二十七、在太空中理家 【学习目标】 1.培养探究、奉献和牺牲精神。 2.理解太空生活的记叙与科学知识的讲解相结合的写法。 3.掌握总一分-总的结构特点。 【重点难点】 1.情况叙述与事理解说紧密结合的写法。 2.准确、严谨的语言 【课前预习】 1.给加点的字注音或根据拼音写汉字,并在横线上抄写两遍。 吮吸()拖拽(){甲()灼烧() 着陆()沮丧() 恤 瞥()向窗外 tun部()wi()缩纯cu()无动于 zhong() 2.查找资料,了解关于宇宙飞船、太空飞行、太空生活等方面的知识 推荐书目: 《太空漂流记》、《奔向太空》、《飞向人马座》、《从地球到月球》、 《环绕月球》、《太阳系历险记》 影视资源 太空站实录》、《美国“哥伦比亚号”升空爆炸实录》 《美国“挑战者号”升空爆炸实录》 【课堂助学】 一、导入新课 整体感知 1.作者从哪些方面叙述他在太空中理家? 2.在太空中生活与地球上有什么不同? 3.同学们设想一下,在这样的太空生活是什么感觉呢? 4.作者是怎样面对太空生活中的困难的?体现了他身上什么样的精神? 5.其实宇航员不仅坦然面对困难,而且善于从困难中寻求乐趣,找出体现太空生活乐趣的语句?又 体现了作者什么样的精神? 6.提问:刚才我们讨论了文中叙述太空生活的几个片断,联系开头、结尾,思考全文的结构特点?
1 二十七、在太空中理家 【学习目标】 1.培养探究、奉献和牺牲精神。 2.理解太空生活的记叙与科学知识的讲解相结合的写法。 3.掌握总----分----总的结构特点。 【重点难点】 1.情况叙述与事理解说紧密结合的写法。 2.准确、严谨的语言。 【 课前预习】 1.给加点的字注音或根据拼音写汉字，并在横线上抄写两遍。 吮．吸（ ） 拖拽．（ ） 铠．甲（ ） 灼．烧（ ） 着．陆（ ） 沮．丧（ ） T 恤．（ ） 瞥．（ ）向窗外 tún 部（ ） wěi（ ）缩 纯 cuì（ ） 无动于 zhōng（ ） 2.查找资料，了解关于宇宙飞船、太空飞行、太空生活等方面的知识。 推荐书目： 《太空漂流记》、《奔向太空》、《飞向人马座》、《从地球到月球》、 《环绕月球》、《太阳系历险记》。 影视资源： 《太空站实录》、《美国“哥伦比亚号”升空爆炸实录》、 《美国“挑战者号”升空爆炸实录》 【课堂助学】 一、导入新课 二、整体感知 1.作者从哪些方面叙述他在太空中理家？ 2.在太空中生活与地球上有什么不同？ 3.同学们设想一下，在这样的太空生活是什么感觉呢？ 4.作者是怎样面对太空生活中的困难的？体现了他身上什么样的精神？ 5.其实宇航员不仅坦然面对困难，而且善于从困难中寻求乐趣，找出体现太空生活乐趣的语句？又 体现了作者什么样的精神？ 6.提问：刚才我们讨论了文中叙述太空生活的几个片断，联系开头、结尾，思考全文的结构特点？
链接相关资料,感悟“宇航员精神”。 四、结合课文,拓展科学知识 同学们,文章不仅将我们带入了崇高的精神世界,也将我们引入到丰富的知识殿堂,结合文章 有关的事理解说,谈谈你们学到了哪些科学知识? 五、交流讨论 1.本文写在“和平”号空间轨道站上“理家”的趣事,也就是写吃食、跑步、穿衣、沐浴、刷牙 刮胡子、睡眠等似乎再平常不过的情况,这一切都与在地球上不同,你是否觉得很有趣味?能够在 太空吃食、跑步等有些什么意义? 2.合作讨论:宇航员是探索科学知识阵地的一面旗帜,其实古今中外,为了人类科学知识的发展 无数科学家克服令人难以置信的困难,创造出辉煌,你能列举一些人物吗?你又得到什么启发? 【课后作业】 阅读理解 ①我需要运动。人的身体,在不用花费力气的宇宙中闲置,就会急剧虚弱。骨质疏松,肌肉萎 缩。如果五个月后,我不用再变成地球人,那么身体机能退化就没什么大不了的。但不久以后,我 必须抱着我25磅重的儿子散步。此外,如果在着陆时有什么紧急情况发生,我得依靠自己的力量从 航天器里出去。锻炼是克服失重造成的体能衰退的一种方法。 ②我的躯体终于变得灵活了。我的脉搏从静态时的每分钟35至40下变成150下。尽管不太舒 适,锻炼仍给予了我一种休息——一种放松方式。一旦处于舒适的跑步节奏,我会闭上眼睛,想像 着慢跑在自己最喜欢的回家路线上——公园,孩子们玩耍的垒球场,摇摆的树林。这样做会使时间 过得更快 ③有时候跑步是一种纯粹的欢乐。我觉得自己在跳跃欢唱。尽管我在地球上是从没有遇到过人 们常说的跑步者的兴奋点,但在太空中跑步时,我真的达到了陶醉的程度。在“和平”号的跑步机 上,我发觉自己既感受到了跑步的沮丧,又体会到了跑步的兴奋 ④我也喜欢上了非官方的记录书籍。在我的第一次飞行中,当我们飞到美国上空时,我定下了 秒表。接下来的90分钟,我开始不停地跑。飞船以每小时17500英里的速度在地球轨道上运行一周, 需要90分钟的时间。我环绕了地球 1.用自己的话概括“我需要锻炼”的理由。 2.作者认为在太空中锻炼是一种休息,为什么? 3.如果你是宇航员,在“和平”号上工作,此时此刻,你最想对你的同学说些什么?(不少于50 字)
2 三、链接相关资料，感悟“宇航员精神”。 四、结合课文，拓展科学知识。 同学们，文章不仅将我们带入了崇高的精神世界，也将我们引入到丰富的知识殿堂，结合文章 有关的事理解说，谈谈你们学到了哪些科学知识？ 五、交流讨论。 1.本文写在“和平”号空间轨道站上“理家”的趣事，也就是写吃食、跑步、穿衣、沐浴、刷牙、 刮胡子、睡眠等似乎再平常不过的情况，这一切都与在地球上不同，你是否觉得很有趣味？能够在 太空吃食、跑步等有些什么意义？ 2.合作讨论：宇航员是探索科学知识阵地的一面旗帜，其实古今中外，为了人类科学知识的发展， 无数科学家克服令人难以置信的困难，创造出辉煌，你能列举一些人物吗？你又得到什么启发？ 【课后作业】 阅读理解 ①我需要运动。人的身体，在不用花费力气的宇宙中闲置，就会急剧虚弱。骨质疏松，肌肉萎 缩。如果五个月后，我不用再变成地球人，那么身体机能退化就没什么大不了的。但不久以后，我 必须抱着我 25 磅重的儿子散步。此外，如果在着陆时有什么紧急情况发生，我得依靠自己的力量从 航天器里出去。锻炼是克服失重造成的体能衰退的一种方法。 ②我的躯体终于变得灵活了。我的脉搏从静态时的每分钟 35 至 40 下变成 150 下。尽管不太舒 适，锻炼仍给予了我一种休息——一种放松方式。一旦处于舒适的跑步节奏，我会闭上眼睛，想像 着慢跑在自己最喜欢的回家路线上——公园，孩子们玩耍的垒球场，摇摆的树林。这样做会使时间 过得更快。 ③有时候跑步是一种纯粹的欢乐。我觉得自己在跳跃欢唱。尽管我在地球上是从没有遇到过人 们常说的跑步者的兴奋点，但在太空中跑步时，我真的达到了陶醉的程度。在“和平”号的跑步机 上，我发觉自己既感受到了跑步的沮丧，又体会到了跑步的兴奋。 ④我也喜欢上了非官方的记录书籍。在我的第一次飞行中，当我们飞到美国上空时，我定下了 秒表。接下来的 90 分钟，我开始不停地跑。飞船以每小时 17500 英里的速度在地球轨道上运行一周， 需要 90 分钟的时间。我环绕了地球。 1．用自己的话概括“我需要锻炼”的理由。 __________________________________________ _______________ ____________________________________ _____________________ 2．作者认为在太空中锻炼是一种休息，为什么？ ________________________________________________________ 3．如果你是宇航员，在“和平”号上工作，此时此刻，你最想对你的同学说些什么？（不少于 50 字） ________________________________ ________________________ _
4.加粗词“沮丧”与“兴奋”是否矛盾?为什么? 5.根据文章内容,选出下列阐述正确的一项( A.地球周长为17500英里 B.地球周长为26250英里 C.飞船运行轨道周长为17500英里 D.飞船运行轨道周长为26250英里 后记: 【知识链接】 国际空间站上的生命科学研究,可分为人体生命与重力生物学两方面:人体生命科学的研究成 果可直接促进航天医学的发展,例如,通过多种参数来判断重力对航天员身体的影响,可提高对人 的大脑、神经和骨骼。及肌肉等方面的研究水平。重力生物学和材料科学的研究与应用有广阔的前景, 而国际空间站的微重力条件要比和平号空间站和航天飞机优越得多,特别是在材料发展上可能起到 次革命性的进展 仅就太空微重力这一特殊因素来说,国际空间站就能给研究生命科学、生物技术、航天医学、 材料科学、流体物理、燃烧科学等提供比地球上好得多、甚至在地球无法提供的优越条件,直接促 进这些科学的进步。同时,国际空间站的建成和应用,也是向着建造太空工厂、太空发电站,进行 太空旅游,建立永久性居住区(太空城堡),向太空其他星球移民等载人航天的远期目标接近了一步。 神九升空的意义:本月16日,三委宇航员搭载神舟九号宇宙飞船顺利升空。从杨利伟到神舟八号 敦煌石壁上的霓裳曼舞的飞天,广寒月宫中的依桂望乡的嫦娥,人类有史以来对太空的期许、好奇、 崇拜使人类从为间断对太空的探求。神九升空,与天空对接,是人类生命体在外太空中进行生活 开展工作,昭示着我国的宇航与空间开发事业步入了一个崭新的时代,乃民族之大幸,科学界之巨 擘 神九升空,向世界展示了我国航天技术的迅疾发展,展现了我国日益提高的综合实力。神九的顺利 升空,是我国从事航天事业的众多科技工作者的智慧结晶,是建国以来老一辈科学家前赴后继、鞠 躬尽瘁的承继与创新 神九升空,显赫的不仅仅是国威,更可以造福民生。卫星通讯、卫星监测、太空探测、太空生 物培育等技术领域的发展会是大众的日常生活发生翻天覆地的变化,其带来的便捷、宏观、高效、 革新是其他科技领域无法匹敌的。 神九升空,开启了一个新纪元,面对日益恶化的生态环境、耕地面积的锐减、人口爆炸、全球变暖
3 _________________________________________________________ 4．加粗词“沮丧”与“兴奋”是否矛盾？为什么？ _______________________________________________________ __ 5．根据文章内容，选出下列阐述正确的一项（ ） A．地球周长为 17500 英里 B．地球周长为 26250 英里 C．飞船运行轨道周长为 17500 英里 D．飞船运行轨道周长为 26250 英里 后记： _______________________________ 【知识链接】 国际空间站上的生命科学研究，可分为人体生命与重力 生物学两方面：人体生命科学的研究成 果可直接促进航天医学的发展，例如，通过多种参数来判断重力对航天员身体的影响，可提高对人 的大脑、神经和骨骼 及肌肉等方面的研究水平。重力生物学和材料科学的研究与应用有广阔的前景， 而国际空间站的微重力条件要比和平号空间站和航天飞机优越得多，特别是在材料发展上可能起到 一次革命性的进展。 仅就太空微重力这一特殊因素来说，国际空间站就能给研究生命科学、生物技术、航天医学、 材料科学、流体物理、燃烧科学等提供比地球上好得多、甚至在地球无法提供的优越条件，直接促 进这些科学的进步。同时，国际空间站的建成和应用，也是向着建造太空工厂、太空发电站，进行 太空旅游，建立永久性居住区（太空城堡），向太空其他星球移民等载人航天的远期目标接近了一步。 神九升空的意义:本月 16 日，三委宇航员搭载神舟九号宇宙飞船顺利升空。从杨利伟到神舟八号， 敦煌石壁上的霓裳曼舞的飞天，广寒月宫中的依桂望乡的嫦娥，人类有史以来对太空的期许、好奇、 崇拜使人类从为间断对太空的探求。神九升空，与天空对接，是人类生命体在外太空中进行生活、 开展工作，昭示着我国的宇航与空间开发事业步入了一个崭新的时代，乃民族之大幸，科学界之巨 擘。 神九升空，向世界展示了我国航天技术的迅疾发展，展现了我国日益提高的综合实力。神九的顺利 升空，是我国从事航天事业的众多科技工作者的智慧结晶，是建国以来老一辈科学家前赴后继、鞠 躬尽瘁的承继与创新。 神九升空，显赫的不仅仅是国威，更可以造福民生。卫星通讯、卫星监测、太空探测、太空生 物培育等技术领域的发展会是大众的日常生活发生翻天覆地的变化，其带来的便捷、宏观、高效、 革新是其他科技领域无法匹敌的。 神九升空，开启了一个新纪元，面对日益恶化的生态环境、耕地面积的锐减、人口爆炸、全球变暖
外太空有可能会成为继地球后的第二个居住地,我们不能断言它的可能性有多大,但太空移民将成 为人类生命史最传奇最辉煌最具意义的转捩点
4 外太空有可能会成为继地球后的第二个居住地，我们不能断言它的可能性有多大，但太空移民将成 为人类生命史最传奇最辉煌最具意义的转捩点