《系列包装》实训指导书（五 题目 系列包装设计综合实训 训练 20 分组 民族特色礼品系列包装设计 学时 况否 考核 总分100（完成效果60%、出勒情况15%、纪律表现10%. 实验报告15%】 设备多媒体、互联网、电脑、草图工具、盒型制作工具软件CD或者PS 1、借助案例分析，使学生在进行设计时，能够通过处理文字、图形、 专业 色彩的关系恰当地反应出商品的内在要求 技能 2、通过理论学习，使学生掌握系列包装平面视觉设计的基本要点，为 训练 日后进行包装设计工作奠定必要的基础 目的 3、通过实践训练，提高包装平面设计能力，积累系列包装设计经验 综合 审美能力、综合应用能力、独立思考、创新能 能力 前续1、设计基础内容，包含图形、文字、色彩等设计基本元素知识 知识2、版面设计的相应内容（方法、原则等） 知识 1、包装平面视觉设计的构图元素 要点 新授 2、包装平面视觉设计的构思方法 3、包装平面视觉设计的版面编排设计 知识 4、包装平面视觉设计系列性的体现 5、包装的印刷与工艺 对设计主题进行分析和研究 分析 要求：主要针对系列包装平面视觉设计进行研究，分析平面视觉设计与 产品的性质、特色、品牌形象、包装容器造型、盒型设计、印刷工艺要 求等因素之间的关系和关联性。 依据分析研究的结果寻找系列包装平面视觉设计的创新点 主要创意 要求：运用学习的相关理论对系列包装平面视觉设计的可选择创新方向 内容 进行验证，确定实际设计中创新设计的切入点。 以及 阶段 结合设计创意的创新点对主题进行系列咆装盒型设计以及平面视觉设 要求 设计 要求：通过应用电脑软件，依据主题设计相应的包装盒，以包装盒为基 础，对主体进行系列包装平面视觉设计，并完成系列咆装平面设计图 依据电子文化产品的系列咆装设计稿进行样盒制作 制作 要求：打印电子文化产品系列包装平面设计的平面设计图，制作纸盒模 型，完成系列包装设计
《系列包装》实训指导书（五） 题目 系列包装设计综合实训 民族特色礼品系列包装设计 训练 学时 20 分 组 情况 否 考核 总分 100（完成效果 60%、出勤情况 15%、纪律表现 10%、实验报告 15%） 设备 多媒体、互联网、电脑、草图工具、盒型制作工具 软件 CD 或者 PS 训练 目的 专 业 技能 1、借助案例分析，使学生在进行设计时，能够通过处理文字、图形、 色彩的关系恰当地反应出商品的内在要求 2、通过理论学习，使学生掌握系列包装平面视觉设计的基本要点，为 日后进行包装设计工作奠定必要的基础 3、通过实践训练，提高包装平面设计能力，积累系列包装设计经验 综 合 能力 审美能力、综合应用能力、独立思考、创新能力 知识 要点 前 续 知识 1、设计基础内容，包含图形、文字、色彩等设计基本元素知识。 2、版面设计的相应内容（方法、原则等） 新 授 知识 1、包装平面视觉设计的构图元素 2、包装平面视觉设计的构思方法 3、包装平面视觉设计的版面编排设计 4、包装平面视觉设计系列性的体现 5、包装的印刷与工艺 主要 内容 以及 阶段 要求 分析 对设计主题进行分析和研究 要求：主要针对系列包装平面视觉设计进行研究，分析平面视觉设计与 产品的性质、特色、品牌形象、包装容器造型、盒型设计、印刷工艺要 求等因素之间的关系和关联性。 创意 依据分析研究的结果寻找系列包装平面视觉设计的创新点 要求：运用学习的相关理论对系列包装平面视觉设计的可选择创新方向 进行验证，确定实际设计中创新设计的切入点。 设计 结合设计创意的创新点对主题进行系列包装盒型设计以及平面视觉设计 要求：通过应用电脑软件，依据主题设计相应的包装盒，以包装盒为基 础，对主体进行系列包装平面视觉设计，并完成系列包装平面设计图。 制作 依据电子文化产品的系列包装设计稿进行样盒制作 要求：打印电子文化产品系列包装平面设计的平面设计图，制作纸盒模 型，完成系列包装设计
对确定为设计主题的电子文化产品的系列包装平面视觉设计的计要素 主题 版面编排等内容进行研究，分析其与企业、产品定位、品牌、消费者之 分析 间的关联性。所得的结果可使创新阶段创新点的确定有据可依，这个过 阶段 程应该重点注意，全面正确的分析结果对后面进行的系列咆装设计将具 有一定的指导意义。 依据分析研究的结果，结合产品的其他信息，寻找可用于系列包装平面 视觉设计的创新方向。运用学习的相关理论对系列包装平面视觉设计的 可选择创新方向的可行性进行评价和验证。对系列咆装平面视觉设计进 行创意，在过程中要注意信息要清晰可读、大小形状相配合、信息设计 创新 与传达准确且易理解、产品信息真实可靠，包装设计版面编排方法使用 设计 得当，体现形式美法则、个性特色定义、限定字体种类、创建版面层 次、确定对齐方式、变化版式缩放比例、创建可专有的设计、保持协调 阶段 一致、精细修饰等包装平面视觉设计的关键点。合理考量产品与人体丁 学、设计定位、材料、结构与造型、表面处理、加工工艺等。确定实际 训练 设计中创新设计方向的具体设计切入点，并确定设计方案。依据计方案 过程 画出多个设计草图进行修改和验证，为下一步工作作出相应的准备，定 以及 稿（定稿的草图绘制要清晰、准确，使用电脑制图完成） 阶段 指导 将平面图进行打印，并制作实际的包装盒样本。在此过程中，平面图的 打印要清晰、纸质选择合理；盒子长、宽、厚尺寸精准；裁剪、粘贴， 折叠的过程要精细；折、插、穿等设计合理；制作完成的盒子要结实 样盒稳当、承重能力与产品相当，并具有较好的保护商品的作用，纸盒造型 制作 设计创意思路表现明确，整体视觉好。本阶段的关键点在于，设计是否 阶段 合理、美观、是否较好的表现了设计创意的方案、与客观的影响因素之 间关联性处理的如何、设计创意思路表现明确、最终的设计效果评价 等。另外，要仔细体会整个设计流程的相关细节，为今后的系列包装说 计积累经验， 整理 阶段 对设计进行细节整理，提升最终的整体效果 总结 1、训练内容和过程中出现的普遍性和重点性的问题进行总结， 阶段 2、对实训的整体过程进行总结性评价，如项目完成的效果、纪律表 现、出勤情况等。 注意 事项
训练 过程 以及 阶段 指导 主 题 分 析 阶段 对确定为设计主题的电子文化产品的系列包装平面视觉设计的计要素、 版面编排等内容进行研究，分析其与企业、产品定位、品牌、消费者之 间的关联性。所得的结果可使创新阶段创新点的确定有据可依，这个过 程应该重点注意，全面正确的分析结果对后面进行的系列包装设计将具 有一定的指导意义。 创 新 设 计 阶段 依据分析研究的结果，结合产品的其他信息，寻找可用于系列包装平面 视觉设计的创新方向。运用学习的相关理论对系列包装平面视觉设计的 可选择创新方向的可行性进行评价和验证。对系列包装平面视觉设计进 行创意，在过程中要注意信息要清晰可读、大小形状相配合、信息设计 与传达准确且易理解、产品信息真实可靠，包装设计版面编排方法使用 得当，体现形式美法则、个性特色定义、限定字体种类、创建版面层 次、确定对齐方式、变化版式缩放比例、创建可专有的设计、保持协调 一致、精细修饰等包装平面视觉设计的关键点。合理考量产品与人体工 学、设计定位、材料、结构与造型、表面处理、加工工艺等。确定实际 设计中创新设计方向的具体设计切入点，并确定设计方案。依据计方案 画出多个设计草图进行修改和验证，为下一步工作作出相应的准备，定 稿（定稿的草图绘制要清晰、准确，使用电脑制图完成）。 样 盒 制 作 阶段 将平面图进行打印，并制作实际的包装盒样本。在此过程中，平面图的 打印要清晰、纸质选择合理；盒子长、宽、厚尺寸精准；裁剪、粘贴、 折叠的过程要精细；折、插、穿等设计合理；制作完成的盒子要结实、 稳当、承重能力与产品相当，并具有较好的保护商品的作用，纸盒造型 设计创意思路表现明确，整体视觉好。本阶段的关键点在于，设计是否 合理、美观、是否较好的表现了设计创意的方案、与客观的影响因素之 间关联性处理的如何、设计创意思路表现明确、最终的设计效果评价 等。另外，要仔细体会整个设计流程的相关细节，为今后的系列包装设 计积累经验。 整理 阶段 对设计进行细节整理，提升最终的整体效果。 总 结 阶段 1、训练内容和过程中出现的普遍性和重点性的问题进行总结。 2、对实训的整体过程进行总结性评价，如项目完成的效果、纪律表 现、出勤情况等。 注意 事项