§143《能量的转化和守恒》导学案 A、子弹从枪膛射出B、用火焰烧开水时,水温升高 【学习目标 C电灯发光1、冬天用手摸户外的东西感到冷 二:能量守恒定律 1、知道各种形式的能是可以相互转化的 1、停止用力,秋千会越擢越低;掉在地上的弹性小球会跳起,但是越跳越低。就这」 2、知道各种能在转化的过程中,能量的总量是保持不变的。 些现象展开讨论: ①讨论秋千和小球在运动中的能量转化 3,能列举出日常生活中能量守恒的实例 【课前预习案】 Ⅰ知识准备 为什么它们的高度会逐渐降低?是否丢失了能量?减办的机械能到哪里去了? 、机械能守恒:如果只有动能和势能的转化,机械能的总量保持不变。 么、内燃机的一个工作循环包括吸气压缩、儆功、排气四个冲程,其中压缩冲程湉塞/4朋量守恒定律 向上运动,压体内气体,机减能化为内能,做功冲亮,燃烧产生的高位高气体6量既不会凭空 也不会凭空,它只会从一种形式为 推动活塞向下运动,内能转化为机械能 其他形式,或者从一个物体到其他物体,而在转化和转移的过程中,飴量 3对物岸载嘉敏体的内能增加从置料化的度,教能料化为了物体 这就是能量守恒定律 的内能,物体对外傲功内能减少,物体的内能转化为机械能,定条件下,内能可//【当堂检测】 与机械能之间互相转化。 1、下列现象中,有能量的转化的是 Ⅱ.教材助读 A.用酒精灯加热烧杯里的水B.冬天用热水袋取暖 1、能量的转化和转移 0、自然界中的各种现象都是互相联系的,可以从能量的角度反映这种联系。做p2页 用打气筒打气,筒壁会发热D.冬天用手摸户外的东西感到凉 想想做做,观察实验所发生的现象,发生了哪些能量转化? 2、下面事例中属于内能转化为机械能的是() 实验1现象 能转化为 A.用锤子敲打钉子时,钉子发热B.古代人们的钻木取火 实验2现象 能转化为 实验3现象 能转化为 C.水沸腾时,水蒸气将壶盖顶起D.用通电的电炉加热水.水温升高 实验4现象 能转化为 3、一物体在沿粗糙的斜面匀遠下滑的过程中() ②通过想做做我们发现在一定条件下各种形式的能都可以相互转化 摩擦生热,能转化为能; A.物体的动能转化为重力势能B.物体的重力势能转化为动能 水电站里水轮机带动发电机发电能转化为能 C.物体的机械能保持不变 D.物体的机械能转化为内能 电动机带动水泵把水送到高处,能转化为能; 4.火电进的是“煤”,出的是“电’在这个过程中能量的转化是() 植物吸收太阳光进行光合作用,能转化为能 燃料燃烧时发热,能转化为能。 机械能→内能→化学→能电能 化学能→内能→机械能→电能 Q读p27页图1431,按要求试着补充三个能量转化的实例。 c化学能→重力势能→动能→电能 D.内能→化学能→机械能→电能 ④下列现象中,只发生能量的转移面不发生能量的转化的过程是:(理解能量转化和峡15在一定的条件,各种形式的能量是可以互相转化的在它们互相转化的过程中, 移的意义) 下面说法正确的是( A.机械能一定守恒 B.各种形式的能都守恒 C各种形式的能量的总和-定守恒D.内能定守恒
§14-3《能量的转化和守恒》导学案 A、子弹从枪膛射出 B、用火焰烧开水时，水温升高 C、电灯发光 D、冬天用手摸户外的东西感到冷 二：能量守恒定律 1、停止用力，秋千会越摆越低；掉在地上的弹性小球会跳起，但是越跳越低。就这 些现象展开讨论： ①讨论秋千和小球在运动中的能量转化。 新|课 |标| 第 |一| 网 ②为什么它们的高度会逐渐降低？是否丢失了能量？减少的机械能到哪里去了？ 2、能量守恒定律 ⑤能量既不会凭空________，也不会凭空________，它只会从一种形式________为 其他形式，或者从一个物体________到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量 的总量__________________。这就是能量守恒定律。 【当堂检测】 1、下列现象中，有能量的转化的是 ( ) A．用酒精灯加热烧杯里的水 B．冬天用热水袋取暖 C．用打气筒打气，筒壁会发热 D．冬天用手摸户外的东西感到凉 2、下面事例中，属于内能转化为机械能的是 ( ) A．用锤子敲打钉子时，钉子发热 B．古代人们的钻木取火 C．水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起 D．用通电的电炉加热水．水温升高 3、一物体在沿粗糙的斜面匀速下滑的过程中 ( ) A．物体的动能转化为重力势能 B．物体的重力势能转化为动能 C．物体的机械能保持不变 D．物体的机械能转化为内能 4．火电厂进的是“煤”，出的是“电”，在这个过程中能量的转化是（ ） A．机械能→内能→化学→能电能 B．化学能→内能→机械能→电能 C．化学能→重力势能→动能→电能 D．内能→化学能→机械能→电能 5．在一定的条件下，各种形式的能量是可以互相转化的．在它们互相转化的过程中， 下面说法正确的是（ ） A．机械能一定守恒 B．各种形式的能都守恒 C．各种形式的能量的总和一定守恒 D．内能一定守恒 【学习目标】 1、知道各种形式的能是可以相互转化的。 2、知道各种能在转化的过程中，能量的总量是保持不变的。 3、能列举出日常生活中能量守恒的实例。 【课前预习案】 Ⅰ.知识准备 1、机械能守恒：如果只有动能和势能的转化，机械能的总量保持不变。 2、内燃机的一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，其中压缩冲程活塞 向上运动，压缩缸体内气体，机械能转化为内能，做功冲程，燃烧产生的高位高压气体 推动活塞向下运动，内能转化为机械能。 3、对物体做功，物体的内能增加，从能量转化的角度上我们说，机械能转化为了物体 的内能；物体对外做功，内能减少，物体的内能转化为机械能。一定条件下，内能可以 与机械能之间互相转化。 Ⅱ.教材助读 1、能量的转化和转移 ①、自然界中的各种现象都是互相联系的，可以从能量的角度反映这种联系。做 p27页 想想做做，观察实验所发生的现象，发生了哪些能量转化？ 实验1 现象_______________________能转化为_________________ 实验2 现象_______________________能转化为_________________ 实验3 现象_______________________能转化为_________________ 实验4 现象_______________________能转化为_________________ ②通过想想做做,我们发现在一定条件下,各种形式的能都可以相互转化： 摩擦生热，_______能转化为_____能； 水电站里水轮机带动发电机发电，_____能转化为____能； 电动机带动水泵把水送到高处，___能转化为____能； 植物吸收太阳光进行光合作用，____能转化为___能； 燃料燃烧时发热，_____能转化为____能。w W w .x K b 1.c o M ③读 p27页图14.3-1，按要求试着补充三个能量转化的实例。 ④下列现象中，只发生能量的转移而不发生能量的转化的过程是：（理解能量转化和转 移的意义）
【课外拓展】 你知道吗,能量也会贬值! 我们知道运动是多种多样的,就其运动形态而论,运动可分为有序运动和无 序运动,与此相似,能量也可分为有序能和无序能.一切宏观整体运动的能量和大 量电子定向运动的电能都是有序能:而物质内部分子杂乱无章的热运动所具有的能 量是无序能根据能量转化和转移的方向性,有序能可以完全地、无条件地转换为 无序能,但有序能不能自动地全部转化为有序能,无序能不能全部被利用,总有 部分要转移到环境中去,无序能转换为有序能是有条件的、不完全的.因此能量的 转换特性,导致了能量不仅有“量”的多少,还有“质”的高低.自发进行的能量 转换过程是有方向性的,因此可以说有序能比无序能更有价值,具有更高約品质有 种普遍的自然现象“摩擦生热.由于摩擦过程中机械能转换为内能,即有序能转 换为无序能能量的转化从量级上看没有变化,但从品质上看却降低了,即它的使 用价值变小了,能量使用价值的降低称为能量贬值.廖擦使高品质能量贬值为低品 质能量.能量贬值是自然界的普遍现象.例如,汽车制动时,由于麇擦,动能转变 成地面、空气的内能,这些能量能够自动地用来再次开动汽车吗?显然不能,这些 能量蛋然没有消先但是我们却不利用它我们是在能量的转化或转移的过程中利 用能量的但能置的转化减持移都是有方向性的,因此不是什么能量都可以 用
【课外拓展】新|课 |标| 第 |一| 网 你知道吗，能量也会贬值！ 我们知道，运动是多种多样的，就其运动形态而论，运动可分为有序运动和无 序运动，与此相似，能量也可分为有序能和无序能．一切宏观整体运动的能量和大 量电子定向运动的电能都是有序能；而物质内部分子杂乱无章的热运动所具有的能 量是无序能．根据能量转化和转移的方向性，有序能可以完全地、无条件地转换为 无序能，但有序能不能自动地全部转化为有序能，无序能不能全部被利用，总有一 部分要转移到环境中去，无序能转换为有序能是有条件的、不完全的．因此能量的 转换特性，导致了能量不仅有“量”的多少，还有“质”的高低．自发进行的能量 转换过程是有方向性的，因此可以说有序能比无序能更有价值，具有更高的品质．有 一种普遍的自然现象“摩擦生热．由于摩擦过程中机械能转换为内能，即有序能转 换为无序能．能量的转化从量级上看没有变化，但从品质上看却降低了，即它的使 用价值变小了，能量使用价值的降低称为能量贬值．摩擦使高品质能量贬值为低品 质能量．能量贬值是自然界的普遍现象．例如，汽车制动时，由于摩擦，动能转变 成地面、空气的内能，这些能量能够自动地用来再次开动汽车吗？显然不能．这些 能量虽然没有消失，但是我们却不能利用它我们是在能量的转化或转移的过程中利 用能量的，但能量的转化或转移，都是有方向性的．因此，不是什么能量都可以利 用．