第五章研究力和运动的关系 第1课时牛顿第一定律
第1课时 牛顿第一定律 第五章 研究力和运动的关系
点燃智慧火花 妈妈早上给小明煮了鸡蛋,小 明突然想了一个问题:如果熟鸡蛋 和生鸡蛋混在一起了,怎么才能区 分开呢?还要不准打破鸡蛋.妈妈 说:这还不简单.拿起一个生鸡蛋 和一个熟鸡蛋在桌上一转,然后用 手按住鸡蛋立即释放,然后说沿原 图5-1-1 来方向继续转了几圈的是生鸡蛋 小明不知道妈妈是怎么判断出来的 ,你能告诉他吗?
图5－1－1 妈妈早上给小明煮了鸡蛋，小 明突然想了一个问题：如果熟鸡蛋 和生鸡蛋混在一起了，怎么才能区 分开呢？还要不准打破鸡蛋．妈妈 说：这还不简单．拿起一个生鸡蛋 和一个熟鸡蛋在桌上一转，然后用 手按住鸡蛋立即释放，然后说沿原 来方向继续转了几圈的是生鸡蛋． 小明不知道妈妈是怎么判断出来的 ，你能告诉他吗？
●===三======o 课前自主学习 =〓〓〓〓〓〓〓〓
知识梳理 一、历史回顾 在研究物体运动原因的过程中,亚里士多德的 结论是有灼獷用在物体上,物体才能运动; 没有力作用 物体就要静止,傘是物体运动 的原因
一、历史回顾 在研究物体运动原因的过程中，亚里士多德的 结论是：必须_______________上，物体才能运动； __________，物体就要静止，即力是____物体运动 的原因． 知识梳理 有力作用在物体 没有力作用 维持
二、伽利略的理想实验 伽利略注意到,当一个球沿斜面向下滚动时,它 的速度增大而向上滚动时,它的速度减此猜想 当球沿水平面滚动时,它的速度应该是 ,实际上 不增不动的越来越慢,伽利略认为是由于 的缘 廢擦颺痼断,若没有 ,球将摩擦珐 2.伽利略通过研究理想斜面实验,得出的结论是: 力不是 的原因,而恰恰是 的原 因.维持物体运动 改变物体 速度
二、伽利略的理想实验 1．伽利略注意到，当一个球沿斜面向下滚动时，它 的速度____，而向上滚动时，它的速度____.他由此猜想 当球沿水平面滚动时，它的速度应该是________，实际上 球滚动的越来越慢，伽利略认为是由于________的缘 故．他推断，若没有________，球将永远滚下去． 2．伽利略通过研究理想斜面实验，得出的结论是： 力不是____________的原因，而恰恰是________ ____的原 因． 增大 减小 不增不减 摩擦阻力 摩擦阻力 维持物体运动 改变物体 速度
3.笛卡儿补充和完善了伽利略的观点,明确 指出物僚到外力作用 ,物体将永远保持 静止痃运动减态 ,永远不会线 运动, 而结在上运动 、牛顿第一定律 牛顿第一定律的内容:一切物体忽瘰持 直线运动燾」或状态,除非作用在它上面的力 嘰鞭它」这种状态,该定律電廠律
3．笛卡儿补充和完善了伽利略的观点，明确 指出：除非_________________，物体将永远保持 其____或________，永远不会使自己______运动， 而保持在____上运动． 三、牛顿第一定律 牛顿第一定律的内容：一切物体总保持_____ ________状态或____状态，除非作用在它上面的力 迫使它____这种状态，该定律也叫做________. 物体受到外力作用 静止 运动状态 沿曲线 直线 直线运动 匀速 静止 改变 惯性定律
四、惯性 1.物体保持邀线运动歉慈或状 态的性质叫做惯性,惯性是栯∮属性 质量.是物体惯性大小的量度.惯性与物体的 运死状态关
四、惯性 1．物体保持原来的____________状态或____状 态的性质叫做惯性．惯性是物体的_________. 2．____是物体惯性大小的量度．惯性与物体的 运动状态__关． 匀速直线运动 静止 固有属性 质量 无
思考:在路上跑的人被绊倒时,是向前趴着倒 下;而慢走的人滑倒时,则多是向后仰着摔倒,试 论述这是为什么? 答案:跑的人被绊倒时,身体上半部分因惯性 继续向前运动,所以向前趴着倒下;慢走的人滑倒 时,多是地面提供的摩擦力不够,脚向前的速度变 大了,而头部等速度却没有变,故多是向后仰着滑 倒
思考：在路上跑的人被绊倒时，是向前趴着倒 下；而慢走的人滑倒时，则多是向后仰着摔倒，试 论述这是为什么？ 答案：跑的人被绊倒时，身体上半部分因惯性 继续向前运动，所以向前趴着倒下；慢走的人滑倒 时，多是地面提供的摩擦力不够，脚向前的速度变 大了，而头部等速度却没有变，故多是向后仰着滑 倒．
3.如图5-1-2所示,骑自 行车时,如果骑的比较快,不容 易停下来,如果骑的较慢,就容 易停下来,能不能说速度是物体 惯性大小的量度呢? 图5-1-2 在受到相同阻力的情况下,速度不同、质量相 同的物体,在相同的时间内速度的减少量是相同 的,这说明质量相同的物体,它们改变运动状态的 难易程度—惯性是相同的,与它们的速度无 关.同样可分析:惯性大小与物体受力大小无关
3．如图5－1－2所示，骑自 行车时，如果骑的比较快，不容 易停下来，如果骑的较慢，就容 易停下来，能不能说速度是物体 惯性大小的量度呢？ 图5-1-2 在受到相同阻力的情况下，速度不同、质量相 同的物体，在相同的时间内速度的减少量是相同 的，这说明质量相同的物体，它们改变运动状态的 难易程度——惯性是相同的，与它们的速度无 关．同样可分析：惯性大小与物体受力大小无关．
4.惯性是力吗?它与力之间有什么关系呢? 惯性不是力,不能把物体具有惯性理解成物体 受到了“惯性力” 1)惯性是物体保持原来运动状态的性质,是物 体本身的属性,而力是物体对物体的作用 (2)惯性的大小决定于物体本身质量的大小,力 的大小决定于物体之间相互作用的强弱 (3)力是改变物体运动状态的原因,而惯性却要 物体保持原来的运动状态不变
4．惯性是力吗？它与力之间有什么关系呢？ 惯性不是力，不能把物体具有惯性理解成物体 受到了“惯性力”． (1)惯性是物体保持原来运动状态的性质，是物 体本身的属性，而力是物体对物体的作用． (2)惯性的大小决定于物体本身质量的大小，力 的大小决定于物体之间相互作用的强弱． (3)力是改变物体运动状态的原因，而惯性却要 物体保持原来的运动状态不变．