某学生翻墙被校长捉住,校长问:“你为什么 翻墙?”学生指着上衣说:“美特斯邦威,不走寻 常路!”校长又问:“这么高的墙你怎么翻过去 的?”学生指着裤子说:“李宁,一切皆有可能!” 校长生气说:“翻墙的滋味怎样?”学生指着鞋: “特步,飞一般的感觉!” 次日,学生从正门出,校长惊奇道:“今天怎 么不翻了?”学生指着全身说:“安踏,我选择我 喜欢!”校长大怒:“我要记你大过!”学生不满, 问:“为什么?我又没犯错!”校长冷笑道:“动 感地带,我的地盘我作主!
某学生翻墙被校长捉住，校长问：“你为什么 翻墙？”学生指着上衣说：“美特斯邦威，不走寻 常路！”校长又问：“这么高的墙你怎么翻过去 的？”学生指着裤子说：“李宁，一切皆有可能！” 校长生气说：“翻墙的滋味怎样？”学生指着鞋： “特步，飞一般的感觉！” 次日，学生从正门出，校长惊奇道：“今天怎 么不翻了？”学生指着全身说：“安踏，我选择我 喜欢！”校长大怒：“我要记你大过！”学生不满， 问：“为什么？我又没犯错！”校长冷笑道：“动 感地带，我的地盘我作主！
有光就有永恒 我和广告有个约会
我和有个约会 广告，是借助广播、电
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赏析合作分享 1每四人一组选一枚商标进行赏析。组员 独立思考片刻,再四人一组交流。 2仔细观看、感受,从形式与内容的角 度赏析 3语言表达力求精练
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