物理实验煞单示范中心 大学物理实验 用动态悬挂法测定工程 材料的杨氏模量 杭州电乎科技大学
杭州电子科技大学 物理实验教学示范中心 大学物理实验 用动态悬挂法测定工程 材料的杨氏模量
物理实验教单示范中心 前言 实验目的 实验原理 实验仪器 实验内容 注意事项 问题与讨论 杭州电子科技大学
杭州电子科技大学 物理实验教学示范中心 前言 实验目的 实验原理 实验仪器 实验内容 注意事项 问题与讨论
物理实验煞单示范中心 前言 测量杨氏模量的“拉伸法”由于拉伸试验载荷大， 加载速度慢，存在预迟过程，无法用这种方法对脆弱材 料进行测量，也不能测量在不同温度时的杨氏模量。而 测量杨氏模量的“动态悬挂法”适用范围广，实验结果 稳定，误差较小。 杭州电乎科技大学
杭州电子科技大学 物理实验教学示范中心 前言 测量杨氏模量的“拉伸法”由于拉伸试验载荷大， 加载速度慢，存在预迟过程，无法用这种方法对脆弱材 料进行测量，也不能测量在不同温度时的杨氏模量。而 测量杨氏模量的“动态悬挂法”适用范围广，实验结果 稳定，误差较小
物理实验教掌示范中心 实验目的 1、用动态悬挂法测定金属材料的杨氏模量 2、培养学生综合应用物理仪器的能力 3、设计性扩展实验，培养学生研究探索的科学精神 杭州电子科技大学
杭州电子科技大学 物理实验教学示范中心 实验目的 1、用动态悬挂法测定金属材料的杨氏模量 2、培养学生综合应用物理仪器的能力 3、设计性扩展实验，培养学生研究探索的科学精神
物理实验煞学示范中心 实验原理 根据棒的横振动方程 a'y ps a'y Ox4 YJ 812 0 (1) 求解该方程，对园棒得 Y=1.60467 (2) 式中1为棒长，d为棒的直径，为棒的质量。如果在实验中测定了试样在 不同温度时的固有频率f,即可以计算出试样在不同温度时的杨氏模量Y 在国际单位制中杨氏模量的单位为牛顿·米2 杭州电乎科技大学
杭州电子科技大学 物理实验教学示范中心 实验原理 根据棒的横振动方程 (1) 求解该方程，对园棒得 (2) 式中l为棒长，d为棒的直径，m为棒的质量。如果在实验中测定了试样在 不同温度时的固有频率f，即可以计算出试样在不同温度时的杨氏模量Y 在国际单位制中杨氏模量的单位为牛顿·米-2 0 2 2 4 4 = + • t y YJ S x y 2 4 3 1.60467 f d l m Y =
物理实验教掌示范中心 实验仪器 YM-3型动态杨氏模量试样加热炉，YM-3型数显测 控仪，YM-2型信号发生器，ST16型示波器，游标 卡尺，螺旋测微计、试样。 杭州电子科技大学
杭州电子科技大学 物理实验教学示范中心 实验仪器 YM-3型动态杨氏模量试样加热炉，YM-3型数显测 控仪，YM-2型信号发生器，ST16型示波器，游标 卡尺，螺旋测微计、试样
物理实验煞学示范中心 本实验的基本原理是试样在不同温度时的共振频率。为了测出 该频率，实验时采用如图所示装置 叛事计 生 放大 示被卷 测试桦 220V 热电 乙电热丝 温控仪 加热炉 杭州电学科技大学
杭州电子科技大学 物理实验教学示范中心 本实验的基本原理是试样在不同温度时的共振频率。为了测出 该频率，实验时采用如图所示装置
物理实验煞掌示范中心 由信号发生器输出的等幅正弦波信号，加在传感器上：通过 传感器I把电信号转变成机械振动，再由悬线把机械振动传 给式样，使试样受迫作横振动。试样的另一端的悬线把试样的 机械振动传给传感器Ⅱ，这是机械振动又转变成电信号。该信 号经放大后送到示波器中显示。 当信号发生器的频率不等于试样的共振频率时，式样 发生共振。这时示波器上的波形突然增大，读出的频率就 是试样在该温度下的共振频率。根据(2)式，即可以计 算出该温度下的杨氏模量。不断改变加热炉的温度，可以 测出在不同温度时的杨氏模量。 杭州电子科技大学
杭州电子科技大学 物理实验教学示范中心 由信号发生器输出的等幅正弦波信号，加在传感器上：通过 传感器Ⅰ 把电信号转变成机械振动，再由悬线把机械振动传 给式样，使试样受迫作横振动。试样的另一端的悬线把试样的 机械振动传给传感器Ⅱ，这是机械振动又转变成电信号。该信 号经放大后送到示波器中显示。 当信号发生器的频率不等于试样的共振频率时，式样 发生共振。这时示波器上的波形突然增大，读出的频率就 是试样在该温度下的共振频率。根据（2）式，即可以计 算出该温度下的杨氏模量。不断改变加热炉的温度，可以 测出在不同温度时的杨氏模量
物理实验敛堂示范中心 实验内容 1、测定试样的长度1，直径d,和质量m。 2、在室温下铜和不锈钢的杨式模量分别约为1.2×1011 牛顿·米-2和2×1011牛顿·米-2。先估算出共振频率f 以便寻找共振点。因试样共振状态的建立需要有一 个过程，且共振峰十分尖锐，因此在共振点附近调 节信号频率找寻共振峰时，必须十分缓慢地进行。 3、作变温测量时，不断加热试样，测出不同温度下的 共振频率，求出不同温度下材料的杨氏模量E（最 高温度测到约为600℃)。 4作出杨氏模量Y和温度的关系图线。 5、作常温测量时，可将热源（如电烙铁）靠近很明显 地演示杨氏模量值与温度有关。 杭州电手科技大学
杭州电子科技大学 物理实验教学示范中心 1、测定试样的长度l，直径d，和质量m。 2、在室温下铜和不锈钢的杨式模量分别约为1.2×1011 牛顿·米-2和2×1011牛顿·米-2。先估算出共振频率f 以便寻找共振点。因试样共振状态的建立需要有一 个过程，且共振峰十分尖锐，因此在共振点附近 调 节信号频率找寻共振峰时，必须十分缓慢地进行。 3、作变温测量时，不断加热试样，测出不同温度下的 共振频率，求出不同温度下材料的杨氏模量E（最 高温度测到约为600℃）。 4、作出杨氏模量Y和温度t的关系图线。 5、作常温测量时，可将热源（如电烙铁）靠近很明显 地演示杨氏模量值与温度有关。 实验内容
物理奥验煞学示萸中化 注意事项 1、YM-2型信号发生器输出信号的电压为0.1~1V之间， 不能调得过大，以免损坏YM3型动态杨氏模量测量仪 的换能器； 2、YM-3型数显温控仪的温度调节不大于350摄氏度， 且在测量时应注意留有温度上升空间。 杭州电子科技大学
杭州电子科技大学 物理实验教学示范中心 1、YM-2型信号发生器输出信号的电压为0.1～1V之间， 不能调得过大，以免损坏YM-3型动态杨氏模量测量仪 的换能器； 2、YM-3型数显温控仪的温度调节不大于350摄氏度， 且在测量时应注意留有温度上升空间。 注意事项