八年级下册第四单元训练 听记题(8分) 1、女子的“及笄之年”在哪一年龄段?(2分) 2、古人称三十为“而立之年”,指出下列年龄的古代说法。(4分) 五十 六十 七十: 3、下列何者是本文没有提及的范围?()(2分) A、笄的质料可看出地位高低 B、笄的上端有鸡、鸟等图案 C、地位高的男子戴绘画巾帽 D、殷商时的男子也以笄簪发 、基础题(42分) 4、给加点字注音或根据拼音写汉字(10分) 熹微() 怵 龙吟凤哕()忌违() 如法炮制()j()贯 隔he( )招1ai() 挑ti( 5、解释加横线的字词(6分) 即物起兴()面善()向例( 肃然起敬()酬和()引经据典( 6、填空(20分) (1)《云南的歌会》的作者是 人,现代 历史文物研究家。 代表作品有 (2)《端午的鸭蛋》作者 人,作家 (3)袁枚是 代的、诗论家,字 代表作品有 (4)《刷子李》选自 作者 人。 (5)写出元稹《离思》中的诗句,其意思是“经历过沧海,对别处的水就难以看上眼 (6)写出《送杜少府之任蜀州》中与《送元二使安西》立意相反的离别名句
八年级下册第四单元训练 一、听记题（8 分） 1、 女子的“及笄之年”在哪一年龄段？（2 分） 2、 古人称三十为“而立之年”，指出下列年龄的古代说法。（4 分） 四十： 五十： 六十： 七十： 3、 下列何者是本文没有提及的范围？( )（2 分） A、 笄的质料可看出地位高低 B、笄的上端有鸡、鸟等图案 C、地位高的男子戴绘画巾帽 D、 殷商时的男子也以笄簪发 二、基础题（42 分） 4、给加点字注音或根据拼音写汉字（10 分） 熹微（ ） 怵（ ） 龙吟凤哕（ ） 忌讳（ ） 如法炮制（ ） jí（ ）贯 隔 hé（ ） 招 lái（ ） yòu（ ）于 挑 tī（ ） 5、解释加横线的字词（6 分） 即物起兴（ ） 面善（ ） 向例（ ） 肃然起敬（ ） 酬和（ ） 引经据典（ ） 6、填空（20 分） （1）《云南的歌会》的作者是 ， 人，现代 、历史文物研究家。 代表作品有 、 等。 （2）《端午的鸭蛋》作者 ， 人，作家。 （3）袁枚是 代的 、诗论家，字 ，代表作品有 。 （4）《刷子李》选自 ，作者 ， 人。 （5）写出元稹《离思》中的诗句，其意思是“经历过沧海，对别处的水就难以看上眼 了”： （6）写出《送杜少府之任蜀州》中与《送元二使安西》立意相反的离别名句： “ ，
7、下列各句标点有误的一项 )(3分) A、小时候常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道 原来如此。 B、上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。 C、挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱 的饰物 D一头是一串小抽屉,里头放各种半制成的原料:皮儿、馅儿和佐料,另一头是一口 8、下列说法有误的一项是 A、《吆喝》一文是用地道的北京口语来写的,特别是描写吆喝的语句,富有浓郁的 地方特色。 B、“弱冠”是指古代男子20岁行成年礼束发戴冠,表已成年;“豆蔻”是指十七八 岁的姑娘。 C、手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?故此,泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然 没把海张五当个人物。这里用了反问的修辞。 D、“囊萤映雪”讲的是晋朝车胤和孙康刻苦读书的故事 阅读(50分) )(19分) 在昆明乡下,一年四季,本来早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进 城,向例得骑一匹老马,慢吞吞地走十里路。有时赶车不及,还得原路退回。这条路得通过 果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报 春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的:一面就听 各种山鸟呼朋唤侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面 前三五步路旁边,忽然出现个花茸茸的戴胜鸟,_(矗起、竖起、顶起)头顶花 (瞪着、盯着、闪着)个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝 才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默,可是每在晨光熹微中,却欢喜坐在人家 屋脊上,“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀,时常丛面前不远草从中起飞 面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中 (冲、飞、钻)去,仿佛要一直钻 透蓝空。伏在草丛中的云雀群,却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后,忽然又 像个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中,和其他同伴会合,于是另外几只云雀又接着起
7、下列各句标点有误的一项（ ）（3 分） A、小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道 原来如此。 B、上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。 C、挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢？然而它是孩子心爱 的饰物。 D 一头是一串小抽屉，里头放各种半制成的原料：皮儿、馅儿和佐料，另一头是一口 锅。 8、下列说法有误的一项是（ ） A、《吆喝》一文是用地道的北京口语来写的，特别是描写吆喝的语句，富有浓郁的 地方特色。 B、“弱冠”是指古代男子 20 岁行成年礼束发戴冠，表已成年；“豆蔻”是指十七八 岁的姑娘。 C、手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？故此，泥人张只管饮酒，吃菜，西瞧东看，全然 没把海张五当个人物。这里用了反问的修辞。 D、“囊萤映雪”讲的是晋朝车胤和孙康刻苦读书的故事。 三、阅读（50 分） （一）（19 分） 在昆明乡下，一年四季，本来早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进 城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。有时赶车不及，还得原路退回。这条路得通过 果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报 春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听 各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面 前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟， （矗起、竖起、顶起）头顶花冠， （瞪着、盯着、闪着）个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝， 才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家 屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一 面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中 （冲、飞、钻）去，仿佛要一直钻 透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又 像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起
飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁,嗓子通常并没有经过训练,有的还发哑带沙,可是在 这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴本色美。 9、选词填空(3分) 10、选文描写了哪几方面内容?(2分) l1、请谈谈景物描写在文中的作用。(2分) 12、作者为什么要写赶马女孩“嗓子通常并没有经过训练,有的还发哑带沙”。(3分) 13、选文体现了作者怎样的情感?(2分) 14、根据划横线部分,另选一事物,描写一段话。(3分) 15、找出文中你所喜欢的语句,并加以赏析。(3分) (二)(19分) 家乡的端午,很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳,系在手腕上。 丝线是掉色的,洗脸时沾了水,手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝丝缠成小粽子 里头装了香面,一个一个串起来,挂在账钩上。贴五毒。红纸剪成五毒。贴在门槛上。贴符。 这符是城隍庙送来的。城隍庙的老道士还是我的寄名干爹,他每年端午节前就派小道士送符 来,还有两把小纸扇。符送来了,就贴在堂屋的门楣上。一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上 面用朱笔画些莫名其妙的道道,这就能避邪吗?喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上 画一个王字,这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有不:放黄烟子。黄烟子是大小如 北方的麻雷子的炮仗,只是里面灌的不是硝药,而是雄黄。点着后不响,只是冒出一股黄烟, 能冒好一会。把点着的黄烟子丢在橱柜下面,说是可以熏五毒。小孩子点了黄烟子,常把它 的一头抵在板壁上写虎字。写黄烟虎字笔画不能断,所以我们那里的孩子都会写草书的“一 笔虎”。还有一个风俗,是端午节的午饭要吃“十二红”,就是十二道红颜色的菜。十二红里 我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋,其余的都记不清,数不出了。也许十二红只是一个 名目,不一定真凑足十二样。不过午饭的菜都是红的,这一点是我没有记错的,而且,苋菜 虾、鸭蛋,一定是有的。这三样,在我的家乡,都不贵,多数人家是吃得起的
飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没有经过训练，有的还发哑带沙，可是在 这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。 9、选词填空（3 分） 10、选文描写了哪几方面内容？（2 分） 11、请谈谈景物描写在文中的作用。（2 分） 12、作者为什么要写赶马女孩“嗓子通常并没有经过训练，有的还发哑带沙”。（3 分） 13、选文体现了作者怎样的情感？（2 分） 14、根据划横线部分，另选一事物，描写一段话。（3 分） 15、找出文中你所喜欢的语句，并加以赏析。（3 分） （二）（19 分） 家乡的端午，很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳，系在手腕上。 丝线是掉色的，洗脸时沾了水，手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝丝缠成小粽子， 里头装了香面，一个一个串起来，挂在账钩上。贴五毒。红纸剪成五毒。贴在门槛上。贴符。 这符是城隍庙送来的。城隍庙的老道士还是我的寄名干爹，他每年端午节前就派小道士送符 来，还有两把小纸扇。符送来了，就贴在堂屋的门楣上。一尺来长的黄色、蓝色的纸条，上 面用朱笔画些莫名其妙的道道 ，这就能避邪吗？喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上 画一个王字，这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有不：放黄烟子。黄烟子是大小如 北方的麻雷子的炮仗，只是里面灌的不是硝药，而是雄黄。点着后不响，只是冒出一股黄烟， 能冒好一会。把点着的黄烟子丢在橱柜下面，说是可以熏五毒。小孩子点了黄烟子，常把它 的一头抵在板壁上写虎字。写黄烟虎字笔画不能断，所以我们那里的孩子都会写草书的“一 笔虎”。还有一个风俗，是端午节的午饭要吃“十二红”，就是十二道红颜色的菜。十二红里 我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋，其余的都记不清，数不出了。也许十二红只是一个 名目，不一定真凑足十二样。不过午饭的菜都是红的，这一点是我没有记错的，而且，苋菜、 虾、鸭蛋，一定是有的。这三样，在我的家乡，都不贵，多数人家是吃得起的
16、给加点字注音(2分) 握()辟邪( 17、农历 (日期)端午节是纪念 的节日,他是 (朝代)的 我们常说的“风骚”中的“骚”就是他的作品 (5分) 18、作者家乡的端午节有哪些风俗?(4分) 19、划横线句写出了作者怎样的心理?(2分) 20、选文表现了作者怎样的思想感情?(3分) 21、你的家乡端午节有何风俗?用简洁的语言描述一下其中的一种。(3分) (三)(13分) 叫卖实际上就是一种口头广告,所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸杆制 成的玩具,就吆喝:“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程,如城厢里常卖的一种 近似烧卖的吃食,就介绍得十分全面:“蒸而又炸呀,油儿又白搭。面的包儿来,西葫芦的 馅儿啊,蒸而又炸。”也有简单些的,如“卤煮喂,炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物,如“栗 子味儿的白薯”或“萝卜賽过梨”。“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动,两个字就把葫芦(不 管是山楂、荸荠还是山药豆的)形容得晶莹可人。卖山里红(山楂)的靠戏剧性来吸引人, “就剩两挂啦”,其实,他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子 22、注音(3分) 秫秸( )卤( )荸荠()( 23、分层并概括层意(3分) 24、作者对这些叫卖声抱着怎样的态度,从哪里可以看出?(3分) 25、你周围有哪些吆喝、叫卖声,试举一例并加以简要的点评。(4分) 参考答案:第四单元测试(A卷) 听记题
16、给加点字注音（2 分） 门楣（ ） 辟邪（ ） 17、农历 （日期）端午节是纪念 的节日，他是 （朝代）的 我们常说的“风骚”中的“骚”就是他的作品 （5 分） 18、作者家乡的端午节有哪些风俗？（4 分） 19、划横线句写出了作者怎样的心理？（2 分） 20、选文表现了作者怎样的思想感情？（3 分） 21、你的家乡端午节有何风俗？用简洁的语言描述一下其中的一种。（3 分） （三）（13 分） 叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸杆制 成的玩具，就吆喝：“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程，如城厢里常卖的一种 近似烧卖的吃食，就介绍得十分全面：“蒸而又炸呀，油儿又白搭。面的包儿来，西葫芦的 馅儿啊，蒸而又炸。”也有简单些的，如“卤煮喂，炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物，如“栗 子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨”。“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动，两个字就把葫芦（不 管是山楂、荸荠还是山药豆的）形容得晶莹可人。卖山里红（山楂）的靠戏剧性来吸引人， “就剩两挂啦”，其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。 22、注音（3 分） 秫秸（ ）（ ） 卤（ ）荸荠（ ）（ ） 23、分层并概括层意（3 分） 24、作者对这些叫卖声抱着怎样的态度，从哪里可以看出？（3 分） 25、你周围有哪些吆喝、叫卖声，试举一例并加以简要的点评。（4 分） 参考答案：第四单元测试（A 卷） 一、听记题：
听记材料 从故宫博物院收藏的青玉女佩等饰物来看,这时的妇女,头上都插有发笄。按周 代礼俗:女子年过十五,如已许嫁,便得举行笄礼,以示成人及身有所属;如年过 十而未许嫁,也得举行笄礼,不过这种笄礼不及上述隆重,所用笄饰也不一样。这种 风俗,一直影响到后世,明清时期的开脸上头(拔去脸上的汗毛,并梳上成人的发髻) 之俗,即由此发展而来。商代的发笄宝物在古墓中曾有出土,它的质料大多是兽骨, 也有用象牙、宝玉制成的。在笄的上端,一般都刻有鸡、鸟、鸳鸯或几何图样。从文 献记载来看,这种发饰不仅妇女使用,男子也可用来簪发,且以笄的质料分别贵贱等 1、15—-20岁;2、不惑;知天命:花甲;古来稀3、C 二、基础题:4、5、6略7、C8、B 三、阅读:(一)9、矗起:盯着;钻10、由呈贡进城时一路的美景;赶马女孩子的歌 唱。11、渲染气氛。12、欲扬先抑,突出赶马女孩歌声的淳朴本色美。13、欣喜 赞叹。14、15、略(二)16、略。17、五月初五;屈原;战国:诗人:离骚;18、 系百索子:做香角子:贴五毒;贴符;喝雄黄酒:放黄烟子;端午节的午饭要吃“十 二红”。19、怀疑:不相信。20、热爱家乡:思念家乡:怀念童年趣事。21、略 (三)22、略。23、第①句为第一层,总写家乡的端午,很多风俗和外地一样;后面 为第二层,写了家乡端午的各种风俗。24、赞美;赞叹。如:既简洁又生动,两个 字就把葫芦(不管是山楂、荸荠还是山药豆的)形容得晶莹可人。25、略
听记材料： 从故宫博物院收藏的青玉女佩等饰物来看，这时的妇女，头上都插有发笄。按周 代礼俗：女子年过十五，如已许嫁，便得举行笄礼，以示成人及身有所属；如年过二 十而未许嫁，也得举行笄礼，不过这种笄礼不及上述隆重，所用笄饰也不一样。这种 风俗，一直影响到后世，明清时期的开脸上头（拔去脸上的汗毛，并梳上成人的发髻） 之俗，即由此发展而来。商代的发笄宝物在古墓中曾有出土，它的质料大多是兽骨， 也有用象牙、宝玉制成的。在笄的上端，一般都刻有鸡、鸟、鸳鸯或几何图样。从文 献记载来看，这种发饰不仅妇女使用，男子也可用来簪发，且以笄的质料分别贵贱等 差。 1、15——20 岁；2、不惑；知天命；花甲；古来稀 3、C 二、基础题：4、5、6 略 7、C 8、B 三、阅读：（一）9、矗起；盯着；钻 10、由呈贡进城时一路的美景；赶马女孩子的歌 唱。 11、渲染气氛。12、欲扬先抑，突出赶马女孩歌声的淳朴本色美。 13、欣喜； 赞叹。 14、15、略（二）16、略。17、五月初五；屈原；战国；诗人；离骚；18、 系百索子；做香角子；贴五毒；贴符；喝雄黄酒；放黄烟子；端午节的午饭要吃“十 二红”。19、怀疑；不相信。20、热爱家乡；思念家乡；怀念童年趣事。21、略。 （三）22、略。23、第①句为第一层，总写家乡的端午，很多风俗和外地一样；后面 为第二层，写了家乡端午的各种风俗。24、赞美；赞叹。如：既简洁又生动，两个 字就把葫芦（不管是山楂、荸荠还是山药豆的）形容得晶莹可人。25、略