济南大学：研究生院《物流工程与管理》专业课程教学大纲汇编.pdf_大学文库

济南大学“物流工程与管理”领域全日制工程管理硕士专业学位研究生培养方案（领域代码：1256042022年修订）一、领域简介物流业是国民经济和社会发展的必要支撑产业，对于提高经济和社会运行效率、降低成本具有重要的基础性、战略性作用。物流学科是一门研究经济和社会活动中物品从供应地向接收地实体流动规律的学问，主要研究运输、配送、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、信息处理、增值服务等功能及其相关科学技术手段和管理组织方法济南大学物流工程专业学位授权点，2011年获国务院学位委员会审批通过，2012年开始招生。目前形成了四个相对稳定的培养方向：物流战略与规划、企业物流与供应链管理、大数据与智慧物流、应急物流管理。经过十几年的建设与发展，在物流系统规划与设计、物流优化与仿真、物流大数据分析等方面形成了自己的特色，产生了良好的社会影响。二、培养定位及目标培养物流工程与管理领域的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：1.拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度、作风扎实，创新能力强。2.掌握物流工程领域的物流与供应链基础理论、物流工程技术与物流工程管理知识，具有独立从事物流工程设计、工程研究、工程开发、工程实施、工程管理等能力；3.掌握一门外语，能够熟练地进行外语资料的阅读、理解和撰写，具备国际化交流的能力；4.注重综合素质的培养，具有健康的体魄和心理素质，富有合作精神和环境适应能力。三、研究方向1.物流战略与规划主要包括物流发展战略、物流产业（物流园区）规划、物流系统功能设计、物流设施规划与设计、仓储管理与库存控制、流程设计与布局优化等。2.企业物流与供应链管理主要包括企业物流的管理与运作、供应链管理、物流企业的运营管理、物流系统规划与方案实施、物流配送系统优化、供应链金融、国际物流管理等。3.大数据与智慧物流主要包括物流信息系统与电子商务的规划、设计、开发及维护，物流公共信息平台的设计和智慧物流信息技术的研究、开发与运营管理、复杂物流系统仿真、物联网应用、物流大1

1 济南大学“物流工程与管理”领域全日制工程管理硕士专业学位研究生培养方案（领域代码：125604 2022 年修订）一、领域简介物流业是国民经济和社会发展的必要支撑产业，对于提高经济和社会运行效率、降低成本具有重要的基础性、战略性作用。物流学科是一门研究经济和社会活动中物品从供应地向接收地实体流动规律的学问，主要研究运输、配送、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、信息处理、增值服务等功能及其相关科学技术手段和管理组织方法。济南大学物流工程专业学位授权点，2011 年获国务院学位委员会审批通过，2012 年开始招生。目前形成了四个相对稳定的培养方向：物流战略与规划、企业物流与供应链管理、大数据与智慧物流、应急物流管理。经过十几年的建设与发展，在物流系统规划与设计、物流优化与仿真、物流大数据分析等方面形成了自己的特色，产生了良好的社会影响。二、培养定位及目标培养物流工程与管理领域的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为： 1.拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度、作风扎实，创新能力强。 2.掌握物流工程领域的物流与供应链基础理论、物流工程技术与物流工程管理知识，具有独立从事物流工程设计、工程研究、工程开发、工程实施、工程管理等能力； 3.掌握一门外语，能够熟练地进行外语资料的阅读、理解和撰写，具备国际化交流的能力； 4.注重综合素质的培养，具有健康的体魄和心理素质，富有合作精神和环境适应能力。三、研究方向 1.物流战略与规划主要包括物流发展战略、物流产业（物流园区）规划、物流系统功能设计、物流设施规划与设计、仓储管理与库存控制、流程设计与布局优化等。 2.企业物流与供应链管理主要包括企业物流的管理与运作、供应链管理、物流企业的运营管理、物流系统规划与方案实施、物流配送系统优化、供应链金融、国际物流管理等。 3.大数据与智慧物流主要包括物流信息系统与电子商务的规划、设计、开发及维护，物流公共信息平台的设计和智慧物流信息技术的研究、开发与运营管理、复杂物流系统仿真、物联网应用、物流大

数据挖掘等。4.应急物流管理主要包括应急物流机制与体系构建、应急供应链管理、应急金融保障、应急物资管理、应急物流优化与仿真、应急物流中心选址与规划等内容。四、学习方式及修业年限硕士研究生的基本学制为3年，在校修业年限（含休学、保留学籍、延期毕业）最长不得超过6年。五、培养方式及导师指导采用理论学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。实行校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程、论文等多个环节的指导工作。六、学分要求与课程设置课程由学位课、非学位课和实践环节三部分组成，实行学分制。硕士专业学位研究生在攻读学位期间应修最低总学分为36学分。其中学位课程应修满15学分，非学位课程应修满14学分，前沿讲座1学分，实践环节修满6学分。跨学科或以同等学力考入的研究生必须补修2门本专业本科阶段主干课程。补修课程由导师根据专业研究方向确定，研究生需提供培养学院教学部门认定的成绩单，成绩≥60分，方视为完成该环节。补修课程不计入学分。1.公共学位课程：3学分开设两门思想政治公共必修课程：《新时代中国特色社会主义理论与实践》，2学分；《自然辩证法概论》，1学分。2.专业学位课：12学分开设五门专业学位必修课程：《专业英语》，2学分；《工程经济学》，2学分：《高级运筹学》，2学分；《系统工程》，2学分；《高级物流学》，2学分；《物流信息系统》，2学分。3.非学位课：不少于14学分非学位课分为公共必修课、公共选修课、专业必修课、专业选修课和补修课程。研究生根据就读专业方向，征求导师意见确定课程。专业选修课中开设学科交叉课程，或者鼓励研究生在导师指导下跨类别（或领域）选修课程，跨学科选课有效学分原则上不超过培养方案中规定学分的20%。研究生开设体育和美育公共必修课程，共计2学分。七、前沿讲座（必修，1学分）培养单位应邀请企（行）业具有丰富实践经验的高级工程技术专家和高级管理专家，开设物流相关企（行）业发展前沿讲座。专业学位硕士研究生在学期间须参加6场行业前沿讲座。2

2 数据挖掘等。 4.应急物流管理主要包括应急物流机制与体系构建、应急供应链管理、应急金融保障、应急物资管理、应急物流优化与仿真、应急物流中心选址与规划等内容。四、学习方式及修业年限硕士研究生的基本学制为 3 年, 在校修业年限（含休学、保留学籍、延期毕业）最长不得超过 6 年。五、培养方式及导师指导采用理论学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。实行校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程、论文等多个环节的指导工作。六、学分要求与课程设置课程由学位课、非学位课和实践环节三部分组成，实行学分制。硕士专业学位研究生在攻读学位期间应修最低总学分为 36 学分。其中学位课程应修满 15 学分，非学位课程应修满14学分，前沿讲座 1 学分，实践环节修满 6 学分。跨学科或以同等学力考入的研究生必须补修 2 门本专业本科阶段主干课程。补修课程由导师根据专业研究方向确定，研究生需提供培养学院教学部门认定的成绩单，成绩≥60 分，方视为完成该环节。补修课程不计入学分。 1.公共学位课程：3 学分开设两门思想政治公共必修课程：《新时代中国特色社会主义理论与实践》，2 学分；《自然辩证法概论》，1 学分。 2.专业学位课：12 学分开设五门专业学位必修课程：《专业英语》，2 学分；《工程经济学》，2 学分；《高级运筹学》，2 学分；《系统工程》，2 学分；《高级物流学》，2 学分；《物流信息系统》， 2 学分。 3.非学位课：不少于 14 学分非学位课分为公共必修课、公共选修课、专业必修课、专业选修课和补修课程。研究生根据就读专业方向，征求导师意见确定课程。专业选修课中开设学科交叉课程，或者鼓励研究生在导师指导下跨类别（或领域）选修课程，跨学科选课有效学分原则上不超过培养方案中规定学分的 20%。研究生开设体育和美育公共必修课程，共计 2 学分。七、前沿讲座（必修，1 学分）培养单位应邀请企（行）业具有丰富实践经验的高级工程技术专家和高级管理专家，开设物流相关企（行）业发展前沿讲座。专业学位硕士研究生在学期间须参加 6 场行业前沿讲座

提交答辩申请前，硕士研究生应将学术活动登记表提交导师，由导师评定成绩，通过者获得1学分。八、专业实践（必修，6学分）专业实践采用集中实践与分段实践相结合的方式，包括专业调研和专业实习两个阶段。专业实习阶段实行产学研合作培养模式，专业实践指导小组组织研究生到专业联合培养基地及相关物流企业、生产企业、行业协会组织等单位进行集中实践，时间不少于6个月，形成专业实习报告。专业调研阶段由专业实践指导小组安排完成物流行（企）业实际问题调研、企业案例编制与分析等课题研究任务，以案例形式形成专业调研报告。实践结束后，研究生填写专业实践考核表，写出不少于5000字的专业实践调研报告，由专业实践指导小组进行审核后评定成绩，成绩合格者计6学分。九、学位论文（必修）1.论文开题研究生应在导师指导下做好学位论文选题工作，选题应来源于应用课题或物流工程实践等现实问题，要有明确的职业背景和应用价值。选题应具有新颖性、实用性和开拓性。学位论文内容可以是：应用技术研究、工程设计研究、技术改造研究、工程软件或应用软件开发、规划设计、产品开发、实际管理课题（案例研究、项目管理、调研报告）等。具体规定参照《济南大学博士、硕士学位论文开题及中期检查工作暂行办法》执行。2.论文中期检查在学位论文工作中期，按学科组织检查小组对硕士研究生的综合能力、论文工作进度及工作态度、精力投入等方面进行检查。具体工作按照《济南大学博士、硕士学位论文开题及中期检查工作暂行办法》执行。3.论文撰写要求学位论文必须在导师的指导下由硕士生独立完成，论文研究工作时间（从开题报告通过之日起至申请学位论文答辩止）一般不得少于一年，必须符合《济南大学研究生学位论文撰写规范》要求。十、毕业及学位授予1.毕业条件研究生在修业年限内按培养方案的要求，修满应修学分，完成必修环节，通过学位（毕业）论文答辩，准予毕业并颁发研究生毕业证书。2.学位授予条件学位授予创新成果审核依据《济南大学商学院学位授予创新成果审核标准》执行。学位授予工作按照《济南大学学位授予工作细则》执行，符合学位授予条件者，经学校学位评定委员会审核，授予工程管理硕士专业学位。十一、其他3

3 提交答辩申请前，硕士研究生应将学术活动登记表提交导师，由导师评定成绩，通过者获得 1 学分。八、专业实践（必修，6 学分）专业实践采用集中实践与分段实践相结合的方式，包括专业调研和专业实习两个阶段。专业实习阶段实行产学研合作培养模式，专业实践指导小组组织研究生到专业联合培养基地及相关物流企业、生产企业、行业协会组织等单位进行集中实践，时间不少于 6 个月，形成专业实习报告。专业调研阶段由专业实践指导小组安排完成物流行（企）业实际问题调研、企业案例编制与分析等课题研究任务,以案例形式形成专业调研报告。实践结束后，研究生填写专业实践考核表，写出不少于 5000 字的专业实践调研报告，由专业实践指导小组进行审核后评定成绩，成绩合格者计 6 学分。九、学位论文（必修） 1.论文开题研究生应在导师指导下做好学位论文选题工作，选题应来源于应用课题或物流工程实践等现实问题，要有明确的职业背景和应用价值。选题应具有新颖性、实用性和开拓性。学位论文内容可以是：应用技术研究、工程设计研究、技术改造研究、工程软件或应用软件开发、规划设计、产品开发、实际管理课题（案例研究、项目管理、调研报告）等。具体规定参照《济南大学博士、硕士学位论文开题及中期检查工作暂行办法》执行。 2.论文中期检查在学位论文工作中期，按学科组织检查小组对硕士研究生的综合能力、论文工作进度及工作态度、精力投入等方面进行检查。具体工作按照《济南大学博士、硕士学位论文开题及中期检查工作暂行办法》执行。 3.论文撰写要求学位论文必须在导师的指导下由硕士生独立完成，论文研究工作时间（从开题报告通过之日起至申请学位论文答辩止）一般不得少于一年，必须符合《济南大学研究生学位论文撰写规范》要求。十、毕业及学位授予 1.毕业条件研究生在修业年限内按培养方案的要求，修满应修学分，完成必修环节，通过学位（毕业）论文答辩，准予毕业并颁发研究生毕业证书。 2.学位授予条件学位授予创新成果审核依据《济南大学商学院学位授予创新成果审核标准》执行。学位授予工作按照《济南大学学位授予工作细则》执行，符合学位授予条件者，经学校学位评定委员会审核，授予工程管理硕士专业学位。十一、其他

1.培养方案的制订工作由学校统一布置，由校教育指导委员会审核，经学校批准备案后执行。2.培养方案一经批准，应严格执行，不得随意改动。如遇特殊情况确需修订，必须按上述程序审批。3.指导教师应按照培养方案的要求，根据因材施教的原则，指导研究生制定出个人培养计划。4.本方案适用于“物流工程与管理”领域全日制工程管理硕士专业学位研究生，自2023级研究生开始施行，由济南大学商学院学位评定分委员会负责解释。十二、推荐参考书目及文献[1]保罗·麦尔森.精益供应链与物流管理[M].北京：人民邮电出版社，2014[2]大卫·辛奇-利维，菲利普·卡明斯基.供应链设计与管理：概念、战略与案例研究[M].北京：中国人民大学出版社，2010[3］肯尼斯·莱桑斯，布莱恩·法林顿.采购与供应链管理[M]．北京：电子工业出版社，2014[4]罗纳德·巴罗.企业物流管理：供应链的规划组织和控制[M].北京：机械工业出版社，2006[5］小林俊一.库存管理[M]．北京：东方出版社，2012[6]］唐纳德·J.鲍尔索克斯，戴维·J.克劳斯等.供应链物流管理[M]．北京：机械工业出版社，2021[7］鬼泽正一.采购管理[M].北京：东方出版社，2012[8]肯尼斯·莱桑斯，布莱恩·法林顿.采购与供应链管理[M].北京：机械工业出版社，2018[9］罗伯特·蒙茨卡，罗伯特·汉德菲尔德.采购与供应链管理[M]．北京：清华大学出版社，2021[10]小保罗·墨菲，迈克尔·克内梅耶.物流学[M]北京：中国人民大学出版社，2019[11]葛金由.闭环物流[M].北京：中国财富出版社，2014[12]汪鸣.物流产业发展规划理论与实践[M].北京：人民交通出版社，2014[13]贾争现.物流配送中心规划与设计[M]．北京：机械工业出版社，2013[14]刘宝红.采购与供应链管理：一个实践者的角度[M]北京：机械工业出版社，2015[15]姜大立，张剑芳，王丰，刘洪娟.现代物流装备[M]．北京：首都经贸大学出版社，2013[16]常相全，李同宁．管理运筹学[M]．北京：北京大学出版社，2013[17]李明.智慧仓库规划与设计：自动化拆零抹选系统配置优化[M]．北京：机械工业出版社，2018[18]柳荣.新物流与供应链运营管理[M]．北京：人民邮电出版社，2020[19]方庆琯.现代物流设施与规划[M]．北京：机械工业出版社，2018[20]周凌云.物流园区规划设计与运营：理论、方法与实践[M].北京：清华大学出版社，2018[21]冯耕中，刘伟华，王强.物流与供应链管理[M]．北京：中国人民大学出版社，2021[22]徐杰，下文良.采购管理[M]北京：机械工业出版社，2022[23]李杰，方仲民.物流系统规划与设计[M]北京：机械工业出版社，2021.4

4 1.培养方案的制订工作由学校统一布置，由校教育指导委员会审核，经学校批准备案后执行。 2.培养方案一经批准，应严格执行，不得随意改动。如遇特殊情况确需修订，必须按上述程序审批。 3.指导教师应按照培养方案的要求，根据因材施教的原则，指导研究生制定出个人培养计划。 4.本方案适用于“物流工程与管理”领域全日制工程管理硕士专业学位研究生，自 2023 级研究生开始施行，由济南大学商学院学位评定分委员会负责解释。十二、推荐参考书目及文献 [1] 保罗·麦尔森.精益供应链与物流管理[M].北京：人民邮电出版社，2014 [2] 大卫·辛奇-利维，菲利普·卡明斯基.供应链设计与管理：概念、战略与案例研究[M]. 北京：中国人民大学出版社，2010 [3] 肯尼斯·莱桑斯，布莱恩·法林顿.采购与供应链管理[M]. 北京：电子工业出版社，2014 [4] 罗纳德·巴罗.企业物流管理：供应链的规划组织和控制[M]. 北京：机械工业出版社，2006 [5] 小林俊一.库存管理[M]. 北京：东方出版社，2012 [6] 唐纳德·J.鲍尔索克斯,戴维·J.克劳斯等.供应链物流管理[M]. 北京：机械工业出版社， 2021 [7] 鬼泽正一.采购管理[M].北京：东方出版社，2012 [8] 肯尼斯·莱桑斯,布莱恩·法林顿.采购与供应链管理[M]. 北京：机械工业出版社，2018 [9] 罗伯特·蒙茨卡，罗伯特·汉德菲尔德.采购与供应链管理[M]. 北京：清华大学出版社， 2021 [10]小保罗·墨菲，迈克尔·克内梅耶.物流学[M]. 北京：中国人民大学出版社，2019 [11]葛金田.闭环物流[M]. 北京：中国财富出版社，2014 [12]汪鸣.物流产业发展规划理论与实践[M]. 北京：人民交通出版社，2014 [13]贾争现.物流配送中心规划与设计[M]. 北京：机械工业出版社，2013 [14]刘宝红.采购与供应链管理：一个实践者的角度[M]. 北京：机械工业出版社，2015 [15]姜大立，张剑芳，王丰，刘洪娟.现代物流装备[M]. 北京：首都经贸大学出版社，2013 [16]常相全，李同宁. 管理运筹学[M]. 北京：北京大学出版社，2013 [17]李明.智慧仓库规划与设计：自动化拆零拣选系统配置优化[M]. 北京：机械工业出版社， 2018 [18]柳荣.新物流与供应链运营管理[M]. 北京：人民邮电出版社，2020 [19]方庆琯.现代物流设施与规划[M]. 北京：机械工业出版社，2018 [20]周凌云.物流园区规划设计与运营:理论、方法与实践[M]. 北京：清华大学出版社，2018 [21]冯耕中，刘伟华，王强.物流与供应链管理[M]. 北京：中国人民大学出版社，2021 [22]徐杰，卞文良.采购管理[M]. 北京：机械工业出版社,2022 [23]李杰，方仲民.物流系统规划与设计[M]. 北京：机械工业出版社,2021