浚县苏教版八年级上学期语文期末考试试卷.doc_大学文库

1 浚县 2004-2005 上八年级语文试卷一、语文知识积累与运用。（26 分） 1、漂亮书写能给人以美的享受，请抄写下列内容。你能写得准确、工整、美观。（2 分）多读书善思考常积累勤动笔 2、给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4 分）娓．娓动听（）毛骨悚．然（） hān（）然入梦情 yǚ （）于中 3、修改下列病句（2 分） ⑴为了防止这类交通事故不再发生，我校加强了交通安全教育。 ⑵同学们以钦佩的目光注视着和倾听着这位人民英雄的报告。 4、在你平时的阅读中，你认为哪部作品值得初中生一读，请你写出作品的名字及简单理由。（2 分） 5、在下面横线上写一个句子，使之与前面的句子构成排比句。（2 分）幸福是父亲一次粗糙的抚摩，幸福是朋友一个温馨字条，。 6、阅读下列故事，探究中美文化观念中消费观念的差异以及与此相关联的家庭伦理和社会价值观念的差异。（6 分）一个中国老太太和一个美国老太太在天堂相遇，谈起了在人间的一生。美国老太太说： “我辛苦了 30 年，终于把住房贷款都还清了。”中国老太太说：“我辛苦了 30 年，终于攒够了买房的钱。” 美国老太太去了天堂以后，她的子女说：“刚给母亲办完丧事，我们又要去贷款买房了。” 中国老太太去了天堂以后，她的子女说：“母亲真好，辛苦了一辈子，给我们留下了一套新房子，我们也要努力攒钱，给孩子买房。” 7、根据课文内容默写。（8 分） ①毛泽东在《七律·长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是：，。 ②盖地有高低，，。 ③ ，皆若空游无所依。 ④ ，化作春泥更护花。 ⑤烟笼寒水月笼沙，。 ⑥海内存知己，。二、现代文阅读（42 分）

(一)阅读《老山界》一文中的选段,完成9—-14题。(共16分) 半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺人肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑不知什么时候又睡着了黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走,一路上需要督促前进。我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病员和运输员。忙了一会儿,再向前进。走了不多远,看见昨晩所说的峭壁上的路,也就是所谓雷公岩的,果然陡极了,几乎是 90度的垂直的石梯,只有一尺多宽:旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹,都是昨晚不能过去,要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。一路走,一路检查标语。我渐渐地掉了队,顺便做些鼓动工作。这很陡的山爬完了。我以为30里的山就是那么一点;恰巧来了一个瑶民,同他谈谈, 知道还差得远,还有20多里很陡的山昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进路上,看见以前送上去的标语用完了,就一路写着标语贴。累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念牌,写上某年某月,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶休息一会儿。回头看队伍, 没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。 8、请用简要的语言概括选段的主要内容。(2分) 9、选文第1段写景作者调动了人的哪几种感官来描写的?请分别举一例并描写的是什么? (3分) 10、选文第一段中划线句描写了山谷夜晚的声响,似乎有点矛盾,说说你对该句的理解。(2 分) 11、“山下有人送饭上来,不管三七抢了一碗就吃。”这句话所写的情况似乎不像纪律严明的红军战士之所为。你是如何理解的呢?(2分) 12、选文中说“我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人的心中”,这个 “坚强的意志”指的是什么?“我们”是如何把它“灌输到整个纵队每个人的心中”的?(4 2

2 （一）阅读《老山界》一文中的选段，完成 9——14 题。（共 16 分）半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺人肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，，，。不知什么时候又睡着了。黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会儿，再向前进。走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，果然陡极了，几乎是 90 度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去，要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。这很陡的山爬完了。我以为 30 里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有 20 多里很陡的山。昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。 …… 到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念牌，写上某年某月，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶休息一会儿。回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。 8、请用简要的语言概括选段的主要内容。（2 分） 9、选文第 1 段写景作者调动了人的哪几种感官来描写的？请分别举一例并描写的是什么？（3 分） 10、选文第一段中划线句描写了山谷夜晚的声响，似乎有点矛盾，说说你对该句的理解。（2 分） 11、“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。”这句话所写的情况似乎不像纪律严明的红军战士之所为。你是如何理解的呢？（2 分） 12、选文中说“我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人的心中”，这个 “坚强的意志”指的是什么？“我们”是如何把它“灌输到整个纵队每个人的心中”的？（4

分) 13、把文中缺少的语句补充在下面。(3分) (二)、阅读《夏日原野上的追赶》,完成15—20题。(16分) 夏日原野上的追赶 ①从上学开始,老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位扶老人过马路……这当然是有意义的。然而,如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响,会成为我们一生中一直闪亮的灯塔,会影响到我们人生的航线和生命的质量 ②我常常在想,生命里最有意义的事,往往就静默于你的生命之中,然而却会在你生命的某一时刻,呈现出强烈的意义来。 ③那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。和暖的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,连那把根扎了不知有多深的老树,都像在开水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开,他不睡着才怪呢! 瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我,如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气,那该有多爽啊! ④我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜,但就在这时,我的背后传来一声大喝,我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧,但当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。想想吧,一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着瓜回头看看那个追过来的老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢? ⑤夏日的田野是富有的,到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子样奔跑着,并不时回过头去看看那追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段,就停下来向他举举手中的西瓜,然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发,像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了,野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有,我有些喜欢这种被追赶下的奔跑了 ⑥我跑出老远,心想他一定停下来了吧。可回头一看,他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。 ⑦在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸拐地追赶。看得出来,他没有放弃的意思,仿佛他丢失的不是一个瓜,而是别的什么东西而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。 ⑧我开始困惑了,他要追到什么时候才算个尽头呢?但有一点我很明自,只要他不放弃,就会追上我的,一底会追上我的 ⑨西瓜地离我们已经很远了,但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我我跑不出去。这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了,人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气看着他一步一步逼近,最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了 ⑩他归去的样子颇有些凯旋的意味

3 分） 13、把文中缺少的语句补充在下面。（3 分），，。（二）、阅读《夏日原野上的追赶》，完成 15——20 题。（16 分）夏日原野上的追赶 ①从上学开始，老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢？现在想来，那时写的几乎都是一些好人好事，什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而，如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事，似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响，会成为我们一生中一直闪亮的灯塔，会影响到我们人生的航线和生命的质量。 ②我常常在想，生命里最有意义的事，往往就静默于你的生命之中，然而却会在你生命的某一时刻，呈现出强烈的意义来。 ③那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。和暖的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人，他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午，太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了，连那把根扎了不知有多深的老树，都像在开水锅里煮过一般，叶子卷得扯都扯不开，他不睡着才怪呢！瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我，如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气，那该有多爽啊！ ④我终于鼓足了勇气，一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜，但就在这时，我的背后传来一声大喝，我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧，但当我抱着瓜开始跑的时候，我充满了自信。想想吧，一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子，那简直就是龟兔赛跑！我抱着瓜回头看看那个追过来的老人，他腿脚不太利索，跑起来的样子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？ ⑤夏日的田野是富有的，到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着，并不时回过头去看看那追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段，就停下来向他举举手中的西瓜，然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发，像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了，野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有，我有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。 ⑥我跑出老远，心想他一定停下来了吧。可回头一看，他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举，继续往前跑。 ⑦在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事，我已经气喘吁吁，嗓子像吃过辣子一样干涩燥热，衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来，他没有放弃的意思，仿佛他丢失的不是一个瓜，而是别的什么东西；而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。 ⑧我开始困惑了，他要追到什么时候才算个尽头呢？但有一点我很明白，只要他不放弃，就会追上我的，一定会追上我的！ ⑨西瓜地离我们已经很远了，但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我，我跑不出去。这就像马在风中跑，马比风的速度快，但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了，人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上，跑到远处大口大口喘着粗气，看着他一步一步逼近，最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我，然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看，又将西瓜放回原地，转过身一瘸一拐地归去了。 ⑩他归去的样子颇有些凯旋．．的意味

这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙,我会时不时想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。 14、用简要的语句概括文章内容。(3分) 怎样理解第⑩段“凯旋”一词的作用?(2分) 16、根据选文,请你理出“我”在被追赶中心理、行为的主要变化过程。(3分) 17、第⑤段中对夏日田野繁华而富有的景物描写有何作用?(2分) 18、品味第⑧段中画横线的句子,“不放弃一一追上”可以引申“不放弃一一成功”请你简要概括地写出某个名人一件类似的事。(2分) 19、从本文对看瓜老人的描绘中你能分析出他是一个怎样的老人?从夏日原野上的这场追赶中,你获得了怎样的感悟?(4分) (三)阅读《有趣的种子旅行》完成20-25题(10分) 有趣的种子旅行 ①一株植物少则有几十颗种子,多则有几十万颗种子。如果它们都只停留在原地,挤成一堆,很难想像能怎么生活下去:如果发生自然灾害,如干旱、洪涝、火灾等等,集中在一块儿就更有灭绝的危险。因此,种子必须以各种方式进行迁移。这也是长期自然选择的结 ②自然界中植物多种多样,种子旅行的方式也各有千秋 ③像大豆、绿豆、油菜、芝麻等植物的种子,有一种“弹射”的本领,果实成熟后包藏种子的果荚会突然扭曲、炸裂,将种子弹射到几十厘米甚至几米之外。根据现在掌握的资料,植物界中的弹射“冠军”,可能是一种生长在美洲的木犀草,射程可达14米之远 ④在非洲北部和欧洲南部,有一种有趣的植物叫喷瓜。它的果实成熟时,那些包藏种子的浆汁,就像气球中的空气那样,对果皮产生强大的压力,只要轻轻一碰,果实的粘液和种子就一起喷发出来,可射6米之远,所以当地人称它为“铁炮瓜” ⑤但是这些种子的旅行路程,在整个自然界中只是低水平的。很多植物的种子,能以各种特有的办法,旅行到几千米、几十千米之远,有的甚至还能进行“环球漫游”呢 ⑥l9世纪中叶,航行在大西洋上的一艘双桅帆船,遇到一场大风暴,船在风浪中颠簸飘流,好不容易才来到一个平静的海湾。水手们上岸,挖掘沙石来压舱,意外地发现一个黑

4 这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙，我会时不时想起那场夏日原野上的追赶，想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。 14、用简要的语句概括文章内容。（3 分） 15、怎样理解第⑩段“凯旋”一词的作用？（2 分） 16、根据选文，请你理出“我”在被追赶中心理、行为的主要变化过程。（3 分） 17、第⑤段中对夏日田野繁华而富有的景物描写有何作用？（2 分） 18、品味第⑧段中画横线的句子，“不放弃——追上”可以引申“不放弃——成功”请你简要概括地写出某个名人一件类似的事。（2 分） 19、从本文对看瓜老人的描绘中你能分析出他是一个怎样的老人？从夏日原野上的这场追赶中，你获得了怎样的感悟？（4 分）（三）阅读《有趣的种子旅行》完成 20－25 题（10 分）有趣的种子旅行 ①一株植物少则有几十颗种子，多则有几十万颗种子。如果它们都只停留在原地，挤成一堆，很难想像能怎么生活下去；如果发生自然灾害，如干旱、洪涝、火灾等等，集中在一块儿就更有灭绝的危险。因此，种子必须以各种方式进行迁移。这也是长期自然选择的结果。 ②自然界中植物多种多样，种子旅行的方式也各有千秋。 ③像大豆、绿豆、油菜、芝麻等植物的种子，有一种“弹射”的本领，果实成熟后包藏种子的果荚会突然扭曲、炸裂，将种子弹射到几十厘米甚至几米之外。根据现在掌握的资料，植物界中的弹射“冠军”，可能是一种生长在美洲的木犀草，射程可达 14 米之远。 ④在非洲北部和欧洲南部，有一种有趣的植物叫喷瓜。它的果实成熟时，那些包藏种子的浆汁，就像气球中的空气那样，对果皮产生强大的压力，只要轻轻一碰，果实的粘液和种子就一起喷发出来，可射 6 米之远，所以当地人称它为“铁炮瓜”。 ⑤但是这些种子的旅行路程，在整个自然界中只是低水平的。很多植物的种子，能以各种特有的办法，旅行到几千米、几十千米之远，有的甚至还能进行“环球漫游”呢！ ⑥19 世纪中叶，航行在大西洋上的一艘双桅帆船，遇到一场大风暴，船在风浪中颠簸飘流，好不容易才来到一个平静的海湾。水手们上岸，挖掘沙石来压舱，意外地发现一个黑

色的沥青圆球,但拿在手上却感到很轻。打开一看,原来是一个椰子壳,里面藏着一张羊皮纸,上面写着古文。原来,这是当年哥伦布写的一封信。当时的航海者没有无线电通讯设备常常利用椰子壳等飘浮物来传递信息 ⑦椰子的果实外壳坚硬,不透水,中间是蓬松的纤维层,充满了空气,很轻,很适宜在海水中随波飘流,作长途旅行。一旦被海浪冲到沙滩上,就可以发芽、生长。由于椰子以这种方式传播后代,所以我们见到的椰子树,除了人工栽培的之外,几乎都长在海滩边上。 ⑧在水中旅行的种子还有很多。比如荷花,它的果实莲蓬像一艘小船,轻浮在水面上, 四处飘流,把种子带到远方。待莲蓬腐烂了,种子也就沉到了水底。第二年春天,一栋新的荷花又成长起来了。 ⑨还有睡莲,它的海绵质的浆果结构十分奇特,浆果里面装有好多种子,每粒种子外面包有一个充满空气的囊,就像套着个救生圈,在长途飘流中,囊中的空气慢慢消失,种子就沉到了水底。 20写出文中起“总说”作用的一个句子。(2分) 21⑤⑥自然段在文分别起什么作用?(2分) 22请你概括出种子两种有趣的旅行方式。(2分) 23从全文的内容看,“种子旅行”的含义是什么?(2分) 24请你也介绍一种种子旅行的自然方式。(2分) 、文言文阅读(12分) (-阅读《晏子使楚》选段,完成26-28题。(共8分晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?″对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盜乎?″晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘, 生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?″王笑曰:“圣人非所与煕也,寡人反取病焉。” 25释下列句中加点的词语。(2分) ①缚者曷为者也?( )②齐人也,坐盗。( ③叶徒相似。( ④其实味不同。( 26用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) ①所以然者何?水土异也 ②得无楚之水土使民善盗耶? 28、楚王与臣下密谋策划侮辱晏子,晏子用类比的方法进行反驳后,楚王为什么笑着说“圣人非所与熙也,寡人反取病焉”?(2分)

5 色的沥青圆球，但拿在手上却感到很轻。打开一看，原来是一个椰子壳，里面藏着一张羊皮纸，上面写着古文。原来，这是当年哥伦布写的一封信。当时的航海者没有无线电通讯设备，常常利用椰子壳等飘浮物来传递信息。 ⑦椰子的果实外壳坚硬，不透水，中间是蓬松的纤维层，充满了空气，很轻，很适宜在海水中随波飘流，作长途旅行。一旦被海浪冲到沙滩上，就可以发芽、生长。由于椰子以这种方式传播后代，所以我们见到的椰子树，除了人工栽培的之外，几乎都长在海滩边上。 ⑧在水中旅行的种子还有很多。比如荷花，它的果实莲蓬像一艘小船，轻浮在水面上，四处飘流，把种子带到远方。待莲蓬腐烂了，种子也就沉到了水底。第二年春天，一栋新的荷花又成长起来了。 ⑨还有睡莲，它的海绵质的浆果结构十分奇特，浆果里面装有好多种子，每粒种子外面包有一个充满空气的囊，就像套着个救生圈，在长途飘流中，囊中的空气慢慢消失，种子就沉到了水底。 20 写出文中起“总说”作用的一个句子。（2 分） 21⑤⑥自然段在文分别起什么作用？（ 2 分） 22 请你概括出种子两种有趣的旅行方式。（2 分） 23 从全文的内容看，“种子旅行”的含义是什么？（2 分） 24 请你也介绍一种种子旅行的自然方式。（ 2 分）三、文言文阅读（12 分）㈠阅读《晏子使楚》选段，完成 26—28 题。（共 8 分）晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 25 释下列句中加点的词语。（2 分） ①缚者曷．为者也？（） ②齐人也，坐．盗。（） ③叶徒．相似。（） ④其实．．味不同。（） 26 用现代汉语写出下列句子的意思。（4 分） ① 所以然者何？水土异也。 ② 得无楚之水土使民善盗耶？ 28、楚王与臣下密谋策划侮辱晏子，晏子用类比的方法进行反驳后，楚王为什么笑着说“圣人非所与熙也，寡人反取病焉”？（2 分）

参考答案 2、weis 酣郁 3、(1)“防止”换成“使”或“不再”换成“的”或删去“不再发生”(2)动宾搭配不当 “注视着”与“报告”不能搭配,应删去“注视着 5、幸福是老师一句鼓励的话语:幸福是妈妈一句温暖的安慰等等 6(1)美国人习惯于贷款消费,中国人习惯于存款消费:(2)美国人“自己管自己”,注重享受人生,不太注重伦理亲情,信俸“儿孙自有儿孙福”,中国人崇尚伦理亲情,习惯于“前人栽树,后人乘凉” 现代文阅读 7.描述了红军战士露宿山谷和从雷公岩艰难地登上老山界山顶的情景。(意思对即可)。 8.视觉:“天上闪烁……宝石”“黑的山峰……一口井”,写山高:听觉:“耳朵里有……在澎湃”,写幽静:触觉:“才觉得寒气……打着颤”,写寒冷。(意思对即可)。 9.在深山里,在极静的时候,有的声音,分明来自远处,分明很细切,可是由于静,听起仿佛近在咫尺,而且响亮洪大:有的声音,分明起自近处,分明很洪亮,可是由于山峰重叠, 反响回荡,愈传愈远,愈变愈细。而且风声、水声、林木呼啸声等等,混杂一起,变化万端引起人的种种联想。(意对即可)。 10.“抢”在这里有“抢先”“争先”的意思,并没有互相争夺之意,用在这里,形象地表现了红军战士为完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。(意思对即可) 11.指红军指战员为北上抗日,下定决心,不怕牺牲,排除万难而争取胜利的坚强意志。“我们”通过贴标语、喊口号、演说等方式进行宣传鼓动,激发红军指战员的斗志。(意对即可)。 12.略。如蟋蟀的鸣叫反衬出秋日夜晩的宁静。 (二)、13、文章写了我小时的一次偷瓜被看瓜老人追赶的事,从中我感悟到那是我生命中最有意义的一件事 14、原意是获胜的意思,这里,传神地写出了看瓜老人在这场追赶中最终获胜利的样子。 15、十分自信、开始困惑、不得不放弃 16、反衬了“我”在炎阳下奔跑的狼狈及我开始奔跑时的自信与骄傲。 17如牛顿、爱迪生、爱因斯坦、等等都可以。 18.是一位珍惜劳动果实、永不放弃、善良的老人。感悟到做什么事只要永不放弃、持之以恒,不畏困难就一定能获得成功 (三)、19.②20.⑤21.弹射飘流22.种子远离母体,找到适于自己生存的地方(与之相近的表达也可)23.第一,增加文章的趣味性,第二,引岀对椰子等植物种子传播途径的介绍(与之相近的表达即可)24.利用风力到处飘洒附着在其他生物的身上带到远方文言文阅读三、25“何”,什么②犯罪③只,仅仅④它们的果实26、以这样的原因是什么呢?是水土不同。②莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东西吗? 27、王无法解释被缚者入楚为盗的原因,自作聪明,结果是搬起石头砸了自己的脚,只得自我解嘲,低头认输。(意思对即可)。 28、佗以为其人盛怒则瘥。②守嗔恚,吐黑血数升而愈(意思对即可)

7 参考答案一、1、略 2、wéi sǒng 酣郁 3、⑴ “防止”换成“使”或“不再”换成“的”或删去“不再发生”（2）动宾搭配不当。 “注视着”与“报告”不能搭配，应删去“注视着”。 5、幸福是老师一句鼓励的话语；幸福是妈妈一句温暖的安慰等等。 6（1）美国人习惯于贷款消费，中国人习惯于存款消费；（2）美国人“自己管自己”，注重享受人生，不太注重伦理亲情，信俸“儿孙自有儿孙福”，中国人崇尚伦理亲情，习惯于“前人栽树，后人乘凉 ”。二、现代文阅读 7．描述了红军战士露宿山谷和从雷公岩艰难地登上老山界山顶的情景。（意思对即可）。 8．视觉：“天上闪烁……宝石”“黑的山峰……一口井”，写山高；听觉：“耳朵里有……在澎湃”，写幽静；触觉：“才觉得寒气……打着颤”，写寒冷。（意思对即可）。 9．在深山里，在极静的时候，有的声音，分明来自远处，分明很细切，可是由于静，听起仿佛近在咫尺，而且响亮洪大；有的声音，分明起自近处，分明很洪亮，可是由于山峰重叠，反响回荡，愈传愈远，愈变愈细。而且风声、水声、林木呼啸声等等，混杂一起，变化万端，引起人的种种联想。（意对即可）。 10．“抢”在这里有“抢先”“争先”的意思，并没有互相争夺之意，用在这里，形象地表现了红军战士为完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。（意思对即可）。 11．指红军指战员为北上抗日，下定决心，不怕牺牲，排除万难而争取胜利的坚强意志。“我们”通过贴标语、喊口号、演说等方式进行宣传鼓动，激发红军指战员的斗志。（意对即可）。 12．略。如蟋蟀的鸣叫反衬出秋日夜晚的宁静。（二）、13、文章写了我小时的一次偷瓜被看瓜老人追赶的事，从中我感悟到那是我生命中最有意义的一件事。 14、原意是获胜的意思，这里，传神地写出了看瓜老人在这场追赶中最终获胜利的样子。 15、十分自信、开始困惑、不得不放弃。 16、反衬了“我”在炎阳下奔跑的狼狈及我开始奔跑时的自信与骄傲。 17.如牛顿、爱迪生、爱因斯坦、等等都可以。 18. 是一位珍惜劳动果实、永不放弃、善良的老人。感悟到做什么事只要永不放弃、持之以恒，不畏困难就一定能获得成功。（三）、19．② 20．⑤21．弹射飘流 22．种子远离母体，找到适于自己生存的地方（与之相近的表达也可）23．第一，增加文章的趣味性，第二，引出对椰子等植物种子传播途径的介绍（与之相近的表达即可） 24．利用风力到处飘洒附着在其他生物的身上带到远方文言文阅读三、25“何”，什么 ②犯罪 ③只，仅仅 ④它们的果实 26、以这样的原因是什么呢？是水土不同。②莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东西吗？ 27、王无法解释被缚者入楚为盗的原因，自作聪明，结果是搬起石头砸了自己的脚，只得自我解嘲，低头认输。（意思对即可）。 28、佗以为其人盛怒则瘥。②守嗔恚，吐黑血数升而愈（意思对即可）