瑞安2015学年第二学期高二期中考试语文试卷 2016.4 命题人:高二备课组审核人:高二备课组 注意:本试卷满分150分,时间150分钟,所有选择题均答在答题卡上。 、语言文字运用(共27分,其中选择题每小题3分) 1.下列各加点词注音有错误的一项是 A.付梓(zi) 龋齿(q) 侮辱(w) 痉挛(jng) B.肄业(yi) 叨扰(tao) 果脯(f) 尽快(jin) C.躯壳(ke) 露骨(1u) 奢靡(mi) 埋怨(min) D.档次(dang) 模具(mu) 拘泥(ni) 与会(y) 2.下列各句中没有错别字的一项是() A.每当换季的时候有些人总会发现皮肤干燥,搔痒难忍,却并没有明确的部位,抓挠也无 处下手,这其实是血液中的维生素含量过低造成的 B.城亦如人,性情品味各异:杭州水灵飘逸如妙龄女子,北京正方权重有天子龙颜;上海 乃华丽世家几经风雨奢华不改,广州却是新起富豪独据南天。 C.当学生也开始肆意地调侃鲁迅时,文风又转向了另一极端:轻松愉悦已蜕变成了俗不可 奈的无病呻吟和不可救药的狭隘偏执 D.科比的告别之战即将到来,全世界都在致敬这位功勋老将。洛杉矶地铁局也宣布,将在 科比退役这一天把距离斯台普斯中心最近的一个地铁站改名为“科比站” 3.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一项是() ①在本次服装节的模特表演赛中,她风头 ,魅力四射 ②据美味思副食公司总裁,他们准备诉诸法律,以确保自身利益不受损失。 ③朝鲜半岛南北双方并没有」 渲染,却进行了卓有成效的双方互访,促进了关系的 缓和并进而走向合作。 ④打着民主旗号搞“台独”的分裂活动是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重挑衅 是对台海地区 亚太地区的和平稳定构成的巨大威胁。 A.十足泄漏大肆更/和 实足透露大 也/乃至 C.实足泄漏大肆更/和D.十足透露大事也/乃至 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是() A.为提高广大居民爱护环境、保护环境的意识,日前,桥头环保分局开展了一系列活动, 为创建文明城市添枝加叶。 B.从成功举办奥运会、世博会到孔子学院“全球开花”,中国的“公共外交”正拉近中国与 世界的距离,中国的国际影响力呼之欲出 C.2011年“四川十大最美街道”评选活动尘埃落定,成都春煕路、宜宾莱茵香街、西昌观 海路、眉山市眉山新区湖滨路等10条街道获此殊荣 D.苏轼的《水调歌头》信手拈来前人的成果入词,达到了天衣无缝的境地,是化典入词的 范例。 5.下列各句中没有语病的一项是( A.贾平凹的文学作品极富想象力,得到不同民族文化背景的专家学者和读者的认同,是我 国当代文坛的文学大家和文学奇才 B.很多人认为不疯狂就不能成就伟大的事业,这绝对是谎言,因疯狂而起的事业往往伴随 着半途而废,真正伟大的事业应该是稳步推进的 语文试卷第1页共6页
语文试卷 第 1 页 共 6 页 瑞安 2015 学年第二学期高二期中考试语文试卷 2016.4 命题人：高二备课组 审核人：高二备课组 注意：本试卷满分 150 分，时间 150 分钟，所有选择题均答在答题卡上。 一、语言文字运用（共 27 分，其中选择题每小题 3 分） 1.下列各加点词注音有错误的一项是（ ） A. 付梓．（zǐ） 龋．齿（qǔ） 侮．辱（wǔ） 痉．挛（jìng） B. 肄．业（yì） 叨．扰（tāo） 果脯．（fǔ） 尽．快 （jǐn） C. 躯壳．（ké） 露．骨（lù） 奢靡．（mí） 埋．怨（mán） D. 档．次（dàng） 模．具（mú） 拘泥．（nì) 与．会（yù） 2.下列各句中没有错别字的一项是（ ） A. 每当换季的时候有些人总会发现皮肤干燥，搔痒难忍，却并没有明确的部位，抓挠也无 处下手，这其实是血液中的维生素含量过低造成的。 B. 城亦如人，性情品味各异：杭州水灵飘逸如妙龄女子，北京正方权重有天子龙颜；上海 乃华丽世家几经风雨奢华不改，广州却是新起富豪独据南天。 C. 当学生也开始肆意地调侃鲁迅时，文风又转向了另一极端：轻松愉悦已蜕变成了俗不可 奈的无病呻吟和不可救药的狭隘偏执。 D. 科比的告别之战即将到来，全世界都在致敬这位功勋老将。洛杉矶地铁局也宣布，将在 科比退役这一天把距离斯台普斯中心最近的一个地铁站改名为“科比站”。 3. 依次填入下列各句横线处的词语恰当的一项是( ) ①在本次服装节的模特表演赛中，她风头 ，魅力四射。 ②据美味思副食公司总裁 ，他们准备诉诸法律，以确保自身利益不受损失。 ③朝鲜半岛南北双方并没有 渲染，却进行了卓有成效的双方互访，促进了关系的 缓和并进而走向合作。 ④打着民主旗号搞“台独”的分裂活动是对包括台湾同胞在内的 13 亿中国人民的严重挑衅， 是对台海地区 亚太地区的和平稳定构成的巨大威胁。 A．十足 泄漏 大肆 更/和 B．实足 透露 大事 也/乃至 C．实足 泄漏 大肆 更/和 D．十足 透露 大事 也/乃至 4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A. 为提高广大居民爱护环境、保护环境的意识，日前，桥头环保分局开展了一系列活动， 为创建文明城市添枝加叶 ．．．．。 B. 从成功举办奥运会、世博会到孔子学院“全球开花”，中国的“公共外交”正拉近中国与 世界的距离，中国的国际影响力呼之欲出 ．．．．。 C. 2011 年“四川十大最美街道”评选活动尘埃落定 ．．．．，成都春熙路、宜宾莱茵香街、西昌观 海路、眉山市眉山新区湖滨路等 10 条街道获此殊荣。 D. 苏轼的《水调歌头》信手拈来 ．．．．前人的成果入词，达到了天衣无缝的境地，是化典入词的 范例。 5. 下列各句中没有语病的一项是（ ） A. 贾平凹的文学作品极富想象力，得到不同民族文化背景的专家学者和读者的认同，是我 国当代文坛的文学大家和文学奇才。 B. 很多人认为不疯狂就不能成就伟大的事业，这绝对是谎言，因疯狂而起的事业往往伴随 着半途而废，真正伟大的事业应该是稳步推进的
C.《南方周末》记者从设在公安部的“专案集群战役”总指挥部获悉,大量假药流入药店 甚至几个城市的医院和诊所,也使用了假药。 D.世界上独一无二、风格奇特的福建客家土楼民宅具有防匪防盜、防震防潮、冬暖夏凉、 生活方便,虽经历百年风雨,仍巍然屹立 6.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 有时候我在想,如果一个人能像骆驼一样坚忍不拔,不遗余力,奋力向前,那么你面前 就不会有无法跨越的“死亡之海”。你可以蔑视面前的困难和不利的环境, 但那沉甸甸的壮丽的旅程,足以使你感叹自己拥有着无悔的人生。 A.使自身的力量与勇气积蓄起来,也许是成功,也许是惨不忍睹的失败 B.使自身的力量与勇气积蓄起来,也许是惨不忍睹的失败,也许是成功 C.积蓄自身的力量与勇气,也许是成功,也许是惨不忍睹的失败 D.积蓄自身的力量与勇气,也许是惨不忍睹的失败,也许是成功 7.读下面的文字,概括出杂草的3个特点。要求:①要点清晰:②每个特点5字以内 棵画眉草,一次能结一万五千粒种子;一棵狐尾草,一次结的种子达八万多粒。很多 杂草的种子很小、很轻,风一吹就会像尘土似的飞扬到空中,传播到很远的地方。杂草不像 栽培作物那样“娇贵”,能耐干旱,耐低温,也不怕土壤贫瘠,在什么地方都能繁殖生长。 8.阅读下面的材料,根据要求回答问题。(6分) 京剧大青衣刘桂娟头上的一抹蓝却让人心情复杂,招致无数鸟类爱好者和网友的口 诛笔伐。原来京剧演员刘桂娟在微博上炫耀,其12万的点翠头饰是用80只活翠鸟的羽 毛制作而成的。刘桂娟说:“这一头点翠头饰,十几年前买的,花了12万人民币,今天 即使是40万人民币也买不到了,80只翠鸟翅膀下的一点点羽毛,经过点翠师傅的加工, 变成有流动光泽的头面,永不褪色。”“对艺术负责,宁可多花钱,多一倍的翠鸟,也要 买最好的”,刘桂娟如是说 (1)对刘桂娟的行为,你持何种态度?请谈谈你的看法。(4分) (2)针对这一现象,拟写一条宣传语,呼吁人类爱护鸟类。要求:运用一种修辞方法。(2 分) 二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文字,完成9-11题。(9分) 飞鸽传书,老马识途。人类很早就已经意识到,很多动物具有出类拔萃的导向能力,纵 使万水千山,无论阴晴雨雪,这些神奇的动物总能知道路在何方。人类当中也不乏这样的认 路高手,它们的脑海中似乎嵌入了”GPS”,怎样都不会迷失方向。 它们是怎样做到不迷路的呢?早在20世纪S0年代,科学家们就通过对一些脑外伤患者 的研究了解到,建立记忆的过程和大脑中一块被称为“海马”的脑区密切相关。实验也佐证 了这样的观点:我们知道,像老鼠之类整天在错综复杂的洞穴中穿行的动物,天生就拥有极 为强大的导向能力,然而如果科学家人为地去切除大鼠或小鼠大脑中的海马,它们也会一下 子变成“迷途的老鼠”。 1971年,伦敦大学学院的约翰·奧基夫,在前人工作的基础上,又设计了这样一个实 验:他们先在大鼠的海马中植入了一个记录电极,然后将大鼠放置在一个空旷的房间中让其 自由活动,发现了构成记忆体系的第一组成部分。经过长时间的努力,他们在纷乱错杂的神 经信号中分离出了一组独特的信号,而这组独特的信号则来自一类以发放电信号方式实现功 能的独特的神经元。奧基夫将这类神经元命名为“位置细胞”。位置细胞的独特之处在于, 他们的活跃程度只和大鼠所处的位置有关系:当大鼠待在某个特定区域时,某几个特定的位 置细胞就会变得特别活跃;而当大鼠跑到另一个区域时,就会有另外一批位置细胞活跃起来。 虽然位置细胞的总数量并不算很多,但是他们通过不同的组合方式可以包含海量的信息。每 种特定的位置细胞的组合对应一个特定的区域,当大鼠进入这个区域时,该组合的位置细胞 语文试卷第2页共6页
语文试卷 第 2 页 共 6 页 C. 《南方周末》记者从设在公安部的“专案集群战役”总指挥部获悉，大量假药流入药店， 甚至几个城市的医院和诊所，也使用了假药。 D. 世界上独一无二、风格奇特的福建客家土楼民宅具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、 生活方便，虽经历百年风雨，仍巍然屹立。 6．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 有时候我在想，如果一个人能像骆驼一样坚忍不拔，不遗余力，奋力向前，那么你面前 就不会有无法跨越的“死亡之海”。你可以蔑视面前的困难和不利的环境， ， ， ，但那沉甸甸的壮丽的旅程，足以使你感叹自己拥有着无悔的人生。 A．使自身的力量与勇气积蓄起来，也许是成功，也许是惨不忍睹的失败 B．使自身的力量与勇气积蓄起来，也许是惨不忍睹的失败，也许是成功 C．积蓄自身的力量与勇气，也许是成功，也许是惨不忍睹的失败 D．积蓄自身的力量与勇气，也许是惨不忍睹的失败，也许是成功 7.读下面的文字，概括出杂草的 3 个特点。要求：①要点清晰；②每个特点 5 字以内。 一棵画眉草，一次能结一万五千粒种子；一棵狐尾草，一次结的种子达八万多粒。很多 杂草的种子很小、很轻，风一吹就会像尘土似的飞扬到空中，传播到很远的地方。杂草不像 栽培作物那样“娇贵”，能耐干旱，耐低温，也不怕土壤贫瘠，在什么地方都能繁殖生长。 8．阅读下面的材料，根据要求回答问题。（6 分） 京剧大青衣刘桂娟头上的一抹蓝却让人心情复杂，招致无数鸟类爱好者和网友的口 诛笔伐。原来京剧演员刘桂娟在微博上炫耀，其 12 万的点翠头饰是用 80 只活翠鸟的羽 毛制作而成的。刘桂娟说：“这一头点翠头饰，十几年前买的，花了 12 万人民币，今天 即使是 40 万人民币也买不到了，80 只翠鸟翅膀下的一点点羽毛，经过点翠师傅的加工， 变成有流动光泽的头面，永不褪色。”“对艺术负责，宁可多花钱，多一倍的翠鸟，也要 买最好的”，刘桂娟如是说。 （1）对刘桂娟的行为，你持何种态度？请谈谈你的看法。（4 分） （2）针对这一现象，拟写一条宣传语，呼吁人类爱护鸟类。要求：运用一种修辞方法。（2 分） 二、现代文阅读（共 29 分，其中选择题每小题 3 分） （一）阅读下面的文字，完成 9—11 题。（9 分） 飞鸽传书，老马识途。人类很早就已经意识到，很多动物具有出类拔萃的导向能力，纵 使万水千山，无论阴晴雨雪，这些神奇的动物总能知道路在何方。人类当中也不乏这样的认 路高手，它们的脑海中似乎嵌入了" GPS”，怎样都不会迷失方向。 它们是怎样做到不迷路的呢？早在 20 世纪 SO 年代，科学家们就通过对一些脑外伤患者 的研究了解到，建立记忆的过程和大脑中一块被称为“海马”的脑区密切相关。实验也佐证 了这样的观点：我们知道，像老鼠之类整天在错综复杂的洞穴中穿行的动物，天生就拥有极 为强大的导向能力，然而如果科学家人为地去切除大鼠或小鼠大脑中的海马，它们也会一下 子变成“迷途的老鼠”。 1971 年，伦敦大学学院的约翰·奥基夫，在前人工作的基础上，又设计了这样一个实 验：他们先在大鼠的海马中植入了一个记录电极，然后将大鼠放置在一个空旷的房间中让其 自由活动，发现了构成记忆体系的第一组成部分。经过长时间的努力，他们在纷乱错杂的神 经信号中分离出了一组独特的信号，而这组独特的信号则来自一类以发放电信号方式实现功 能的独特的神经元。奥基夫将这类神经元命名为“位置细胞”。位置细胞的独特之处在于， 他们的活跃程度只和大鼠所处的位置有关系：当大鼠待在某个特定区域时，某几个特定的位 置细胞就会变得特别活跃；而当大鼠跑到另一个区域时，就会有另外一批位置细胞活跃起来。 虽然位置细胞的总数量并不算很多，但是他们通过不同的组合方式可以包含海量的信息。每 种特定的位置细胞的组合对应一个特定的区域，当大鼠进入这个区域时，该组合的位置细胞
就会活跃。 在奧基夫对位置细胞超过30年的研究中,他们了解到位置细胞能够和海马中其他的细 胞合作,将那些来自大鼠感觉器官当时所处环境的特征信息,与过往记录到的不同位置的特 征信息加以比对,通过这种方法,大脑将特定的特征信息与特定的空间位置联系起来,形成 了空间位置记忆。位置细胞在空间位置记忆中发挥着核心作用,如果用某些实验方法杀死大 鼠脑中的位置细胞而保留别的细胞,那么这只大鼠的空间位置记忆就会受损但不会影响到其 他的记忆。 和别的记忆一样,这种空间位置记忆既可以随着时间推移而遗忘,也可以通过反复训练 来加强,乃至终身保留,但是这种记忆的特殊之处在于它拥有一定的可塑性:当环境发生 定程度的变化时,这些记忆也可以根据环境改变作出一定的修正,这解释了我们为什么能在 周遭环境不断变化时,依然可以准确地记住那些地点 我们知道自己的位置,但我们想去另一个地方,还需要相对的空间位置关系”。20 年,一对科学家夫妇另辟蹊径,把主要研究对象从海马体转移到与海马体联系最紧密的“内 嗅皮层”,发现了“内嗅皮层”中存在着一种“网格细胞”,这些细胞在空间认知的过程中起 到了“坐标轴”作用,从而使大脑可以回答“从哪里出发”的问题,并知道“要到哪儿去” 这些发现使他们与奧基夫共享了今年的诺贝尔生理学或医学奖。 9.下列对文中“位置细胞”的理解,不恰当的一项是() A.是一些动物形成空间位置记忆的独特的神经元。 B.它活跃的程度只和一些动物所处的空间位置相关 C.是一些动物大脑中专门用以导航的神经细胞。 D.它总数有限但用不同组合方式能包含海量信息 10.下列说法符会原文意思的一项是() A.如果将大脑“海马”中的位置细胞切除,老马识途、飞鸽传书就不一定会出现,人将可能 会变成路盲 B.凭借感官收集的环境信息,位置细胞就可以将它们与过往信息比对、联系,进而形成空间 位置记忆。 C.空间位置记忆可以随时间推移而遗忘,也可以通过训练而加强,这是因为它具有一定的可 塑性。 D.“网格细胞”的发现,弥补了对“位置细胞”研究的缺陷,从而使这一领域的研究达到了 新的高度 11.简要概括科学家破解“飞鸽传书,老马识途”秘密的两大成果。(3分) (二)阅读下面的文字,完成12-16题。(20分) 文玩核桃 徐慧芬 (1)瞧见有些上了年岁的人吗?掌心里常滚着一只核桃。核桃质硬,壳上有自然孕生出 来的纹样,捏在掌心里,不停地摩挲着,刺激着掌上的穴位,据说能防老年痴呆。这核桃若经人 长久把玩,留下了古人的手泽,也可以当文物了。有人爱好收集这种核桃,当古董赏玩,故称之 为文玩核桃。 (2)傅三是在四十岁后开始玩上的。祖上留下来一只核桃,色泽赭里透紫,泛出幽光,仿 佛藏着些什么,一看就知年代久了。这核桃,个大,纹路深,圓形略扁,坊间称“大灯笼”,是收 藏人的最爱。据家里长辈说,它曾是贡物,本有一对,是分不清你我的双胞胎。另一只在傅三 爷爷小时候给弄丢了,实在是可惜了! (3洇因此,傅三的收藏有了目标,就想找到那只配对的。好些年下来,钱也折腾掉不少,大 语文试卷第3页共6页
语文试卷 第 3 页 共 6 页 就会活跃。 在奥基夫对位置细胞超过 30 年的研究中，他们了解到位置细胞能够和海马中其他的细 胞合作，将那些来自大鼠感觉器官当时所处环境的特征信息，与过往记录到的不同位置的特 征信息加以比对，通过这种方法，大脑将特定的特征信息与特定的空间位置联系起来，形成 了空间位置记忆。位置细胞在空间位置记忆中发挥着核心作用，如果用某些实验方法杀死大 鼠脑中的位置细胞而保留别的细胞，那么这只大鼠的空间位置记忆就会受损但不会影响到其 他的记忆。 和别的记忆一样，这种空间位置记忆既可以随着时间推移而遗忘，也可以通过反复训练 来加强，乃至终身保留，但是这种记忆的特殊之处在于它拥有一定的可塑性：当环境发生一 定程度的变化时，这些记忆也可以根据环境改变作出一定的修正，这解释了我们为什么能在 周遭环境不断变化时，依然可以准确地记住那些地点。 “我们知道自己的位置，但我们想去另一个地方，还需要相对的空间位置关系”。2005 年，一对科学家夫妇另辟蹊径，把主要研究对象从海马体转移到与海马体联系最紧密的“内 嗅皮层”，发现了“内嗅皮层”中存在着一种“网格细胞”，这些细胞在空间认知的过程中起 到了“坐标轴”作用，从而使大脑可以回答“从哪里出发”的问题，并知道“要到哪儿去” 这些发现使他们与奥基夫共享了今年的诺贝尔生理学或医学奖。 9．下列对文中“位置细胞”的理解，不恰当的一项是（ ） A．是一些动物形成空间位置记忆的独特的神经元。 B．它活跃的程度只和一些动物所处的空间位置相关。 C．是一些动物大脑中专门用以导航的神经细胞。 D．它总数有限但用不同组合方式能包含海量信息。 10．下列说法符会原文意思的一项是（ ） A.如果将大脑“海马”中的位置细胞切除，老马识途、飞鸽传书就不一定会出现，人将可能 会变成路盲。 B.凭借感官收集的环境信息，位置细胞就可以将它们与过往信息比对、联系，进而形成空间 位置记忆。 C.空间位置记忆可以随时间推移而遗忘，也可以通过训练而加强，这是因为它具有一定的可 塑性。 D.“网格细胞”的发现，弥补了对“位置细胞”研究的缺陷，从而使这一领域的研究达到了 新的高度。 11．简要概括科学家破解“飞鸽传书，老马识途”秘密的两大成果。（3 分） （二）阅读下面的文字，完成 12—16 题。（20 分） 文玩核桃 徐慧芬 ⑴瞧见有些上了年岁的人吗?掌心里常滚着一只核桃。核桃质硬,壳上有自然孕生出 来的纹样,捏在掌心里,不停地摩挲着,刺激着掌上的穴位,据说能防老年痴呆。这核桃若经人 长久把玩,留下了古人的手泽,也可以当文物了。有人爱好收集这种核桃,当古董赏玩,故称之 为文玩核桃。 ⑵傅三是在四十岁后开始玩上的。祖上留下来一只核桃,色泽赭里透紫,泛出幽光,仿 佛藏着些什么,一看就知年代久了。这核桃,个大,纹路深,圆形略扁,坊间称“大灯笼”,是收 藏人的最爱。据家里长辈说,它曾是贡物,本有一对,是分不清你我的双胞胎。另一只在傅三 爷爷小时候给弄丢了,实在是可惜了! ⑶因此,傅三的收藏有了目标,就想找到那只配对的。好些年下来,钱也折腾掉不少,大
大小小、成双配对的也弄到一些。但祖上丢失的那一只,在哪儿藏着呢?这成了傅三心头的病。 4这天傍晚,傅三溜达到新居附近的一片绿地里,一群人正围住一白须老者。老人八旬 模样,声气颇足,边说笑边摩挲手中物。这一瞧,傅三的眼一下子像被电击中,胸腔里的那颗← 顿时跳得要蹦出来—一老者的手中物,正是傅三心头多年来的念与想! (5}傅三一步步地接近,渐渐地,与老人熟了。某一天,傅三备下酒莱,邀老人来家叙谈, 酒酣耳热时,傅三转身捧出一只木匣来,掀开盖,大大小小的文玩核桃出现在老人眼前。傅三 说,这是十多年收藏下来的。老人叫了声好。傅三又转身进里屋捧出一只小锦匣,开了匣盖, 老人的眼热了起来,这一只核桃竟与他手上的一模一样,纹丝不差! (6}傅三红着脸,把心摊开了,说愿意用这一大匣的核桃换下对方那一只来。老人不言不 语继续噚酒吃莱,半眴,才吐出几句話:小老弟,听没听说过君子不夺人所爱呀?我也好这物, 照我的心思,也想出个价,把你的这只归了我,可我没言语呀! (7)傅三的脸一下子红到耳根!傅三想,这话厉害呀!再细想,觉得老先生毕竟做人做得比 他有境界,静下来心里便生出些惭愧来。此后傅三再没勇气提这事了。只是宝物亮了相,傅三 偶尔也会把它捧在手上把玩一下,在人面前露露脸。有时呢,与老人聚在一起时,也让这一双 宝贝暂时在同一双手里,拿捏拿捏,把玩把玩,然后再各归各。 (8傅三与老人的友谊渐深,两家常走动,俩人常聚在一起谈古论今。又过了些年,老人 已近九旬了,老伴也已去世,一个女儿又在外地,傅三就常常去老人那儿陪着聊聊天或帮着干 些活。某一天,老人病重,躺在床上,对傅三开了口,小三啊,我怕不行了,死前能否圆我一个 愿,把你那只核桃放我这儿,让我成双地玩几天,行不? 9)傅三没想到老人会开这个口,沉吟了一下,心想,就当他是自己爹吧,临死的老人,让 他高兴一点吧。于是赶紧回家把核桃取来,蹇到老人手里。老人握着核桃脸上露出笑,对傅三 说:小三啊,人活不过物,我也没几天玩了!看着老人油灯将灭的模样,傅三一阵心酸,忙岔开 话题说些宽慰话。 0临终前,老人的女儿赶了回来。大家一阵手忙脚乱,谁知道老人手里的那对核桃竟不 见了,大家都说没看见。傅三叹着气,帮着老人女儿料理完丧事,想起这对核桃,心里难免发堵, 但也只能宽慰自己:权当它是陪老人去了。 i1过了几天,老人的女儿找到傅三,端来一只瓷匣子。匣盖打开,傅三一下子跌入梦中! 匣内竟一溜齐摆着四只形状、大小、纹路、色泽恰似一个模子里倒出来的“大灯笼”!脑筋 转过弯来,傅三才知道这原来竟是四胞胎呀!这谁能料得到呢!傅三大叫一声:怪哉!老人女儿 说,匣里留着老人的遗书,遵从父命,全留给你的 2傳三的眼泪汩汩涌满一脸,把瓷匣捧在胸口好半夭。平靜下来,他只拈出两枚,另两枚 让老人女儿收着,理由是:满易亏。 12.小说第(1)段介绍了什么是文玩核桃,这段介绍有什么作用?(2分) 13.请简要分析小说标题的作用。(4分) 14.请分析文中划线的句子分别表现了人物怎样的心理。(4分) (1)老人不言不语,继续喝酒吃菜,半晌,才吐出几句话 (2)傅三的眼泪汩汩涌满一脸,把瓷匣捧在胸口好半天。 15.请赏析小说第①D段的情节艺术特点以及表达效果。(4分) 16.小说的主人公是老人还是傅三?请说说你的理由。(6分) 语文试卷第4页共6页
语文试卷 第 4 页 共 6 页 大小小、成双配对的也弄到一些。但祖上丢失的那一只,在哪儿藏着呢?这成了傅三心头的病。 ⑷这天傍晚,傅三溜达到新居附近的一片绿地里,一群人正围住一白须老者。老人八旬 模样,声气颇足,边说笑边摩挲手中物。这一瞧,傅三的眼一下子像被电击中,胸腔里的那颗心 顿时跳得要蹦出来——老者的手中物,正是傅三心头多年来的念与想! ⑸傅三一步步地接近,渐渐地,与老人熟了。某一天,傅三备下酒菜,邀老人来家叙谈。 酒酣耳热时,傅三转身捧出一只木匣来,掀开盖,大大小小的文玩核桃出现在老人眼前。傅三 说,这是十多年收藏下来的。老人叫了声好。傅三又转身进里屋捧出一只小锦匣,开了匣盖, 老人的眼热了起来,这一只核桃竟与他手上的一模一样,纹丝不差! ⑹傅三红着脸,把心摊开了,说愿意用这一大匣的核桃换下对方那一只来。老人不言不 语,继续喝酒吃菜,半晌,才吐出几句话:小老弟,听没听说过君子不夺人所爱呀?我也好这物, 照我的心思,也想出个价,把你的这只归了我,可我没言语呀! ⑺傅三的脸一下子红到耳根!傅三想,这话厉害呀!再细想,觉得老先生毕竟做人做得比 他有境界,静下来心里便生出些惭愧来。此后傅三再没勇气提这事了。只是宝物亮了相,傅三 偶尔也会把它捧在手上把玩一下,在人面前露露脸。有时呢,与老人聚在一起时,也让这一双 宝贝暂时在同一双手里,拿捏拿捏,把玩把玩,然后再各归各。 ⑻傅三与老人的友谊渐深,两家常走动,俩人常聚在一起谈古论今。又过了些年,老人 已近九旬了,老伴也已去世,一个女儿又在外地,傅三就常常去老人那儿陪着聊聊天或帮着干 些活。某一天,老人病重,躺在床上,对傅三开了口,小三啊 ,我怕不行了,死前能否圆我一个 愿,把你那只核桃放我这儿,让我成双地玩几天,行不? ⑼傅三没想到老人会开这个口,沉吟了一下,心想,就当他是自己爹吧,临死的老人,让 他高兴一点吧。于是赶紧回家把核桃取来,塞到老人手里。老人握着核桃脸上露出笑,对傅三 说:小三啊,人活不过物,我也没几天玩了!看着老人油灯将灭的模样,傅三一阵心酸,忙岔开 话题说些宽慰话。 ⑽临终前,老人的女儿赶了回来。大家一阵手忙脚乱,谁知道老人手里的那对核桃竟不 见了,大家都说没看见。傅三叹着气,帮着老人女儿料理完丧事,想起这对核桃,心里难免发堵, 但也只能宽慰自己:权当它是陪老人去了。 ⑾过了几天,老人的女儿找到傅三,端来一只瓷匣子。匣盖打开,傅三一下子跌入梦中! 匣内竟一溜齐摆着四只形状、大小、纹路、色泽恰似一个模子里倒出来的“大灯笼”!脑筋 转过弯来,傅三才知道这原来竟是四胞胎呀!这谁能料得到呢!傅三大叫一声:怪哉!老人女儿 说,匣里留着老人的遗书,遵从父命,全留给你的。 ⑿傅三的眼泪汩汩涌满一脸,把瓷匣捧在胸口好半天。平静下来,他只拈出两枚,另两枚 让老人女儿收着,理由是：满易亏。 12.小说第 ⑴段介绍了什么是文玩核桃，这段介绍有什么作用？（2 分） 13.请简要分析小说标题的作用。（4 分） 14.请分析文中划线的句子分别表现了人物怎样的心理。（4 分） （1）老人不言不语，继续喝酒吃菜，半晌，才吐出几句话。 （2）傅三的眼泪汩汩涌满一脸，把瓷匣捧在胸口好半天。 15.请赏析小说第⑾段的情节艺术特点以及表达效果。（4 分） 16.小说的主人公是老人还是傅三？请说说你的理由。（6 分）
三、古代诗文阅读(共34分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文言文,完成17-21题。(19分) 送从弟谋归江陵序 [唐]柳宗元 吾与谋,由高祖王父而异。谋少吾二岁,往时在长安,居相迩也。与谋皆甚少,独见谋在众 少言,好经书,心异之。其后吾为京兆从事,谋来举进士,复相得,益知谋盛为文词,通外家书。 一再不胜,惧禄养之缓,弃去,为广州从事。 复佐邕州,连得荐举至御史,后以智免,归家江陵。有宅一区,环之以桑,有僮指三百 有田五百亩,树之谷,艺之麻,养有牲,出有车,无求于人。日率诸弟具滑甘丰柔,视寒暖 之宜,其隙则读书,讲古人所谓求其道之至者以相励也。过永州,为吾留信次,具道所为者。 凡士人居家孝悌恭俭,为吏祗肃。出则信,入则厚。足其家,不以非道;进其身,不以 苟得。时退则退,尊老无井臼之劳。和安而焘兄弟相友不谋食而食鈴不谋道而道显则谍之 去进志为从事无远检也聂疑念也是。别九岁而会于此,视其貌益伟,问其业益习,叩其 志益坚。於!吾宗不振久矣。识者曰:今之世稍有人焉。若谋之出处,庸非所谓人欤?或问管仲, 孔子曰:“人也。”谍虽不识于管仲,其为道无悖,亦可以有是名也 吾不智,触罪摈越、楚间六年,筑室茨草,为圃乎湘之西,穿池可以渔,种黍可以酒,甘终为 永州民,又恨徒费禄食而无所答,下愧农夫,上惭王官。追计往时咎过,日夜反覆,无一食而安 于口平于心。若是者,岂不以少好名誉,嗜味得毒,而至于是耶!用是愈贤谋之去进士为从事以 足其家,终始孝悌,今虽欲羨之,岂复可得?谋在南方有令名,其所为日闻于人,吾恐谋不幸又 为吾之所悔者,将已之而不能得,可若何?然谋以信厚少言,蓄其志以周于事,虽履吾迹,将不 至乎吾之祸,则谋何悔之有?苟能是,虽至于大富贵,又何栗耶?振吾宗者,其惟望乎尔! 17.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() A.好经书,心异之。 异:以……为异 B.问其业益习 习:学习 C.谋在南方有令名 令:美好 D.虽履吾迹 履:踏上 18.下列加点虚词的意义与用法相同的一项是 A.今之世稍有人焉 吾从而师焉 B.岂不以少好名誉 赵王岂以一壁之故欺秦也 C.居相迩也 廉颇者,赵之良将也 D.振吾宗者,其惟望乎尔 天之苍苍,其正色也 19.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是() A.作者与柳谋从小相识,两家相距不远,后来柳谋考上进士,两人又相聚,不过他随后又弃作 者而去,担任广州从事。 B.文章简述柳谋读书、应试、做官、免职回家的人生历程,表达了对柳谋人生抉择进退有道 的充分肯定 C作者认为读书人居家出仕、对内对外以及谋食谋道等都有其行为准则,而柳谋正是行事有 准则的读书人。 D.作者将柳谋与自己对比,后悔当初追求功名过切,并寄望于柳谋能振兴家族 20.用“/”线给文中画波浪线的部分断句 和安而益寿兄弟相友不谋食而食给不谋道而道显则谋之去进士为从事于 远始也吾疑焉今也吾是焉 语文试卷第5页共6页
语文试卷 第 5 页 共 6 页 三、古代诗文阅读（共 34 分，其中选择题每小题 3 分） （一）阅读下面的文言文，完成 17－21 题。（19 分） 送从弟谋归江陵序 [唐]柳宗元 吾与谋,由高祖王父而异。谋少吾二岁,往时在长安,居相迩也。与谋皆甚少,独见谋在众 少言,好经书,心异．之。其后吾为京兆从事,谋来举进士,复相得,益知谋盛为文词,通外家书。 一再不胜,惧禄养之缓,弃去,为广州从事。 复佐邕州,连得荐举至御史,后以智免,归家江陵。有宅一区，环之以桑，有僮指三百， 有田五百亩，树之谷，艺之麻，养有牲，出有车，无求于人。日率诸弟具滑甘丰柔，视寒暖 之宜，其隙则读书，讲古人所谓求其道之至者以相励也。过永州，为吾留信次，具道所为者。 凡士人居家孝悌恭俭，为吏祗肃。出则信，入则厚。足其家，不以非道；进其身，不以 苟得。时退则退,尊老无井臼之劳。和安而益寿兄弟相友不谋食而食给不谋道而道显则谋之 去进士为从事于远始也吾疑焉今也吾是焉。别九岁而会于此,视其貌益伟,问其业益习．,叩其 志益坚。於!吾宗不振久矣。识者曰:今之世稍有人焉。若谋之出处,庸非所谓人欤?或问管仲, 孔子曰:“人也。”谋虽不识于管仲,其为道无悖,亦可以有是名也。 吾不智,触罪摈越、楚间六年,筑室茨草,为圃乎湘之西,穿池可以渔,种黍可以酒,甘终为 永州民,又恨徒费禄食而无所答,下愧农夫,上惭王官。追计往时咎过,日夜反覆,无一食而安 于口平于心。若是者,岂不以．少好名誉,嗜味得毒,而至于是耶!用是愈贤谋之去进士为从事以 足其家,终始孝悌,今虽欲羡之,岂复可得?谋在南方有令．名,其所为日闻于人,吾恐谋不幸又 为．吾之所悔者,将已之而不能得,可若何?然谋以信厚少言,蓄其志以周于事,虽履吾迹,将不 至乎吾之祸,则谋何悔之有?苟能是,虽至于大富贵,又何栗耶?振吾宗者,其惟望乎尔! 17.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( ) A. 好经书,心异．之。 异:以……为异 B. 问其业益习． 习：学习 C. 谋在南方有令．名 令:美好 D. 虽履．吾迹 履:踏上 18. 下列加点虚词的意义与用法相同的一项是 A．今之世稍有人焉． 吾从而师焉． B．岂不以．少好名誉 赵王岂以．一璧之故欺秦也 C．居相迩也． 廉颇者，赵之良将也． D．振吾宗者，其．惟望乎尔 天之苍苍，其．正色也 19.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( ) A.作者与柳谋从小相识,两家相距不远,后来柳谋考上进士,两人又相聚,不过他随后又弃作 者而去,担任广州从事。 B.文章简述柳谋读书、应试、做官、免职回家的人生历程，表达了对柳谋人生抉择进退有道 的充分肯定。 C 作者认为读书人居家出仕、对内对外以及谋食谋道等都有其行为准则，而柳谋正是行事有 准则的读书人。 D.作者将柳谋与自己对比，后悔当初追求功名过切，并寄望于柳谋能振兴家族。 20.用“/”线给文中画波浪线的部分断句。 和安而益寿兄弟相友不谋食而食给不谋道而道显则谋之去进士为从事于 远始也吾疑焉今也吾是焉
21.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(7分) (1)时退则退,尊老无井臼之劳。(3分) (2)用是愈贤谋之去进土为从事以足其家,终始孝悌,今虽欲羡之,岂复可得?。(4分) (二)阅读下面诗歌,完成22-23题。(7分) [双调]雁儿落兼得胜令·退隐 [元]张养浩 云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下。依仗立云沙,回首见山家②。野 鹿眠山草,山猿戏野花。云霞,我爱山无价。看时行踏,云山也爱咱。 【注】①云沙:云海。②山家:山那边 22.曲子的前四句从云与山的映衬关系入手,写出了云的_之美, 山 的特点。(每空不超过4个字)(2分) 23.结合全曲赏析“野鹿眠山草,山猿戏野花”。(5分) 24.补写出下列名篇名句的空缺部分(8分) (1)吾闻之, 安能以身之察察,受物之汶汶者乎?(《楚辞》) 是又在六国下矣。(苏洵《六国论》) (3)假舆马者,非利足也, 非能水也,而绝江河。(《荀子》) 百年多病独登台 潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》) 四、作文(60分) 25.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 家是个美好的地方,有时候,路是个更美好的地方。对我们来说,人生永远既是道路, 又是家。 【注意】①题目自拟,观点自定。②明确文体,但不得写成诗歌。③不得少于800字。④不 得抄袭、套作。 语文试卷第6页共6页
语文试卷 第 6 页 共 6 页 21.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(7 分) (1)时退则退,尊老无井臼之劳。(3 分) (2)用是愈贤谋之去进士为从事以足其家,终始孝悌，今虽欲羡之,岂复可得?。(4 分) （二）阅读下面诗歌，完成 22—23 题。（7 分） [双调]雁儿落兼得胜令·退隐 [元] 张养浩 云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下。依仗立云沙①，回首见山家②。野 鹿眠山草，山猿戏野花。云霞，我爱山无价。看时行踏，云山也爱咱。 【注】①云沙：云海。②山家：山那边。 22. 曲子的前四句从云与山的映衬关系入手，写出了云的 之美， 山 的特点。（每空不超过 4 个字）（2 分） 23.结合全曲赏析“野鹿眠山草，山猿戏野花”。（5 分） 24．补写出下列名篇名句的空缺部分（8 分） （1）吾闻之， ， 。安能以身之察察，受物之汶汶者乎？（《楚辞》） （2） ， ，是又在六国下矣。（苏洵《六国论》） （3）假舆马者，非利足也， ； ，非能水也，而绝江河。 （《荀子》） （4） ，百年多病独登台。 ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》） 四、作文（60 分） 25．阅读下面的文字，根据要求作文。（60 分） 家是个美好的地方，有时候，路是个更美好的地方。对我们来说，人生永远既是道路， 又是家。 【注意】①题目自拟，观点自定。②明确文体，但不得写成诗歌。③不得少于 800 字。④不 得抄袭、套作