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《审计学》课程教学资源(电子教案)第八章 审计技术和方法的发展

资源类别:文库,文档格式:DOC,文档页数:1,文件大小:50KB,团购合买
一、教学计划 本章教学需要4个学时。 二、教学大纲 (一)账表导向审计 1、账表导向审计的目标 2、账表导向审计的发展过程 3、账表导向审计的局限性
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第8章审计技术和方法的发展 、教学计划 本章教学需要4个学时。 、教学大纲 (一)账表导向审计 1、账表导向审计的目标 2、账表导向审计的发展过程 3、账表导向审计的局限性 (二)系统导向审计 1、系统导向审计的目标 2、内部控制系统 3、系统导向审计 4、系统导向审计的局限性 5、系统导向审计与账表导向审计的异同 (三)风险导向审计 1、风险导向审计的目标 2、风险导向审计模型 3、风险导向审计的基本程序 导向审计的基本方法 导向审计与系统导向审计的异同 三、教学目的 通过本章的学习,应掌握账表导向审计、系统导向审计和风险导向审计的基本理论和方 法,掌握三种审计方法的区别与联系。 四、教学要求 了解不同的受托经济责任与不同的审计技术和方法是紧密相联的,审计技术和方法的发 展是为了适应不断发展的对受托经济责任的评价:理解和掌握系统导向审计的程序、方法和 局限性:重点掌握风险导向审计的过程、步骤、措施和方法

第 8 章审计技术和方法的发展 一、教学计划 本章教学需要 4 个学时。 二、教学大纲 (一) 账表导向审计 1、 账表导向审计的目标 2、 账表导向审计的发展过程 3、 账表导向审计的局限性 (二)系统导向审计 1、 系统导向审计的目标 2、 内部控制系统 3、 系统导向审计 4、 系统导向审计的局限性 5、 系统导向审计与账表导向审计的异同 (三)风险导向审计 1、 风险导向审计的目标 2、 风险导向审计模型 3、 风险导向审计的基本程序 4、 风险导向审计的基本方法 5、 风险导向审计与系统导向审计的异同 三、教学目的 通过本章的学习,应掌握账表导向审计、系统导向审计和风险导向审计的基本理论和方 法,掌握三种审计方法的区别与联系。 四、教学要求 了解不同的受托经济责任与不同的审计技术和方法是紧密相联的,审计技术和方法的发 展是为了适应不断发展的对受托经济责任的评价;理解和掌握系统导向审计的程序、方法和 局限性;重点掌握风险导向审计的过程、步骤、措施和方法

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