请用你积累的诗文原句来回答: 1、大气磅礴的洞庭湖: 2、气势雄伟的泰山: 3、庐山的瀑布: 4、西湖有早春: ·5、壮美的三峡: 6、奇丽的大漠: △
请用你积累的诗文原句来回答： • 1、大气磅礴的洞庭湖： 。 • 2、气势雄伟的泰山： 。 • 3、庐山的瀑布： 。 • 4、西湖有早春： 。 • 5、壮美的三峡： 。 • 6、奇丽的大漠：
5朱元思书
与朱元思书 吴均
朗读指导 a.重音——如“急湍甚箭,猛浪若奔”重音 应落在“箭”“奔”二字上。 b.节奏——以“二二”节拍为主(多为四字 句),如“风烟/俱净,天山/共色。”;对于 整散相间的句子,应读得抑扬顿挫。 c.语速——应慢一些,慢一些才有时间去品 味文中的意境。 d.情感——流露出对富春山水的由衷赞叹、 无比向往之情
朗读指导 • a. 重音——如“急湍甚箭，猛浪若奔”重音 应落在“箭”“奔”二字上。 • b. 节奏——以“二二”节拍为主（多为四字 句），如“风烟/俱净，天山/共色。” ；对于 整散相间的句子，应读得抑扬顿挫。 • c. 语速——应慢一些，慢一些才有时间去品 味文中的意境。 • d. 情感——流露出对富春山水的由衷赞叹、 无比向往之情
银文 他出“ 风烟/俱净,天/共色。从流飘荡,任意/东西。 (轻快) (舒缓) 自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下/独绝 (惊叹)
课文 风/烟/俱净，天/山/共色。从流/飘荡，任意/东西。 自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝。 （轻快） （舒缓） （惊叹）
鸢飞/戾天者,望峰/息心;经纶/世务者,窥谷/忘反, (慨叹、平缓、轻慢) 横柯/蔽,在昼/犹昏;疏条/映,有时/见日。 (惊叹) (轻松、欢快)
鸢飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。 横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。 （慨叹、平缓、轻慢） （惊叹） （轻松、欢快）
课文朗读 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。 自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,干丈见底。游鱼细石,直视无碍。急 湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争 高直指,干百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相 呜,嘤嘤成韵。蝉则干转不穷,猿则百叫无绝。鸢 ≤飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横 柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。 自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急 湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争 高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相 鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢 飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横 柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日
背景资料: 吴均生活的南北朝时期,政治黑暗,社 会紊乱。一些仕途失意或受佛教、道教影响 的士人便遁迹山林,避世隐居。吴均一生的 仕途也不如意。梁武帝时,他因私撰《齐春 秋》,武帝恶其实录,免其职。此后,他便 到石门山中去隐居。这篇文章不单纯是写景, 而是寓情于景,字里行间都流露出作者陶醉 于山水之中,向往美好大自然的志趣;同时, 也含蓄地抒发了对世间追求利禄之徒的讽刺 之意
背景资料： 吴均生活的南北朝时期，政治黑暗，社 会紊乱。一些仕途失意或受佛教、道教影响 的士人便遁迹山林，避世隐居。吴均一生的 仕途也不如意。梁武帝时，他因私撰《齐春 秋》，武帝恶其实录，免其职。此后，他便 到石门山中去隐居。这篇文章不单纯是写景， 而是寓情于景，字里行间都流露出作者陶醉 于山水之中，向往美好大自然的志趣；同时， 也含蓄地抒发了对世间追求利禄之徒的讽刺 之意
解葡 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。 自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,干丈见底。游鱼细石,直视无碍。急 湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竟上,互相轩邈;争 高直指,干百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相 鸣,嘤嘤成韵。蝉则干转不穷,猿则百叫无绝。鸢 飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横 柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。 自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急 湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争 高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相 鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢 飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横 柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日
关于书信中的景物描写 六朝文人在往还书信中好用景语作点缀,其作用大致有两种: 种是用典型的景象打动对方,例如丘迟的《与陈伯之书》 中写的“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”,就 有引起对方故国之思,促其早日归顺朝廷的作用。另一种是 借景物烘托写信人的心情,例如六朝人伪托的《李陵答苏武 书》,其中“凉秋九月,塞外草衰,夜不能寐,侧耳远听, 胡笳(jia)互动,牧马悲鸣,吟啸成群,边声四起”这一段, 就有力地烘托了写信人独居塞外、不得归国的凄苦心情。由 此可见,书信中的景物描写也是有意而为,是服务于书信的 宗旨的。至于吴均此书宗旨如何,因不见原信全文,难以臆 断;如果仅就这段景物描写而言,其要害当在“鸢飞戾天” 两句上,其宗旨可能是自明本志,也可能是对朋友婉言相劝, 希望他早日离开官场过隐居生活
• 六朝文人在往还书信中好用景语作点缀，其作用大致有两种： 一种是用典型的景象打动对方，例如丘迟的《与陈伯之书》 中写的“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”，就 有引起对方故国之思，促其早日归顺朝廷的作用。另一种是 借景物烘托写信人的心情，例如六朝人伪托的《李陵答苏武 书》，其中“凉秋九月，塞外草衰，夜不能寐，侧耳远听， 胡笳(jiā)互动，牧马悲鸣，吟啸成群，边声四起”这一段， 就有力地烘托了写信人独居塞外、不得归国的凄苦心情。由 此可见，书信中的景物描写也是有意而为，是服务于书信的 宗旨的。至于吴均此书宗旨如何，因不见原信全文，难以臆 断；如果仅就这段景物描写而言，其要害当在“鸢飞戾天” 两句上，其宗旨可能是自明本志，也可能是对朋友婉言相劝， 希望他早日离开官场过隐居生活。 关于书信中的景物描写
关于文章的体式 ·本文是一篇骈体文,全篇以偶句为主,讲究对仗 和声律。骈体文也有一个发展过程。初期的骈体 文,多数是偶句,亦称骈句,个别地方也有散句; 有的偶句,字数整齐划一,但并非对仗。到后来 发展成“四六文”(亦称“骈四俪l六”),对字 数和对仗的要求就变得严格起来。本文前两段中, “风烟”两句、“从流”两句、“急湍”两句以 及“泉水”以下直至篇末,都是骈句;其余都不 是,可以视为初期的骈体文
关于文章的体式 • 本文是一篇骈体文，全篇以偶句为主，讲究对仗 和声律。骈体文也有一个发展过程。初期的骈体 文，多数是偶句，亦称骈句，个别地方也有散句； 有的偶句，字数整齐划一，但并非对仗。到后来 发展成“四六文”（亦称“骈四俪lì六”），对字 数和对仗的要求就变得严格起来。本文前两段中， “风烟”两句、“从流”两句、“急湍”两句以 及“泉水”以下直至篇末，都是骈句；其余都不 是，可以视为初期的骈体文