第四拿牛顿动定律
第四章 牛顿运动定律
1 牛顿第一 定律
情景导入 思维导图 物理学史 理想实验H推理过程 如图所示一个玻璃杯内盛「牛顿第 意义 半杯水,上面盖一块塑料板, 定律 板上放一个鸡蛋,用小木棒 内容和意义 第一定律 猛击塑料板,塑料板离杯飞 惯性日应用 出,鸡蛋却稳稳地落入杯中 如何解释这一现象呢?
情 景 导 入 思 维 导 图 如图所示,一个玻璃杯内盛 半杯水,上面盖一块塑料板, 板上放一个鸡蛋,用小木棒 猛击塑料板,塑料板离杯飞 出,鸡蛋却稳稳地落入杯中, 如何解释这一现象呢?
练一练 、理想实验的魅力(见课本第68、69页) 1对力与运动关系的认识历程 代表人物主要观点 匝里士多必须有力作用在物体上物体才能运动没有力的作 德 用,物体就要静止 力不是维持物体运动的原因而是改变物体运动状 伽利略 态的原因 如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以 笛卡儿同一速度沿同一直线运动既不停下来,也不偏离原 来的方向
填一填 练一练 一、理想实验的魅力(见课本第68、69页) 1.对力与运动关系的认识历程 代表人物 主要观点 亚里士多 德 必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作 用,物体就要静止 伽利略 力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状 态的原因 笛卡儿 如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以 同一速度沿同一直线运动,既不停下来,也不偏离原 来的方向
练一练 2伽利略的斜面实验 1)理想实验让小球沿一个斜面从静止状态开始向下运动再让小 球冲上第二个斜面。如果没有摩擦,无论第二个斜面的倾角如何, 小球所达到的高度相同;若将第二个斜面放平,小球将永远运动下 去 (2)实验结论力不是维持物体运动的原因
填一填 练一练 2.伽利略的斜面实验 (1)理想实验:让小球沿一个斜面从静止状态开始向下运动,再让小 球冲上第二个斜面。如果没有摩擦,无论第二个斜面的倾角如何, 小球所达到的高度相同;若将第二个斜面放平,小球将永远运动下 去。 (2)实验结论:力不是维持物体运动的原因
练一练 牛顿物理学的基石—惯性定律(见课本第69页) 1牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态除 非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 2惯性:物体具有的保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性 质。任何物体都具有惯性所以牛顿第一定律又叫惯性定律。 温馨提示 牛顿第一定律不是实验定律,不能直接用实验来」 验证
填一填 练一练 二、牛顿物理学的基石——惯性定律(见课本第69页) 1.牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除 非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 2.惯性:物体具有的保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性 质。任何物体都具有惯性,所以牛顿第一定律又叫惯性定律
练一练 、惯性与质量(见课本第69、70页) 1惯性表现为改变物体运动状态的难易程度。 2惯性的量度:质量是物体惯性大小的唯一量度 3质量只有大小,没有方向,是标量,符号是m国际单位制中,质量的 单位是千克符号是kg
填一填 练一练 三、惯性与质量(见课本第69、70页) 1.惯性表现为改变物体运动状态的难易程度。 2.惯性的量度:质量是物体惯性大小的唯一量度。 3.质量只有大小,没有方向,是标量,符号是m,国际单位制中,质量的 单位是千克,符号是 kg
填一填 如图所示惯性最大的是() A滑雪的B静止的C飞奔D飘浮的 运动员 磁浮列车的猎豹氢气球 解析质量是物体惯性大小的唯一量度,质量越大,惯性越大,故选 项B正确。 答案B
填一填 练一练 如图所示,惯性最大的是( ) 解析:质量是物体惯性大小的唯一量度,质量越大,惯性越大,故选 项B正确。 答案:B
探究二当堂检测 问题导引名师精讲典例剖析 对牛顿第一定律的理解 如图,冰壶在冰面上的运动。如果摩擦阻力比较大冰壶很快停 下来如果摩擦阻力很小冰壶能滑得很远;如果摩擦阻力为零,冰壶 将永远运动下去。 试结合上述现象讨论 1)牛顿第一定律中“除非作用在它上面的力迫使它改变这种状 态”说明运动与力有什么关系? (2)根据牛顿第一定律思考,如果物体不受外力作用,物体将处于 什么状态?
探究一 探究二 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 对牛顿第一定律的理解 如图,冰壶在冰面上的运动。如果摩擦阻力比较大,冰壶很快停 下来;如果摩擦阻力很小,冰壶能滑得很远;如果摩擦阻力为零,冰壶 将永远运动下去。 试结合上述现象讨论: (1)牛顿第一定律中“除非作用在它上面的力迫使它改变这种状 态”说明运动与力有什么关系? (2)根据牛顿第一定律思考,如果物体不受外力作用,物体将处于 什么状态?
探究二当堂检测 问题导引名师精讲典例剖析 要点提示) (1)说明力是改变物体运动状态的原因。 (2)原来静止的物体,不受外力时,仍然静止;原来运 动的物体,不受外力时,将永远做匀速直线运动
探究一 探究二 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析