课题 活板 授课人:孙永华 课件制作:孙永华
课 题： 活 板 授 课 人： 孙永华 课件制作： 孙永华
自读课文,填写下表 题目作者活板说明顺序说明方法 特征 活板沈括活程序顺序1、列数据 时间顺序的一种 2、举例子
自读课文，填写下表： 题 目 作 者 活板 特征 说明顺序 说明方法 活板 沈括 活 程序顺序 时间顺序的一种 1、列数据 2、举例子
每字为一印 火烧令坚
每字为一印 火烧令坚
3欲印,则以一铁 5以一平板按其面,则字平如砥 范置铁板上, 乃密布字印,满铁 范为一板。 2以松脂、蜡和纸灰之类冒之 1先设一铁板 4.持就火炀之
1.先设一铁板 2.以松脂、蜡和纸灰之类冒之 3.欲印，则以一铁 范置铁板上， 乃密布字印，满铁 范为一板。 4. 持就火炀之 5.以一平板按其面，则字平如砥
板印刷 板已自布字 更互用之,瞬息可就。 有的字如“之”、 明确]每字刻 “也”用的较多, 20多个字印。 怎么办?
一板印刷 一板已自布字 更互用之 , 瞬息可就 。 有的字如“之”、 “也”用的较多， 怎么办？ [明确]每字刻 20多个字印
活字不用时怎么存放呢? 以纸帖之 每韵为一帖, 木格贮之 如果遇到生僻而平时没有准备的字,怎么办呢? (旋刻之,以草火烧,瞬息可成。) 为什么不用木料刻字印而用胶泥呢? (文理有疏密沾水则高下不平兼与药相粘,不可取。不如用胶 泥用讫在火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不活污。)
活字不用时怎么存放呢？ 以纸帖之， 每韵为一帖， 木格贮之。 ·如果遇到生僻而平时没有准备的字，怎么办呢？ ·为什么不用木料刻字印而用胶泥呢？ （旋刻之，以草火烧，瞬息可成。） （文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取。不如用胶 泥用讫在火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。）