第五章 现场访问 ■第一节现场访问的对象和 内容 一、现场访问的对象 (一)被害人 (二)事主 (三)知情人 目击证人的口供▲ 首先到达现场的警员所搜集和记录的证言 能够给警探后续的调查工作提供方向
第五章 现场访问 ◼ 第一节 现场访问的对象和 内容 一、现场访问的对象 （一）被害人 （二）事主 （三）知情人
二、寻找知情人的方法 ■从现场围观人员中寻找 ■从在现场周围居住或工作的人员中寻找 ■从途经现场及附近的往来人员中寻找 ■从犯罪分子往来路线上的有关人员中寻找 ■从已经离去的围观和过往人员中寻找 ■从被害人所在单位、邻居和其他有关人员中寻 找
二、寻找知情人的方法 ◼ 从现场围观人员中寻找 ◼ 从在现场周围居住或工作的人员中寻找 ◼ 从途经现场及附近的往来人员中寻找 ◼ 从犯罪分子往来路线上的有关人员中寻找 ◼ 从已经离去的围观和过往人员中寻找 ◼ 从被害人所在单位、邻居和其他有关人员中寻 找
三、现场访问的内容 一） 对被害人访问的内容 (二) 对事主访问的内容 (三) 对知情人访问的内容
三、现场访问的内容 （一）对被害人访问的内容 （二）对事主访问的内容 （三）对知情人访问的内容
第二节 现场访问的基本要求 篓人县魏擎裤其宽着奕程瓷访晶险备篱嘉金务新等 法的秦锭证人证客观准所 现场访问时，侦查人员应当向被访问人出示公安机关证明文件或 者士作证 三 询问时：应兰告知被访问人必须履行如实作证的义务和有意作伪 证或 隐匿罪证应 隐氟精，誉禄密 当承担的法律责在。对被访问人的证言及被访问人 四、侦查人员询问被访问人应当个别进行，可以在现场外围或者被访 闻人在单位、住所进行。必要时，司以通知被访问人到公安机关提 供证言； 的磐鞋人朵香健金锦麦者介绵募鲟金透晋突鰱騁高斋示对宋 六、 询问未成年被访问人，可以通知其法定监护人到场： 青入 询问被访问人应当制作询问笔录。询问笔录应当由询问人和被询 八、 经被访问人同意可以录音
第二节 现场访问的基本要求 ◼ 一、侦查人员在询问被访问人前，应当查明被访问人与被害人、作案 人的关系，了解刑事案件现场和其他有关情况，确定询问的任务和方 法，保证证人证言客观、准确； ◼ 二、现场访问时，侦查人员应当向被访问人出示公安机关证明文件或 者工作证件； ◼ 三、询问时，应当告知被访问人必须履行如实作证的义务和有意作伪 证或者隐匿罪证应当承担的法律责任。对被访问人的证言及被访问人 的隐私情况，应当保密； ◼ 四、侦查人员询问被访问人应当个别进行，可以在现场外围或者被访 问人所在单位、住所进行。必要时，可以通知被访问人到公安机关提 供证言； ◼ 五、侦查人员不得先入为主，不得向被访问人泄露案情或者表示对案 件的看法，不得使用威胁或者引诱的方法对被访问人进行询问； ◼ 六、询问未成年被访问人，可以通知其法定监护人到场； ◼ 七、询问被访问人应当制作询问笔录。询问笔录应当由询问人和被询 问人签字； ◼ 八、经被访问人同意可以录音
第三节 现场访问的方法 选择恰当的访问时间和场所 二、 安定被访问人的情绪 告知被访问人应当如实陈述 四、 提问 向被访问人提出询问事项 由被询问人自由陈述 根据被访问人的陈述进一步提出问题 123 补秀祥尚 性问题
第三节 现场访问的方法 ◼ 一、选择恰当的访问时间和场所 ◼ 二、安定被访问人的情绪 ◼ 三、告知被访问人应当如实陈述 ◼ 四、提问 （一）向被访问人提出询问事项 （二）由被询问人自由陈述 （三）根据被访问人的陈述进一步提出问题 1、补充性问题 2、阐明性问题 3、提示性问题 4、检查性问题
五、消除访问对象的心理障碍
五、消除访问对象的心理障碍
六推动被访问人回忆 (一)接近回忆 即利用时间或者空间上接近的 事物作为回忆的线索推动访问对象回忆； (二)相似回忆 即利用外形特征相似的物品等推动访 问对象回忆； ■ (三)对比回忆 即利用彼此相反的事物作为回忆的线 索推动访问对象回忆； (四)关系回忆。 即利用与需要回忆的对象具有一定关系 的事物作为回亿的线索推动访问对象回忆
六 推动被访问人回忆 ◼ （一）接近回忆 即利用时间或者空间上接近的 事物作为回忆的线索推动访问对象回忆； ◼ （二）相似回忆 即利用外形特征相似的物品等推动访 问对象回忆； ◼ （三）对比回忆 即利用彼此相反的事物作为回忆的线 索推动访问对象回忆； ◼ （四）关系回忆。 即利用与需要回忆的对象具有一定关系 的事物作为回忆的线索推动访问对象回忆
七、现场访问中的人体语言学 (一)人体语言概述 人体语言，亦称“态势语言”、“行为语言”、或“身势语”、“体语” 等，是指人通过自己的眼神、面部表情、姿势、体态、动作等非口头语言方 式有意或无意地表露内心活动讯息的一种非文字语言的通讯手段，它包括了 身体部分或全部的任何反射的或非反射的动作，这些动作能够将一个人的某 些内心活动讯息传达给外在世界。 交谈双方的互相理解=语调（占38%)·表情（占55%）+语言（占 7% 一一艾伯特·梅热比 中国古代的“五听”法之一：“目听”一“观其眸子，不直则眊然” “没有一个凡人能不泄露私情，即使他的嘴唇保持沉默，但他的指尖都会 喋喋不休地泄露天机” 一佛洛伊德
七、现场访问中的人体语言学 ◼ （一）人体语言概述 人体语言，亦称“态势语言”、“行为语言”、或“身势语”、“体语” 等，是指人通过自己的眼神、面部表情、姿势、体态、动作等非口头语言方 式有意或无意地表露内心活动讯息的一种非文字语言的通讯手段，它包括了 身体部分或全部的任何反射的或非反射的动作，这些动作能够将一个人的某 些内心活动讯息传达给外在世界。 交谈双方的互相理解＝语调（占38﹪）﹢表情（占55﹪）﹢语言（占 7﹪） ——艾伯特 · 梅热比 中国古代的“五听”法之一：“目听”——“观其眸子，不直则眊然” “没有一个凡人能不泄露私情，即使他的嘴唇保持沉默，但他的指尖都会 喋喋不休地泄露天机” ——佛洛伊德
人体语言的分类 ◆ 眼神：人体中最无法掩饰感情的部位。“人的眼睛如 富子小扇水可以看到他内的积的事 ■手势：可表达多种含义 ■面部表情：，是相应于感情所表现出来的面部变化。 脸上的神气总是心灵的发映分（雨菓）“面部表情 馨斋需著馨射养多·比嘴量辨的更发菜到竿 (罗曼罗兰)。 ■体态（或姿势）：可分为静止的与运动的体态。 ■触摸：如握手、亲吻、拥抱，以及拍拍肩膀等 ■交往中的人际空间距离：
人体语言的分类 ◼ 眼神：人体中最无法掩饰感情的部位。“人的眼睛如 同一扇小窗，透过这扇小窗可以看到他内心所想的事 情” ◼ 手势：可表达多种含义 ◼ 面部表情：是相应于感情所表现出来的面部变化。 “脸上的神气总是心灵的反映”（雨果）“面部表情 是多少世纪培养成功的语言，比嘴里讲的更复杂到千 百倍的语言”（罗曼·罗兰）。 ◼ 体态（或姿势）：可分为静止的与运动的体态。 ◼ 触摸：如握手、亲吻、拥抱，以及拍拍肩膀等 ◼ 交往中的人际空间距离：
(二)人体语言学在现场访问中的应用
（二）人体语言学在现场访问中的应用