学习目标 1、流利有感情地朗读课文, 把握作者的感情。 2、整体感知课文,了解文 章结构
学 习 目 标 1、流利有感情地朗读课文, 把握作者的感情。 2、整体感知课文，了解文 章结构
1898—1966,现代著名作 家,北京人,满族。原名舒庆 春,字舍予。代表作有长篇小 说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》 等。1951年老舍被授予"人民 艺术家"称号。 老合1930年前后泉到山东,先后 在济南齐鲁和山青岛火学任教七年之久,对一 山东产生了很浓厚的感情,山东被称为他的 “第二故乡”。《济南的冬天》是老合在1931 年春天在济南齐鲁大学任教时所作
1898—1966，现代著名作 家，北京人，满族 。原名舒庆 春，字舍予。代表作有长篇小 说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》 等。1951年老舍被授予"人民 艺术家"称号。 老舍1930年前后来到山东，先后 在济南齐鲁和山东青岛大学任教七年之久，对 山东产生了很浓厚的感情，山东被称为他的 “第二故乡”。《济南的冬天》是老舍在1931 年春天在济南齐鲁大学任教时所作
→听读要求: 、根据老师的读音给不 认识的生字词注上拼音 42、把不理解的词语在书 上标记出来
听读要求： 1、根据老师的读音给不 认识的生字词注上拼音。 2、把不理解的词语在书 上标记出来
生字词: 济④j南真得(di)算个宝地 暖和(huo) 髻()儿 看护妇(kan 镶 Xiang)上 薄(bao)雪 水藻(za0) 贮(zh蓄x 澄 cheng清 着 zhuo 着zhao)急
生字词： 济（ ）南 真得（ ）算个宝地 暖和（ ） 一髻（ ）儿 看护妇（ ） 镶（ ）上 薄（ ）雪 水藻（ ） 贮（ ）蓄（ ） 澄( )清 着（ ）落 着（ ）急 dĕi huo jì kān xiāng jǏ báo zăo zhù xù chéng zhuó zháo
积 响晴:(天空)朗无云。 响亮:十分的明亮。 空灵:文中指透明的,不可捉摸的。 安适:安静与舒适。 澄清:文中指清澈明亮。 奇迹:想象不到的,不平常的事。 水墨画:中国画中纯用水墨的画。 慈善:对人关怀,富有同愔心。 大中指暖和安适
词语积累： 响晴: 响亮： 空灵： 安适: 澄清: 奇迹： 水墨画： 慈善： （天空）晴朗无云。 十分的明亮。 文中指透明的，不可捉摸的。 安静与舒适。 文中指清澈明亮。 中国画中纯用水墨的画。 想象不到的，不平常的事。 对人关怀，富有同情心。 文中指暖和安适
快速浏览课文,回答问题 1、济南的冬天的总的特点是什 么?(从文中找词语回答)文中 是怎么得出这个结论的? 2、课文写了济南冬天的哪些景 3、文章表达了作者对济南冬天 怎样的感情?你是从哪儿看出来 的?
快速浏览课文,回答问题: 1、济南的冬天的总的特点是什 么?（从文中找词语回答）文中 是怎么得出这个结论的？ 2、课文写了济南冬天的哪些景 物? 3、文章表达了作者对济南冬天 怎样的感情?你是从哪儿看出来 的？
朗读并思考: 乍者写济南的冬天的时 候写了几幅图画?你能找出 来吗?请试着用一个短语 你找的画面取个小标题
朗读并思考： 作者写济南的冬天的时 候写了几幅图画？你能找出 来吗？请试着用一个短语给 你找的画面取个小标题
济南的冬天 阳光普照的小山 山 薄雪覆盖的小山 温晴 城外远山 水—澄清碧绿的水
济南的冬天 温 晴