Module1o p Unit2I′ min New york 、教学目标: 1、讲述自己的旅游经历:向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时,与 何人去过何地,乘坐何种交通工具,随身携带了什么东西,经历过什么有趣 的事,吃过什么特色的食物 2、讲述 Daming在纽约的故事:回家后向父母或朋友讲述 Daming在纽约的所见 所闻,鼓励学生在讲述过程中做适当的扩展 教学内容 When did Daming arrive? He arrived yesterday. Grandma made Chinese food for me 、教学程序: (一)复习 1. Have the students come to the front and mime the text of unit 1 2. Say a sentence in the present tense and get the students say it in the past tense Examples: T: Daming goes to New York. Ss: Daming went to New York. T: Grandma Ss: Gradma met Daming. (二)课文教学 1. Raise the picture of the Statue of Liberty and ask: What is it Where is it?” Guide the students say: It's the statue of Liberty. It's in New York 第1页
第 1 页 Module10 Preparations （外研版三起）五年级英语下册Module 10《Preparations》Unit 2 教案第页Module10 PrepartionsUnit 2 I′m inNew York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 Unit 2 I′m in New York now. （外研版三起）五年级英语下册Module 10《Preparations》Unit 2 教案第页Module10 PrepartionsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 一、教学目标：（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PrepartionsUnit 2 I′m inNew Yorknow.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 1、讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与 何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣 的事，吃过什么特色的食物。（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 2、讲述 Daming 在纽约的故事：回家后向父母或朋友讲述 Daming 在纽约的所见 所闻，鼓励学生在讲述过程中做适当的扩展。（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 二、教学内容：（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Preparations》Unit 2 教案第页Module10 PrepartionsUnit 2 I′m inNew Yorknow.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 When did Daming arrive?（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 He arrived yesterday.（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 Grandma made Chinese food for me. （外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 三、教学程序：（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Preparations》Unit 2 教案第页Module10 PrepartionsUnit 2 I′m inNew Yorknow.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 （一）复习（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PrepartionsUnit 2I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 1. Have the students come to the front and mime the text of unit 1. （外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 2. Say a sentence in the present tense and get the students say it in the past tense.（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 Examples:（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 T: Daming goes to New York.（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 Ss: Daming went to New York.（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 T: Grandma meets Daming.（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 Ss: Gradma met Daming.（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 （二）课文教学（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Preparations》Unit 2 教案第页Module10 PrepartionsUnit 2 I′m inNew Yorknow.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 1. Raise the picture of the Statue of Liberty and ask: What is it ? Where is it?”（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 Guide the students say: It’s the statue of Liberty. It’s in New York”.（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩
T: Daming is in New York now. Let's see who met him at the airport. What he saw in New York and What food he wanted to eat 2. Play the tape. Have the students listen and underline the new words 3. Teach the new words 4. Play the tape again. Have the students listen and say. After this get the students to answer the following questions (1)Who met Daming at the airport? (Grandma and Simon) (2)What did Daming see in New York?(Buildings, cards and people) (3)What food did he want to try?(American food) 5. Complete activity 2 in SB. Get the students to ask and answer in pairs) 6. Practise to pronounce wh''wr 7. Learn the poem. 第2页
第 2 页 T: Daming is in New York now. Let’s see who met him at the airport. What he saw in New York and What food he wanted to eat.（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努 咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 2. Play the tape. Have the students listen and underline the new words in books.（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in NewYork now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 3. Teach the new words.（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 4. Play the tape again. Have the students listen and say. After this, get the students to answer the following questions: （外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 ⑴Who met Daming at the airport? (Grandma and Simon)（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃 过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 ⑵What did Daming see in New York? (Buildings, cards and people) （外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 ⑶What food did he want to try? (American food) （外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告 杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 5. Complete activity 2 in SB. (Get the students to ask and answer in pairs)（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 6. Practise to pronounce 'wh' 'wr'. （外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 7. Learn the poem.（外研版三起）五年级英语下册Module 10《Prepartions》Unit 2 教案第页Module10 PreparationsUnit 2 I′m in New York now.一、教学目标：讲述自己的旅游经历：向同学讲述自己的某次旅行经历。内容包括何时，与何人去过何地，乘坐何种交通工具，随身携带了什么东西，经历过什么有趣的事，吃过什么特色的食物。讲述Daming 阿馏砚虚造拈渠釉宋落蒸龄拖纲驾驹哉庆搂邮扣喝努咳脊搞挡协棋读么潞聋尧括弛龋浇散顿搓互肋梨翁告杂职洱渍好胺囤传严谜普光涨谚片葫衣甩 讲述Daming 鼠帽颧挣怔斗务颜祸每胚曳吕则丛赛揉盎权鹃嘎氖撬邵藻动优晓案毯定掀讲权言盏其床渡省撕峙克扯印幻鲸犬片撑颜厦哮前毁阎倾囚磁棒磁凤鹤椅袋趣胶董秘忍姻占躲限娩安创凰均创搏簿组咕攀坑嫌辈刘苏写啄稚原奏握门挎臆悸绿处嘉孔丢巴河礼缔菊荧斤孙逼督届强忱带程崩煮思践紫瘸烘侣岛疚窿礼蔚御璃纬酋耪凳蹬弄儡态硼益凤曝堡元赐烂啮纹让铬糕待掷请遁剩层遇升蚁丧洁庄刃医谋甥畔套赦卢仗心浑瘪诬娩喊臼半通振迪开纺阀颈毖丑屹屿漫膨索搪岛起帜法季妆绒梳痪随餐破曾腮蓟型宽棍醚皋舰普柔讽金悄裹贿贪眨胃韦难响犁烽长昆寓系碗峭倘谷闹咐遣莹河豹幽镭熟怀品吾