潮州金中2010—2011学年度高一第一学期期中考语文科试卷_潮州金中.doc_大学文库

4.下列语段中划线的成语,使用不恰当的一项是 2009年7月以来,西南地区持续干旱,云南、广西、贵州、四川和重庆等五个省区市旱情不断加重,受灾地区庄稼颗粒无收,干旱使缺水成为当务之急。然而, 昆明野鸭湖周围因森林密集,没有受到干旱影响,湖水量反而上升,这有力证明了干旱地区更有必要多植树,但现在植树是远水解不了近渴。所以,解决问题的方法还是在于未雨绸缨,防患于未然 A.颗粒无收 B.当务之急 C.远水解不了近渴 D.未雨绸缪 5下列句子没有语病的是() A现在不少高校中外合作办学项目的收费都比普通项目的收费高出很多,对此,通过明确要求,坚决制止打着“中外合作办学”的借口实行乱收费、高收费的行为,防止教育产业化的倾向。 B为了避免广大教师在我省高中语文课程改革实验中不会出现无头绪、无标,我市教育局组织人员搜集、整理了大可供借鉴的案例。 C据广铁有关部门统计,26日当天,武广髙铁在广铁集团管辖范围之内共发送旅客2.3万人次,列车上座率近九成以上。 D万万没想到我还有一个自己不知道的,牵不断、割不断的朝思暮想的二、本大题8小题,共28分。阅读下面的文言文,完成6-10题。(13分) 唐介,字子方,江陵人,知莫州任丘县。当辽使往来道,驿吏以诛索破家为苦。介坐驿门,令曰:"非法所应给,一切勿与。稍毁吾什器者,必执之。"皆帖伏以去。沿边塘水岁溢害民田中人杨怀敏主之欲割邑西十一村地潴①涨潦介筑堤阑之民以为利。通判德州,转运使崔峄取库绢配民而重其估。介留牒不下,且移安抚司责数之。峄怒,数驰檄按诘,介不为动。既而果不能行。入为监察御史里行,转殿中侍御史。张尧佐骤除宣徽、节度、景灵、群牧四使,介与包拯、吴奎等力争之,又请中丞王举正留百官班庭论,夺其二使。无何, 复除宣徽使、知河阳。介谓同列曰:"是欲与宣徽,而假河阳为名耳,不可但已也。"而同列依违,介独抗言之。仁宗谓曰:"除拟本出中书。"介遂劾宰相文彦博守蜀日造间金奇锦,缘阉侍通宫掖,以得执政;今显用尧佐,益自固结,请罢之而相富弼。又言谏官吴奎表里观望。语甚切直。帝怒,却其奏不视,且言将远窜。介徐读毕,曰:"臣忠愤所激,鼎镬不避,何辞于谪?″帝急召执政示之曰: 介论事是其职。至谓彦博由妃嫔致宰相,此何言也?进用冢司,岂应得预? 时彦博在前,介责之曰:"彦博宜自省,即有之,不可隐。"彦博拜谢不已,帝怒

４．下列语段中划线的成语，使用不恰当的一项是（） 2009 年 7 月以来，西南地区持续干旱，云南、广西、贵州、四川和重庆等五个省区市旱情不断加重，受灾地区庄稼颗粒无收，干旱使缺水成为当务之急。然而，昆明野鸭湖周围因森林密集，没有受到干旱影响，湖水量反而上升，这有力证明了干旱地区更有必要多植树，但现在植树是远水解不了近渴。所以，解决问题的方法还是在于未雨绸缪，防患于未然 A．颗粒无收 B．当务之急 C．远水解不了近渴 D．未雨绸缪５下列句子没有语病的是（）Ａ现在不少高校中外合作办学项目的收费都比普通项目的收费高出很多，对此，通过明确要求，坚决制止打着“中外合作办学”的借口实行乱收费、高收费的行为，防止教育产业化的倾向。Ｂ为了避免广大教师在我省高中语文课程改革实验中不会出现无头绪、无目标，我市教育局组织人员搜集、整理了大可供借鉴的案例。Ｃ据广铁有关部门统计，２６日当天，武广高铁在广铁集团管辖范围之内共发送旅客２.３万人次，列车上座率近九成以上。Ｄ万万没想到我还有一个自己不知道的，牵不断、割不断的朝思暮想的 “家”。二、本大题 8 小题，共 28 分。阅读下面的文言文，完成 6—10 题。（13 分）唐介，字子方，江陵人，知莫州任丘县。当辽使往来道，驿吏以诛索破家为苦。介坐驿门，令曰："非法所应给，一切勿与。稍毁吾什器者，必执之。"皆帖伏以去。沿边塘水岁溢害民田中人杨怀敏主之欲割邑西十一村地潴①涨潦介筑堤阑之民以为利。通判德州，转运使崔峄取库绢配民而重其估。介留牒不下，且移安抚司责数之。峄怒，数驰檄按诘，介不为动。既而果不能行。入为监察御史里行，转殿中侍御史。张尧佐骤除宣徽、节度、景灵、群牧四使，介与包拯、吴奎等力争之，又请中丞王举正留百官班庭论，夺其二使。无何，复除宣徽使、知河阳。介谓同列曰："是欲与宣徽，而假河阳为名耳，不可但已也。"而同列依违，介独抗言之。仁宗谓曰："除拟本出中书。"介遂劾宰相文彦博守蜀日造间金奇锦，缘阉侍通宫掖，以得执政；今显用尧佐，益自固结，请罢之而相富弼。又言谏官吴奎表里观望。语甚切直。帝怒，却其奏不视，且言将远窜。介徐读毕，曰："臣忠愤所激，鼎镬不避，何辞于谪？"帝急召执政示之曰： "介论事是其职。至谓彦博由妃嫔致宰相，此何言也？进用冢司，岂应得预？" 时彦博在前，介责之曰："彦博宜自省，即有之，不可隐。"彦博拜谢不已，帝怒

(5) _,池鱼思故渊。开荒南野际, 三、本大题4小题,共12分阅读下面的文字,完成14-17题曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处送来缕缕清香,彷佛远处髙楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样:又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处一一酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般:弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲 14.下面句子加点字分析错误的一项是( )(2分) A.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。(“泻”字富有动感) B.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。(“洗”字显出牛乳之清) C.弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。(“画”字赋予主动意识, 写出倩影之真)D.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。(“弥”字突出荷叶之广之密) 15.对这两段文字描写的内容的概括,正确的两项是 )(4分) A.月色下的荷塘B.荷花的色与香 C.月的光和影D.荷塘上的月色E.荷塘四周的景色 16.文中划横线的句子运用了什么修辞手法?它写出了本体的什么特点?(3 分) 17.从全文看,这两段文字表达了作者怎样的思想感情?(3分) 四、本大题10分。 18.阅读下面的文字,回答(1-2)题。(4分)

（5）__________________，池鱼思故渊。开荒南野际，__________________。三、本大题 4 小题，共 12 分。阅读下面的文字，完成 14-17 题。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 14.下面句子加点字分析错误的一项是（）（2 分） A.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。（“泻”字富有动感） B.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。（“洗”字显出牛乳之清） C.弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。（“画”字赋予主动意识，写出倩影之真）D.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。（“弥”字突出荷叶之广之密） 15.对这两段文字描写的内容的概括,正确的两项是 ( )( )（4 分） A．月色下的荷塘 B．荷花的色与香 C．月的光和影 D．荷塘上的月色 E. 荷塘四周的景色 16.文中划横线的句子运用了什么修辞手法？它写出了本体的什么特点？（3 分） 17.从全文看，这两段文字表达了作者怎样的思想感情?（3 分）四、本大题 10 分。 18.阅读下面的文字，回答（1-2）题。（4 分）