云的 作者简介学习目标整体感知研讨练习拓展作业
作者简介 学习目标 整体感知 研讨练习 拓展作业
作家简介: 沈从文(1902-1988), 京派小说代表人物。原名 沈岳焕,出生在荒僻神秘 的湘西凤凰县,有苗汉土 家族的血统。1930年后赴 青岛大学执教,创作日丰。中篇小说《边城》于 1934年问世,标志着他的小说的成熟。1949年后 长期从事文物研究工作
沈从文（1902-1988）， 京派小说代表人物。原名 沈岳焕，出生在荒僻神秘 的湘西凤凰县，有苗汉土 家族的血统。1930年后赴 青岛大学执教，创作日丰。中篇小说《边城》于 1934年问世，标志着他的小说的成熟。1949年后 长期从事文物研究工作
学习目标 识记文中重点字词,品读、赏析 文中精彩的语言 整体把握文章框架,学习作者有 所侧重的写法。 了解有关云南歌会的民俗文化
识记文中重点字词，品读、赏析 文中精彩的语言。 整体把握文章框架，学习作者有 所侧重的写法。 了解有关云南歌会的民俗文化
想一想,云南的歌会与我们看过的演 唱会相比在人物、地点、环境等方面有哪些 异同? 请同学们跳读课文,思考一下作者主要 写了在哪三种不同场合听到的民歌演唱?它们 的方式和内容又是怎样的? 对于三个唱歌的场面,作者描写的 侧重点有什么不同?
➢ 想一想，云南的歌会与我们看过的演 唱会相比在人物、地点、环境等方面有哪些 异同？ ➢ 请同学们跳读课文，思考一下作者主要 写了在哪三种不同场合听到的民歌演唱？它们 的方式和内容又是怎样的？ ➢ 对于三个唱歌的场面，作者描写的 侧重点有什么不同？
请同学们自读课文,画出 你最喜欢的语句,反复练读
请同学们自读课文，画出 你最喜欢的语句，反复练读
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