画出语段中的错别字,并改正。 一个夏日,海在很远的地方番腾恕孔着。太阳热辣辣地照射着松树林。一只蜘蛛滑动着长腿爬过来, 想要把刚飞来的苍蝇当作美餮,不料它们被包在了松指里面。它们拼命地挣扎一翻,终于不动了 依次改正为 14做汉字加减法,并组词 侍一亻 耳+只 讨 月+卑= 稿一禾= 15找出每组词语中的错别字,并改正。 (1)奇幼劈面行驶柔嫩 (2)勇猛交叉零晨增添 (3)脚跟随道声明主宰 (4)窟窿劫难秩序咯膊 16金睛,找出错别字,并将正确的字写在横线上。 绚丽多采从天而降灯光闪烁改成 银光闪闪穿流不息金碧辉煌 改成 夜幕降临华灯高照换然一新 改成 三、判断题(共2题;共34分) 17.下面四组词语中全对的一组中写正确,错的写错误并加以改正 (1)屋檐觅食慰籍霸气闪烁 (2)美餐迟钝形态蔬菜病灶 (3)朦胧脂挥炫耀潇洒徜徉 (4)解闷警戒待候局促昂首 18.下面四组词语中全对的一组中写正确,错的写错误并加以改正。 (1)构成踏步威力甜密蝙蝠 (2)晌午推测笨重冰厢材料 (3)寂静朝霞花穗波涛白桦
夜以续日________ 争先孔后________ 别无常物________ 一陈不染________ 誓不可挡________ 惊慌失错________ 文丝不动________ 临危不拒________ 心及如焚________ 携而不舍________ 12.把下列每组词语中的一个错别字画出来，并改正在横线上。 （1）嫩绿 成熟 辨子 驾驶________ （2）思念 掩护 清淅 锣鼓喧天________ （3）迈步 道歉 庄驾 精疲力竭________ （4）灌概 训斥 血液 逐渐________ 13.用横线画出语段中的错别字，并改正。 一个夏日，海在很远的地方番腾恕孔着。太阳热辣辣地照射着松树林。一只蜘蛛滑动着长腿爬过来， 想要把刚飞来的苍蝇当作美餮，不料它们被包在了松指里面。它们拼命地挣扎一翻，终于不动了。 依次改正为：________ 14.做汉字加减法，并组词。 氵＋ ＝________ ________ 侍－イ=________ ________ 耳+只＝________ ________ 讨－讠＝________ ________ 月＋卑＝________ ________ 稿－禾＝________ ________ 15.找出每组词语中的错别字，并改正。 （1）奇幼 劈面 行驶 柔嫩 ________ （2）勇猛 交叉 零晨 增添 ________ （3）脚跟 随道 声明 主宰 ________ （4）窟窿 劫难 秩序 咯膊 ________ 16.金睛，找出错别字，并将正确的字写在横线上。 绚丽多采 从天而降 灯光闪烁________改成________ 银光闪闪 穿流不息 金碧辉煌________改成________ 夜幕降临 华灯高照 换然一新________改成________ 三、判断题（共 2 题；共 34 分） 17.下面四组词语中全对的一组中写正确，错的写错误并加以改正。 （1）屋檐 觅食 慰籍 霸气 闪烁 （2）美餐 迟钝 形态 蔬菜 病灶 （3）朦胧 脂挥 炫耀 潇洒 徜徉 （4）解闷 警戒 待候 局促 昂首 18.下面四组词语中全对的一组中写正确，错的写错误并加以改正。 （1）构成 踏步 威力 甜密 蝙蝠 （2）晌午 推测 笨重 冰厢 材料 （3）寂静 朝霞 花穗 波涛 白桦
(4)解闷狂吠敏睫忠厚贪玩
（4）解闷 狂吠 敏睫 忠厚 贪玩
答案解析部分 单选题 【答案】C 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考査同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该 怎样改正。A、B、D正确;C:炕一坑 故答案为:C 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字 2.【答案】D 【考点】字形 【解析】【分析】形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的,是由两个文或字复合成体,由表 示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。形声字的一般结构形式:左形右声、右 形左声、上形下声、下形上声、外形内声、内形外声 A、B、C正确;D:“桦”是左形右声。 故答案为:D 【点评】此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别 3.【答案】B 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考査同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。 A:兴一一欣 B:正确 C:潇一一啸、狗一—苟 玩一一完 故答案为:B 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字 4.【答案】B 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考査同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该 怎样改正。 A:蜒一一蜓 正确 C:糟一一遣 D:响一一晌 故答案为:B 【点评】本题考査学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字
答案解析部分 一、单选题 1.【答案】 C 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。A、B、D 正确；C：炕—坑 故答案为：C 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 2.【答案】 D 【考点】字形 【解析】【分析】形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表 示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。形声字的一般结构形式：左形右声、右 形左声 、上形下声、下形上声 、外形内声、 内形外声。 A、B、C 正确；D：“桦”是左形右声。 故答案为：D 【点评】此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别。 3.【答案】 B 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。 A：兴——欣 B：正确 C：潇——啸、 狗——苟 D：玩——完 故答案为：B 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 4.【答案】 B 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。 A：蜒——蜓 B：正确 C：糟——遭 D：响——晌 故答案为：B 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字
5.【答案】B 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考査同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该 怎样改正。A、C、D正确;B:路一一录、吭一一坑 故答案 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字 6.【答案】C 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考査同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该 怎样改正。A、B、D正确:C:栽一一载 故答案为:C 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字 7.【答案】D 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考査同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。 A:沿一一檐 B:幼一一幻 摊- D:正确 故答案为 【点评】本题考査学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字 8.【答案】D 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考査同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该 怎样改正。A改为:膝;B改为:叉;C改为:练;D正确 故答案为:D。 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字 9.【答案】C 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。 A:揭一竭 B:秒一妙 C:正确 故答案为 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字 、填空题
5.【答案】 B 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。A、C、D 正确；B：路——录、吭——坑 故答案为：B 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 6.【答案】 C 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。A、B、D 正确；C：栽——载 故答案为：C 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 7.【答案】 D 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。 A：沿——檐 B：幼——幻 C：摊——滩 D：正确 故答案为：D 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 8.【答案】 D 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。A 改为：膝；B 改为：叉；C 改为：练；D 正确 故答案为：D。 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 9.【答案】 C 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。 A：揭—竭 B：秒—妙 C：正确 故答案为：C 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 二、填空题
10.【答案】摧一催、指一脂:籍一藉、侧一测:正确;嗅一臭、掏一淘 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考査同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该 改正。 故答案为:A摧一催、指一脂B.籍一藉、侧一测C.正确D.嗅一臭、掏一淘 【点评】本题考査学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字 11.【答案】续一继:孔一恐:常一长;陈一尘;誓一势:错一措:文一纹:拒一惧;及一急:携一锲 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考査同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动 故答案为:续一继、孔一恐、常一长、陈一尘、誓一势、错一措、文一纹、拒一惧、及一急、携一锲 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。 12.【答案】(1)辨一一辫 (2)淅一一晰 (3)驾一一稼 (4)概一—溉 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考査同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动 故答案为:(1)辨—一辫:(2)淅—一晰:(3)驾一一稼:(4)概一一溉 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。 13.【答案】番一翻:恕一怒;孔一吼:滑一划;餮一餐;指一脂;翻一番 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考査同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析句中哪个字用错了,应该怎 样改正 故答案为:番一翻:恕一怒;孔一吼:;滑一划;餮一餐;指一脂;翻一番 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字 14.【答案】汤;喝汤;寺:寺庙:职:职业:寸;尺寸:脾;脾气:高:高兴 【考点】字形 【解析】【分析】此题要求在熟字的基础上加偏旁或减偏旁,使之成为另一个新字,然后再组词。这样既 提高了识字兴趣,又掌握了生字 故答案为:汤、喝汤、寺、寺庙、职、职业、寸、尺寸、脾、脾气、高、高兴。 【点评】主要考查学生用熟字加偏旁或减偏旁的方法认识生字,加强巩固生字。 15.【答案】(1)幼一幻 (2)零一凌 (3)随一隧 (4)咯一胳 【考点】字形
10.【答案】 摧—催、指—脂；籍—藉、侧—测；正确；嗅—臭、掏—淘 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。 故答案为：A.摧—催、指—脂 B.籍—藉、侧—测 C.正确 D.嗅—臭、掏—淘 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 11.【答案】 续—继；孔—恐；常—长；陈—尘；誓—势；错—措；文—纹；拒—惧；及—急；携—锲 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。 故答案为：续—继、孔—恐、常—长、陈—尘、誓—势、错—措、文—纹、拒—惧、及—急、携—锲 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 12.【答案】 （1）辨——辫 （2）淅——晰 （3）驾——稼 （4）概——溉 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。 故答案为：（1）辨——辫； （2）淅——晰； （3）驾——稼；（4）概——溉； 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 13.【答案】 番—翻；恕—怒；孔—吼；滑—划；餮—餐；指—脂；翻—番 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析句中哪个字用错了，应该怎 样改正。 故答案为：番—翻；恕—怒；孔—吼；滑—划；餮—餐；指—脂；翻—番 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 14.【答案】 汤；喝汤；寺；寺庙；职；职业；寸；尺寸；脾；脾气；高；高兴 【考点】字形 【解析】【分析】此题要求在熟字的基础上加偏旁或减偏旁，使之成为另一个新字，然后再组词。这样既 提高了识字兴趣，又掌握了生字。 故答案为：汤、喝汤、寺、寺庙、职、职业、寸、尺寸、脾、脾气、高、高兴 。 【点评】主要考查学生用熟字加偏旁或减偏旁的方法认识生字，加强巩固生字。 15.【答案】 （1）幼—幻 （2）零—凌 （3）随—隧 （4）咯—胳 【考点】字形
【解析】【分析】此题是考査同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该 怎样改正。 故答案为:(1)幼一幻 (2)零一凌: (3)随一隧; (4)咯一胳 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。 16.【答案】采;彩;穿;川:;换;焕 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考査同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。 故答案为:采、彩、穿、川、换、焕 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字 、判断题 17.【答案】(1)错误,籍一一藉 (2)正确 (3)错误,脂一一指 (4)错误,待一一侍 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考査同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该 怎样改正。 故答案为:(1)错误,籍一一藉: (2)正确 (3)错误,脂一一指 (4)错误,待一—侍 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。 18.【答案】(1)错误,密一一蜜 (2)错误 (3)正 确 (4)错误,睫一一捷 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考査同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。 故答案为:(1)错误,密一一蜜 (2)错误,厢一一箱 (3)正确; (4)错误,睫一一捷; 【点评】本题考査学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。 故答案为：（1）幼—幻； （2）零—凌 ； （3）随—隧； （4）咯—胳； 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 16.【答案】 采；彩；穿；川；换；焕 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。 故答案为：采、彩、穿、川、换、焕 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 三、判断题 17.【答案】 （1）错误，籍——藉 （2）正确 （3）错误，脂——指 （4）错误，待——侍 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。 故答案为：（1） 错误，籍——藉 ； （2） 正确； （3） 错误，脂——指； （4） 错误，待——侍； 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 18.【答案】 （1）错误，密——蜜 （2）错误，厢——箱 （3）正确 （4）错误，睫——捷 【考点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。 故答案为：（1）错误，密——蜜； （2）错误，厢——箱； （3）正确 ； （4）错误，睫——捷； 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字
试卷分析部分 1.试卷总体分布分析 总分:93分 客观题(占比) 40(43.0%) 分值分布 主观题(占比) 53(57.0%) 观题(占比) 12(66.7%) 题量分布 主观题(占比) 6(33.3%) 2.试卷题量分布分析 大题题型 题目量(占比) 分值(占比) 单选题 9(500%) 18(194%) 填空题 7(389%) 41(44.1%) 判断题 2(11.1%) 3.试卷难度结构分析 序号 难易度 占比 容易 普通 困难
试卷分析部分 1. 试卷总体分布分析 总分：93 分 分值分布 客观题（占比） 40（43.0%） 主观题（占比） 53（57.0%） 题量分布 客观题（占比） 12（66.7%） 主观题（占比） 6（33.3%） 2. 试卷题量分布分析 大题题型 题目量（占比） 分值（占比） 单选题 9（50.0%） 18（19.4%） 填空题 7（38.9%） 41（44.1%） 判断题 2（11.1%） 34（36.6%） 3. 试卷难度结构分析 序号 难易度 占比 1 容易 0% 2 普通 100% 3 困难 0%
4.试卷知识点分析 序号知识点(认知水平)分值(占比) 对应题号 字形 93(1000%)1,34567,89101112,13,14,15,16,1718
4. 试卷知识点分析 序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号 1 字形 93（100.0%） 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18