授课学校:银川三中 授课教师:贺华 勤勉博学(知行合一
授课学校：银川三中 授课教师： 贺 华
头像老虎不是虎, 脚穿软鞋捉老鼠, 夜里眼睛圆又大, 说话好像小娃娃
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亲.情
猫 郑振铎
初识猫 速读课文,请用简洁的 话言概括文章内容
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识记字词 相称都闷嫫乐 songyong 亏涩 怂恿 女 cheng C 惓伏惩戒
· 相称 郁闷 娱乐 污涩 怂恿 婢女 蜷伏 惩戒 怅然 识记字词 chèn yù yú sè sǒngyǒng bì quán chéng chàng · · · ·· · · · ·
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了解猫 细读课文,标画文中写猫的语 句,说说你最喜欢(不喜欢) :哪只猫?为什么? 请用“我喜欢(不喜欢) ■■■■■ 是因为…的句式说话
了解猫 细读课文，标画文中写猫的语 句，说说你最喜欢（不喜欢） 哪只猫？为什么？ 请用“我喜欢（不喜欢）……， 是因为……”的句式说话
关注猫 将品读课文,说说文中的 “我”最喜欢的是哪只猫? :而“我”印象最深刻的又 是哪只猫?为什么?
关注猫 品读课文，说说文中的 “我”最喜欢的是哪只猫？ 而“我”印象最深刻的又 是哪只猫？为什么？
写作背景 没《猫》是郑振铎从事文学创作的早 期作品,适逢“五四”青年要求自 A由平等、个性解放等问题,即使对 "不会说话的猫也应如此。在他这 时期的作品中,表现出新思想、新 观念;表达出同情弱小无辜,谴责 发制霸道:弘扬公道、民主、博爱 的思想
《猫》是郑振铎从事文学创作的早 期作品，适逢“五四”青年要求自 由平等、个性解放等问题，即使对 不会说话的猫也应如此。在他这一 时期的作品中，表现出新思想、新 观念；表达出同情弱小无辜，谴责 专制霸道；弘扬公道、民主、博爱 的思想。 写作背景——